Егэ русский язык 25 задание: Задание 25 ЕГЭ по русскому языку - Управленческое образование

Содержание

Задание 25 ЕГЭ. Теория и практика.

Средства связи предложений в тексте.

Лексические средства связи:

Лексический повтор – повторение одного и того же слова.

Вокруг города по низким холмам раскинулись леса, могучие, нетронутые. В лесах попадались большие луговины и глухие озёра с огромными старыми соснами по берегам.

Однокоренные слова.

Конечно, такой мастер знал себе цену, ощущал разницу между собой и не таким талантливым, но прекрасно знал и другую разницу — разницу между собой и более даровитым человеком. Уважение к более способному и опытному — первый признак талантливости. (В.Белов)

Синонимы.

В лесу мы видели лося. Сохатый шёл вдоль опушки и никого не боялся.

Антонимы.

У природы много друзей

. Недругов у неё значительно меньше.

Описательные обороты.

Построили шоссе. Шумная, стремительная река жизни соединила область со столицей. (Ф.Абрамов)

Грамматические средства связи:

Личные местоимения.

А я сейчас слушаю голос древнего ручья. Он воркует диким голубком. 2) Призыв об охране лесов должен быть обращён прежде всего к молодёжи. Ей жить и хозяйствовать на этой земле, ей и украшать её. (Л.Леонов) 3) Он неожиданно вернулся в родное село. Его приезд обрадовал и испугал мать.(А.Чехов)

Указательные местоимения (такой, тот, этот)

Над посёлком плыло тёмное небо с яркими, иглистыми звёздами. Такие звёзды бывают только осенью. (В.Астафьев) 2) Далёким, милым дёрганьем кричали коростели.

Эти коростели и закаты незабываемы; чистым видением сохранились они навсегда. (Б.Зайцев) – во втором тексте средства связи – лексический повтор и указательное местоимение «эти».

Местоимённые наречия (там, так, тогда и др.)

Он [Николай Ростов] знал, что этот рассказ содействовал к прославлению нашего оружия, и потому надо было делать вид, что не сомневаешься в нём. Так он и делал (Л.Н.Толстой «Война и мир»).

Союзы (преимущественно сочинительные)

Был май 1945 года. Гремела весна. Ликовали люди и земля. Москва салютовала героям. И радость огнями взлетала в небо. (А.Алексеев). Всё с тем же говором и хохотом офицеры поспешно стали собираться; опять поставили самовар на грязной воде. Но Ростов, не дождавшись чаю, пошёл к эскадрону» (Л.Н.Толстой)

Вводные слова и конструкции (одним словом, итак, во-первых и др.)

Молодые люди говорили обо всём русском с презрением или равнодушием и, шутя, предсказывали России участь Рейнской конфедерации. Словом, общество было довольно гадко. (А.Пушкин).

Единство видовременных форм глаголов — использование одинаковых форм грамматического времени, которые указывают на одновременность или последовательность ситуаций.

Подражание французскому тону времён Людовика XV было в моде. Любовь к отечеству казалась педантством. Тогдашние умники превозносили Наполеона с фанатическим подобострастием и шутили над нашими неудачами. (А.Пушкин) – все глаголы употреблены в форме прошедшего времени.

Неполные предложения и эллипсис, отсылающие к предшествующим элементам текста:

Хлеб режет Горкин, раздаёт ломти. Кладёт и мне:

огромный, всё лицо закроешь (И.Шмелёв)

Синтаксический параллелизм – одинаковое построение нескольких рядом расположенных предложений.Уметь говорить – искусство. Уметь слушать – культура.

Задание 25

Что надо хорошо знать

Повторить и знать наизусть классификацию местоимений по разрядам (с примерами).

Примеры формулировок заданий:

Среди предложений 1-3 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора.

Среди предложений 1-3 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи личного местоимения.

Среди предложений 1-3 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи притяжательного местоимения.

Среди предложений 5-10 найдите такое, которое связано с предыдущими при помощи определительного местоимнения.

Разряды местоимений по значению

Личные: я, ты, он, она, оно, мы, вы, они.

Возвратное: себя.

Притяжательные: мой, твой, его, её, наш, ваш, их и свой.

Указательные: этот, тот, такой, таков, столько, а также устар.:эдакий (этакий), сей, оный.

Определительные: весь, всякий, каждый, любой, другой, иной, самый, сам, а также устар.: всяческий, всяк.

Вопросительные: кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.

Относительные: кто, что, какой, каков, который, чей, сколько.

Неопределённые: местоимения, образованные от вопросительно-относительных с помощью приставок не, кое- и суффиксов -то, -либо, -нибудь: некто, нечто, несколько, кое-кто, кое-что, кто-либо, что-нибудь, какой-то, сколько-нибудь и др. под.

Отрицательные: никто, некого, ничто, нечего, никакой, ничей.

Практика

Лексические средства связи

1)Среди предложений 27−34 найдите предложение, которое связано с предыдущим при помощи лексического повтора и контекстного синонима. Напишите номер этого предложения.

(27)Я поставил ногу на табурет и начал обматывать ею ногу, но продолжал говорить:

(28)— И этому научу вас!

(29)Слушатели задохнулись от смеха.

(30)«Всё погибло!» — подумал я с отчаянием.

(31)Но отступать некуда. (32)Делая вид, что не слышу смеха, я приказал:

(33)— Раскрыть любой устав на любом месте!

(34)Дежурный поспешил раскрыть одну из синих книжек.

2) Среди предложений 1−5 найдите такое, которое связано с предыдущим с помощью лексического повтора. Напишите номер этого предложения.

(1)Когда размышляют о том, каким должен быть хороший врач, то часто профессиональное мастерство, знания, опыт противопоставляются нравственным качествам: чуткости, простоте, общительности. (2)Кто-то резонно говорит, что врач не священник, что его дело — грамотно лечить, а не утешать. (З)Другие возражают: физическое здоровье человека неразрывно связано со здоровьем душевным. (4) Добрым словом, сочувствием, отзывчивостью можно добиться большего, чем самыми эффективными лекарственными препаратами.

(5)17 июня два выпускника медицинской академии, Кирилл Максимов и Артём Беляков, одетые в строгие костюмы, торопливо шагали по улице, боясь опоздать на торжественное вручение дипломов.

3) Среди предложений 1–8 укажите предложение, которое связано с предыдущим при помощи однокоренных слов. Напишите номер этого предложения.

(1)Сто двадцать пять лет очень немного на весах истинного искусства. (2)За такое короткое время можно, однако, успеть повернуться спиной к своему собственному восторгу и поставить над вчерашним днём подлинного искусства вопросительный знак.

(3)Мы призваны — согласились — и я в том числе — писать о гении. (4)Писать — значит судить. (5)Подлежит ли гений суду? (6)Возможна ли канцелярская бумага, посланная Александру Сергеевичу Пушкину с требованием немедленно пересмотреть «Бориса Годунова» и выкинуть из этой книги всё, что я не понимаю или с чем не согласен?

(7)Ответ ясен. (8)Итак, можно написать только, что дал он тебе и что ты взял от него и, пожалуй, ещё: сохранил ли до сего дня?

4) Среди предложений 7—12 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи контекстных синонимов. Напишите номер этого предложения.

(7)0днажды в невесёлый час Вильгельм Кюхельбекер напишет мужу старшей сестры, известному учёному и педагогу Григорию Глинке, что в Лицее всё ему немило, что друзей нет и дел нет. (8)Родственник отвечал: «…жалею вместе с тобою о твоих неудачах», советовал крепче приналечь на науки, но винил и самого Кюхлю:

(9)«Ты напрасно надеешься найти друзей между ветрениками твоих лет, не созрев пока сам для чувства дружбы. (10)Вообще старайся воспользоваться золотою порой молодости твоей, занимаясь исключительно науками, в которых благо жизни нашей; не упускай притом из виду будущего своего назначения в обществе и сделай себя достойным его. (11)Не плачь обо всём и во всякое время; плаксивое лицо, точно как и слишком грустное расположение духа, нимало не сочетается с юношеским возрастом. (12)Привыкнув на все вещи смотреть с худой стороны, ты поневоле будешь несчастлив.

Ответы

1)34 предложение(РАСКРЫТЬ — лексический повтор.

УСТАВ — КНИЖКА — контекстные синонимы.)

2) 2 предложение (Слово ВРАЧ представляет собой лексический повтор).

3) 5 предложение (судить— суду.)

4)8 предложение («родственник» и «Григорий Глинка»)

Практика (разные средства связи)

1.Среди предложений 15–19 найдите такое, которое связано с предыдущим помощью личного местоимения. Напишите номер этого предложения.

(15)Сожги это письмо, тебе одной на всём свете могу я

рассказать про это, – Варя перевернула страничку.

(16)Происшествие случилось в одной русской деревне, которую наша часть проходила в отступлении. (17)Я шёл последним в роте… а может, и во всей армии последним. (18)Перед нами на дороге встала местная девочка лет девяти, совсем ребёнок, видимо, на школьной скамье приученная любить Красную Армию… (19)Конечно, она не очень разбиралась в стратегической обстановке.

2.Среди предложений 15—23 найдите предложение, которое связано с предыдущим с помощью частицы и антонима. Напишите номер этого предложения.

(15)— Хорошо, а когда же тогда писать? — спросите вы.

(16)— Когда? (17)После работы. (18)В дни отдыха. (19)В месяц отпуска, — отвечу я.

(20)— Много ли тогда напишешь?

(21)— И очень хорошо, что немного. (22)Всё, что тогда напишется, будет полноценно, нужно. (23)А так, по совести сказать, взять почти у каждого писателя полное собрание его сочинений — много ли потеряет литература, если выбросить из неё три четверти написанного?

3. Среди предложений 5—12 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи личного местоимения. Напишите номер этого предложения.

(5)Как может устареть чувство чести, чувство собственного достоинства, сугубо личное нравственное чувство? (6)Как может устареть понятие чести, которая даётся человеку однажды, вместе с именем, и которую нельзя ни возместить, ни исправить, которую можно только беречь?

(7)Мне вспоминается случай, связанный с именем А.П Чехова. (8) В 1902 году царское правительство аннулировало избрание Максима Горького в почётные академики. (9)В знак протеста Короленко и Чехов отказались от звания академиков.

(10)Для Чехова это был акт не только общественный, но и личный. (11)Он писал в заявлении, что при избрании Горького он повидался с ним и первый поздравил его. (12)А теперь, когда Академия наук известила, что выборы недействительны, выходит, что он, Чехов, как академик, признаёт это.

4.Среди предложений 12—15 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер этого предложения.

(12)Но можно нередко встретить таких людей, которые, по своей ли вине или просто из-за дурных условий существования, не получив в молодости достаточного образования, вступили в жизнь без всяких познаний и подготовки для деятельности в качестве полезного члена общества. (13)Эти люди, если они не испытали всех трудностей первых лет учения по своей лености, всегда упрекают самих себя и начинают «учиться» уже в зрелых годах. (14)Пока не сделаются образованными, они не могут рассчитывать на те выгоды и ту пользу, которую другие люди получают после многих лет труда и лишений’ ради образования.(15)Вместе с теми, кому мешали раньше учиться внешние обстоятельства, они, начиная заниматься, с удовольствием переносят все трудности учения и думают вместе с поэтом, который, «погубив много жизни на разные

забавы», с сожалением говорил:

5.Среди предложений 1—8 найдите предложение, которое связано с

предыдущим с помощью однокоренного слова. Напишите номер этого

предложения.

(1)Надобно сказать, что у нас на Руси если не угнались ещё кой в чём другом за иностранцами, то далеко перегнали их в умении обращаться. (2)Пересчитать нельзя всех оттенков и тонкостей нашего обращения. (3)Француз или немец век не смекнёт и не поймёт всех его особенностей и различий; он почти тем же голосом и тем же языком станет говорить и с миллионщиком, и с мелким табачным торгашом, хотя, конечно, в душе поподличает в меру перед первым. (4)У нас не то: у нас есть такие мудрецы, которые с помещиком, имеющим двести душ, будут говорить совсем иначе, нежели с тем, у которого их триста, а с тем, у которого их триста, будут говорить опять не так, как с тем, у которого их пятьсот, а с тем, у которого их пятьсот, опять не так, как с тем, у которого их восемьсот, — словом, хоть восходи до миллиона, всё найдутся оттенки. (5)Положим, например, существует канцелярия, не здесь, а в тридевятом государстве, а в канцелярии, положим, существует правитель канцелярии. (6)Прошу посмотреть на него, когда он сидит среди своих подчинённых, — да просто от страха и слова не выговоришь! гордость и благородство, и уж чего не выражает лицо его? просто бери кисть, да и рисуй: Прометей, решительный Прометей! (7)Высматривает орлом, выступает плавно, мерно. (8)Тот же самый орёл, как только вышел из комнаты и приближается к кабинету своего начальника, куропаткой такой спешит с бумагами под мышкой, что мочи нет.

6. Среди предложений 1—9 найдите такое, которое соединяется с предыдущим при помощи частицы, указательного местоимения и контекстного синонима.

(1)В письме к жене 18 мая 1836 года Пушкин удивлялся: откуда взялись эти благоразумные молодые люди, «которым плюют в глаза, а они утираются» вместо того, чтобы защитить свою честь? (2)Иногда кажется, что мы вышли из шинелей именно этих людей. (3)Звон упругой стали более не слышится нам в слове честь.

(4)Откроем словарь Даля, чтобы вспомнить, во имя чегставилась на карту жизнь, полная великих надежд и гениальных замыслов. (5) Итак, «честь — внутреннее нравственное достоинство человека, доблесть, честность, благородство души и чистая совесть». (6) И тут же примеры: «Человек незапятнанной чести. По чести… Уверяю вас честью. Поступок, несовместимый с честью… Знал бы ты честь… Поле чести… Честь моя требует крови…».

(7)Дуэль! (8)Только этот разряд убийственной силы мог стремительно восстановить нравственное равновесие. (9)Подлец знал, что его подлость может быть наказана не взиманием штрафа через год по приговору суда, а сегодня вечером.

7.Среди предложений 9-15 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи союза, указательного местоимения и лексического повтора. Напишите номер этого предложения.

(9)Ещё минуту тому назад я шёл по косогору и был причастен разным земным предметам. (10)Я, конечно, в том числе видел и небо, как

можно видеть его из домашнего окна, из окна электрички, сквозь ветровое стекло автомобиля, над крышами московских домов, в лесу, в просветах между деревьями и когда просто идёшь по луговой тропе, по краю оврага, по косогору. (11)Но это ещё не значит — видеть небо. (12)Тут вместе с небом видишь и ещё что-нибудь земное, ближайшее, какую-нибудь подробность. (13)Каждая земная подробность оставляет на себе частицу твоего внимания, твоего сознания, твоей души. (14)Вот тропа огибает

большой валун. (15)Вот птица вспорхнула из можжевелового куста. (16)Вот цветок сгибается под тяжестью труженика-шмеля.

8. Среди предложений 7—11 найдите такое, которое связано с предыдущим при помощи указательного местоимения, лексического повтора и притяжательного местоимения. Напишите номер этого предложения.

(7)0ни далеко не всегда понимают, что рассказы о «безбашенном» детстве, когда будущая «звезда» поражала всех окружающих своим экзотическим своеобразием, — это всего лишь сценическая легенда, что-то вроде концертного костюма, который отличает артиста от обычного человека. (8)Подросток не просто воспринимает информацию, он её активным образом преобразовывает. (9)Эта информация становится основой для его жизненной программы, для выработки путей и способов достижения цели.

(10)Вот почему человек, который что-то вещает на многомиллионную аудиторию, должен обладать высоким чувством ответственности.(11)На самом ли деле он выражает свои мысли или бессознательно продолжает сценическую игру и говорит то, чего от него ждут поклонники?

Ответы

1	2	3	4	5	6	7	8
19	21	11	13	2	8	11	9

Задание №2321. Тип задания 25. ЕГЭ по русскому языку

Среди предложений 11-20 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью притяжательного местоимения. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

(1)Положение у нас было неплохое — для того страшного лета сорок первого года. (2)Нас вывезли из Витебска и переправили в Смоленск, там погрузили на открытые платформы и с тысячами других беженцев повезли на восток.

(3)Через две недели наше семейство высадилось в Куйбышеве. (4)По пыльным улицам, булыжнику и раскалённому асфальту мы еле дотащились до зелёного дворика, внутри которого притаился двухэтажный дом. (5)Хотелось пить, хотелось в тень. (6)Мы устали, и за две недели нас и пропылило, и пропесочило, и проуглило, ведь всю гарь и несгоревший уголь от паровоза валило на нас. (7)А в глубине двора под деревьями и кустами таилась прекрасная, прохладная чащоба для игр. (8)Две мои сестры смотрели туда же, их одолевали те же чувства. (9)А брат был слишком мал, чтобы присоединиться к нам. (10)Он беспокойно таращился на дверь дома, за которой исчезла его мать, моя тётка.

(11)И вот наконец показалась тётушка. (12)Она медленно прошла к лавочке, которую заняла наша изнурённая команда, и опустилась рядом с моей матерью. (13)Слишком растерянным, каким-то перевёрнутым было её лицо.

(14)— Не пускают? — упавшим голосом спросила мама. (15)— Ты скажи, мы только на одну ночь, мы подыщем жильё…

(16)— Я говорила.

(17)— У нас ведь дети.

(18)— Я говорила, — сказала тётушка и заплакала.

(19)Она была ошеломлена. (20)Это она уговорила сестру не ехать далеко на Урал, а высадиться поближе: как-никак в Куйбышеве родные, брат мужа с семьёй, уж на первое-то время приютят, да и вообще лучше остановиться в городе, где есть родственники.

(21)За то время, что мы топали пешком и ехали на восток, я как-то ни разу не тревожился о ночлеге. (22)Где-нибудь и как-нибудь переночуем! (23)Мы ночевали даже на кафельном полу какой-то железнодорожной станции. (24)Я заснул тогда мгновенно, а проснулся оттого, что из-под меня рванули этот кафель: немцы на заре бомбили станцию.

(25)Там, под Витебском и Смоленском, мы уходили от этих взрывов, от чёрных стервятников с крестами на крыльях, уходили в толпах таких же беженцев, что и мы. (26)Уходили от воя самолётов и выстрелов, от смрада горящих цистерн, от разбитых домов и срезанных осколками деревьев. (27)А здесь была тишина, мирные улицы и дома, такие же, как мы оставили там, в своём родном городе, за чертой смерти. (28)Но всё это спасение, вся эта благодать оказались для нас недоступны.

(29)Брат на руках тётушки жалобно заплакал, он хотел пить. (30)И в этот отчаянный момент из дверей дома вышел человек. (31)У человека были карие глаза и застенчивая улыбка.

(32)— Может быть, вы согласитесь пойти ко мне? — спросил он не очень уверенно. — (33)Это недалеко, мы через дворы пройдём. (34)Комнатка, правда, у меня не ахти, да я живу один, не помешаю. (35)Помоетесь, отдохнёте с дороги. (36)Ну, как? (37)Пойдёмте?

(38)Всеволод Михайлович — так звали человека — привёл нас в свою комнату, показал, где что, и быстренько ушёл, сославшись на дела, а мы остались в доме, где суждено было нам провести четыре военных года.

(39)Дядя Сева сразу решил главные наши проблемы. (40)Свою комнату он предоставил нам в полное наше распоряжение. (41)Уходил рано утром, приходил поздно, осторожно стучал и пристраивался с книгой на стуле возле двери. (42)А размещались мы в его восьмиметровой комнате на ночь так: четверо на диване — поперёк, с поставленными для ног стульями, двое у окна — на диванных подушках, половиках и одеяле, и хозяин — на матрасе у дверей.

(43)С дядей Севой мы прожили до лета 1942 года. (44)Всё это время он ходил на работу в свою газету — он был журналистом, а свободные часы проводил на военной подготовке. (45)Он был сугубо штатским, мирным человеком, уже не очень молодым, с какой-то застарелой хворью. (46)Военная подготовка давалась ему нелегко, и он с юмором рассказывал вечером у кухонного стола, как нынче швырял гранату (да не дошвырнул) или как полз по-пластунски под колючей проволокой (и порвал пальто)… (47)Это было не очень смешно, потому что приходил он с этих занятий до предела вымотанный, съедал свой ужин и сразу засыпал.

(48)То ли из-за своего здоровья, то ли из-за работы дядя Сева имел бронь. (49)И вот эта бронь, ради которой некоторые шли на всё, была самой главной отравой его жизни. (50)Он рвался на фронт, а его не пускали. (51)Он писал заявления и в военкомат, и своему начальству, а ему отказывали. (52)Но, несмотря ни на что, дядя Сева всю осень, зиму и весну ходил на военную подготовку, чтобы иметь, как он говорил, главный козырь.

(53)— Ничего, — посмеивался дядя Сева, — скоро я буду настоящим пехотинцем. (54)Тяжело в ученье — легко в бою. (55)Верно? (56)Кто это сказал?

(57)Он всегда обращался ко мне, а я с удовольствием ему отвечал, если, разумеется, знал ответ. (58)И я знал, что, когда бы он ни пришёл, для меня непременно будет интересный разговор: о самолётах, партизанах или, чаще всего, о военных действиях на фронте. (59)Уж дядя-то Сева разбирался в этом лучше всех наших знакомых. (60)И сведения у него были самые горячие, из редакции, те, что только наутро появлялись в газетах.

(61)Я читал ему письма отца. (62)Каждый раз, приходя с работы, дядя Сева спрашивал, нет ли писем от отца. (63)Свежее письмо мы ещё раз читали вслух. (64)Это совместное чтение сближало нас ещё больше. (65)Ближе дяди Севы не было для меня человека в Куйбышеве. (66)Кроме, разумеется, мамы и родной сестры.

(67)Это было в 1942 году. (68)И в этом же году, летом, дядя Сева пришёл однажды домой днём, в неурочное время, возбуждённый и широко улыбающийся.

(69)— Ну вот, дорогие мои, — громко сказал он, — можете меня поздравить. (70)Я ухожу на фронт.

(71)Он посмотрел на меня, и у меня задрожали губы. (72)Дядя Сева, перестав улыбаться, сказал другим, усталым голосом:

— Не могу я сидеть в редакции, когда немец лезет к Волге.

(73)Я запомнил и этот глухой, усталый голос, и эти слова, и его лицо, с крупными, мягкими и добрыми чертами, которые в этот момент стали чужими, неласковыми.

(74)Через два месяца на мамино имя прислали извещение. (75)В нём было написано, что её родственник Всеволод Михайлович Муравьёв, проявив мужество и героизм, верный военной присяге, пал смертью храбрых в борьбе за Советскую Родину.

(76)Его убило в первой же атаке, на подступах к Сталинграду, куда был брошен его пехотный полк.

(По И.Ф. Смольникову)

Игорь Фёдорович Смольников (род. в 1930 г.) — писатель, автор более двадцати книг, а также очерков и статей, посвящённых преимущественно литературе и изобразительному искусству.

Грамматика на ЕГЭ. Задания 19 — 25

Рассмотрим следующий раздел Единого государственного экзамена – Грамматика и Лексика, самый объемный по охватываемому материалу и трудозатратный в подготовке. Сегодня начнем с первой части – заданий 19 – 25, проверяющих знание грамматики.

Общая информация

Раздел “Грамматика и лексика” Единого государственного экзамена отличается от аналогичного раздела ОГЭ только наличием третьего задания на знание лексических единиц и сочетаемости. Первое – на грамматику, второе – на словообразование и третье – на общее знание лексической части изучаемого языка.

Рекомендую мой справочник по грамматике для ЕГЭ, тут можете прочитать о нем

Рекомендуемое время выполнения – 30 минут, и максимум за это задание – 20 баллов, как и за любую другую часть экзамена.

Часть “Грамматика” при правильном выполнении даст вам 7 баллов.

После определенной тренировки на весь раздел потребуются не предписанные 30 минут, а 20 минут, на чем можно и сэкономить время для остальных частей экзамена. А на часть “Грамматика” – около 7 минут.

Задания 19 – 25

Первые задания этого раздела тестируют все грамматические знания, полученные или не полученные за 11 лет обучения в школе. Здесь никакой лайфхак не поможет, если ученик ~~туп и ленив~~ мало что знает об этой самой грамматике. Да что там, даже если знает, но забыл под влиянием стресса/ бессонной ночи/ расставания с любовью всей жизни, возможность угадать правильный вариант практически равна нулю, потому что тут этих самых вариантов нет, их нужно вписать самим. И даже если повезло и угадал правильную грамматическую форму, но написал неверно – заветного балла все равно не видать.

Чтобы облегчить непосильную задачу, на этапе тренировки предлагаю следующую схему (она же в форме таблицы ниже):

Если перед нами существительное:
1) Наиболее вероятное — образовать от него форму множественного числа (выучить все исключения, типа foot — feet, а если мн. ч. образуется по общему правилу, то быть внимательным — не меняется ли конечная y на i, не меняется ли f на v, не добавляется ли -es вместо привычного — s).
Пример: Machu Picchu, often called “The Lost City of the Incas”, is probably the most famous symbol of the Incan Empire. Machu Picchu is situated 7,875 _______FOOT________ above sea level in Peru. (правильный ответ – FEET)
2) Менее вероятный — притяжательная форма существительного (вроде world — world’s). Распознать этот случай легко — после пропуска будет стоять еще одно существительное.
Пример: This was my ____FRIEND_____ worst habit. (правильный ответ – FRIEND”S)
Если видите местоимение (например, I), ставьте его в падеж — объектный (me) или притяжательный (my или mine). Еще возможна рефлексивная форма – myself. В предложении ниже после пропуска стоит существительное (здесь и далее примеры-картинки из демоверсии экзамена 2016 года), так что здесь единственный вариант – притяжательный падеж, который ставится перед существительным.

Указательное местоимение (this, that) нужно ставить во мн. ч. (these, those соответственно). Неопределенные местоимения (some, any, no, every и их производные) в тестах встречаются реже, но кодификатор предупреждает, что они могут попасться.
С числительными все волшебно просто — преобразуем количественное в порядковое, помня все тонкости правильнописания (например, one – first).
Пример: My ___TWO_____ thought was that I had mistaken the number of the house. (Правильный ответ – SECOND)
Прилагательное или наречие ставим в какую-то из степеней сравнения. Небольшой лайфхак – если перед пропуском стоит than или конструкция the … the … (например, the better you prepare, the better mark you have), это сравнительная, а если the, то превосходная. Здесь нужно помнить, что the второй раз писать не надо, только саму превосходную форму.
Пример: The ______BAD_________ moment was when I remembered that I had recently asked staff members to give me their home numbers. (Правильный ответ – WORST)
Внимание! Ученики то и дело норовят в этом задании сделать из прилагательного наречие или дописать спереди отрицательную приставку. Обращаем внимание, что так можно делать только в следующем задании.
А вот с глаголами придется попотеть (поэтому и таблица ниже такая путаная). И сначала понять — перед нами личная форма (та, которая изменяется по временам) или неличная (причастие активное или пассивное, инфинитив или герундий).
1) Узнать неличную форму легко — в предложении уже есть сказуемое, выраженное личной формой глагола, то есть наш пропуск стоит не на месте сказуемого, а на другом месте в предложении, идеально – если перед ним запятая, которая явно намекает на что-то отличное от сказуемого.
Рассмотрим пример из демоверсии 2017 года, первые два задания. Перед пропуском в задании 19 стоит запятая, явно намекая на оборот, дополняющий главное предложение “The name Alaska comes from the Aleut word alaxsxaq”. Осталось только понять – активное или пассивное значение у уточняющего оборота. Так как слово само что-то обозначает, делает вывод об активном значении причастия и пишем meaning.
В задании 20 также запятой отделен уточняющий оборот. При переводе становится понятен его пассивный смысл, слово не само сформировалось, его сформировали, поэтому добавляем к глаголу form пассивное окончание -ed.

То же самое грамматическое явление и в 22 задании. Но тут все облегчается семантикой слова locate. После прорешивания n-ного количества примеров, становится очевидно, что при виде слова locate нужно ждать пассивного значения – либо это личная пассивная форма глагола, либо причастие с пассивным значением located:

2) Если в предложении пропуск стоит после подлежащего, и сказуемого недостает, перед нами точно личная форма.
Как и с причастием, решаем активный это залог или пассивный (переведя предложение) и дальше думаем, в какое время его поставить. В этом же предложении (ну, или в предыдущих) могут стоять слова-подсказки. Если их нет, смотрим на само предложение и что его окружает.
Снова обратимся к демоверсии 2017 года. Понять, что мы видим личную форму глагола в заданиях 21 и 23 можно, найдя подлежащее – оно стоит прямо перед пропуском, which в задании 21 и structure в задании 22. В первом случае для понимания пассивного характера глагола нам потребуется перевод, во втором случае – стоит предлог by, в большинстве случаев указывающих на пассив.

Обойдя все подводные камни, не ошибиться бы еще в написании, выучив правила орфографии и неправильные глаголы. В задании 24, например, мы видим личную форму глагола (на месте сказуемого), понимаем, что оно стоит в активном залоге (участники сами выигрывают соревнование), определяем время – прошедшее, потому что все окружающие его предложения стоят в прошедшем времени, и по правилу согласования времен мы знаем, что возле Past, как правило стоит, Past или Future-in-the-Past. Так как в этом предложении нет определенных показателей времени, и оно обозначает просто событие в прошлом, выбираем Past Simple.

Также нужно уметь распознавать предложения условия (и конструкции с I wish) или согласование времен в косвенной речи, которые также могут тут встретиться.
Пример: One day I decided to ask him why he always chose this type while driving. “Well, sister,” he reluctantly replied, “to be frank, it’s mainly so you can’t sing along.” He added that he _______LISTEN___________ to anything else if only I promised not to sing along. (Правильный ответ – WOULD LISTEN, согласование времен в косвенной речи)

Понимаю, что вся схема выполнения задания кажется путаной и вызывает сомнения, но после примерно двух месяцев работы по ней ученик все запоминает и начинает самостоятельно рассуждать.

Обратите внимание, как нужно заполнять бланк к этому заданию – все заглавными буквами и без пропусков. Если в ответе есть апостроф, например – didn’t like, то он записывается в отдельную клетку. Вообще, госпожа Вербицкая советует избегать апострофов в пользу полной формы – did not like, потому что “компьютер их может не считать”.

Советы по подготовке

Здесь не будет никаких лайфхаков, потому что если не готовиться к этой части экзамена, угадать и логически что-то вычислить невозможно. Подготовку к заданиям 19 – 25 лучше начинать за год до экзамена, распределив все темы и повторив их за месяц-два перед экзаменом. Этой схемы я придерживаюсь в своем плане подготовки к ЕГЭ.

Несколько общих советов по выполнению:

Читать ВЕСЬ текст, потому что подсказка о грамматической форме может быть не в этом конкретном предложении, а в предыдущем. Или в следующем.
Если вы правильно определили форму, озаботьтесь еще ее правильным написанием. При корявой орфографии не зачтут.
Проверьте еще раз.
Если не понимаете, напишите хоть что-нибудь, мало ли.

Учебные пособия

Я не могу вас обрадовать и сказать – вот 2-3 книги, все нужное для подготовки – в них.

Для подготовки к заданиям 19-25 придется самим изучать кодификатор и выбирать подходящие грамматические темы для изучения. Я пользуюсь в подготовке следующими пособиями:

Мои любимчики из этого списка – серия “My Grammar Lab”, книга Музлановой “ЕГЭ за 30 дней” и грамматика Зверховской.

Всем удачи в подготовке к экзамену!

P.S. Еще про ЕГЭ можно почитать ниже по ссылкам.

Про разделы и стратегии выполнения заданий:
Аудирование или задания 1 — 9
Чтение или задания 10 — 18
Словообразование или задания 26 — 31
Лексика или задания 32-38
Личное письмо или задание 39

Обзоры учебников для подготовки к экзамену и как начать к нему готовить:
Как начать готовить к ЕГЭ
Учебники для подготовки к письменной части. Обзор
Учебники для подготовки к устной части. Обзор
Все учебники для подготовки к ЕГЭ. Видеообзор

Также можно ознакомиться с содержанием Плана подготовки к ЕГЭ.

Презентация — ЕГЭ по русскому языку

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

ЕГЭ по русскому языку Задание 25
Как писать сочинение по данному тексту
Иванченкова О. Б., учитель русского языка и литературы ГБОУ ИТШ имени П. Р. Поповича г. Москвы

Слайд 2

П Р О Б Л Е М А (вступление) К О М М Е Н Т А Р И Й П О З И Ц И Я А В Т О Р А М О Я П О З И Ц И Я 1 – Ы Й А Р Г У М Е Н Т 2 – О Й А Р Г У М Е Н Т З А К Л Ю Ч Е Н И Е
План сочинения

Слайд 3

Внимательно читаем текст. Определяем стиль текста: публицистический; художественный
ШАГ 1.

Слайд 4

Проблема – это вопрос, над которым размышляет автор. Типы проблем: философские; социальные; политические; нравственные; экологические; эстетические
ШАГ 2. Формулируем проблему

Слайд 5

Проблема (какая?) сложная, важная, серьезная, актуальная, острая, нерешенная и т.д. Проблема (чего?) воспитания, образования, патриотизма, героизма, благородства, смысла жизни, отцов и детей, влияния человека на природу, формирования личности и т.д.
Типовые конструкции

Слайд 6

Автор размышляет над проблемой… Автор затрагивает проблему… В центре внимания автора проблема… Текст (имя, фамилия автора в Р.п.) заставил меня задуматься над сложной проблемой… Как (зачем, почему и т.д.)…? Именно эта проблема привлекла внимание автора
Типовые конструкции

Слайд 7

Прочитать информацию об авторе, чтобы избежать фактических ошибок. С помощью вступления подвести к формулировке проблемы. Назвать в начале своей работы имя, отчество и фамилию автора полностью. В дальнейшем использовать синонимы: писатель – журналист – публицист – автор текста
Не забудьте!

Слайд 8

Комментарий – это пояснительные замечания, рассуждения по поводу выделенной вами проблемы текста. На каких примерах в тексте автор рассматривает проблему? Какими фактами, событиями автор иллюстрирует проблему? Какие высказывания заслуживают особого внимания? Почему? На чьи мнения, высказывания ссылается автор? Почему?
ШАГ 3. Комментируем проблему

Слайд 9

Автор ( что делает?) подробно рассматривает на примере…, отмечает, описывает, останавливается на…, приводит пример того, как…, отмечает важность, считает, цитирует, опирается на мнение, рассматривает, сопоставляет, доказывает, одобряет поступки героев, искренне восхищается, огорчается и т.д.
Типовые конструкции

Слайд 10

Подтвердить свои мысли цитатами (не больше 2-3) из текста. Правильно оформить цитаты
Не забудьте!

Слайд 11

Авторская позиция – это вывод, к которому приходит автор текста, отвечая на вопрос (проблема). Обычно позиция содержится в заключительной части текста. Формулировку выделяйте в отдельный абзац. Старайтесь формулировать авторскую позицию своими словами
ШАГ 4. Формулируем авторскую позицию

Слайд 12

Автор считает, что… Автор подводит читателя к выводу о том, что… Позиция автора такова… Автор призывает нас (к чему)… Отношения автора к поставленной проблеме неоднозначно… Позицию автора можно сформулировать следующим образом…
Типовые конструкции

Слайд 13

1) В сочинении необходимо выразить свое мнение по сформулированной проблеме: — Я согласен с позицией автора… — Я не согласен с позицией автора.. 2) Затем привести 2 аргумента, опираясь на знания, жизненный или читательский опыт. Аргументы – это основания, доводы (примеры), подтверждающие или опровергающие какую-либо мысль
ШАГ 5. Формулируем собственную позицию

Слайд 14

Виды аргументов
Аргументы
Логические
Иллюстративные
Ссылки на авторитет
Реальные факты Статистика Законы природы Официальные документы
Примеры из жизни Примеры из художественной или научной литературы
Мнения выдающихся людей Цитаты из авторитетных источников Мнение очевидцев Общественное мнение

Слайд 15

Заключение (вывод) – важный композиционный элемент работы. НЕ ЗАБУДЬ! Заключение должно: логично завершать размышления; быть органично связано с основным текстом и проблемой, сформулированной в начале работы
ШАГ 6. Формулируем заключение

Слайд 16

Таким образом, … Следовательно, … Итак, … В заключение хочу подчеркнуть… В заключение важно отметить… Обобщая сказанное, можно сделать вывод…
Типовые конструкции

Слайд 17

Сенина Н. А. Сочинение на ЕГЭ. Курс интенсивной подготовки: учебно-методическое пособие/ Сенина Н. А., Нарушевич А. Г. – Изд. 3-е. – Ростов н/Д: Легион, 2011
Информационные источники

Ошибка 404 — Страница не найдена

К сожалению мы не можем показать то, что вы искали. Может быть, попробуете поиск по сайту или одну из приведенных ниже ссылок?

Архивы Выберите месяц Октябрь 2021 Сентябрь 2021 Август 2021 Июль 2021 Июнь 2021 Май 2021 Апрель 2021 Март 2021 Февраль 2021 Январь 2021 Декабрь 2020 Ноябрь 2020 Октябрь 2020 Сентябрь 2020 Август 2020 Июль 2020 Июнь 2020 Май 2020 Апрель 2020 Март 2020 Февраль 2020 Январь 2020 Декабрь 2019 Ноябрь 2019 Октябрь 2019 Сентябрь 2019 Август 2019 Июль 2019 Июнь 2019 Май 2019 Апрель 2019 Март 2019 Февраль 2019 Январь 2019 Декабрь 2018 Ноябрь 2018 Октябрь 2018 Сентябрь 2018 Август 2018 Июль 2018 Июнь 2018 Февраль 2018 Январь 2018 Ноябрь 2017 Сентябрь 2017 Август 2017 Июль 2017 Апрель 2017 Март 2017 Февраль 2017 Январь 2017

РубрикиВыберите рубрикуbritish bulldogАстраБез рубрикиВидеоурокиВОШВПРвысшая пробадвизолотое руноКенгуруКИТконкурс ПегасМОШОВИООтветы на работы СтатГрадРДРРешу ЕГЭРешу ОГЭрусский медвежонокСочинениеСтатьитурнир ЛомоносоваУчебные пособияЧИПЮМШ

04.10.2020 XLIII Турнир Ломоносова задания и ответы
05.12.17 Ответы и задания по математике 10 класс СтатГрад варианты МА00201-МА00208
05.12.17 Ответы и задания по математике 7 класс «СтатГрад» варианты МА70101-МА70106
06.11.2017 Олимпиада «Звезда» естественные науки задания и ответы 6-11 класс отборочный этап
06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Камчатского края и Чукотского автономного округа
06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 для Республика Алтай, Алтайский край, Республика Тыва, Респ. Хакасия, Красноярский край, Кемеровская, Томская и Новосибирская область
06.12.17 Официальные темы итогового сочинения 2017 зона 8 Республика Саха (Якутия), город Якутск, Амурская область, Забайкальский край
06.12.17 Официальные темы итогового сочинения для Республика Бурятия, Иркутская область зона 7
06.12.2017 5 зона Омск MSK+3 (UTC+6) официальные темы
06.12.2017 Ответы и задания по обществознанию 9 класс «СтатГрад» варианты ОБ90201-ОБ90204
07.12.17 Ответы и задания по русскому языку 11 класс СтатГрад варианты РЯ10701-РЯ10702
07.12.2017 Ответы и задания по биологии 9 класс пробное ОГЭ 4 варианта
08.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс контрольная работа ОГЭ 56 регион
08.12.2017 Ответы и задания по физике 9 класс работа СтатГрад ОГЭ ФИ90201-ФИ90204
10.04.2020 Решать впр тренировочные варианты по математике 6 класс с ответами
10.10.17 Математика 9 класс контрольная работа 4 варианта ФГОС 56 регион задания и ответы
10.10.17 Русский язык 9 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ90101-РЯ90102
10.11.2017 История 9 класс задания и ответы статград варианты ИС90201-ИС90204
100balnik мы в ВКОНТАКТЕ
100balnik отзывы пользователей
11 апреля 10-11 класс география ответы и задания
11 апреля 6 класс история ответы и задания
11 апреля 7 класс биология ответы и задания
11.04.2020 Решать ВПР тренировочные варианты по математике 5 класс с ответами
11.10.17 Физика 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты ФИ10101-ФИ10104
11.12.2017 — 16.12.2017 Олимпиада по дискретной математике и теоретической информатике
11.12.2017 Зимняя олимпиада по окружающему миру для 4 класса задания и ответы
11.12.2017 Ответы и задания по английскому языку 11 класс СтатГрад вариант АЯ10101
11.12.2017 Соревнование для 5-6 классов интернет-карусель по математике задания и ответы
12.04.2020 Решать тренировочные варианты ВПР по математике 4 класс + ответы
12.10 Русский язык 10 класс диагностическая работа ФГОС для 11 региона задания и ответы
12.10.17 Русский 2 класс ВПР официальные варианты задания и ответы
12.10.17 Химия 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ90101-ХИ90104
12.12.2017 Ответы и задания по географии 9 класс работа СтатГрад варианты ГГ90101-ГГ90102
13.09.2017 Биология 11 класс СтатГрад задания и ответы все варианты
13.10.17 Математика 9 класс задания и ответы для 11 региона
13.10.2017 Обществознание 11 класс работа СтатГрад задания и ответы ОБ10101-ОБ10104
13.12.2017 Ответы по физике 11 класс статград задания варианты ФИ10201-ФИ10204
13.12.2017 Письмо говорение по английскому языку 7-9 класс работа 56 регион
14.09.2017 Информатика 11 класс тренировочная работа статград ответы и задания
14.12 Геометрия 9 класс задания и ответы «СтатГрад»
14.12.2017 КДР ответы по русскому языку 8 класс задания все варианты
14.12.2017 Контрольная работа по математике 8 класс за 1 полугодие 2 варианта заданий с ответами
14.12.2017 Литература 11 класс ответы и задания СтатГрад вариант ЛИ10101
14.12.2017 Ответы КДР по математике 10 класс задания 6 вариантов
14.12.2017 Ответы по геометрии 9 класс СтатГрад задания варианты МА90301-МА90304
14.12.2017 Ответы по математике 11 класс КДР задания 6 вариантов
15.09 Математика 10 класс контрольная работа 3 варианта 56 регион задания и ответы
15.09.2017 Биология 9 класс тренировочная работа «СтатГрад» БИ90101-БИ90104 ответы и задания
15.11.2017 Задания и ответы 2-11 класс по Русскому медвежонку 2017 год
15.12.2017 Обществознание 11 класс ответы и задания СтатГрад варианты ОБ10201-ОБ10204
16 апреля 11 класс английский язык ответы и задания
16 апреля 5 класс история ответы и задания
16 апреля 6 класс биология ответы и задания
16 апреля 7 класс география ответы и задания
16.01.2018 Контрольная работа по русскому языку 9 класс в формате ОГЭ с ответами
16.01.2018 Ответы и задания КДР по русскому языку 11 класс 23 регион
16.10.2017 Ответы и задания всероссийской олимпиады школьников по математике 4-11 класс ВОШ
16.11.2017 МЦКО 10 класс русский язык ответы и задания
17.01.2018 Ответы и задания по информатике 11 класс работа статград варианты ИН10301-ИН10304
17.10.17 Физика 9 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ФИ90101-ФИ90104
18 апреля 11 класс химия ответы и задания
18 апреля 5 класс биология ответы и задания
18 апреля 6 класс обществознание ответы и задания
18 апреля 7 класс математика ответы и задания
18.09. Математика 10 класс задания и ответы
18.10.17 Математика 9 класс РПР 64 регион задания и ответы 1 этап
18.10.2017 Задания и ответы по математике 9 класс 50 регион Московская область
18.12.2017 Биология 11 класс Статград задания и ответы варианты БИ10201-БИ10204
19.09 Диагностическая работа по русскому языку 5 класс задания и ответы за 1 четверть
19.09 Контрольная работа по русскому языку 11 класс для 56 региона задания и ответы 1 четверть
19.09.2017 школьный этап всероссийской олимпиады по ОБЖ 5-11 класс задания и ответы
19.10.17 Русский язык 11 класс (ЕГЭ) задания и ответы статград варианты РЯ10601-РЯ10602
19.12.2017 КДР геометрия 8 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
19.12.2017 КДР математика 9 класс краевая диагностическая работа задания и ответы
19.12.2017 Математика 10 класс тригонометрия база и профиль ответы и задания СтатГрад
2 апреля 11 класс история ВПР
2 апреля 7 класс английский язык ВПР
20.09 Входная контрольная работа русский язык 7 класс для 56 региона задания и ответы
20.09.2017 История 9 класс варианты ИС90101-ИС90102 ОГЭ задания и ответы
20.11.2017 Русский язык 9 класс «СтатГрад» ОГЭ задания и ответы РЯ90701-РЯ90702
20.12.2017 Химия 9 класс ответы и задания работа Статград варианты ХИ90201-ХИ90202
21.09.17 Математика 11 класс варианты МА10101-МА10108 задания и ответы
21.10.17 ОБЖ 7-11 класс муниципальный этап ВОШ для Москвы ответы и задания
21.11.17 Биология 9 класс СтатГрад задания и ответы варианты БИ90201-БИ90204
21.12.2017 Математика 9 класс РПР для 64 региона задания и ответы 2 этап
21.12.2017 Ответы и задания по математике 11 класс «СтатГрад» база и профиль
21.12.2017 Ответы и задания по русскому языку 10-11 класс варианты КДР 23 регион
22.09.17 Обществознание 9 класс работа статград ОГЭ варианты ОБ90101-ОБ90102 задания и ответы
22.09.17 Русский язык 10 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы
22.10 Задания и ответы олимпиады по литературе 7-11 класс муниципальный этап 2017
23 апреля математика 5 класс ВПР 2019
23 апреля русский язык 6 класс ВПР 2019
23 апреля ФИЗИКА 7 класс ВПР 2019
23.11.2017 Задания и ответы по информатике 9 класс для вариантов статград ИН90201-ИН90204
24.10.17 Изложение 9 класс русский язык СтатГрад варианты РЯ90601-РЯ90602
24.10.17 КДР 8 класс математика алгебра задания и ответы 23 регион
24.10.17 Контрольная работа английский язык 7-9 класс для 56 региона письмо
25.09.17 Информатика 9 класс задания и ответы СтатГрад варианты ИН90101-ИН90102
25.10.17 Английский язык 7-9 класс контрольная работа для 56 региона чтение варианты
25.10.17 История 11 класс МЦКО варианты задания и ответы
25.10.17 Русский язык 9 класс МЦКО задания и ответы
26.09 Английский язык 7,8,9 класс контрольная работа для 56 региона задания и ответы ФГОС
26.09.17 История 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты ИС10101-ИС10102
26.09.17 Математика 11 класс мониторинговая работа ЕГЭ 3 варианта задания и ответы
26.10 ВПР Русский язык 5 класс ответы и задания все реальные варианты
26.10.17 Химия 11 класс «СтатГрад» задания и ответы варианты ХИ10101-ХИ10104
27.09.2017 Математика 9 класс работа статград варианты МА90101-МА90104 задания и ответы
27.10 Задания и ответы для олимпиады по биологии муниципальный этап 2017
28.09.17 Русский язык 11 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты РЯ10101-РЯ10102
29.09.17 Математика 10 класс задания и ответы «СтатГрад» варианты МА00101-МА00104
30.11.2017 МЦКО математика 11 класс ответы и задания
4 апреля 11 класс биология ВПР
4 апреля 7 класс обществознание ВПР
4 класс диктант 2019 год
4 класс диктант платно
4 класс математика 22.04.2019-26.04.2019
4 класс математика платно ответы и задания
4 класс окр. мир платно
4 класс окружающий мир 22.04.2019-26.04.2019
4 класс русский тест 2019 год
4 класса тест платно
5 класс биология платно
5 класс история платно
5 класс русский язык впр 25 апреля
5 класс русский язык платно
6 класс история платно
6 класс математика впр 25 апреля
6 класс математика платно
6 класс общество платно
6 класс платно гео ответы и задания
6 класс платно ответы и задания
7 класс ВПР 2019 по географии ответы и задания 16 апреля 2019
7 класс история впр 25 апреля
7 класс русский язык 56 регион ответы и задания 21.12.2018
7.11.17 Английский язык 9 класс от СтатГрад задания и ответы варианты АЯ90101-АЯ90102
8.11.2017 Русский язык 11 класс СтатГрад задания и ответы варианты РЯ10201-РЯ10202
9 апреля география 6 класс ВПР 2019
9 апреля русский язык 7 класс ВПР 2019
9 апреля физика 11 класс ВПР 2019
9 класс английский язык ОГЭ 24 25 мая
9 класс БИОЛОГИЯ ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
9 класс информатика огэ 2019 год
9 класс математика огэ 2019 год
9 класс обществознание ОГЭ 2019
9 класс ОГЭ 2019
9 класс русский язык ОГЭ 2019
9 класс ФИЗИКА огэ 2019 год
9 класс ФИЗИКА ЭКЗАМЕН огэ 2019 год
9 класс экзамен по истории огэ 2019 год
9.11.17 Математика 9 класс работа «СтатГрад» задания и ответы варианты МА90201-МА90204
British Bulldog 2019 ответы и задания 3-4 класс 10-11 декабря 2019
British Bulldog 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
British Bulldog 5-6 класс ответы и задания 2018-2019
British Bulldog 9-11 класс ответы и задания 2018-2019
FAQ
My Calendar
Алгебра 7 класс статград 4 декабря 2019 ответы и задания МА1970101-106
Алгебра и начала анализа статград 10 класс 4 декабря 2019 ответы и задания
Английский 9 класс СтатГрад задания и ответы
Английский язык 11 класс АЯ10301 ответы и задания 23 апреля 2019 год
Английский язык 11 класс СтатГрад 17.04
Английский язык 11 класс статград 5 декабря 2019 ответы и задания АЯ1910101
Английский язык 7 класс ВПР 2020 тренировочные варианты задания и ответы
Английский язык 7 класс ВПР ответы и задания 2 апреля 2019 год
Английский язык 7-9 класс ответы и задания 56 регион
Английский язык 7,8,9 класс мониторинговая работа чтение 2019
Английский язык 9 класс ответы и задания АЯ1990101 АЯ1990102 статград 6 ноября 2019
Английский язык 9 класс платно
Английский язык 9 класс статград ответы и задания 2018-2019 06.11
Английский язык аудирование ответы 7 8 9 класс 56 регион 2018-2019
Английский язык говорение 56 регион ответы 7 8 9 класс 2018-2019
Английский язык задания и ответы школьного этапа олимпиады ВОШ 2019-2020
Английский язык ответы 7 8 класс 56 регион чтение 2018-2019
Английский язык письмо 7 8 класс ответы и задания 2018-2019
Аргументы для тем итогового сочинения 2019-2020 регион МСК+8
Архив работ
Астра 2019 ответы и задания 3-4 класс 20 ноября 2019
Банк заданий ФИПИ по русскому языку ЕГЭ 2019 морфемика и словообразование
Биология 10 класс РДР задания и ответы 14 ноября 2019-2020
Биология 11 класс 5 ноября 2019 статград ответы и задания БИ1910201-204
Биология 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
Биология 11 класс ВПР ответы и задания 11.05
Биология 11 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019
Биология 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
Биология 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 18 апреля 2019 год
Биология 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
Биология 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
Биология 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
Биология 6 класс платно
Биология 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
Биология 7 класс впр статград ответы и задания 11 сентября 2019
Биология 9 класс 15 ноября ответы и задания статград 2018
Биология 9 класс БИ90501 БИ90502 ответы и задания 23 апреля 2019
Биология 9 класс ответы БИ90401 и БИ90402 статград 01.2019
Биология 9 класс ответы и задания 25 ноября работа статград БИ1990201-БИ1990204
Биология 9-10 класс ответы КДР 24 января 2019
Биология ОГЭ 2018 платно
Благодарим за ваш заказ!
Британский бульдог 7-8 класс ответы и задания 2018-2019
Вариант 322 КИМы с реального ЕГЭ 2018 по математике
Вариант № 33006761 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
Вариант № 33006762 тренировочный ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
Вариант №1 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
Вариант №2 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
Вариант №3 морфемика и словообразование банк заданий ФИПИ ЕГЭ 2018-2019
Вариант №4 морфемика и словообразование банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ
Вариант №5 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
Вариант №6 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
Вариант №7 банк заданий с ответами ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку морфемика
Вариант по биологии с реального ЕГЭ 2020 задания и ответы
Варианты БИ1910301-БИ1910304 по биологии 11 класс ответы и задания 14 января 2020
Варианты ВПР по физике 11 класс задания и ответы за 2018 год
Варианты для проведения ВПР 2020 по математике 6 класс с ответами
Ваши отзывы — пожелания
Вероятность и статистика 7 класс ответы 16.05
Вероятность и статистика 8 класс ответы 16.05
Витрина
ВКР английский язык 7,8,9 класс задания и ответы говорение 2019-2020
ВКР по геометрии 8 класс ответы и задания
Возможные варианты для устного собеседования 9 класс ОГЭ 13 марта 2019
Вот что с восторгом воскликнул Иван Васильевич готовые сочинения
ВОШ всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
ВОШ ВСЕРОССИЙСКИЕ школьные олимпиады 2017-2018 задания и ответы
ВОШ муниципальный этап по обществознанию ответы и задания 2018-2019
ВОШ по ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ 2017-2018
ВОШ Школьный этап 2017-2018 задания и ответы для Республики Коми
ВОШ школьный этап по экономике ответы и задания 2018-2019
ВПР 11 класс английский язык ответы и задания 20 марта 2018
ВПР 11 класс география
ВПР 11 класс история ответы и задания 21 марта 2018
ВПР 2019 6 класс обществознание ответы и задания 18 апреля 2019 год
ВПР 2019 по математике 7 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания 18 апреля 2019 год
ВПР 2019 физика 11 класс ответы и задания 9 апреля 2019 год
ВПР 2020 6 класс задание №10 по математике с ответами которые будут
ВПР 2020 6 класс задание №11 по математике с ответами которые будут
ВПР 2020 6 класс задание №6 по математике с ответами
ВПР 2020 6 класс задание №7 по математике с ответами
ВПР 2020 6 класс задание №8 по математике с ответами
ВПР 2020 6 класс задание №9 по математике с ответами которые будут
ВПР 2020 английский язык варианты АЯ1910201-АЯ1910202 задания и ответы
ВПР 2020 биология 11 класс варианты БИ1910601-БИ1910602 ответы и задания
ВПР 2020 биология 5 класс новые варианты с ответами
ВПР 2020 вариант демоверсии по биологии 7 класс задания и ответы
ВПР 2020 география 10-11 класс варианты ГГ1910401-ГГ1910402 ответы и задания
ВПР 2020 география 6 класс варианты ГГ1960101, ГГ1960102 задания и ответы
ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по математике с ответами которые будут
ВПР 2020 год 6 класс задание №12 по русскому языку с ответами
ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по математике с ответами которые будут
ВПР 2020 год 6 класс задание №13 по русскому языку с ответами
ВПР 2020 год 6 класс задание №14 по русскому языку с реальными ответами
ВПР 2020 демоверсия по биологии 8 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по географии 7 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по географии 8 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по иностранным языкам 7 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по истории 7 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по истории 8 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по математике 7 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по математике 8 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 7 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по обществознанию 8 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 7 класс задания и ответы
ВПР 2020 демоверсия по русскому языку 8 класс задания и ответы
ВПР 2020 задание 6 по русскому языку 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №1 по математике 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
ВПР 2020 задание №2 по математике 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №3 по математике 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №4 по математике 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №5 по математике 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 6 класс с ответами
ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 6 класс с реальными ответами
ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 6 класс ответы которые будут
ВПР 2020 математика 5 класс реальные задания с ответами
ВПР 2020 новые варианты с ответами по русскому языку 7 класс
ВПР 2020 ответы и задания всероссийские проверочные работы
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №1 с ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №10 с реальными ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №2 с ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №3 с ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №4 с ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №6 с ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №7 с ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №8 с реальными ответами
ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №9 с реальными ответами
ВПР 2020 по биологии 7 класс тренировочные варианты БИ1970201,БИ1970202
ВПР 2020 по истории 6 класс задание 1 с ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №10 с реальными ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №2 с ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №3 с ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №4 с реальными ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №5 с реальными ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №6 с реальными ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №7 с реальными ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №8 с реальными ответами
ВПР 2020 по истории 6 класс задание №9 с реальными ответами
ВПР 2020 по математике 7 класс задание 11 реальное с ответами
ВПР 2020 по математике 7 класс задание 12 реальное с ответами
ВПР 2020 по математике 7 класс задание №1 реальное с ответами
ВПР 2020 по математике 7 класс задание №13 реальное с ответами
ВПР 2020 по математике 7 класс задание №2 реальное с ответами
ВПР 2020 по математике 7 класс задание №8 реальное с ответами
ВПР 2020 русский язык 8 класс варианты РУ1980201, РУ1980202 ответы
ВПР 2020 тренировочные варианты по географии 8 класс задания с ответами
ВПР 2020 тренировочные варианты по русскому языку 5 класс задания с ответами
ВПР 2020 физика 11 класс варианты ФИ1910601-ФИ1910602 ответы и задания
ВПР 2020 химия 8 класс демоверсия задания и ответы
ВПР 2021 ответы и задания всероссийские проверочные работы
ВПР 4 класс математика 2020 год реальные официальные задания и ответы
ВПР БИОЛОГИЯ 11 класс 2018 реальные ответы и задания
ВПР география 10-11 класс
ВПР математика 5 класс ответы и задания
ВПР по истории 11 класс ответы и задания 18.05
ВПР ФИЗИКА 11 класс 2018
ВПР физика 11 класс резервный день ответы
ВПР ХИМИЯ 11 05.04
ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2018-2019 задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада муниципальный этап 2019-2020 задания и ответы
Всероссийская олимпиада по праву ответы и задания школьный этап 25-26 октября 2019
Всероссийская олимпиада по химии ответы и задания школьный этап 21-22 октября 2019
ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада региональный этап 2018-2019 задания и ответы
Всероссийская олимпиада школьников региональный этап 2019-2020 задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКАЯ олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Краснодарского края
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 муниципальный этап задания и ответы для Челябинской области
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 региональный этап задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2017-2018 учебный год задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 учебный год задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2018-2019 школьный этап задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2019-2020 учебный год задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 муниципальный этап задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 региональный этап задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2020-2021 школьный этап задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021 заключительный этап задания и ответы
ВСЕРОССИЙСКИЕ олимпиады 2021-2022 задания и ответы
Всероссийские проверочные работы 2017 задания и ответы
Всероссийские проверочные работы 2017-2018 задания и ответы
Всероссийские проверочные работы 2018-2019 задания и ответы
Всесибирская олимпиада школьников задания и ответы по математике 2018-2019
Входная контрольная работа по математике 11 класс ответы и задания 2019-2020
Входная контрольная работа по математике 4 класс ответы и задания 2019-2020
Входная контрольная работа по математике 5 класс ответы и задания 2019-2020
Входная работа по русскому языку 11 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
Гарантия
ГГ1910101 ответы и задания география 11 класс статград 4 октября 2019
ГДЗ 5 классы решебники
ГДЗ по Математике за 5 класс: Виленкин Н.Я
ГДЗ решебники
Гелиантус АСТРА 1-2 класс ответы и задания 2018-2019
Гелиантус АСТРА 3-4 класс ответы и задания 2018-2019
География 10-11 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
География 11 класс ответы и задания 17 апреля 2019 тренировочная №4
География 11 класс ответы и задания вариант ГГ10101 статград 2018-2019
География 11 класс платно
География 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
География 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 9 апреля 2019
География 6 класс ВПР 2020 год задание 7 и официальные ответы
География 6 класс ВПР 2020 год задание №8 и реальные ответы
География 6 класс ВПР 2020 задание №2 официальное с ответами
География 6 класс ВПР 2020 задание №3 с ответами официальные
География 6 класс ВПР 2020 задание №4 с ответами официальные
География 6 класс ВПР 2020 задание №5 с ответами официальные
География 6 класс ВПР 2020 задание №6 и официальные ответы
География 6 класс задание №1 реального ВПР 2020 с ответами
География 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
География 9 класс ответы и задания ГГ90401 ГГ90402 22 апреля 2019
География 9 класс ответы и задания тренировочная статград 18 марта 2019
География 9 класс СтатГрад задания и ответы
География 9 класс статград ответы и задания 13 марта 2018
География задания и ответы школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
География муниципальный этап 2019 задания и ответы всероссийской олимпиады
Геометрия 9 класс ответы и задания 12 декабря 2019 работа статград
Готовое итоговое сочинение 2018-2019 на тему может ли добрый человек проявлять жестокость?
Готовые сочинения для варианта №1 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
Готовые сочинения для варианта №2 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
Готовые сочинения для варианта №3 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
Готовые сочинения для варианта №4 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
Готовые сочинения для варианта №5 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
Готовые сочинения для варианта №6 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
Готовые сочинения для варианта №7 из сборника ЕГЭ 2021 Цыбулько И.П
Готовые сочинения ЕГЭ в избушке у самого леса живёт старый охотник
Готовые сочинения ЕГЭ несомненно Дюма останется ещё на многие
Готовые сочинения ЕГЭ ты часто жаловался мне, что тебя «не понимают!»
Готовые сочинения как-то Анатолий Бочаров высказал по тексту В. В. Быкову
Готовые сочинения на Невском, у Литейного постоянно толпились
Готовые сочинения по тексту Ф. М. Достоевскому в эту ночь снились мне
Готовые сочинения чего нам так не хватает а не хватает нам любви к детям по тексту А. А. Лиханову
Готовые сочинения я очень плохо знаю деревенскую жизнь с проблемами и текстом
ДВИ МГУ варианты ответы и программы вступительных испытаний
Демоверсия ВПР 2020 география 6 класс задания и ответы фипи
Демоверсия ВПР 2020 история 6 класс задания и ответы фипи
Демоверсия ВПР 2020 по биологии 6 класс задания и ответы фипи
Демоверсия ВПР 2020 по обществознанию 6 класс задания и ответы фипи
Демоверсия ОГЭ 2019 по математике решение заданий
Диктант по русскому языку 4 класс ВПР 2018 задания
ДКР 2019 по географии 10 класс ответы и задания Свердловская область
ДКР 2019 по географии 7 класс задания и ответы 11 декабря 2019-2020
Добро пожаловать
Доступ ко всем работам
ЕГЭ 2020 тренировочный вариант 200622 с ответами по истории 11 класс
Если хочешь понять душу леса найди лесной 9 готовых сочинений ЕГЭ
Естественные науки ответы и задания олимпиада ЗВЕЗДА 25-29 ноября 2019-2020
за эти месяцы тяжелой борьбы решающей 9 готовых сочинений ЕГЭ
Задание № 15 неравенства ОГЭ по математике 9 класс 2020
Задания ВПР 2017 для 11 класса по географии
Задания ВПР 2017 для 4 класса по русскому языку
Задания ВПР 2017 для 5 класса по математике
Задания заключительного этапа ВСЕРОССИЙСКОЙ олимпиады по информатике 2017/2018
Задания и ответы 2 варианта пробного экзамена ЕГЭ по математике 11 класс 4 апреля 2018
Задания и ответы 56 регион на ФЕВРАЛЬ 2017
Задания и ответы 6 класс XXX математический праздник 2019 год
Задания и ответы Англ.яз 18.11
Задания и ответы Биология 14.11
Задания и ответы Биология 9 класс 21.11.
Задания и ответы всероссийской олимпиады по русскому языку Московской области 19 ноября 2017
Задания и ответы ГЕОГРАФИЯ 21.11.2017
Задания и ответы для комплексной работы КДР для 8 класса ФГОС 4 варианта
Задания и ответы для Оренбургской области 56 регион декабрь 2017
Задания и ответы для Оренбургской области ноябрь 2017
Задания и ответы для Оренбургской области октябрь 2017
Задания и ответы для Оренбургской области сентябрь 2017
Задания и ответы для работ 11 регион Республика Коми 2018-2019
Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми Декабрь 2018-2019
Задания и ответы для работ 11 региона Республика Коми НОЯБРЬ 2018-2019
Задания и ответы для работ 56 региона октябрь 2018
Задания и ответы для работ Республики Коми
Задания и ответы для регионального этапа по физической культуре 2018
Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион декабрь 2018
Задания и ответы для школьных работ Оренбургской области 56 регион февраль 2018
Задания и ответы КДР 2019 математика 9 класс 20 февраля
Задания и ответы Математика 03.12
Задания и ответы Математика 17.11
Задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 по немецкому языку 7-11 класс ВСОШ
Задания и ответы муниципального этапа по русскому языку 2019-2020 Москва
Задания и ответы МХК 15.11
Задания и ответы на Апрель 2017 для 56 региона
Задания и ответы на Май 2017 для 56 региона
Задания и ответы на Март 2017 для 56 региона
Задания и ответы олимпиады по литературе региональный этап 2020
Задания и ответы по информатике 11 класс 28 ноября 2017 СтатГрад варианты ИН10201-ИН10204
Задания и ответы по истории для 11 классов (56 регион)
Задания и ответы по математике 11 класс профиль вариант №22397963
Задания и ответы по математике 11 класс профиль ЕГЭ вариант №22397967
Задания и ответы по математике 6 класс ВПР 2018
Задания и ответы по русскому языку 6 класс ВПР 2018
Задания и ответы по русскому языку 9 класс СтатГрад 29 ноября 2017 варианты РЯ90201-РЯ90202
Задания и ответы по физике муниципального этапа 2019 всероссийская олимпиада
Задания и ответы по химии 11 класс СтатГрад 30 ноября 2017 года варианты ХИ10201-ХИ10204
Задания и ответы ПРАВО 14.11
Задания и ответы право региональный этап ВОШ 2019
Задания и ответы регионального этапа 2019 по английскому языку
Задания и ответы регионального этапа 2019 по испанскому языку
Задания и ответы регионального этапа 2019 по китайскому языку
Задания и ответы регионального этапа 2019 по химии ВОШ
Задания и ответы региональный этап ВОШ 2019 по французскому
Задания и ответы Русский язык 19.11
Задания и ответы Русский язык ОГЭ 9 класс 20.11.
Задания и ответы Физика 18.11
Задания и ответы Химия 24.11
Задания Московской математической олимпиады 8 класс 17 марта 2019 год
Задания МОШ 2019 по физике 1 тур 7 8 9 10 класс
Задания по истории муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
Задания, ответы и результаты олимпиады по биологии региональный этап 2020
Задания, ответы и результаты олимпиады по химии региональный этап 2020
Заключительный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020 задания и ответы
Закрытый раздел
Золотое руно 2018 ответы и задания 16 февраля конкурс по истории
Изложение русский язык 9 класс статград ответы и задания 4 октября 2019
Информатика 11 класс 15 ноября 2019 статград ответы и задания ИН1910201- ИН1910204
Информатика 11 класс КДР ответы и задания 18 декабря 2018
Информатика 11 класс платно
Информатика 11 класс СтатГрад задания и ответы
Информатика 11 класс тренировочная №5 ответы и задания 15 апреля 2019 год
Информатика 7 класс ответы РДР 21 февраля 2019
Информатика 9 класс 06.03
Информатика 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
Информатика 9 класс ответы и задания тренировочная №5 25 апреля 2019
Информатика 9 класс ответы статград 13 ноября 2018
Информатика 9 класс ответы статград 31 января 2019
Информатика ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
Информатика ОГЭ 2018
Информатика ОГЭ 2018 платно
Информатика ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
История 10 класс РДР 2019 официальные задания и ответы все варианты
История 11 класс 13 ноября 2019 ответы и задания статград вариант ИС1910201- ИС1910204
История 11 класс ВПР 2018 год задания и ответы все варианты
История 11 класс ВПР 2019 ответы и задания 2 апреля 2019 год
История 11 класс ВПР 2020 тренировочные варианты с ответами
История 11 класс задания и ответы СтатГрад
История 11 класс ИС10201 и ИС10202 ответы и задания статград 23.11.2018
История 11 класс ответы и задания СтатГрад 24.04
История 11 класс ответы ИС10401 и ИС10402 11 марта 2019 год
История 11 класс СтатГрад 24 ноября 2017 задания и ответы варианты ИС10201-ИС10204
История 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
История 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 16 апреля 2019
История 5 класс ВПР 2020 вариант демоверсии ответы и задания
История 5 класс ВПР 25.04
История 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
История 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 11 апреля 2019
История 6 класс тренировочные варианты ВПР 2020 задания и ответы
История 7 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
История 7 класс платно 24 апреля
История 9 класс входная контрольная работа ФГОС задания и ответы 2019-2020
История 9 класс ответы и задания тренировочная №5 26 апреля 2019 год
История 9 класс СтатГрад 27 февраля ответы и задания
История 9 класс статград ответы и задания 2018-2019
История 9 класс статград ответы и задания 30 марта 2018
История всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
Итоговая контрольная работа по математике 8 класс за 2018-2019 учебный год
Итоговая контрольная работа по русскому языку 7 класс за 2018-2019 учебный год
Итоговая работа математика 10 класс ответы и задания 24 апреля 2019 год
Итоговое собеседование варианты 12 февраля 2020
Итоговое сочинение 05.12.2018
Итоговое сочинение 2017
Как написать эссе по обществознанию ЕГЭ
Как получить задания и ответы для ВПР 2019
Как получить работу задания и ответы
Как получить темы на итоговое сочинение 6 декабря 2017 года
Как человеку воспитать в себе доброту? готовое итоговое сочинение 2018-2019
КДР (задания+ответы) на Февраль 2017
КДР (задания+ответы) на Январь 2017
КДР 1 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
КДР 2 класс задания и ответы комплексная работа варианты 2018 год
КДР 2019 23 регион ответы и задания май 2019 год
КДР 2019 задания и ответы по английскому языку 8 класс 21 мая 2019 год
КДР 2019 ответы и задания апрель 2019 год
КДР 2019 ответы по географии 9 класс 15 февраля
КДР 2019 химия 9 и 10 класс ответы 19 марта 2019 год
КДР 2019-2020 декабрь 23 регион ответы и задания
КДР 2020 23 регион ответы и задания Краснодарский край
КДР 9 класс русский язык ответы и задания 14 декабря 2018
КДР Английский язык 8 класс ответы и задания 2018-2019
КДР апрель 2017 работы задания и ответы
КДР апрель 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
КДР декабрь 2017 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
КДР задания и ответы
КДР задания и ответы комплексная работа 3 класс 2018 год
КДР задания и ответы комплексная работа 4 класс варианты 2018 год
КДР Май 2017 работы задания и ответы
КДР Май 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
КДР математика 11 класс задания и ответы 28 февраля 2018 год
КДР математика 7 класс ответы и задания 12.04
КДР математика 9 класс 19.04
КДР ответы и задания 23 регион Январь 2019
КДР ответы и задания для Краснодарского края 23 регион ДЕКАБРЬ 2018
КДР ответы и задания математика 10-11 класс 23 ноября 2018
КДР ответы и задания НОЯБРЬ 2018 для Краснодарского края 23 регион
КДР ответы и задания октябрь 2018 для Краснодарского края 23 регион
КДР ответы и задания по английскому языку 9 10 11 класс 8 февраля 2018
КДР ответы и задания по Биологии 10 класс 23 января 2018
КДР ответы и задания по Биологии 11 класс 23 января 2018
КДР ответы и задания по Биологии 9 класс 23 января 2018
КДР ответы и задания по Географии 10 класс 25 января 2018
КДР ответы и задания по Географии 9 класс 25 января 2018
КДР ответы и задания по информатике 10 класс 18 января 2018
КДР ответы и задания по информатике 9 класс 18 января 2018
КДР ответы и задания по истории 9 10 11 класс 13 февраля 2018
КДР ответы и задания по обществознанию 9 10 11 класс 1 февраля 2018
КДР ответы и задания по русскому языку 9 класс 6 февраля 2018
КДР ответы и задания по химии 10 11 класс 6 февраля 2018
КДР ответы математика 7 класс 30 января 2019
КДР ответы русский язык 9 класс 6 февраля 2019
КДР ответы физика 9-10 класс 31 января 2019
КДР по алгебре 8 класс ответы и задания 2018-2019
КДР ПО ГЕОГРАФИИ 11 КЛАСС 23 регион ответы и задания 22 февраля
КДР по литературе 10 11 класс 2018 ответы и задания
КДР по литературе 10 класс ответы
КДР по Математике 9 класс официальные ответы
КДР по русскому языку для 9 классов
КДР русский язык 7 8 класс ответы и задания
КДР русский язык 7-8 класс ответы 17.05
КДР февраль 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
КДР январь 2018 задания и ответы для Краснодарского края 23 регион
Кенгуру 2017 9 класс ответы
Кенгуру 2017 ответы и задания 2-10 класс
Кенгуру 2019 ответы и задания 5-6 класс
Кенгуру 2019 ответы и задания для 7-8 класса
КИТ 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
КИТ 8-9 класс ответы и задания 2018-2019
КИТ-2019 ответы и задания 10-11 класс 27 ноября 2019-2020
Комплексная работа ФГОС 5 6 7 8 9 класс ответы и задания 30 ноября 2018
Конкурс АСТРА 2019 ответы и задания 5-6 класс 20 ноября 2019
Конкурс КИТ 2018 4-5 класс ответы и задания
Конкурс КИТ 2019 ответы и задания 2-3 класс 27 ноября 2019
Контакты
Контрольная входная работа по русскому языку 10 класс ответы и задания 2019-2020
Контрольная работа за 1 полугодие по русскому языку 7 класс ответы и задания
Контрольная работа по математике 11 класс 2 четверть в формате ЕГЭ 3 варианта с ответами
Контрольная работа по русскому языку 10 класс за 1 полугодие 2 варианта с ответами
Контрольная работа по русскому языку 8 класс за 1 полугодие 2 четверть задания и ответы
Контрольные работы ОГЭ 2021 задания и ответы для 9 класса
Контрольные срезы 56 регион ответы и задания октябрь 2019-2020
Корзина
Критерии ответы и задания по физике 11 класс статград 23 марта 2018
Критерии ответы по информатике 11 класс статград 16 марта 2018
Критерии ответы по русскому языку 11 класс статград 2018
Кружила январская метелица скрипели мерзлые готовые сочинения ЕГЭ
Куда поступить после 11 класса в 2017 году
Литература 11 класс ответы и задания ЕГЭ статград 22.03.2018
Литература 11 класс СтатГрад задания и ответы
Литература 9 класс ОГЭ 2019 год
Литература 9 класс ответы и задания статград 22 ноября 2018 год
Литература 9 класс статград ОГЭ сочинение ответы 14 марта 2018
Литература ОГЭ 2018 платно
Литература олимпиада ВОШ задания муниципальный этап 2018-2019
Литература ответы и задания школьный этап 2019 всероссийской олимпиады школьников
Литература ответы и задания школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
Литература школьный этап 2019-2020 задания и ответы олимпиады ВОШ
Математика 7 классов 56 регион задания и ответы
Математика 10 класс (вероятность и статистика)
Математика 10 класс 56 регион ответы 16.05
Математика 10 класс вероятность и статистика ответы и задания 4 апреля 2019
Математика 10 класс задания и ответы мониторинговая работа ФГОС 2019-2020
Математика 10 класс ответы и задания 18.05
Математика 10 класс ответы и задания статград
Математика 10 класс ответы и задания статград 2018-2019
Математика 10 класс статград ответы и задания 29.03.2018
Математика 10 класс статград ответы и задания БАЗА и ПРОФИЛЬ
Математика 10 класс тригонометрия ответы статград 18.12.2018
Математика 10-11 класс ответы и задания варианты статград 17 мая 2019
Математика 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
Математика 11 класс 17 декабря 2019 контрольная работа задания и ответы
Математика 11 класс диагностическая работа ЕГЭ профиль задания и ответы для 11 региона
Математика 11 класс КДР ответы и задания 28 февраля
Математика 11 класс ответы база профиль статград 24 января 2019
Математика 11 класс ответы и задания БАЗА ПРОФИЛЬ 20.09
Математика 11 класс ответы и задания тренировочная работа №5 19 апреля 2019
Математика 11 класс ответы статград БАЗА ПРОФИЛЬ 20.12.2018
Математика 11 класс профиль 56 рег
Математика 11 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 13 марта 2019
Математика 3 класс задания ВСОКО МЦКО итоговая работа 2019
Математика 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
Математика 4 класс ВПР ответы 25.04
Математика 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
Математика 5 класс ВПР 2018 ответы и задания
Математика 5 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
Математика 5 класс задания и ответы СтатГрад варианты 12 сентября 2017 год
Математика 5 класс контрольная работа за 1 полугодие задания и ответы 2019-2020
Математика 5 класс официальная демоверсия ВПР 2020 задания и ответы
Математика 5 класс платно
Математика 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
Математика 6 класс ВПР 2019 ответы и задания варианты 25 апреля
Математика 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
Математика 6 класс ответы СтатГрад 15.05
Математика 7 класс ответы и задания варианты МА70301 МА70302 14 мая 2019
Математика 7 класс РДР ответы 2018-2019
Математика 8 класс 56 регион 17.03
Математика 8 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
Математика 8 класс входная контрольная работа ответы и задания 2019-2020
Математика 8 класс задания и ответы работа статград 12 сентября 2017
Математика 8 класс ответы и задания варианты МА80201 МА80202 14 мая 2019
Математика 8 класс ответы и задания по диагностической работе 11 регион 2018-2019
Математика 8 класс статград ответы и задания
Математика 9 класс — 64 регион ответы
Математика 9 класс 12 ноября 2019 ответы и задания работа статград МА1990201-04
Математика 9 класс 13.02
Математика 9 класс 56 рег ответы
Математика 9 класс контрольная работа в формате ОГЭ 4 варианта ответы и задания
Математика 9 класс ОГЭ 2018 ответы и задания
Математика 9 класс ответы 11 регион 18.12.2018
Математика 9 класс ответы 15.05 СтатГрад
Математика 9 класс ответы и задания 11 регион 4 октября 2018
Математика 9 класс ответы и задания варианты 56 регион 10 октября 2019
Математика 9 класс ответы и задания РПР 64 регион 20.12.2018
Математика 9 класс ответы и задания статград 19 марта 2019
Математика 9 класс ответы и задания статград варианты 15 мая 2019 год
Математика 9 класс ответы РПР 64 регион 2019 3 этап 20 марта
Математика 9 класс пробник статград ответы и задания 21 марта 2018
Математика 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
Математика 9 класс статград ответы и задания 13 февраля 2018 года
Математика 9 класс статград ответы и задания 27.09.2018
Математика База платно
Математика геометрия 9 класс КДР ответы и задания 20 февраля 2018
Математика задания и ответы муниципальный этап ВОШ 2018-2019 для Москвы
Математика олимпиада ВОШ 2018-2019 школьный этап задания и ответы
Математика ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
Математика профиль 11 класс 56 регион контрольная работа 18.12.2018
Математика тренировочная работа 9 класс ответы статград 8 ноября 2018 года
Математическая вертикаль 2021-2022 ответы и задания
Математическая вертикаль ответы и задания 2020-2021 учебный год
Международный молодёжный предметный чемпионат по правоведению для 10-11 классов.
Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2017-2018 задания и ответы
Многопрофильная инженерная олимпиада «Звезда» 2018-2019 ответы и задания
Многопрофильная олимпиада Звезда 2019-2020 ответы и задания
Многопрофильная олимпиада Звезда 2020-2021 ответы и задания
Мой аккаунт
Мониторинговая работа аудирование по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019-2020
Мониторинговая работа по английскому языку 7,8,9 класс задания и ответы 2019
Мониторинговая работа по русскому языку 5 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
Мониторинговая работа по русскому языку 8 класс ответы и задания ФГОС 2019-2020
Мониторинговые работы 56 регион ответы и задания сентябрь 2019
Московская олимпиада школьников 2020-2021 ответы и задания
Московский турнир юных физиков задания 2019-2020 учебный год
МПУ МЦКО 4 класс задания 31 января 2019 год
Муниципальный этап 2019 олимпиады по испанскому языку задания и ответы ВОШ
Муниципальный этап 2019 олимпиады по истории задания и ответы ВСОШ
Муниципальный этап 2019-2020 олимпиада по ОБЖ ответы и задания для Москвы
Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по химии задания и ответы Московская область
Муниципальный этап 2019-2020 олимпиады по экологии ответы и задания ВсОШ Москва
Муниципальный этап 2019-2020 по литературе ответы и задания ВсОШ Москва
Муниципальный этап ВОШ 2018 по праву задания и ответы для Москвы
Муниципальный этап ВОШ 2018-2019 задания по химии в Московской области
Муниципальный этап ВОШ по астрономии ответы и задания 2018-2019 учебный год
Муниципальный этап ВОШ по ОБЖ ответы и задания 2018-2019
Муниципальный этап олимпиады 2019 по искусству МХК задания и ответы ВСОШ
Муниципальный этап олимпиады 2019-2020 по астрономии задания и ответы Московская область
Муниципальный этап олимпиады по биологии ответы и задания 19 октября 2019
Муниципальный этап по астрономии всероссийской олимпиады задания 2018-2019
Муниципальный этап по обществознанию 2019-2020 ответы и задания ВСОШ Москва
Муниципальный этап по экономике всероссийская олимпиада 2018-2019
МХК искусство задания и ответы муниципального этапа 2019-2020 учебный год
МХК искусство школьный этап 2019 ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
МХК муниципальный этап 8 ноября задания всероссийской олимпиады 2018-2019
МЦКО 2019-2020 расписание и демоверсии диагностических работ
МЦКО 2020-2021 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
МЦКО 2021-2022 расписание и демоверсии диагностических работ с ответами
МЦКО 7 класс математика ответы 13 февраля 2018
МЦКО 8 класс метопредмет ответы и задания 27 февраля
МЦКО 8 класс ответы 15.03
МЦКО история 10 класс ответы 25.10.2018
МЦКО математика 3 класс задания
Мцко математика 7 класс 02.03.17
МЦКО математика 9 класс варианты задания и ответы 2019-2020
МЦКО математика 9 класс ответы и задания 3 октября 2018
МЦКО ответы и задания по русскому языку 11 класс 18 января 2018
МЦКО ответы и задания по русскому языку 7 8 класс 1 февраля 2018
МЦКО по физике для 9 классов
МЦКО русский язык 9 класс ответы 2018-2019
МЦКО физика для 7 классов ответы и задания
Направления тем итогового сочинения 2017-2018
Наше наследие 1-11 класс муниципальный тур ответы и задания 2019-2020
Наше наследие 1-11 класс школьный тур ответы и задания 2019-2020
Наше наследие олимпиада задания и ответы 2017-2018
Наше наследие ответы и задания 5-6 класс школьный тур 2019-2020
Наше наследие ответы и задания 9-11 класс школьный тур 2019-2020
Новый тренировочный вариант 200622 по биологии 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
Новый тренировочный вариант 200622 по физике 11 класс ЕГЭ 2020 с ответами
Новый тренировочный вариант 210201 по английскому языку 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант 210201 по истории 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант 210201 по литературе 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант 210201 по обществознанию 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант 210208 по химии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант 34072997 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
Новый тренировочный вариант 34072998 по математике профиль 11 класс ЕГЭ с ответами
Новый тренировочный вариант 34072999 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант 34073000 по математике профиль 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант ЕГЭ 34073001 по математике профильный с ответами
Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по биологии 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
Новый тренировочный вариант КИМ 210208 по физике 11 класс ЕГЭ 2021 с ответами
О нас
ОБ1910201-ОБ1910204 ответы и задания обществознание 11 класс 13 декабря 2019
ОБЖ школьный этап задания и ответы олимпиады ВОШ 2019-2020
Обществознание 10 класс КДР 2019 задания и ответы 01.03.2019
Обществознание 11 класс 04.05
Обществознание 11 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
Обществознание 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания 19 марта 2018
Обществознание 11 класс СтатГрад задания и ответы
Обществознание 11 класс Статград ответы и задания
Обществознание 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
Обществознание 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 4 апреля 2019 год
Обществознание 9 11 класс контрольная работа 56 регион 20 февраля 2018
Обществознание 9 класс 19 декабря 2019 ответы и задания ОБ1990201-ОБ1990204
Обществознание 9 класс КДР 2019 ответы 01.03.2019
Обществознание 9 класс ответы и задания 29 апреля 2019 тренировочная №5
Обществознание 9 класс СтатГрад задания и ответы
Обществознание 9 класс тренировочная №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
Обществознание 9 класс тренировочная работа №1 ответы и задания 21.09
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ для 9 классов Республика Коми, 11 регион
Обществознание ОГЭ 2018 платно
ОГЭ
ОГЭ 2017 закрытый раздел
ОГЭ 2018 Математика платно
ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 24 региона
ОГЭ 2019 география 9 класс ответы для 54 региона
ОГЭ 2019 официальное расписание экзаменов 9 класс
ОГЭ английский язык 2018 ответы и задания 9 класс
Одно желание было у лейтенанта Бориса Костяева готовые сочинения ЕГЭ
Окружающий мир 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
Окружающий мир 4 класс демоверсия ВПР 2020 задания и ответы ФИПИ
Олимпиада Звезда заключительный тур 2017-2018 задания и ответы
Олимпиада Ломоносов по математике 11 класс задания и ответы 2018-2019
Олимпиада Наше Наследие 2019-2020 учебный год задания и ответы
Олимпиада Наше Наследие 2020-2021 учебный год ОВИО задания и ответы
Олимпиада Наше Наследие задания и ответы 2018-2019 учебный год
Олимпиада основы православной культуры задания и ответы 2019-2020
Олимпиада по английскому языку 8-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 17 апреля 2020
Олимпиада по английскому языку задания и ответы муниципального этапа 2019
Олимпиада по английскому языку школьный этап 2017 задания
Олимпиада по астрономии муниципальный этап 2019 задания и ответы
Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап 2019 ВОШ
Олимпиада по биологии ответы и задания школьный этап ВсОШ 23-24 октября 2019
Олимпиада по математике НТИ отборочный этап ответы и задания 2018-2019
Олимпиада по МХК школьный этап 2017 задания
Олимпиада по обществознанию школьный этап 2017 задания
Олимпиада по праву школьный этап 2017 задания
Олимпиада по русскому языку задания и ответы школьного этапа 2019
Олимпиада по физической культуре муниципальный этапа 2019-2020 задания и ответы
Олимпиада по экологии 4-10 класс ответы и задания для пригласительного этапа 15 апреля 2020
Олимпиада по экологии ответы и задания школьный этап 2019-2020 Московская область
Олимпиада по экологии школьный этап 2017 задания
Олимпиада РОСАТОМ 2018-2019 задания и ответы
Олимпиада ФИЗТЕХ 11 класс ответы и задания 2018-2019
Олимпиада школьников САММАТ 2019-2020 ответы и задания
Олимпиады
Оплата заказа
Оренбургская область 56 регион задания и ответы работы январь 2018
Отборочные задания по математике для физико-математической школы 2019 год
Отборочные задания по физике для физико-математической школы 2019 год
Ответы 56 регион математика 8 класс 19 декабря 2018
Ответы 7 8 класс золотое руно 2019 с заданиями
Ответы 9-11 класс золотое руно задания 2019
Ответы английский язык 7 8 9 класс говорение 56 регион 2018-2019
Ответы английский язык для 9 классов 56 регион
Ответы ВПР 2020 по биологии 6 класс задание №5
Ответы для реального задания №10 ВПР 2020 по географии 6 класс
Ответы для реального задания №9 ВПР 2020 по географии 6 класс
Ответы задания и сочинения татарский язык ЕРТ
Ответы задания изложение по русскому языку 9 класс СтатГрад 8 февраля 2018
Ответы и задания 1-2 класс конкурс АСТРА 20 ноября 2019-2020
Ответы и задания 10-11 класс КИТ 2018
Ответы и задания 11 класс кенгуру выпускника 2019
Ответы и задания 12.04.2018
Ответы и задания 2 класс пегас 2019
Ответы и задания 2 класс чип 2019-2020 Австралия
Ответы и задания 3-4 класс золотое руно 2019
Ответы и задания 3-4 класс кенгуру 2019 год
Ответы и задания 3-4 класс пегас 2019
Ответы и задания 3-4 класс ЧИП 2019 год
Ответы и задания 4-5 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
Ответы и задания 4-5 класс русский медвежонок 14 ноября 2019
Ответы и задания 5-6 класс Гелиантус (астра) 2018-2019
Ответы и задания 5-6 класс золотое руно 2019 год
Ответы и задания 6-7 класс КИТ 2019 конкурс 27 ноября 2019-2020
Ответы и задания 6-7 класс русский медвежонок 2018-2019
Ответы и задания 8-9 класс русский медвежонок 2018-2019
Ответы и задания 9 класс кенгуру выпускника 2019
Ответы и задания 9-10 класс кенгуру 2019 год
Ответы и задания английский язык 9 класс диагностика №2 22 марта 2019
Ответы и задания БИ10401 и БИ10402 биология 11 класс 4 марта 2019
Ответы и задания биология 11 класс статград
Ответы и задания биология 11 класс статград 30 ноября 2018
Ответы и задания ВПР по географии 10-11 класс 03.04.2018
Ответы и задания география 11 класс статград 9 декабря 2019 ГГ1910201
Ответы и задания для конкурса Кенгуру 2020 11 класс
Ответы и задания для конкурса по информатике КИТ 1-11 класс 29 ноября 2017 год
Ответы и задания для Оренбургской области 56 регион март 2019
Ответы и задания для пробных работ 56 региона 2018
Ответы и задания для работ 15.02.2017
Ответы и задания для работы статград по истории 9 класс
Ответы и задания золотое руно 2019 1-2 класс
Ответы и задания информатика 11 класс ИН1910101 ИН1910102 23 сентября 2019
Ответы и задания история 9 класс статград 29 ноября 2018 год
Ответы и задания КДР 23 регион март 2019 год
Ответы и задания КДР геометрия 8 класс 16 ноября 2018 года
Ответы и задания кенгуру 2 класс 2019 год
Ответы и задания кенгуру выпускника 4 класс 2019
Ответы и задания контрольная по математике 7 класс
Ответы и задания контрольных работ для 56 региона декабрь 2019
Ответы и задания МЦКО английский язык 9 класс 2018
Ответы и задания ОГЭ 2018 по математике 9 класс
Ответы и задания олимпиада звезда по обществознанию 2019-2020 отборочный этап
Ответы и задания олимпиады по физкультуре 8,9,10 класс пригласительный этап 28 апреля 2020
Ответы и задания по астрономии школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
Ответы и задания по биологии 11 класс 30 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по биологии 11 класс статград 12.09
Ответы и задания по биологии 9 класс 17.09 статград
Ответы и задания по Биологии 9 класс 24 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по биологии 9 класс БИ1990101-02 статград 14 октября 2019
Ответы и задания по биология 9 класс СтатГрад 2018
Ответы и задания по информатике 11 класс статград 14.09
Ответы и задания по информатике 9 класс статград 19.09
Ответы и задания по информатике 9 класс СтатГрад 31 января 2018
Ответы и задания по Истории 11 класс 23 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по истории 11 класс ИС1910101 ИС1910102 27 сентября 2019
Ответы и задания по истории 9 класс 18 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по истории школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
Ответы и задания по итальянскому языку школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
Ответы и задания по китайскому языку олимпиада школьный этап 2019-2020
Ответы и задания по литературе школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020 московская область
Ответы и задания по математике 10 класс контрольная работа
Ответы и задания по математике 11 класс 25 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по математике 11 класс ЕГЭ база 56 регион 04.04.18
Ответы и задания по математике 11 класс мониторинговая работа 2019-2020
Ответы и задания по математике 8 класс статград 11.09
Ответы и задания по математике 9 класс 12 декабря 2019 статград все варианты
Ответы и задания по математике 9 класс 56 регион 4 декабря 2018
Ответы и задания по математике 9 класс МА1990101-МА1990104 3 октября 2019
Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада
Ответы и задания по математике школьный этап 2019-2020 всероссийской олимпиады
Ответы и задания по МХК искусство всероссийская олимпиада школьный этап 2019-2020
Ответы и задания по ОБЖ всероссийская олимпиада 2018-2019
Ответы и задания по ОБЖ школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
Ответы и задания по обществознанию 11 класс ОБ10101 ОБ10102 статград 2018-2019
Ответы и задания по обществознанию 9 класс 26 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по обществознанию ОГЭ 2018
Ответы и задания по праву муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
Ответы и задания по русскому языку 11 класс 19 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по русскому языку 11 класс 2 октября 2019 РУ1910101 РУ1910102
Ответы и задания по Русскому языку 11 класс статград 28 марта 2018
Ответы и задания по русскому языку 7 класс входная работа
Ответы и задания по русскому языку 8 класс 56 регион
Ответы и задания по русскому языку 9 класс МЦКО 1 октября 2019
Ответы и задания по русскому языку 9 класс статград РУ1990101-02 16 октября 2019
Ответы и задания по Русскому языку КДР 11 класс январь 2019
Ответы и задания по русскому языку муниципальный этап 11 ноября всероссийской олимпиады 2018-2019
Ответы и задания по русскому языку ОГЭ 2018
Ответы и задания по русскому языку олимпиада школьный этап 22 октября 2019
Ответы и задания по физике 10 класс КДР 30 января 2018
Ответы и задания по физике 11 класс ВОШ 2018-2019
Ответы и задания по физике 11 класс ВПР 2018 10.04.18
Ответы и задания по физике 11 класс КДР 30 января 2018
Ответы и задания по физике 9 класс 29 января 2018 СтатГрад
Ответы и задания по физике 9 класс КДР 30 января 2018
Ответы и задания по физике 9 класс статград
Ответы и задания по физике школьный этап всероссийской олимпиады 2019-2020
Ответы и задания по химии 11 класс 28 ноября 2018
Ответы и задания по химии 11 класс ВПР 2018 05.04.18
Ответы и задания по химии 11 класс статград ХИ1910101 и ХИ1910102 15 октября 2019
Ответы и задания по химии 9 класс статград ХИ1990101-ХИ1990104 21 октября 2019
Ответы и задания по химии 9 класс тренировочная работа статград
Ответы и задания по экологии школьный этап всероссийской олимпиады школьников 2019-2020
Ответы и задания русский язык 11 класс варианты 16 мая 2019 год
Ответы и задания русский язык 7 класс ВПР 9 апреля 2019 год
Ответы и задания русский язык 9 класс 56 регион 06.04.18
Ответы и задания стартовая работа русский язык 8 класс 23 сентября 2019
Ответы и задания статград обществознание 11 класс 14 декабря 2018
Ответы и задания статград по физике 9 класс варианты 24 октября 2019
Ответы и задания тренировочная №4 история 9 класс 21 марта 2019
Ответы и задания ФИ90401 и ФИ90402 физика 9 класс 4 марта 2019
Ответы и задания Физика ОГЭ 2018 9 класс
Ответы и задания ЧИП 1-2 класс 2019
Ответы и задания школьный этап по математике всероссийской олимпиады новосибирская область 2019-2020
Ответы и задания школьный этап по физике всероссийской олимпиады в Московской области 2019-2020
Ответы КДР 2019 по информатике 10 класс 15 марта 23 регион
Ответы КДР 2019 по информатике 9 класс 15 марта 23 регион
Ответы КДР 2019 по литературе 10 класс 15 марта 23 регион
Ответы КДР 2019 по литературе 9 класс 15 марта 23 регион
Ответы КДР 23 регион биология 11 класс 21.12.2018
Ответы КДР 23 регион история 11 класс 21.12.2018
Ответы КДР задания 23 регион Февраль 2019 год
Ответы КДР литература 11 класс 14 декабря 2018
Ответы КДР физика 11 класс 14 декабря 2018
Ответы МЦКО математика 10 класс 5 декабря 2018
Ответы МЦКО математика 11 класс 28 ноября 2018
Ответы МЦКО по истории 9 класс 19.09
Ответы на тренировочная работа по химии 9 класс «СтатГрад»
Ответы на тренировочную работу по русскому языку 11 класс
Ответы обществознание 9 класс статград 5 декабря 2018
Ответы обществознание для 10 классов 23 регион
Ответы ОГЭ 2018 английский язык
Ответы ОГЭ 2018 русский язык
Ответы олимпиада по праву 9 класс школьный этап ВОШ 2018-2019
Ответы олимпиада по физике 9 класс 2018-2019
Ответы по английскому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
Ответы по английскому языку олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
Ответы по астрономии школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
Ответы по биологии 9 10 11 класс вош 2018-2019 школьный этап
Ответы по биологии для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
Ответы по географии ВОШ олимпиада школьный этап 2018-2019
Ответы по географии для 9 классов 11 регион
Ответы по информатике 11 класс 12.05
Ответы по искусству МХК олимпиада ВОШ школьный этап 2018-2019
Ответы по истории 11 класс статград тренировочная работа №1 26.09
Ответы по истории 11 класс школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
Ответы по истории 9 класс статград
Ответы по истории для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
Ответы по математике 7-8 класс КДР
Ответы по математике 8 класс МЦКО 28 марта 2018
Ответы по математике 9 класс 64 регион
Ответы по математике 9 класс СтатГрад 15.02
Ответы по немецкому языку 7-9 класс 56 регион 10.12.2018 Аудирование
Ответы по русскому языку 11 класс 11 регион 13.02
Ответы по русскому языку для 7 и 8 класс 12.05
Ответы по русскому языку школьный этап олимпиады ВОШ 2018-2019
Ответы по тренировочная работа по биологии 11 класс
Ответы по тренировочная работа по обществознанию 9 класс
Ответы по физике 9 класс ФИ90201 и ФИ90202 статград 7 декабря 2018
Ответы по физике, биологии для 11 классов 56 регион 16.02
Ответы по химии 11 класс пробное ЕГЭ статград 12 марта 2019
Ответы по химии 9 класс статград 19 декабря 2018
Ответы по химии, информатике, географии, обществознанию для 9 классов
Ответы по экологии школьный этап ВОШ 2018-2019
Ответы репетиционный экзамен по математике 9 класс пробное ОГЭ 9 февраля 2018
Ответы РПР по математике 9 класс 64 регион 3 этап 2018
Ответы русский язык 10 класс 56 регион 12.05
Ответы русский язык 5-8 класс контрольная работа за 1 полугодие 56 регион 2018
Ответы статград география 11 класс 11.12.2018
Ответы СтатГрад по обществознанию 9 класс
Ответы статград по обществознанию 9 класс варианты ОБ1990101-02 23 октября 2019
Ответы тренировочная работа по истории 9 класс
Ответы тренировочная работа по математике 10 класс 08.02.2017
Ответы тренировочная работа по русскому языку 9 класс 09.02.2017
Ответы тренировочная работа по химии 11 класс 14.02
Ответы физике для 9 классов (Оренбургская область, 56 регион)
Отзывы прошлых лет
Отзывы с первого экзамена ОГЭ 2018 по английскому языку
Отзывы с первых экзаменов ЕГЭ 2017
Отзывы с прошедших экзаменов ОГЭ 2019
Отзывы с экзамена по русскому языку ОГЭ 2018
Открытый банк заданий и ответы ФИПИ ЕГЭ 2019 по русскому языку 11 класс
Официальные работы РДР 2019-2020 для 78 региона
Официальные работы РДР для 78 региона 2018-2019 учебный год
Официальные РДР 2020 для Московской области задания и ответы
Официальные РДР 2021 для Московской области задания и ответы
Официальные темы для Республика Саха (Якутия) Сахалинская область итоговое сочинение 2018-2019
Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+1
Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса MSK+6
Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 11 класс для часового пояса МСК
Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK +9
Официальные темы итогового сочинения 2018-2019 для часового пояса MSK+7
Оформление заказа
Пегас 2018 задания и ответы 7 февраля конкурс по литературе
Пегас 2019 5-6 класс ответы и задания
Пегас 2019 7-8 класс ответы и задания
Пегас 2019 ответы для 9-11 класса
Письмо английский язык 7 8 9 класс 56 регион ответы и задания
Платно русский язык 9 класс
Поддержать проект
Полугодовая контрольная работа по русскому языку 11 класс задания и ответы 2019-2020
ПОЛЬЗОВАТЕЛЬСКОЕ СОГЛАШЕНИЕ
Предэкзаменационная работа задания и ответы по информатике 9 класс ОГЭ 2019
Предэкзаменационная работа задания и ответы по математике 11 класс ЕГЭ 2019
Пригласительный школьный этап 2021 всероссийская олимпиада школьников задания и ответы
Пробная (тренировочная) ВПР 2019 география 10-11 класс ответы и задания
Пробное (тренировочное) ВПР 2019 биология 11 класс ответы и задания
Пробное (тренировочное) ВПР 2019 география 6 класс ответы и задания
Пробное (тренировочное) ВПР 2019 математика 7 класс ответы и задания
Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 4 класс ответы и задания
Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 5 класс ответы и задания
Пробное (тренировочное) ВПР 2019 русский язык 6 класс ответы и задания
Пробное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 11 класс
Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 5 класс
Пробное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 7 класс
Пробное ВПР 2019 по истории 5 класс ответы и задания
Пробное ВПР 2019 по истории 6 класс ответы и задания
Пробное ВПР 2019 по химии 11 класс ответы и задания
Пробное Итоговое собеседование 9 класс русский язык ОГЭ 2019 задания
Пробный экзамен по обществознанию и литературе для 11 классов ответы
Проект математическая вертикаль ответы и задания
Работа по математике 11 класс статград ответы и задания 25 сентября 2019
Работа статград по русскому языку 9 класс 3 декабря 2019 ответы и задания
Работы (задания+ответы) для Республики Коми Март 2017
Работы (задания+ответы) Март 2017 СтатГрад
Работы (задания+ответы) Февраль 2017
Работы (задания+ответы) Январь 2017
Работы 56 регион ответы и задания май 2019 год
Работы для 56 региона Май 2018 ответы и задания
Работы для Оренбургской области
Работы для Республики Коми Декабрь 2017 задания и ответы
Работы для Республики Коми Ноябрь 2017 задания и ответы
Работы для Республики Коми Октябрь 2017 задания и ответы
Работы задания и ответы по регионам
Работы МЦКО демоверсии задания и ответы
Работы СтатГрад 2018 февраль задания и ответы
Работы СтатГрад апрель 2018 задания и ответы
Работы Статград ВПР задания и ответы февраль 2019
Работы статград ВПР март 2019 задания и ответы
Работы СтатГрад декабрь 2017 задания и ответы
Работы статград декабрь 2018-2019 ответы и задания
Работы статград декабрь 2019 задания и ответы 2019-2020 учебный год
Работы статград задания и ответы ноябрь 2019-2020 учебный год
Работы СтатГрад задания и ответы октябрь 2018
Работы статград задания и ответы октябрь 2019-2020 учебный год
Работы СтатГрад задания и ответы сентябрь 2018
Работы СтатГрад март 2018 задания и ответы
Работы СтатГрад ноябрь 2017 задания и ответы
Работы СтатГрад октябрь 2017 задания и ответы
Работы СтатГрад сентябрь 2017 задания и ответы
Работы статград сентябрь 2019 год ответы и задания
Работы СтатГрад январь 2018 задания и ответы
Работы статград январь 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
Работы СтатГрад, КДР за апрель 2017
Работы СтатГрад, КДР за май 2017
Работы СтатГрад, КДР за март 2017
Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за февраль 2017
Работы СтатГрад, КДР, тренировочные за январь 2017
Расписание
Расписание ГИА ОГЭ 2017
Расписание ЕГЭ 2018 досрочный основной резервный период
Расписание итогового сочинения 2017-2018
Расписание проведения экзаменов 9 класса ОГЭ 2018
Расписание школьных олимпиад 2017-2018 задания и ответы
Распределения реальных тем итогового сочинения 2017-2018 по зонам регионам
РДР 2019-2020 по физике 10 класс ответы и задания
РДР 8 класс ответы и задания по математике 15 ноября 2018
РДР математика 10 класс 14 ноября 2019 ответы и задания
РДР математика 6 класс ответы и задания 21 ноября 2019 78 регион
РДР ответы и задания для Санкт-Петербурга
РДР по русскому языку 9 класс ответы и задания вариант 1901 и 1902 17 октября 2019
Реальное ВПР 2020 задание 1 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание 2 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №1 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №10 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №10 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №11 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №12 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №2 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №3 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №3 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №4 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №4 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №5 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №5 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №6 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №6 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №7 по биологии 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №7 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №8 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальное ВПР 2020 задание №9 по русскому языку 5 класс с ответами
Реальные задания по математике ПРОФИЛЬ ЕГЭ 2018
Реальные темы и готовые сочинения 4 декабря 2019 ФИПИ для региона МСК+9
Реальные темы итогового сочинения 2018-2019 5 декабря
Реальный вариант с ЕГЭ 2019 по математике 29 мая 2019 год
Региональный экзамен по математике 7 класс
Региональный экзамен по математике 7 класс 56 регион ответы и задания
Региональный экзамен по русскому языку 8 класс 56 регион
Региональный этап 2019 по астрономии задания и ответы всероссийская олимпиада
Региональный этап 2019 по географии ответы и задания ВОШ
Региональный этап 2019 по искусству МХК ответы и задания ВОШ
Региональный этап 2019 по истории задания и ответы всероссийская олимпиада
Региональный этап 2019 по немецкому языку задания и ответы
Региональный этап по биологии задания всероссийская олимпиада 2018-2019
Региональный этап по математике ответы и задания 2019
Результаты ЕГЭ 2017 у школьников
Решать реальное ВПР 2020 задание №8 по биологии 5 класс с ответами
Решать реальное ВПР 2020 задание №9 по биологии 5 класс с ответами
Решения и задания муниципального этапа 2019 олимпиады по математике
РПР 2017-2020 задания и ответы для Саратовской области 64 регион
РПР математика 9 класс 3 этап задания и ответы 2018-2019
РПР по математике 9 класс 64 регион задания 2018-2019
Русский медвежонок 10-11 класс ответы и задания 2018-2019
Русский медвежонок 14 ноября 2019 ответы и задания 6-7 класс
Русский медвежонок 2-3 класс ответы и задания 2018-2019
Русский медвежонок 2019 ответы и задания для 10-11 класса 14 ноября
Русский Медвежонок 2019 ответы и задания для 2-3 класса
Русский медвежонок 2019-2020 ответы и задания 8-9 класс 14 ноября
Русский медвежонок 4-5 класс ответы и задания 2018-2019
Русский медвежонок для учителей 2020 год задания и ответы
Русский язык 10 класс КДР ответы и задания
Русский язык 10 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
Русский язык 10 класс ответы и задания 56 регион
Русский язык 10 класс ответы МЦКО 8 ноября 2018 год
Русский язык 10 класс СтатГрад ответы 12.05
Русский язык 10-11 класс ответы и задания 22 апреля 2019 тренировочная №1
Русский язык 10-11 класс ответы и задания СтатГрад
Русский язык 10-11 класс ответы РЯ10901 и РЯ10902 6 марта 2019
Русский язык 11 класс 03.06.2019
Русский язык 11 класс 11 ноября 2019 ответы и задания работа статград
Русский язык 11 класс 56 регион ответы
Русский язык 11 класс диагностическая работа №5 ответы и задания 8 апреля 2019
Русский язык 11 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
Русский язык 11 класс контрольная работа в формате ЕГЭ 2 варианта задания и ответы
Русский язык 11 класс мониторинговая работа ответы и задания
Русский язык 11 класс ответы и задания диагностика 2 статград 18 марта 2019
Русский язык 11 класс ответы и задания СтатГрад 17.05
Русский язык 11 класс ответы РЯ10601 и РЯ10602 статград 2018-2019
Русский язык 11 класс ответы статград 30 января 2019
Русский язык 11 класс РЯ1910701-РЯ1910702 статград ответы и задания 11 декабря 2019
Русский язык 11 класс статград 24 октября 2019 ответы и задания РЯ1910601-02
Русский язык 11 класс статград ЕГЭ ответы и задания
Русский язык 11 класс СТАТГРАД ответы и задания 28 февраля
Русский язык 11 класс статград ответы и задания вариант РЯ10201 и РЯ10202 07.11.2018
Русский язык 11 класс тренировочная работа №1 ответы статград 2018-2019
Русский язык 3 класс МЦКО ВСОКО задания итоговая работа 2019
Русский язык 4 класс ВПР 2020 демоверсия задания и ответы ФИПИ
Русский язык 4 класс задания и ответы мониторинговая работа 2019-2020
Русский язык 5 класс демоверсия ВПР 2020 ФИПИ задания и ответы
Русский язык 5 класс ответы и задания 21.09
Русский язык 6 класс ВПР 2018 ответы и задания
Русский язык 6 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
Русский язык 6 класс ВПР 2020 демоверсия фипи задания и ответы
Русский язык 6 класс статград ответы и задания 2018-2019
Русский язык 7 класс 56 регион ответы
Русский язык 7 класс 56 регион ответы и задания 15 марта 2018
Русский язык 7 класс задания и ответы мониторинговая работа 10 сентября 2019
Русский язык 7 класс ответы и задания РУ1970101 и РУ1970102 26 сентября 2019
Русский язык 7 класс ответы и задания статград 2018-2019
Русский язык 7 класс статград ответы и задания
Русский язык 7-8 класс ответы КДР 23 января 2019
Русский язык 8 класс 56 регион задания и ответы
Русский язык 8 класс КДР ответы и задания 19 декабря 2018
Русский язык 8 класс ответы и задания 56 регион
Русский язык 8 класс ответы и задания 6 мая 2019 итоговая работа
Русский язык 8 класс стартовая работа ответы и задания 24.09
Русский язык 8 класс статград ответы и задания
Русский язык 9 класс 11.05 ответы
Русский язык 9 класс 74 регион ответы
Русский язык 9 класс ответы и задания 19 апреля 2019 диагностическая работа №4
Русский язык 9 класс ответы и задания варианты 13 мая 2019 год
Русский язык 9 класс ответы и задания диагностика статград 15 марта 2019
Русский язык 9 класс ответы и задания полугодовая работа 2018-2019
Русский язык 9 класс ответы изложение статград 2018-2019
Русский язык 9 класс СтатГрад 17.04
Русский язык 9 класс СтатГрад задания и ответы
Русский язык 9 класс статград ОГЭ ответы и задания 15 марта 2018
Русский язык 9 класс СТАТГРАД ответы и задания
Русский язык 9 класс статград РЯ90201-РЯ90202 ответы и задания 27.11.
Русский язык платно
Русский язык школьный этап 2018-2019 ответы и задания Санкт-Петербург
Русский язык школьный этап 2019-2020 задания и ответы московская область
РЭ по математике 7 класс 24.05 ответы
РЭ по русскому языку 7 класс ответы 19.05
РЭ по русскому языку 8 класс ответы 24.05
СтатГрад
Статград 9 класс русский язык ответы и задания 21.12.2018
СтатГрад апрель 2017 работы задания и ответы
СтатГрад биология 11 класс 14.04.17
Статград ВПР работы апрель 2019 ответы и задания
СТАТГРАД ВПР февраль 2020 задания и ответы 2019-2020 учебный год
Статград география 11 класс ответы и задания март 2018
Статград география 9 класс ответы и задания 20 ноября 2018
СтатГрад задания и ответы по обществознанию 11 класс 1 февраля 2018 года
Статград задания и ответы январь 2018-2019
Статград информатика 9 класс 27 ноября 2019 ответы и задания ИН1990201-ИН1990204
СтатГрад информатика 9 класс ответы и задания 5 марта 2018
Статград история 11 класс 2 варианта ответы и задания 12 марта 2018
СтатГрад май 2017 работы задания и ответы
СтатГрад математика 11 класс ответы и задания 6 марта 2018
Статград Обществознание 11 класс ответы и задания
Статград обществознание 9 класс ответы и задания 13 марта 2018
СтатГрад обществознание 9 класс ответы и задания 17.05
СтатГрад ответы и задания для работ ноябрь 2018
СтатГрад ответы и задания по математике 10 класс База и Профиль 7 февраля 2018
СтатГрад ответы и задания по русскому языку 11 класс 6 февраля 2018
Статград ответы русский язык 11 класс 19.12.2018
СтатГрад по математике для 11 классов
Статград работы май 2018 ответы и задания
Статград работы ответы и задания май 2019
СтатГрад русский язык диагностические работы 2017 задания и ответы
Темы итогового сочинения 2017
Темы на пробное итоговое сочинение для 52 региона
Темы по направлениям которые будут итоговое сочинение 2018 6 декабря
Тест по русскому языку 4 класс ВПР 2018 ответы и задания
Тренировочная работа по биологии 11 класс
Тренировочная работа по биологии 9 класс ответы и задания 15 января 2019
Тренировочная работа по информатике 11 класс
Тренировочная работа по информатике 9 класс ответы
Тренировочная работа по математике 10 класс ответы 6 февраля 2019
Тренировочная работа по математике 11 класс ответы 06.03
Тренировочная работа по химии 11 класс ответы 8 февраля 2019
Тренировочная работа статград по географии 11 класс ответы 15.02.2019
Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по английскому языку 7 класс
Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по биологии 6 класс
Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по истории 11 класс
Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по математике 6 класс
Тренировочное ВПР 2019 ответы и задания по физике 11 класс
Тренировочные варианты 200203, 200217, 200302 по химии 11 класс с ответами 2020
Тренировочные варианты ВПР 2020 по химии 8 класс ХИ1980101,ХИ1980102
Тренировочные варианты ЕГЭ по английскому языку 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по биологии задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по географии 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по информатике задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по истории 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по литературе 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по математике 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по обществознанию 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по русскому языку задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по физике 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ЕГЭ по химии 11 класс задания с ответами
Тренировочные варианты КДР 10 класс обществознание 2019
Тренировочные варианты ОГЭ по английскому языку 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по биологии 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по географии 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по информатике 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по истории 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по математике 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по обществознанию 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по русскому языку 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по физике 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты ОГЭ по химии 9 класс задания с ответами
Тренировочные варианты по биологии 10 класс задания с ответами
Тренировочные задания МЦКО ВСОКО математика 3 класс 2019
Тренировочные работы для 56 региона задания и ответы сентябрь 2018
Тренировочные работы для 56 региона Оренбургской области задания и ответы
Тренировочные работы по математике статград 2017 задания и ответы
Тренировочный вариант 33006757 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант 33006758 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант 33006759 ЕГЭ по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073002 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073003 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073004 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073005 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073006 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073007 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073008 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073009 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073010 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант ЕГЭ 34073011 по математике профильный уровень с ответами
Тренировочный вариант с ответами 200316 по физике 11 класс ЕГЭ 2020
Тренировочный варианты №191223 и №191209 по химии 11 класс ЕГЭ 2020
Тренировочный ЕГЭ 2020 математика 11 класс профиль задания и ответы
Турнир ЛОМОНОСОВ задания и ответы 2018-2019
Турнир Ломоносова задания и ответы 2019-2020 учебный год
Условия перепечатки материалов | Правообладателям
Устная часть английский язык 2018 платно
Устное собеседование 2019 официальные варианты 13 февраля
Устное собеседование 9 класс 2019
Физика 11 класс 7 ноября 2019 статград ответы и задания варианты ФИ1910201-ФИ1910204
Физика 11 класс ВПР ответы 25.04
Физика 11 класс ответы и задания 6 мая 2019 тренировочная работа №5
Физика 11 класс ответы и задания пробник статград 14 февраля 2018
Физика 11 класс ответы и задания статград 2018
Физика 11 класс ответы и задания ФИ1910101 ФИ1910102 19 сентября 2019
Физика 11 класс СтатГрад ответы и задания
Физика 11 класс тренировочная ЕГЭ №4 статград ответы и задания 14 марта 2019
Физика 7 класс ВПР 2019 ответы и задания 23 апреля
Физика 9 класс задания и ответы СтатГрад
Физика 9 класс ответы и задания ФИ90101 и ФИ90102 статград 2018-2019
Физика 9 класс ответы и задания ФИ90401 ФИ90402 статград
Физика 9 класс СтатГрад 03.05 ответы
Физика 9 класс статград ответы и задания 10 декабря 2019 варианты ФИ1990201-ФИ1990204
Физика ОГЭ 2018 ответы и задания 2 июня
Физика ОГЭ 2018 платно
Физика турнир Ломоносова задания 2018-2019
Физическая культура 10 ноября задания муниципальный этап всероссийская олимпиада 2018-2019
ФИПИ открытый банк заданий ЕГЭ 2019 по русскому языку Лексика и фразеология
Французский язык 7-11 класс муниципальный этап 2019-2020 ответы и задания Москва
Химия 11 класс 10.05 СтатГрад ответы
Химия 11 класс ВПР 27.04 задания и ответы
Химия 11 класс ЕГЭ статград ответы и задания 14 марта 2018
Химия 11 класс ответы для ХИ10101 ХИ10102 статград 19.10
Химия 11 класс ответы и задания 28 ноября 2019 статград ХИ1910201-ХИ1910204
Химия 11 класс ответы и задания варианты статград 13 мая 2019 год
Химия 11 класс ответы и задания СтатГрад 9 февраля 2018 года
Химия 11 класс СтатГрад задания и ответы
Химия 9 класс задания и ответы СтатГрад
Химия 9 класс КДР ответы и задания 15 февраля 2018 года
Химия 9 класс ОГЭ 4 июня 2019 год
Химия 9 класс ОГЭ статград ответы и задания 15 февраля 2018
Химия 9 класс ответы и задания 16.05
Химия 9 класс ответы и задания ОГЭ статград 22.03.2018
Химия 9 класс ответы тренировочная №4 статград 20 марта 2019
Химия 9 класс статград ОГЭ ответы и задания
Химия ВОШ школьный этап ответы и задания 2018-2019
Химия ответы и задания для школьного этапа всероссийской олимпиады 2019-2020
Частная группа
ЧИП Австралия 23 октября 2019 ответы и задания 7-8 класс
ЧИП Австралия 3-4 класс ответы и задания 23 октября 2019-2020
ЧИП Австралия ответы и задания 5-6 класс 23 октября 2019-2020
ЧИП мир сказок 2019 ответы и задания для 1 класса 5-7 лет
Читательская грамотность 4 класс МЦКО 2019 тестирование
Чтение читательская грамотность 3 класс МЦКО ВСОКО задания 2019
Школьные конкурсы расписание 2017-2018
Школьные олимпиады и конкурсы 2017-2018 задания и ответы
Школьный тур наше наследие 7-8 класс ответы и задания 2019-2020
Школьный этап 2019-2020 всероссийская олимпиада по астрономии ответы и задания
Школьный этап 2019-2020 олимпиады ВОШ по физике ответы и задания
Школьный этап 2019-2020 по биологии ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
Школьный этап 2019-2020 по испанскому языку ответы и задания всероссийской олимпиады
Школьный этап 2019-2020 по праву задания и ответы для всероссийской олимпиады школьников
Школьный этап 2019-2020 по праву ответы и задания всероссийской олимпиады школьников
Школьный этап 2019-2020 по русскому языку ответы и задания всероссийская олимпиада школьников
Школьный этап ВОШ 2019-2020 ответы и задания по французскому языку
Школьный этап ВОШ по информатике ответы и задания 2018-2019
Школьный этап ВОШ по испанскому языку ответы и задания 2018-2019
Школьный этап ВОШ по математике задания и ответы 2018-2019
Школьный этап ВСЕРОССИЙСКИХ олимпиад 2017-2018 задания
Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по обществознанию 2019-2020 учебный год
Школьный этап всероссийской олимпиады задания и ответы по физической культуре 2019-2020
Школьный этап ВсОШ 2019-2020 ответы и задания по обществознанию
Школьный этап олимпиады по информатике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
Школьный этап олимпиады по математике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
Школьный этап олимпиады по экономике ответы и задания всероссийской олимпиады 2019
Школьный этап по английскому языку 2019-2020 задания и ответы московская область
Школьный этап по ОБЖ задания и ответы всероссийская олимпиада 2019-2020
Экзамен по географии ОГЭ 2019
Экономика олимпиада муниципальный этап 2019 ВсОШ задания и ответы

Задание 25 ЕГЭ по русскому языку 2020

задание 25 егэ русский язык теория

Задание 25 ЕГЭ по русскому языку 2020. Теория и практика. Средства связи предложений в тексте.

Чтобы выполнить 25 задание, необходимо знать средства связи предложений в тексте.

Средствами связи предложения служат союзы, частицы, местоимения, наречия, лексические повторы, формы слова, однокоренные слова, синонимы, антонимы (в том числе контекстные), синтаксический параллелизм, парцелляция.

Материалы для подготовки к ЕГЭ:

Содержание:

3.1 Лексические средства 3.2 Морфологические средства связи 3.3 Синтаксические средства

4 Практика

↑ Формулировка задания

Среди предложений 20–39 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим с помощью. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

↑ Алгоритм выполнения

1) Внимательно прочитайте задание. Если написано «найдите предложение, связанное с ПРЕДЫДУЩИМ», то следует смотреть только одно предшествующее предложение. Если написано «найдите предложение, связанное с ПРЕДЫДУЩИМ И «, то следует обратить внимание на несколько предложений, находящихся перед предполагаемым ответом.

2) Внимательно прочитайте фрагмент текста.

3) Обратите внимание на начало предложения, но имейте в виду, что слово-связка может находиться в любой части предложения.

4) Выберете то предложение, в котором присутствуют все средства связи, заявленные в задании.

↑ Теория для задания 25

Текст обладает определённой структурой, которая выражается во взаимосвязи отдельных предложений и частей текста, поэтому предложения в тексте должны быть связаны, сцеплены между собой. В зависимости от того, какие смысловые отношения между предложения различают Параллельную связь предложений и Цепную связь.

При Параллельной связи предложения сопоставляются или противопоставляются. Для параллельной связи характерен одинаковый порядок слов, члены предложения выражены одинаковыми грамматическими формами, часты повторения первого слова в предложении.

В качестве средств связи могут выступать союзы, синтаксический параллелизм, анафора и др. Параллельная связь может усиливаться вводными словами и наречиями (места и времени)

Пример: Студентом Петровский думал стать биологом или химиком и поступил вначале на биологическое отделение. Но в руки его как-то попала книга великого Н. Е. Жуковского о механике

Цепная связь выражается в структурной соотнесенности двух соседних предложений. Обычно какой-либо член предшествующего предложения в последующем предложении становится подлежащим.

Для цепной связи характерен повтор ключевого слова, замена его синонимом, местоимением. При цепной связи основной способ соединения предложений — повтор.

Пример: За садом находился у них большой лес… Он был глух, запущен…

В этом лесу обитали дикие коты. Лесных диких котов не должно смешивать…

Однако обычно связь между предложениями осуществляется посредством совокупности цепной и последовательной связей.

Языковые средства, с помощью которых осуществляется связь между предложениями:

Лексические

Слова одной и той же тематической группы

Синонимы (в том числе контекстные)

Антонимы (в том числе контекстные)

Морфологические

Местоимения (личные, указательные и притяжательные)

Числительные (порядковые и собирательные)

Наречия (наречия места и времени, местоименные наречия в различных значениях)

Видовременные формы глаголов

Синтаксические средства:

Параллелизм строения предложений

Использование вводных слов и словосочетаний

↑ Лексические средства

Слова одной и той же тематической группы – это слова, которые обозначают сходные (но не одинаковые) понятия, действия, признаки и обладают общностью лексического значения.

Несколько дней лил, не переставая, холодный дождь. В саду шумел мокрый ветер. В четыре часа дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и казалось, что лето кончилось и земля уходит в глухие туманы, в неуютную темень и стужу (К. Паустовский) – раскрывается тема осеннего дождя и тех ощущений, которые он вызывает: лил дождь, холодный; мокрый ветер; глухой туман; темень и стужа – передающих физическое и душевное состояние автора.

Повторы слов/словосочетаний – использование в соседних предложениях одного и того же слова или словосочетания.

Жил на селе одинокий старик. Старик был слаб и нуждался в постоянном уходе.

Жил на селе одинокий старик. Одиноким он был потому, что дети его не вернулись с фронта.

Жил на селе одинокий старик. На селе он жил с первого дня своего рождения.

Синонимы — слова, полностью или частично совпадающие по значению.

Жадный – скупой, идти – брести, открыть – распахнуть, разговор – болтовня, тушить — гасить и тд.).

Контекстные синонимы – слова, являющиеся синонимами в определенном контексте.

Антонимы – слова одной и той же части речи, имеющие противоположное значение.

Холодно – жарко, дальний – ближний, дружба – вражда и др.

Контекстные антонимы – слова, являющиеся антонимами в пределах одного текста. Вне контекста такие слова не осознаются как противоположные по значению.

↑ Морфологические средства связи

Сочинительные союзы

Соединительные (и, да (= и), не только, … но и, также, тоже, и…и, ни…ни, как,…так и; сколько. столько и)

Разделительные (или, или…или, либо, либо…либо, то…то, то ли…то ли, не то…не то)

Противительные (а, но, да (= но), зато, же, однако, однако же, все же)

Градационные (не только…, но и; не то чтобы…а; не столько…сколько)

Присоединительные (тоже, также, да и, притом, причем)

Пояснительные (а именно, то есть, или (= то есть))

Местоимения

В качестве средств связи обычно используются личные, указательные и притяжательные местоимения.

Личные: я, ты, он, она, мы, вы они (во всех падежах).

Указательные – тот, этот, это, та, столько, таков, оный, сей, те (во всех падежах).

Притяжательные: мой, твой, наш, ваш, его, ее, их (во всех падежах)

Он неожиданно вернулся в родное село. Его приезд образовал и испугал мать. Это событие взволновало соседей.

Младшая сестра, Женя…молчала. Она не принимала участия в серьезных разговорах, ее в семье еще не считали взрослой.

Числительные (порядковые и собирательные)

Собирательные числительные — это такие, которые обозначают количество предметов, как их совокупность (Двое, трое, оба, четверо, пятеро, шестеро, семеро)

Порядковые числительные — это числительные, которые называют порядковые номер предмета при их счете. (пятый, десятый)

В качестве средств связи такие числительные используются без существительного, которое они определяют в количественном значении.

Наречия (наречия места и времени, местоименные наречия в различных значениях)

Наречия времени — времени (сегодня, ночью, давно) (когда, как долго, с каких пор, до каких пор) (сейчас, послезавтра, всегда, тогда..)

Наречия места места (вперед, издали, справа) (где, куда, откуда) (вдалеке, здесь, куда-то..)

Местоименные наречия в разных значениях (поэтому, там, туда, здесь, оттуда, оттого, потому, затем, тут, тогда)

Видовременные формы глаголов

Форм времени и вида глагола могут служить средством связи между предложениями, так как указывают на одновременность или последовательность ситуаций, на время, в которое они происходят.

Пример: Вдруг она вздрогнула и обернулась к балкону. Беспокойство овладело ею. Она встала, пошла около кресел, остановилась на минуту за стулом старого генерала Р., ничего не ответила на его тонкий мадригал и вдруг скользнула на балкон (А. Пушкин).

↑ Синтаксические средства

Порядок слов

Обычно рема первого предложения становится темой последующих.

Пример. Самая большая цель жизни – увеличивать добро в окружающем нас. А добро – это прежде всего счастье для всех людей. Оно слагается из многого, и каждый раз жизнь ставит перед человеком задачу, которую важно уметь решать (Д. Лихачёв)

Во дворе он увидел детей. Дети весело играли у крыльца. Дети не заметили отца.

Синтаксический параллелизм — схожее строение рядом стоящих предложений.

Использование вводных слов и словосочетаний

Вводные слова указывают на порядок изложения, обобщают сказанное. Вводные слова помогают логически организовать речь (во-первых, во-вторых, итак и др.) или выразить другие модальные значения (вывод, уточнение, дополнительное замечание и др)

Группы вводных слов по значению:

1. Чувства говорящего (радость, злость, сожаление и т. д.)

К счастью, к несчастью, к ужасу, к стыду, на беду, на радость и т. д.

2. Степень уверенности (предположение, возможность, неуверенность и т. д.)

Может, может быть, по-видимому, по сути, кажется, казалось бы, бесспорно, правда, надо полагать, по сути, безусловно и т. д.

3. Связь мыслей, последовательность изложения

Итак, следовательно, к слову сказать, во-первых, во-вторых, с другой стороны, к примеру, главное, таким образом, кстати, значит, наоборот и т. д.

4. Источник сообщения

По слухам, говорят, по мнению кого-либо, на мой взгляд, по-моему, по преданию, помнится, сообщают, передают и т. д.

5. Приемы и способы оформления мыслей

Другими словами, иными словами, попросту сказать, мягко выражаясь, одним словом и т. д.

6. Призыв к собеседнику или читателю с целью привлечь внимание

Знаешь (ли), знаете (ли), пойми, извините, простите, послушайте, поверьте, согласитесь, вообразите, пожалуйста и т. д.

7. Оценка меры того, о чем говорится

По крайней мере, самое большее, самое меньшее и т. д.

8. Степень обычности сообщаемого

По обыкновению, бывает, бывало, случается и т. д.

9. Выражение экспрессивности высказывания

Сказать по чести, честно говоря, по правде, по совести, смешно сказать и т. д.

Парцелляция — членение одного высказывания на несколько предложений.

Задание 25 ЕГЭ по русскому языку 2020. Теория и практика. Средства связи предложений в тексте.

Чтобы выполнить 25 задание, необходимо знать средства связи предложений в тексте.

Материалы для подготовки к ЕГЭ:

Соединительные (и, да (= и), не только, … но и, также, тоже, и…и, ни…ни, как,…так и; сколько. столько и)

↑ Лексические средства

Формулировка задания.

Rustutors. ru

15.06.2017 10:24:59

2020-10-03 11:50:44

Какие темы нужно знать чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку в 2021 году?

Теория по заданиям для ЕГЭ по русскому языку.

Подборка теории и видеороликов к заданиям 1-26 ЕГЭ по русскому языку.

Напомним:

Задание 1, 2, 3 Информационная обработка текста

Задание 4.Орфоэпические нормы

Задание 5. Паронимы

Задание 6. Лексические ошибки

Задание 7. Морфологические нормы

Задание 8. Синтаксические нормы

Задание 9. Правописание корней

Задание 10. Правописание приставок

Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи

Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Задание №13. Не с различными частями речи

Задание 14. Слитное, раздельное, дефисное написание слов

Задание 16. ССП и предложения с однородными членами

Задание 17. Обособленные члены предложения

Задание 18. Вводные слова и обращения

Задание 20. Предложения с разными видами связи

Задание 21. Пунктуационный анализ текста

Задание 22. Работа с текстом

Задание 23. Типы речи

Задание 25. Способы связи предложений в тексте

Задание 5. Паронимы

Какие темы нужно знать чтобы сдать ЕГЭ по русскому языку в 2021 году?

Теория по заданиям для ЕГЭ по русскому языку.

Подборка теории и видеороликов к заданиям 1-26 ЕГЭ по русскому языку.

Напомним:

Задание 1, 2, 3 Информационная обработка текста

Задание 4.Орфоэпические нормы

Задание 5. Паронимы

Задание 6. Лексические ошибки

Задание 7. Морфологические нормы

Задание 8. Синтаксические нормы

Задание 9. Правописание корней

Задание 10. Правописание приставок

Задание 11. Правописание суффиксов различных частей речи

Задание 12. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

Задание №13. Не с различными частями речи

Задание 14. Слитное, раздельное, дефисное написание слов

Задание 16. ССП и предложения с однородными членами

Задание 17. Обособленные члены предложения

Задание 18. Вводные слова и обращения

Задание 20. Предложения с разными видами связи

Задание 21. Пунктуационный анализ текста

Задание 22. Работа с текстом

Задание 23. Типы речи

Задание 25. Способы связи предложений в тексте

Задание 4.Орфоэпические нормы

Лексические ошибки.

Vpr-ege. ru

23.03.2018 21:22:12

2018-03-23 21:22:12

Главная ЕГЭ Теория Русский язык ЕГЭ Задание № 10 Теория

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

Задание №25. Средства связи предложений в тексте

Предложения в тексте связаны между собой средствами связи. Рассмотрим их.

Лексические средства

Лексический повтор слов

Осень — удивительное время года, когда листья вдруг приобретают самые различные оттенки цветов. Цвета эти поражают своей красотой.

Однокоренные слова, то есть слова одной или разных частей речи, имеющие общий корень.

Зимний день короток. Не случайно зимой так ждут солнечной погоды, чтобы хоть на какое-то время порадоваться яркому свету.

Синонимы, то есть слова, пишущиеся по-разному, но имеющие сходное значение.

Во время болезни не обойтись без градусника. Ведь именно термометр поможет понять, насколько высока температура больного.

Антонимы — слова, имеющие противоположное значение.

Человек должен ценить друзей. Иначе может сложиться ситуация, при которой в окружении останутся одни недруги.

Описательные обороты, которые заменяют слово в предыдущем предложении.

Недалеко построили шоссе. Эта стремительная река жизни прочно связала населённые пункты друг с другом.

Морфологические средства

Личные местоимения 3-го лица (это местоимения ОН, ОНА, ОНО, ОНИ в разных падежах). Эти местоимения во втором предложении употребляются вместо какого-то слова в первом.

Помните, что предложения с местоимениями 1 и 2 лица — не будут ответами, только 3 — го лица!

Я пригласила свою подругу в театр. Она не видела новой постановки.

Указательные местоимения (ТАКОЙ, ТОТ, ЭТОТ и другие в различных родах и падежах)

Мне очень нравятся красивые леса в этих местах. Кажется, что таких лесов нет нигде.

Местоименные наречия (ТАМ, ТУТ, ТАК, ТОГДА и др.)

Нужно было делать вид, что он занят работой. Так он и делал.

Союзы (чаще всего сочинительные)

Все были рады празднику. Но только Сергей сидел, пригорюнившись.

Всем очень понравился спектакль. Только Ирина, как всегда, была чем-то недовольна.

Единство видовременных форм глаголов.

Все решили праздники провести вместе. Сообща составляли программу, продумывали номера, подбирали музыку (все глаголы стоят в прошедшем времени).

Степени сравнения прилагательных и наречий.

Билеты на самолёт купили сразу. Лучше и не придумаешь.

Вдруг загремел гром. Потом сверкнула молния. Затем полил такой ливень, что улицы города вмиг опустели.

Синтаксические средства

Вводные слова и конструкции.

Во-первых, необходимо выучить теорию. Во-вторых, срочно выполнять тестовые задания. Только тогда можно успешно подготовиться в ЕГЭ.

Сегодня был сложный день, потому что писали контрольную. По математике.

Синтаксический параллелизм, одинаковое построение двух предложений, расположенных рядом.

Молодым — везде у нас дорога. Старикам – везде у нас почёт.

Парцелляция, то есть дробление предложения на отдельные части.

Чтобы быть счастливым в жизни, нужно иметь доброе сердце, высокую душу. Хороший характер.

Порядок слов (прямой — обратный).

Чтобы доказать свою правоту, я вернусь. Вернусь я, объясню, и ты поймёшь, что я был прав.

Таковы основные средства связи предложений в тексте. Однако надо помнить, что часто в задании отмечено, что во втором предложении — сразу два средства для связи, например, личное местоимение и лексический повтор. Поэтому будьте внимательны, выполняя задание № 23, в выбранном предложении должны быть обязательно оба средства связи, если они указаны в задании.

Существует несколько типов связи предложений друг с другом в тексте. В зависимости от того, какой тип связи, используются те или иные средства, о которых говорилось выше.
Рассмотрим данные типы.

Типы связи предложений в тексте

Цепная (последовательная) связь. При такой связи каждое последующее предложение тесно связано с предыдущим, продолжает его мысль.

Вот мы и увидели море. Нам оно показалось спокойным. Однако это спокойствие было очень обманчивым.

Наиболее распространённые средства цепной связи: лексический повтор, союзы, местоимения, синонимы, антонимы и многие другие.

Параллельная связь. При данном типе связи предложения не связываются между собой, а противопоставляются, сопоставляются. Каждое новое предложение имеет самостоятельную мысль, хотя в единстве все предложения составляют один текст. Среди средств здесь часто используются синтаксические средства, например, синтаксический параллелизм, а также единство видовременных форм глаголов, вводные слова, наречия места и времени. При данном типе связи главная информация содержится в первом предложении, а все остальные — поясняют, конкретизируют её.

Леса оздоровляют землю. Они очищают её от загрязнения. Их не случайно называют лёгкими планеты.

Таковы основные теоретические сведения, которые необходимы для выполнения задания № 25.

Типы связи предложений в тексте

Вот мы и увидели море. Нам оно показалось спокойным. Однако это спокойствие было очень обманчивым.

Леса оздоровляют землю. Они очищают её от загрязнения. Их не случайно называют лёгкими планеты.

Таковы основные теоретические сведения, которые необходимы для выполнения задания № 25.

Антонимы — слова, имеющие противоположное значение.

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

Средства связи предложений в тексте.

Www. poznaemvmeste. ru

27.03.2017 4:48:04

2017-03-27 04:48:04

Источники:

Https://rustutors. ru/egeteoriya/1158-zadanie-25.html

Https://vpr-ege. ru/ege/russkij-yazyk/1060-ege-russkij-yazyk-teoriya-po-zadaniyam

Http://www. poznaemvmeste. ru/index. php/ege-teoriya/102-russkij-yazyk-ege-zadanie-23-teoriya

Система упражнений при изучении темы «Орфоэпия» и подготовка к ЕГЭ по теме «Орфоэпические нормы языка»

План работы.

Проблемные вопросы при изучении орфоэпии в школе.
Орфоэпические словарики учащихся.
Орфоэпическая разминка на уроках.
Система упражнений при изучении и повторении темы:
1. Упражнения на готовом материале.
2. Упражнения на усложненном материале.
3. Упражнения на применение знаний, умений и навыков в нестандартных ситуациях.
4. Упражнения на применение знаний на уровне творчества.
Краткий план-конспект урока «Орфоэпические нормы языка», отражающий систему упражнений по теме.
Фрагменты урока, отражающие использование упражнений разного типа.
Повторение и систематизация теоретического материала.
Важность и актуальность темы.

Прежде всего надо учить отчетливому, ясному и правильному произношению.
Л.В.Щерба.

1. В последние годы в современном преподавании русского языка стало больше уделяться внимания изучению орфоэпии. Это объяснимо. Задания, проверяющие владение орфоэпическими нормами, включены в КИМы ЕГЭ.

В школьной программе «Орфоэпия» не выделена в отдельную тему при изучении.

Слова, произношение которых учащиеся должны запоминать, выделены в рамочки на полях учебников.

Учитель испытывает затруднения в том, как включить эти слова в упражнения урока, чтобы их усвоение было эффективным, как привести материал в систему, чтобы орфоэпические нормы усваивались легко и прочно.

В процессе 30-летней работы сложилась определенная система используемых упражнений и при изучении орфоэпии, и при подготовке к ЕГЭ - задание №1 поля А.

2. Начиная с 5-го класса, учащиеся ведут «Орфоэпический словарик», куда записываются по алфавиту все слова, встречающиеся в учебниках и рабочем материале. К концу 9-го класса в словариках оказываются более 500 слов. В начале 9-го класса составляется опорный конспект «Орфоэпические нормы языка», который помещается в этом же словарике. Словарик используется в 10, 11 классах при подготовке к ЕГЭ. Все записи проверяются во избежание ошибок. По желанию учащихся ведение словарика продолжается и последние два года.

3. На каждом уроке проводится орфоэпическая разминка. За учителем или диктором (диск) учащиеся повторяют слова. Обычно демонстрируется написание этих слов и дается дополнительное задание. Например: по какому признаку сгруппированы слова. Это может быть деление по частям речи, морфемам и т. д. Через несколько уроков слова включаются в контрольный срез.

4. Для тренировки применяются различные упражнения. Их можно разделить на 4 группы в зависимости от назначения. Это упражнения на готовом материале, на усложненном материале, в нестандартных ситуациях и на уровне творчества.

***. Упражнения на готовом материале.

— Разучивание слов с расставленными ударениями.

— Разучивание слов с готовыми ударениями и распределение их на группы по какому-то признаку (ударение на первом слоге, на втором и т. п.).

*** Тренировка на усложненном материале.

— Расставить ударения в словах.

— Расставить ударения в словах и расположить их по алфавиту.

— Расставить ударения, используя орфоэпический словарь.

— Расставить ударения в парах слов, отличающихся лексическим значением.

— Расставить ударения и определить, по какому принципу сгруппированы слова.

— Распределить слова на группы в зависимости от ударения.

— Работа с текстом.

— Контрольные тесты.

***Применение ЗУН в нестандартных ситуациях.

— Составление карточки-задания по теме.

— Составление предложений и текста, включающих слова, вызывающие трудности в произношении.

— Составление тестов по теме.

— Использование упражнений учебников.

***Применение ЗУН на уровне творчества.

— Подбор материалов для театра лингвистических миниатюр.

— Лингвистическая сказка.

— Кроссворд

— Стихотворение с использованием поэтической звукописи.

— Рецензия на стихотворение.

— Материалы для словаря «Из истории слов».

— Из материалов школьного комплексно-краеведческого музея. Невыдуманные истории.

5. ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА (КРАТКИЙ ВАРИАНТ)

1.Вступление к уроку.	1) Слово учителя о теме, целях и задачах урока. 2) Вступление к уроку. Диск. 3) Слово учителя — переход к теме.	3 мин.
2.Проверка домашнего задания.	1) Выступления 3-х учащихся. Демонстрация плана на экране. 2) Обмен мнениями. 3) Беседа по обобщающим вопросам.	6 мин.
3.Орфоэпическая разминка.	Повторение за учителем с использованием записей на доске.	3 мин.
4.Упражнения для тренировки.	1) Работа с учебником: чтение вполголоса слов на стр. 75. 2) Выполнение упражнений 97 — 99. 3) Работа по карточкам. Самопроверка — ответы на экране.	15 мин.
5.Работа с текстом.	1).Хоровое чтение. 2).Фронтальное чтение. 3).Чтение с самопроверкой по диску.	3 мин.
6.Развитие речи.	Занимательное задание (составление предложений).	3 мин.
7.Контрольные тесты.	Выполнение 25 заданий поля А1. Проверка по диску. Запись ответов в «Лист самооценки».	5 мин.
8.Творческий отчет.	Выступления учащихся с подготовленными заранее творческими работами.	5 мин.
9.Домашнее задание.	Комментирование домашнего задания. Подведение итогов.	2 мин.

6. Фрагменты урока «Орфоэпические нормы языка» в 11 классе.

***ОРФОЭПИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА.

Повторение за учителем и по записям на доске.

Задание: найти закономерность в распределении слов по группам.

Торты	гербовый	мягок	право	звонит	нанял	начать	принят
Порты	сливовый	мягки	правы	позвонишь	начали	наняли	принята
Банты	мизерный	мягка	права	позвонит	наняла	начала	приняты

***. УПРАЖНЕНИЯ ДЛЯ ТРЕНИРОВКИ.

1). Работа с учебником В.Ф.Грекова.

Выполнение упражнения № 11 стр.75 — чтение вполголоса, попутная запись слов в словарик.

2). Выполнение упражнений 97 — 99 — устная фронтальная работа, попутная запись слов в словарик.

3). Работа по карточкам. Самопроверка — ответы демонстрируются на экране.

По желанию — запись слов в словарик (незнакомых или тех, в которых допущены ошибки).

***По какому принципу сгруппированы слова? Прочитать вполголоса и указать ударение. Какие слова можно отметить дважды и почему?

Карточка №1.	Карточка №2.	Карточка №3.	Карточка №4.
Баррель	плато	жалюзи	договоренность
Маркетинг	инсульт	духовник	определен
Сливовый	таможня	исповедание	хлопкопрядение
Кухонный	мениск	каталог	винокурение
Скаредный	оксюморон	осмысление	хлебопечение
Иконопись	дефис	амнезия	иконописец
Праотцы	депорт	апостроф	осведомление
Мученичество	агент	алфавит	изобретение
Древко	табу	обеспечение	ворожея
Иночество	пуловер	некролог	газопровод
Крашение	мытарство	договор	сосредоточение
Средства	ходатайство	поделенный	приобретение
Ухарство	намерение	верховенство	шизофрения
Оборотень	отзыв (депутата)	положил	разновременность
Свекла	танцовщик	индустрия	синонимия
Знамение	упрочение	принята	агрономия
Холодность	квартал	гофрированный	санитария
Знахарство	колосс	документ	христианин
Статус	статут	баловать	аристократия
Катарсис	партер	позвонит	легкоатлет
Ненависть	потуги	нарвала	асимметрия

***Распределить слова на 3 группы в зависимости от ударения.

Карточка №9	Карточка №10	Карточка №11	Карточка №12
Намерение	ненависть	дозвониться	сливовый
Шарфы	процент	завидно	алкоголь
Избалованный	столяр	издавна	шофер
Молящий	(вы) правы	документ	гербовый
Торты	средства	портфель	гусеница
Насорит	гусеница	статуя	простыня
Лубочный	алкоголь	партер	щавель
Аэропорты	варишь	груба	средства
Дефис	цыган	верба	комбайнер
Диспансер	кашне	баловать	дефис
Дозвонятся	груба	кашне	револьвер
Добыча	портфель	случай	правы
Кладовая	издавна	диспансер	партер
Знамение	форзац	звонит	цыган
Порты	догола	вальдшнеп	принят
Удальство	свекла	гофрированный	каталог
Ветла	звонит	бутик	процент
Исстари	квартал	банты	некролог
Гражданство	баловать	порты	курит
Крашение	километр	варишь	случай
Постриг(сущ.)	алфавит	бармен	столяр

****РАБОТА С ТЕКСТОМ. Демонстрация текста на диске.

Задания:

1) Прослушивание.

2) Чтение вполголоса.

3) Фронтальное чтение.

4) Придумывание продолжения (2-3 предложения).

*** Посетитель долго изучал КАТАЛОГ, словно что-то искал. Потом он достал папку с надписью «ДОГОВОРЫ», что-то прочитал и вынул телефон. Все думали, что он сейчас кому-то ПОЗВОНИТ. А он сделал жест — ПЕТЛЮ рукой, захлопнул папку, сел и задумался.

О чем он думал, будущий ученый? О русском АЛФАВИТЕ? Об АНАПЕСТЕ и АМФИБРАХИИ? Об ИЗОБРЕТЕНИЯХ и открытиях? Об ОБЕСПЕЧЕНИИ библиотеки книгами?

На самом деле он думал о том, как понесет ХОДАТАЙСТВО через два КВАРТАЛА, что, возможно, его ИЗОБРЕТЕНИЕ зарежут, а это УСУГУБИТ материальное положение его семьи:

*** РАЗВИТИЕ РЕЧИ.

***Задание: составить предложения в шуточной форме с использованием слов, вызывающих трудности при произношении.

*Девочка испачкала гофрированные банты сливовым вареньем.

*На простыне был красивейший рисунок - вальдшнеп сидит на дереве.

*У столяра было хорошее намерение — сделать полочки для кладовой.

*В ближайшем квартале находится онкологический диспансер — стоит только дозвониться и вам назовут адрес.

*Моя туфля износилась.

*Твой папа по профессии столяр, но работает шофером, а год назад он торговал в бутике:

*** КОНТРОЛЬНЫЙ СРЕЗ (по тестам).

***В каком слове ударение поставлено неверно? Укажите номера этих слов.

1). 1. баловать	2). 1. звонит	3). 1. бухгалтеров	4). 1. щавель
2. жалюзи	2. гнала	2. закупорить	2. лила
3. простыня	3. банты	3. донизу	3. обеспечение
4. лыжня	4. бутик	4. лекторы	4. прозорливый
5) 1. некролог	6). 1. партер	7). 1.эксперт	8). 1. центнер
2. начавший	2. положил	2.щепа	2. квартал
3. торты	3. премировать	3.договор	3. донельзя
4. туфля	4. ходатайствовать	4.банты	4. шарфы
9). 1.местностей	10) 1. сливовый	11). 1. мизерный	12).1.включен
2. шоферы	2. мозаичный	2. менеджмент	2.ломоть
3. гербовый	3. маркетинг	3. бармен	3.коклюш
4. деяние	4. наверх	4. занята	4.красивее
13) 1. кухонный	14). 1.нефтепровод	15). 1.экскурс	16). 1.эксперт
2. затемно	2.намерение	2.свекла	2.позвонишь
3. вальдшнеп	3.молящий	3.сироты	3.поняв
4. верба	4.звала	4.окружит	4.портфель
17). 1.украинский	18) 1.феномен	19). 1.центнер	20). 1.приданое
2.созыв	2.тождество	2.черпать	2.статуя
3.тотчас	3.христианин	3.убыстрить	3.семинария
4.цемент	4.пуловер	4.шасси	4.снадобье
21) 1.револьвер	22). 1.документ	23) 1.озлобить
2.опошлят	2.вероисповедание	2.начатый
3.ненависть	3.кровоточить	3.отозвала
4.корысть	4.нарвала	4.отключенный
24). 1.отбыла	25). 1.донельзя
2.углубить	2.завидно
3.понявший	3.вовремя
4. прибыв	4.засветло

***. ТВОРЧЕСКИЙ ОТЧЕТ (сделан заранее).

*** Задача: «подать» материал как можно короче и как можно интереснее (разговор может быть продолжен на классном часе).

***Задание классу: отметить, сумел ли автор выдержать все требования к творческой работе.

***Творческая работа №3.

Из материалов школьного комплексно-краеведческого музея «Крестьянская изба».

Невыдуманные истории.

***Курага и куряга.

Когда мы собирали материал для школьного музея, одна женщина подарила нам корчагу — большой глиняный горшок емкостью десять литров. Он был старый, засаленный, пыльный. Мы его оттерли, отмыли и увидели надпись — 1865. Захотелось побольше узнать о корчаге.

Отправились к хозяйке горшка. Она рассказала, что, возможно, 1865 — это не год его создания. Дату мог написать тот, кто ее «подновлял». Это нас разочаровало.

На вопрос, что наливали в корчагу и с какой целью, бабушка ответила: «Обычно в ней парили курягу. А много, чтобы всей семье хватило».

Мы решили узнать в словаре, что же такое куряга. Кто-то предположил, Что курага и куряга — одно и то же. Словарь рассказал нам, что курага — это сушеные разрезанные пополам абрикосы без косточек. Но откуда тогда было взяться абрикосам в нашей глуши?

Потом мы узнали, что в нашей местности слово «куряга» означало блюдо из свеклы. Красную свеклу парили в печи, заливая небольшим количеством воды. Затем коренья резали на дольки и раскладывали на противни для просушки. У кого было чем подсластить — сластили, т. е.посыпали сахаром. Получались своеобразные конфеты — и вкусные, и полезные. Курягу очень любила детвора.

Вот так одна буква или один звук играют роль при различении лексического значения слова:

КУРАГА — КУРЯГА

К У Р А Г А — К У Р А Г А

*** Рядом с нами поселился новый сосед — уже в возрасте, в прошлом занимался спортом. Он и сейчас старается держать себя в форме.

Конечно, это хорошо, но я никак не могу привыкнуть к его речи, ведь он «по утрам ДЕЛАТ зарядку, БЕГАТ два километра — ЗАКАЛЯТ организм, поэтому зимой НЕ КАШЛЯТ и НЕ ЧИХАТ».

Вряд ли иностранец поймет такое диалектное произношение, когда из окончания выпадают целых два звука!

***Творческая работа №4. Презентация к работе.

Как я пробовала писать стихи, используя звукопись.

Кошка.

Как-то раз сижу я у окошка,	ш
А в дверь ко мне скребется кошка!	ш
Я подошла к двери, открыла этой кошке:	ш	ш
Она скорей сбирает с блюдца крошки.	ш
Я у нее спросила: «Что, Маришка,	ш	ш
Кошачьи как твои делишки?»	ш	ш
Она молчит, совсем не отвечает	ч
И только головою мне качает:	ч
И так мне жалко стало эту крошку!	ш
Хотелось чмокнуть в носик мою кошку:	ч	ш
Пусть люди обо всем своем забудут
И кошками немножечко побудут:.	ш

***Творческая работа №5. Презентация к работе.

Рецензия на стихотворение Тузовой Ксении.

+ + +	— — —
Поставлена актуальная тема.
Прослеживается главная мысль - животных нужно жалеть.
Представляется картина — обиженная кошка.
Обнаружена метафора — «кошачьи делишки».	Можно было использовать и другие тропы.
Из фигур речи найдена анафора и инверсия.	Можно было использовать и другие фигуры речи.
Определена смежная рифмовка, пятистопный ямб, точные мужские и женские рифмы.	Трудно определить их роль. Скорее всего, использован принцип «так получилось».
Присутствует звукопись. Кошка мягкая, пушистая, ласковая, но несчастная:

А вообще — учись у великих!

Вот как пишет звуками великий Ф.И.Тютчев, передавая и свое отношение к грозе:

Весенняя гроза.

Люблю грозу в начале мая,	гр	з
Когда весенний первый гром,	р	гр
Как бы резвяся и играя	рз	гр
Грохочет в небе голубом,	гр	бом
Гремят раскаты молодые:	гр	р

*** Творческая работа №6.

Юмор из школьной жизни. (Для тетради «Школьные приколы»).

***Преставился врачом

Приставился врачом (представился).

*Коровы и овцы весь день склонялись по полю (слонялись).

*Если казак убил человека, его хранили живым (хоронили).

*Безнадежная груздь (грусть).

*Предложение простое, двусуставное (двусоставное).

*Водные слова (вводные слова).

*Снежные углы (смежные углы).

*Пищу правильно (пишу).

Вот так один-два звука могут коренным образом изменить жизнь человека.

***Творческая работа №7.

О лаптях или о лаптях?

Мы живем в селе, которому более трехсот лет. У него богатая и интересная история.

Есть сведения, что белозерцы славились плетением лаптей. Наверное, потому, что жили бедно и обувь эта была в ходу.

Старожилы рассказывают о лаптях ( или о лаптях?) Оказывается, плетение лаптей — целое искусство. Нужно было грамотно заготовить липовое лыко, уметь ловко пользоваться кочедыком, ткать онучи и шить опоры:

Благодаря этому промыслу белозерцы получили прозвище — лаптежники, лапотники. Это приобрело значение — простоватые, хотя и трудолюбивые.

Сначала жители Белозерья обижались, а потом поняли, что «не лыком шиты» и «не лаптем щи хлебают», потому что о лаптях и о родном селе вспоминают и вспоминали наши великие земляки: Александр Андреевич Логачев — доктор физико-математических наук, лауреат Государственной премии СССР (его имя носит институт Рудгеофизики в Петербурге), Римма Степановна Волкова — Заслуженная артистка РФ, прима Мариинского театра в Петербурге, Валерий Алексеевич Мишин — академик международной академии информатизации, доктор технических наук:

Я люблю свою родину, ее людей, ее природу, ее напевную речь, с оканьем и другими диалектными недостатками:

7. Повторение и систематизация теоретического материала.

***Составление опорного конспекта по теме «Орфоэпические нормы языка» на основе нескольких источников.

8. Несмотря на то, что этой теме в программе уделено недостаточно внимания, она важна, так как является составной частью грамотности учащихся. А конечная цель обучения — выпустить грамотных учеников, владеющих и письменной, и устной речью.

Использованная литература.

В.Ф.Греков, С.Е.Крючков, Л.А.Чешко. Пособие для занятий по русскому языку в старших классах. М., 2009.
В.В.Львов. Школьный орфоэпический словарь русского языка. М., 2007.
А.Г.Нарушевич. Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку: планирование занятий, организация урока, система упражнений. М., 2010.
С.И.Львова. За страницами школьного учебника. Русский язык. М., 2007.
Г.Н. Иванова-Лукьянова. Проверь свое произношение. М., 2006.

Билет № 1

1. Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Используя примеры из текста, расскажите о системе согласных звуков русского языка и особенностях их произношения в потоке речи.

2. Речевая ситуация.

В вашей школе проходит фестиваль народов России. Вас попросили выступить перед пятиклассниками. Расскажите им о роли русского языка в нашем государстве.

Билет № 2.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Найдите в тексте примеры суффиксального и приставочного способов образования слов. Расскажите о других способах словообразования, приведите собственные примеры.

2.Речевая ситуация.

В вашем округе проходит ученическая конференция. Выступите с небольшим сообщением перед ее участниками. Тема сообщения «Языковые нормы: нужны ли они в повседневной речевой практике?»

Билет № 3.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о системе частей речи в русском языке и о принципах, которые положены в основу их классификации. Приведите примеры слов различных частей речи из текста и, при необходимости, собственные.

2.Речевая ситуация.

После уроков русского языка ваш одноклассник сказал о том, что он сомневается в необходимости использования словарей в повседневной жизни. А как считаете вы? Опровергните или поддержите точку зрения своего товарища.

Билет № 4.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Найдите в тексте примеры именных частей речи. Расскажите об их общих грамматических признаках.

2.Речевая ситуация.

Представьте себе, что после окончания 9-го класса вы поступаете в колледж, где с вами проводится собеседование. Расскажите членам приемной комиссии о себе.

Билет № 5.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Используя примеры из текста и, при необходимости, собственные, расскажите о местоимении как части речи и об использовании местоимений в качестве средства связи предложений в тексте.

2.Речевая ситуация.

Вы участвуете в записи телевизионной передачи «Мир увлечений». Расскажите о своем увлечении так, чтобы телезрители поняли, почему свое свободное время вы посвящаете именно этому.

Билет № 6.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Используя примеры из текста, расскажите, в чем сходство и в чем различие имен прилагательных и причастий.

2.Речевая ситуация.

Ваш класс едет в поезде на экскурсию в другой город. Одноклассники собрались в одном из купе и рассказывают разные истории. Расскажите ивы историю (можно забавную) из своей жизни.

Билет № 7.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Используя примеры из текста, охарактеризуйте глагольные морфологические признаки деепричастий и причастий.

2.Речевая ситуация.

В молодежном лагере на вечере «Давайте познакомимся» расскажите о своей малой родине (месте, где вы родились).

Билет № 8.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Охарактеризуйте разряды имен прилагательных, иллюстрируя каждое положение своего высказывания примерами из текста и, при необходимости, собственными.

2.Речевая ситуация.

На собрании одного из пятых классов расскажите об одном из музеев так, чтобы у ребят появилось желание пойти/поехать на экскурсию в этот музей.

Билет № 9.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Назовите части речи, которые имеют степени сравнения. Расскажите о значении и образовании степеней сравнения. Проанализируйте соответствующие примеры из текста и приведите собственные.

Билет № 10.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану. Расскажите о морфологических признаках глагола. Проанализируйте соответствующие примеры из текста.

2.Речевая ситуация.

В летнем лагере после отбоя ребята вспоминают своих друзей, рассуждают о том, может ли быть у человека много друзей. Выскажите и обоснуйте свое мнение по этому вопросу.

Билет 11.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Найдите в тексте наречия, определите их разряд. Какие еще разряды наречий вы знаете? Приведите собственные примеры.

2.Речевая ситуация.

На школьном празднике «Язык — мой друг» выступите перед пятиклассниками, объясняя им, какова роль языка в жизни человека.

Билет 12.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о морфологических признаках имен существительных. Какими членами предложения могут быть слова этой части речи? Приведите примеры из текста и, при необходимости, собственные.

2.Речевая ситуация.

На школьном празднике «Язык — мой друг» расскажите ученикам начальных классов о русском речевом этикете.

Билет 13.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о синонимах. Для иллюстрации используйте примеры из текста. Объясните, какую роль они играют.

2.Речевая ситуация.

На классном собрании обсуждается вопрос о популярных видах спорта. Выскажите свою точку зрения по этому вопросу, приведите аргументы.

Билет 14.

1.Прочитайте текст и проведите анализ по предложенному плану.

Расскажите об антонимах. Для иллюстрации используйте примеры из текста. Объясните, какую роль выполняют в нем антонимы.

2.Речевая ситуация.

В туристическом походе ребята рассуждают о том, нужно ли защищать природу от человека. Выскажите и обоснуйте свою точку зрения.

Билет 15.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Найдите в тексте фразеологизмы, объясните их значение, охарактеризуйте фразеологизмы с точки зрения стилистической окрашенности. Расскажите, чем различаются свободные сочетания слов и фразеологизмы. Приведите собственные примеры фразеологических оборотов, пословиц, поговорок, крылатых выражений.

2.Речевая ситуация.

В летнем международном лагере на вечере «Родина — что она значит для меня?» расскажите своим сверстникам из других стран о событии из истории России, которым вы гордитесь. Свое мнение аргументируйте.

Билет 16.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о словосочетании как единице синтаксиса, о типах словосочетаний, видах связи слов в словосочетаниях. Иллюстрируйте свое высказывание примерами из текста.

2.Речевая ситуация.

К вам в гости пришли друзья послушать новые музыкальные записи. Расскажите им о своей любимой музыке или музыкальной группе, которая вам нравится.

Билет 17.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Используя примеры из текста, расскажите о служебных частях речи.

2.Речевая ситуация.

Расскажите своим родителям о друге, с которым вы познакомились на летнем отдыхе. Опишите его внешность, черты характера, увлечения.

Билет 18.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Выпишите из текста 2-3 двусоставных предложения. Определите морфологический способ выражения главных членов в данных предложениях. Рассказ о других морфологических способах выражения главных членов предложения иллюстрируйте собственными примерами.

2.Речевая ситуация.

Одноклассники рассуждают о том, что нужно для успеха в жизни. Некоторые считают, что успех в жизни зависит от умения общаться, манеры держаться, внешнего вида человека. А как считаете вы? Свою точку зрения аргументируйте.

Билет 19.

1.прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о классификации второстепенных членов предложения. Приведите примеры из текста и, в случае необходимости, собственные.

2.Речевая ситуация.

Выступите перед участниками ученической конференции с сообщением на тему «Русский язык -национальный язык русского народа, государственный язык Российской Федерации и язык межнационального общения».

Билет 20.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о простом осложненном предложении. Приведите примеры из текста и, если необходимо, собственные.

2.Речевая ситуация.

На классном собрании вы обсуждаете вопрос о выборе профессии. Ребята по-разному представляют себе, что определяет профессиональную ориентацию: престижность профессии, высокая зарплата, профессия родителей, призвание и т. п. А как считаете вы? Свою точку зрения аргументируйте.

Билет 21.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Найдите в тексте односоставные предложения, определите их вид. Расскажите о классификации односоставных предложений. В случае необходимости приведите собственные примеры.

2.Речевая ситуация.

На школьном празднике «Тайны родного языка» расскажите об этимологии и о происхождении некоторых слов русского языка.

Билет 22.

1.Прочитайте текст и приведите его анализ по предложенному плану.

Дайте общую характеристику сложного предложения и его видов. Приведите примеры из текста и, при необходимости, собственные. Проанализируйте средства синтаксической связи между частями сложного предложения.

2.Речевая ситуация.

После урока русского языка вы с одноклассниками обсуждаете вопрос о том, нужно ли изучать грамматику родного языка. Выскажите и обоснуйте свою точку зрения.

Билет 23.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о классификации сложносочиненных предложений. Проиллюстрируйте свое высказывание примерами из текста и, если необходимо, собственными.

2.Речевая ситуация.

На уроке русского языка расскажите своим одноклассникам об одном из русских лингвистов и его вкладе в развитие науки о языке.

Билет 24.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о классификации сложноподчиненных предложений. Иллюстрируйте свое высказывание примерами из текста и, если необходимо, собственными.

2.Речевая ситуация.

К вам в гости приехал сверстник из другого города (села, региона, одной из стран СНГ).Опишите достопримечательности (достопримечательность) своего города (или ближайшего города) или окрестности своего села.

Билет 25.

1.Прочитайте текст и проведите его анализ по предложенному плану.

Расскажите о квалификации сложных бессоюзных предложений. Иллюстрируйте свое высказывание примерами из текста и, если необходимо, собственными.

2.Речевая ситуация.

На уроке обществознания расскажите одноклассникам о том, как вы относитесь к политике. Интересуетесь ли политическими событиями? Объясните причины своего интереса или равнодушия к данному вопросу.

Теория для подготовки к экзамену. Теория на русском языке

ЕГЭ по русскому языку состоит из двух частей и 25 заданий.

Первая часть представляет 24 задачи. Они могут быть тестовыми, на выбор одного или нескольких ответов, открытого типа (сами пропишите пробел).

Ответ на задания части 1 дает соответствующая запись в виде цифры (числа) или слова (несколько слов), последовательности чисел (цифр), записанных без пробелов, запятых и других дополнительных символы.

Задания части 1 проверяют усвоение выпускниками учебного материала как на основном, так и на высоком уровне сложности (задания 7, 23-24).

Вторая часть — состоит из одного задания — 25. Это задание предполагает написание эссе на основе прочитанного и проанализированного текста.

Задание части 2 (задание 25 — сочинение) может быть выполнено экзаменуемым на любом уровне сложности (базовый, продвинутый, высокий).

На работу отводится 210 минут — 3.5 часов.

Распределение заданий по частям экзаменационной работы

Части работы	Количество задач	Максимальный балл в начальной школе	Тип работы
1 часть	24	33	Краткий ответ
Часть 2	1	24	Подробный ответ
Всего	25	57

Подсчет баллов по заданиям

Ниже я приведу «стоимость» каждого выполненного задания.

За корректное выполнение каждой задачи первая часть (кроме заданий 1, 7, 15 и 24) испытуемый получает 1 балл. За неправильный ответ или его отсутствие начисляется 0 баллов.

За выполнение заданий 1 и 15 можно получить от 0 до 2 баллов.

Ответ считается правильным, если он содержит все числа из стандарта и других чисел нет.

За выполнение задания 7 можно получить от 0 до 5 баллов.

За каждый правильно указанный номер, соответствующий номеру из списка, экзаменующийся получает 1 балл (5 баллов: ошибок нет; 4 балла: допущена одна ошибка; 3 балла: допущены две ошибки; 2 балла: два числа были допущены). указано правильно; 1 балл: правильно указана только одна цифра; 0 баллов: совершенно неверный ответ, т.е.е. неправильная последовательность цифр или ее отсутствие.

За выполнение задания 24 можно получить от 0 до 4 баллов. Ответ считается правильным, если он содержит все числа из стандарта и других чисел нет.

Максимальное количество баллов, которое экзаменатор может получить, если правильно выполнил задание вторая часть , это 24 балла.

За правильное выполнение всех заданий экзаменационной работы можно получить максимум 57 первичных баллов .

Руководство по подготовке к экзамену

Справочная информация по всем заданиям: 1 — 26. Если вы чего-то не знаете, не помните, не понимаете, вы здесь. Просто, доступно, много примеров.

Сборник учебных тестов: 1 — 24

Практические тесты с ответами на все задания

«Навигатор ЕГЭ»

Интерактивный курс подготовки к экзамену по русскому языку. 26 разделов. Индивидуальная статистика достижений.Варианты формируются для каждого лично при новых посещениях. Полностью соответствует новому формату ЕГЭ.

Навигатор ЕГЭ по подписке

«Респондент ЕГЭ»

Кому интересны варианты подготовки к ЕГЭ по русскому языку с ответами и комментариями? Наша новая серия «Ответ на ЕГЭ» для вас.

Сборник сочинений по русскому языку (задание 26)

Научиться писать сочинения по оригинальному тексту легче, если вы точно знаете, каковы требования ЕГЭ к заданию 26 по русскому языку.Анализ работы выпускников показывает типичные ошибки и недостатки.

Заключительное зимнее эссе

Все о выпускном эссе. Концепция. Критерии тестирования в школе. Критерии оценки в вузах. Образцы работ.

Практикум по ортоэпии

Существительные ФИПИ. Как вы их запомнили? Поможет интенсивная интерактивная тренировка

Полезная информация

Слово ЕГЭ завораживает. Большинство задолго до экзамена начинает рассматривать его как роковую веху: ужасную и неизбежную.Создается впечатление, что воля и разум людей одновременно парализованы … Возникают отчетливые образы конвейерной ленты, мясорубки или ручья, уносящего несчастных в неизвестном направлении … Каковы последствия такое отношение к предстоящему испытанию? Пассивность, равнодушие или, наоборот, лихорадочная активность, бессмысленное тщеславие, чрезмерное нервное напряжение. Получите достоверную информацию о предстоящем экзамене.

Бесполезная информация

Даже во время сложной или серьезной работы можно найти повод для шуток.Рубрика для желающих немного расслабиться

Самозащита. Если нужно обращение

На обращение лучше не настраиваться. В жизни есть такая закономерность: часто людей привлекают ситуации, о которых они слишком много думают. Ситуация для подачи апелляции не самая приятная. Я бы хотел, чтобы ты этого избежал. Но если апелляция неизбежна, то лучше знать, как ее подать.
Поэтому считаю важным поговорить и на эту тему.

Знаки препинания для отдельных членов предложения (обобщение)

Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастия

Знаки препинания в сложном предложении с разными типами связи

Объединенное и раздельное написание НЕ с разными частями речи

Слияние, дефис, раздельное написание слов разных частей речи

Написание суффиксов различных частей речи (кроме -Н — / — НН-)

Знаки препинания в предложениях со словами и структурами, грамматически не связанными с членами предложения

Информационная обработка текстов различных стилей и жанров

Часть C.Информационная обработка текстов различных стилей и жанров. Создание текстов различных стилей и функционально-смысловых типов речи

Текст как речевое произведение. Семантическая и композиционная целостность текста

Хотя основной упор на выпускных экзаменах делается на умение применять полученные в школе навыки на практике, для успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку также необходимы знания теории. Необходимо не только запомнить все правила, но и уметь ими пользоваться.

Что потребуется при сдаче экзамена?

Для выполнения заданий по русскому языку нужно использовать весь объем знаний, полученных за годы обучения в школе. Вам необходимо знать следующую теорию:

Правописание отдельных частей слова (корни, префиксы, суффиксы, окончания).
Установка знаков препинания в простых и сложных предложениях для выделения слов в других случаях.
Грамматические, морфологические, синтаксические, ортоэпические нормы.
Синонимы, омонимы и антонимы.
Слитное, раздельное написание слов, а также написание слов через дефис.
Правописание «не» и «ни то, ни другое».
Лексическое значение слов.
Обработка информации и создание текстов различных стилей.
Анализ текстов.

Как подготовиться к экзамену

Самостоятельная подготовка к экзамену включает изучение правил русского языка и применение их к упражнениям. Недостаточно выучить определения, правила и исключения: важно правильно их применять.При этом без изучения теории на русском языке вообще не обойтись: попытки угадать правильное написание слов или расстановку знаков препинания не приводят к желаемому результату и не помогают приобретать знания.

Всегда следует начинать с теории. Каждое учебное задание предназначено для проверки знаний определенного раздела теории. Его следует повторять, обращая особое внимание на исключения, а затем применять на практике в упражнениях.

Не пугайтесь большого количества правил. Практически все они хорошо известны выпускникам, умение их применения доведено до автоматизма. Во многих случаях изучение теории необходимо только для обновления и структурирования знаний.
В процессе самостоятельной подготовки к экзамену можно обнаружить типичные ошибки. Это указывает на определенные пробелы в знаниях. Вдумчивое изучение теории при подготовке к экзамену позволяет заполнить эти пробелы, поэтому не стоит пренебрегать чтением правил.
Нет необходимости буквально запоминать все формулировки, гораздо важнее понять суть. Это понимание — основа грамотного письма и грамотной речи. Изучите примеры, обратите внимание на выкройки.
Обязательно применяйте полученные знания на практике! Бесконечные упражнения быстро надоедают, но именно такие тренировки помогают довести навыки до автоматизма, научиться применять знания, даже не задумываясь об этом.

Подготовка к экзамену — длительный процесс.Желательно изучить теорию в начале учебного года, а затем перейти к практическим занятиям. Если возникнут трудности, вернитесь к усвоенным правилам, повторите их.

Желаем успешной сдачи ЕГЭ по русскому языку!

ЕГЭ по математике (профильный) не является обязательным. Этот экзамен нужен тем, кто планирует в будущем изучать данную дисциплину, поступить на факультет экономики, математики и продолжить обучение в технических вузах.Профильный уровень, в отличие от базового, требует глубоких знаний. В экзамене уделяется внимание навыкам практического применения навыков, приобретенных за годы учебы, но не менее важны знания теории для экзамена по математике.

Что вам нужно знать?

Как и на экзамене базового уровня, вам потребуются знания, полученные на школьных курсах по алгебре и геометрии, умение работать с различными неравенствами и уравнениями, свободное владение терминологией и знание алгоритмов решения различных задач.Для успешного выполнения задач повышенной сложности необходимы знания в следующих областях:

планиметрия;
неравенство;
процентов;
прогрессия;
стереометрия;
уравнений;
параметрические системы, уравнения, неравенства;
финансовая математика.

В процессе подготовки не обойтись без теории: без знания правил, аксиом и теорем невозможно решить поставленные в экзаменационных билетах задачи.В то же время будет ошибкой изучать теорию в ущерб практике. Простое запоминание правил не поможет на экзамене — важно развивать и совершенствовать умение применять полученные знания при решении задач.

Как подготовиться к экзамену?

Лучше начинать подготовку к экзамену в начале учебного года. В этом случае вы можете спокойно, не торопясь пройти все разделы, а затем повторять их, освежая свои знания непосредственно перед тестированием.

Классический способ подготовки — просто чтение учебника подряд, запоминание правил — малоэффективен. Чтобы запомнить информацию, нужно ее понять. Вы можете, например, попробовать, прочитав правило, пересказать его своими словами или объяснить самому себе. Такой подход позволяет надолго запоминать прочитанное.

Индивидуальные формулы и аксиомы нужно выучить наизусть. Чтобы облегчить процесс запоминания, стоит позаботиться о том, чтобы необходимые данные всегда были на виду — на стене у кровати, в ванной, на холодильнике, над письменным столом.Если таблицы с формулами всегда будут у вас перед глазами, они будут запоминаться постепенно, без особых усилий.

Тем, кто готовится к экзамену не один, а в компании других выпускников, можно посоветовать объяснить теорию друг другу. Этот метод дисциплинирует и помогает лучше усвоить материал.

При выполнении практических заданий необходимо анализировать наиболее частые ошибки. Если они связаны не с невнимательностью, а с незнанием определенных правил, важно внимательно изучить такие темы.Вся теория структурирована, и поиск правильных правил займет минимум времени.

Теория важна, но практика важна. Во время экзамена проверяется умение применять полученные знания. Необходимо практиковаться, снова и снова практикуя одни и те же алгоритмы, повторяя одни и те же темы, пока задачи не перестанут быть трудными. Без практического применения знания бесполезны и легко забываются.

Мы желаем вам всего наилучшего в изучении теории и применении ваших знаний на экзамене!

Акценты

А: агент, алкоголь, алфавит, анатом, аналог, аноним, апартаменты, апостроф, архис, арбуз, аргумант, арЭст, аристократия, асимметрия, астроном, атлас (ткань), атл.апокалипсис, жульничество, B: испорченный, баловать, банты, бармен, бездар, безудержный, бензород, береза, добро (бизнес),

блок, бомбардировка, страх, бунгало, беспрерывно, демонический, доспех (закрепляющий что-то для кого-то), доспех (защитная накладка из стали), братание, существо, благовест, бочка, дребезжание: крутится, дует, берет,, включится, воспринимается, вперед, временный рабочий, трижды дорога, ветряная мельница (мельница), религия: газированная, газопровод, вестник, преследуемые, гофрированный, гравер, гражданство, гусеница, гастрономия, гастрономия

D: давнишний, дала, двоюродный брат, дефис, поступок, джентльмен, дзюдо, диагностика, диалог, диспансер, добыча, наверх , догмат, догнали, договор, договоры, вы пройдете, документы, документы, darnOllvollar, dotsEllar сон, дрофа, досуг, священнослужитель: еретик, F: жалюзи, ждал, жил,

Z: завидовал, скручен, заколдован, привычка, изогнутый, заговор, заимствованный, закрытый, закрытый, заимствованный, запертый, запечатанный, засуха т, нажал, позвонил.звонки, посыльный, зеркала, зубастый, зимовщик, познание: испорченный, избалованный, избранный, давным-давно, израильтянин, иконопись, Inache, indUSTRIA,

инструмент, ирис (конф), ирис (растение, нитки), боком, искра, Постепенно выхлоп, иероглиф, исконный К: камбала, каталОг, каучук, четверть, четверть, кедр, кий — ки — киев, киллючетр,, колледж, компас, корысть, костюмированный, красивее, кремень, кровь, кулинария, кухня , кружево, кружево, квартал (часть города, квартал года), кинематограф.colOssL: lassO, лом, лом, лыко, лыжи,

M: мальчишеский, маркировка, мастерство, мастерская, медики, маленький, скудный, мусоропровод, мышление, налогообложение, маркетинг, беспорядок: вбок, начало, слишком долго, называется , старт, старт, старт, старт

началось, не было, не было, не было, некролОг, ненависть, нефтепровод, новорожденный, нормирование, ненецкий О: обеспечение, обещано,

опт, покрытие , раздельный, открытый, отнял, из первоисточника, часть, оценка, Рецензия (на рукопись), отзыв (заместителя)

P: запоминание, parallich, партнер, paskvil, переведено, перенесено, повторить, наклонилось, развеселить вверх, подкрался, подметал, поднял, поднял, наклонился, желал, взорвался, вырос, понял, получил, предложить, предпринять, преждевременно, вознаграждение, прервано, престиж, убрано, прибыл, прибыл, принес, приговор, приданое, принес , заставить, кто принял, принял, воспитал, поощрил, вырастил, доставил, принес, лист, проц, псевдоним, пуловер, эстакада, ель, плато, на троих, ель, ан предвидеть: растягивать, открывать, открывать, угол, ракушки, разъединение, разрыв, реторта, вращение

S: приветствие, сантиметр, свекла, свекла, свекла, капитуляция, сироты, рабское, слушание, сонливость, соболезнование, уговоры, наклонность, созыв , концентрация, сон, посредничество, шаг, формирование, табу на формирование, тамОжня, танцор (ца), теплопровод, тирания, эль, пирожные, только сейчас, тошнота,

U: очистить, ускорить, уведомить, углубить, углубить , украинский, украинский, умерший, затвердевание, обострение, дисконтированный, частый, f: факсимиле, фарфор, фея, феномен, фольга, формование,

X: иглы, заступничество, хозяин, христианин, C: цемент, центнер, цитадель, цыган , H: дерьмо,

SH, SH: шасси, ход, шофер, щавель, щека, E: экзальтированный, Excursion, expert, электрический провод (шнур), электрический провод, эпиграф, эпилог, Y: оживленный, I: лингвальный ( речь), языковой (язык — орган)


	Паронимы (+ список см. В отдельном документе)
Лебединая песня	Лебединый пух
Таинственный незнакомец	Сговор
Обманывающая тишина	Мошенничество
Ветряная мельница	Ветреная девочка
Злой человек	Злобный браконьер
Болотная трава	Болото
Накопление лжи	Спасательная команда
Возраст мудрости	Вечная мерзлота
Мудрые слова	мудрец
Океанская рыба	Океанский лайнер

	Пример словоформы с ошибкой
	Цифра

Составные числительные (два, три, четыре) используются только в следующих случаях: С существительными мужского пола: три брата.

С существительными детьми, людьми.

Существительные для детенышей животных: семеро детей. С существительными, имеющими только форму множественного числа: семь дней.

С существительными, обозначающими парные (или составные) предметы: две санки.

НИ В КОЕМ СЛУЧАЕ их нельзя использовать с ИС ж.р. и с IS, обозначающим взрослых животных. Обе цифры используются только в мужском роде IS: оба брата.

Обе цифры используются только с женским родом IS: обе сестры.

Имеют составные числа со склонением, меняются все (!) Части: семьдесят.

Имейте составные числа при каждом изменении слова: две тысячи пятьдесят три.

Цифры полторы / полторы сотни в I. p. и В. п. имеют указанную форму, в остальных случаях — форму

полторы / полторы сотни.

словом день: два, три, четыре дня; НО пять, шесть, семь дней.
		Прилагательное
PI имеет две степени сравнения
нейтральный		сравнительный		отлично
		соединение		соединение
красивый	красивее	красивее	красивый	самые красивые
		Менее красивая		самые красивые
				наименее красивая

2.в форме множественного числа. повелительное наклонение возвратных глаголов употребляется с суффиксом -ся!

Местоимение

Притяжательные местоимения его, ее, их имеют только эту форму!

Существительное

1. IP, обозначающие наименования овощей и фруктов, в основном в R.p. имеют окончания –S: помидоры. НО:

2. IP, обозначающие имена национальностей, в основном в форме R.p. во множественном числе с нулевым окончанием: армяне, осетины. НО: монголы, якуты, таджики и некоторые другие.

3.ИП, обозначающие названия парных предметов, преимущественно в форме Р. п. во множественном числе заканчиваются нулем:

сапог, шорты, чулок. НО: носки, гольфы, клипсы.

4. ИС ж.р. на -ня в форме Р. п. во множественном числе имеют нулевое окончание: пустыни, басни.

5. В некоторых случаях конец ИП в И. п. единицы h служат для разграничения лексического значения слов:

политических лагерей — туристических лагерей.

6. Тюль, рейка, шампунь, рояль, тапки, табель успеваемости м.р. НО табель о рангах — ср. (устаревшая форма).

7. Плащ (!), Туфля, тапки, манжета — ш.

A4 Выбор грамматически правильного предложения

В этом задании вы должны поставить запятую с наречным оборотом.

Замечательная фраза А.П. Чехова: «Подойдя к этой станции и глядя в окно на природу, у меня слетела шляпа» («Жалобная книга»).

Что не так в этой фразе? предмет) это шапка.-Action (сказуемое) — улетел.

Дополнительное действие (глагольное причастие) — подъехать и посмотреть.

Может шапку натянуть и посмотреть? Как правильно построить предложение? «Когда я подъехал к вокзалу, у меня упала шляпа».

Ваши действия:

1. Найдите грамматическую основу в заданиях.

2. Субъект (субъект) выполняет действие (сказуемое).

3. Дополнительное действие (причастие наречия) совершит тот же субъект. Помнить!

1.Пассивное строительство (было сделано) не сочетается с герундиями.

2. Оборот наречий не используется в безличных предложениях (заглянув в комнату, я со страхом почувствовал

Поиск грамматических ошибок

На чем вас «ловят»:

1. Конструирование предложений с однородными членами.

2. Построение сложных предложений.

3. Речевые ошибки.

I. В предложениях с однородными членами Обратите внимание, правильно ли слова управляют зависимым словом.

Раскольников придумал и восхищается его теорией.

Предсказуемые восхищаются и выдуманные имеют общий словарный запас. Но глаголы могут управлять разными падежами! И чем восхищается?

Как правильно построить предложение:

Раскольников придумал свою теорию и восхищается ею.

II. Чаще всего в NGN допускаются следующие ошибки:

1. Предложения, в которых придаточное предложение дополнено объединяющим словом who. Помнить!

WHO, + единственное число, + множественное число

Ложь: Каждый, кто интересуется театром, знает имя актера.Верно: имя актера знает каждый, кто интересуется театром.

2. Неправильное добавление придаточного предложения, создающее двусмысленность восприятия предложения:

Неправильно: в письме говорилось, что в город, которым руководит Сквозник-Дмухоновский, едет инспектор.

(К какому слову относится выделенная часть?)

Верно: В письме говорилось, что аудитор едет в город Сквозник-Дмухановский.

III. Нарушение грамматической формы союзного слова в придаточном предложении.

Ложь: комедия — это конфликт, движимый героями; Верно: комедия — это конфликт, движимый героями.



Наконец

в продолжении

в течение
нравится
из-за
–
несмотря на

благодаря
согласно

Сложные управленческие кейсы

v мера (что?) Возможностей

v заключение (что?) Статьи

v форма (какая?) Квадрата

v продолжение (чего?) Статьи

v сила (что?) Привычки

v поток (какой?) Неделю как (что?) Мяч из-за (какой?) Плохой погоды посредством (чего?) Ввода

вопреки (что?) ) такие условия, как (что?) мяч из-за (какого?) контракта по (какому?) графику

по прибытии / по истечении срока / по прибытии

главное слово		зависимое слово

различить	что? от чего?	черный от белого
меняет ситуацию	что? и что?	Черно-белый
удивляйтесь		терпение
		терпение
для воплощения
перевести
взять обиду		у друга
		товарищ
превосходство		через друга
преимущество	перед кем?	на глазах у друга
уверенность


обзор
платить / платить		для проезда
платить
заслуживают
упрек		в избытке
осудить		за излишки
в восторге		конфеты
радуйтесь
беспокоиться	о чем? / com?
беспокоиться	из-за чего? / кому?	из-за детей

ПОМНИТЕ Однородные члены предложения могут влиять на разные дела.

ВОЗ, + единственное число, + множественное число

Задайте правильный вопрос для причастия. Изучите сложные случаи управления. Спасибо = из-за.

Замена предложения отдельным определением

Можно заменить на причастие:

1. Если местоимение, являющееся подлежащим, можно заменить действительным или пассивным причастием (голоса птиц хора, пришедшие из леса , ударил меня в ухо — хор птичьих голосов доносился из леса до моего уха).

2.Если местоимение, являющееся второстепенным членом предложения, может быть заменено, при условии, что перед словом нет предлога, а сказуемое в придаточной части выражается переходным глаголом. (Она дала мне осколок от вазы, которую нашла в саду. — Она дала мне осколок от вазы, найденной в саду).

3. Его можно заменить, если сказуемое в придаточном предложении выражается глаголом в прошедшем времени. (Награждаются сотрудники, выполнившие работу до указанного срока.- Сотрудники, выполнившие работу до указанного срока, будут вознаграждены.)

Нельзя заменить придаточное предложение на причастие, если:

1. Предикат в придаточном предложении выражается глаголом в форме будущего времени. (Награждаются сотрудники, выполнившие работу досрочно)

2. Предикат в придаточном предложении выражается прилагательным или существительным. (Мальчики боялись дворника, который очень рассердился)

3.Прилагательное предложение представляет собой безличный приговор (Вокруг нас есть люди, которых мы должны защищать)

4. Перед союзным словом стоит предлог. (Дорога, по которой везли раненых, была очень ухабистой)

5. С предикатом была бы частица (причастие не используется с частицами — у него нет наклонения, как у глагола). (Мы не вправе подавать на экспертизу проект, вызывающий возражения)

6. Придаточное предложение добавляется с использованием указательного местоимения, содержащегося в главном предложении.(Егор Петрович был олицетворением тех пустых людей, которые говорят о политике и ценах на сахар).

Логическое построение текста

Различают следующие типы соединения предложений:

Параллельный — предложения не связаны друг с другом, а сравниваются. Особенность — тот же порядок слов (Кто не ругал вокзалов, кто их не ругал? Кто в минуту гнева не потребовал от них роковую книгу? (А.С. Пушкин))

Часто используются параллельные ссылки в поэзии.

Параллельное общение можно усилить вводными словами: во-первых, во-вторых, наконец.

Для тех же целей часто используются наречия места (справа, впереди) и времени (сначала, потом), наречия, наречные конструкции.

Во многих текстах с параллельной связью данное предложение является первым предложением, новое — всеми последующими, все они конкретизируют, развивают мысль, выраженную в первом предложении.

Предложения в текстах с такой связью обычно имеют одинаковую структуру: синтаксически однотипные, параллельные.

Цепочка — повтор ключевого слова, замена его синонимичной фразой, местоимением, повторение того или иного члена предложения. Связь может осуществляться посредством семантических соответствий или ассоциаций. (Например, имя героя — она ее).

Главный участник предложения

G Отвечает на вопросы, как правило, И. п.

R (исходная форма) Может быть

A выражается в разных частях речи.

M Субъект (человек, объект) who

A Субъект, указанный в предложении

И Слово или фраза.

«Тема», о которой сообщил

О предикате.

H предлагает, состоящее только из

O подлежащего (может присутствовать

Главный член предложения Чаще всего выражается глаголом в форме одного из наклонений.

«Рассказывает» о предмете.

Что делает (c)? Что является подлежащим? Кто он? Что говорят о подлежащем?

Структура простая и сложная.

Сложный глагол: unopr. form +

вспомогательный глагол (Он перестал плакать) Составной именное: связующий глагол + именная часть (Море было черным от водорослей)

Действие, совершаемое испытуемым.

GO может состоять только из предиката.

Однозначно личное предложение: сказуемое —

глагол в форме 1 и 2 лиц. Привет,

угол пустыни! (А.С.Пушкин)

Смутно личное:

сказуемое глагол выражается во множественном числе от третьего лица. часы в настоящем и будущем времени и в форме множественного числа. часы в прошедшем времени. За рекой пели.

Обобщенные личные:

обозначают общее лицо.Их обычно 2 литра. и 3 л. Часто эту роль играют пословицы и поговорки. Не считайте цыплят до того, как они вылупятся. Что посеешь, то и пожнешь.

Безличное:

односоставных предложений с сказуемым, в которых есть и не может быть подлежащее. V

дул окно. Я дрожу с утра. Я чувствую себя нехорошо.

Характеристики предложений

Для выполнения этой задачи вам потребуются знания из раздела «Синтаксис»:

1.Сложное простое предложение (POP).

2. Составное предложение: Составное предложение (SPC).

3. Составное предложение: составное предложение (SPP).

4. Сложное наказание: несоюзный составной приговор (BSP).

Предложение может быть сложным:

1. Однородные члены предложения: француз или немец, не раздумывая, поймут все его

особенностей и различий.

2. Отдельное определение, выраженное одним пи или причастием: Наконец пошел снег

густой, сильный.

3. По отдельному согласованному определению, выраженному долевым оборотом: деревянная лестница, прижатая к двери дома, вела на чердак.

4. Отдельное противоречивое определение, выраженное И.С. зависимыми словами: Она, в новом синем платье, была особенно хороша.

5. Оборот наречий: Наш корабль долгое время стоял в гавани, ловко укрываясь между

гигантскими кораблями.

6. Одиночное причастие: почерневшая рана на груди, дымящаяся.

7. Обстоятельства образа действий, выраженные сравнительными поворотами: Летит, как пух, изо рта

8. Обстоятельства, изложенные ИП под предлогами, несмотря на то, что уступчивые: Вечер, несмотря на ветер с моря, был теплым.

9. Обстоятельства с предлогами благодаря, согласно, вопреки, если они стоят перед сказуемым (выделено необязательно): Согласно запланированному плану, мы отправляемся в путь рано.

10. Дополнения с предлогами, кроме, вместо, кроме и т. Д.: За исключением нескольких человек собрали все.

11. Вступительные слова и конструкции: Думаю, я не приду сегодня.

12. Обращения: Привет, уголок пустыни!

13. Сравнительный оборот с профсоюзным: Была ранняя весна, как и в прошлом году.

Во вступительных словах и конструкциях с союзом вроде: Мне, как говорится, не было до смеха.

Оборот с комбинацией а также: Графиня страдала бессонницей, как и все старики.Обороты не что иное, как; ничего, кроме: На сцене никто иной, как знаменитый фокусник.

Комбинации с указательными словами: Такой человек, как он, не откажется.

Сочетания с союзом по смыслу причины: Он, как заядлый охотник, долго не сидел на месте. 14. Уточняющие члены предложения, если они служат для уточнения, уточнения, конкретизации: Он был молод, не старше двадцати лет.

SSP Сложное предложение, в котором простые равны по значению и связаны творческими союзами:

Звезды еще сверкали остро и холодно, но небо на востоке уже начало светлеть.

SPP Сложное предложение, в котором одно простое предложение (придаточное предложение) подчинено по значению другому

(основное) и связано с ним подчиненным словом union или union: в пакете, который доставил офицер связи, было приказ корпусу действовать срочно.

BSP Такое сложное предложение, в котором простые предложения объединены в одно целое без союзов и

родственных слов: Луны не было в небе: в то время она взошла поздно.

Поиск части речи

Для правильного выполнения этой задачи необходимо знать следующее: Определения всех частей речи.

Морфологические особенности всех CR.

В русском языке принято различать 10 ЧР: 6 независимых (кроме причастия и герундий), 3 официальных и междометия.

Кроме того, следует помнить, что некоторые лингвисты считают причастие и герундий независимыми CR. Другие склонны распознавать их как формы глагола.Для решения задачи ЕГЭ этот факт не принципиален.

Междометие не принадлежит ни к одной из категорий и стоит особняком в русской системе Чешской Республики, потому что служит для выражения только чувств говорящего (вау, ау) или является звукоподражанием (мяу-мяу).

Независимые (значащие) части речи

Часть речи	Лексический	Морфологические признаки и категории
	на сумму (всего
	значение)
	Тема — КТО? КАКИЕ? Постоянный: собственный.(все имена и титулы) — общие. (стол,
существительное		завод), одушевленный. (котенок, малыш, врач) — неодушевленные.
		(дерево, коллекция), род (m., F., Wed), склонение (1 -parta, uncle; 2
		— лошадь, стол, окно; 3 — брошь, мышка, печь).
		Временное: корпус, номер.

	Знак — ЧТО?	Константы: ранжирование по значению (качественный — синий, высокий,
прилагательное	ЧТО? КАКИЕ?	родственник — деревянный, вчера, село,
		притяжательные — лиса, овца, сестры).
		Непостоянный: пол, номер, случай, полный или короткий, степень
		сравнения: простое — высокое — высшее, высшее: составное —
		выше, выше.
	Номер или	Постоянный: простой (триста, пятьсот, сто) или составной
цифра	количество, порядок (двадцать четыре, две трети), порядковый (двенадцатый)
	единиц при подсчете или количественном (одна тысяча сто пятнадцать), обозначает
	КАК?	целое (шестьдесят семь), дробное (две десятых) число или
	КАКОЙ СЧЕТ? имеет собирательное значение (три, шесть, оба, оба).
		Непостоянный: пол, номер, дело (при наличии).
Местоимение	Очков до	Константы: ранжирование по значению (личные — я, они, мы,
	предмет, подпись	рефлексивный — сам, вопросительный — кто, кто,
	или количество, но	родственник — что, кому, неизвестно — кто-то, кто-то,
	не называет их.	кто-нибудь, кто-то, отрицательный никто, никто, никто, никто
		кому, притяжательное — мое, наше, его, их, показательное — то,
		это, по признаку — все, все, разные, больше всего),
		лицо для личных местоимений.
		Нестабильно: пол, кол-во, корпус.
Глагол (причастие Действие или		Константы: вид (идеальный — что делать?; Несовершенный — что
и герундий) состояние		делать?), Спряжение (1 и 2), транзитивность (переходные глаголы —
	субъект	рисовать, писать, рассказывать — глагол сочетается с существительным. или
	ЧТО ДЕЛАТЬ?	местоимение.в винительном падеже без предлога; другое
		непереходный — смейтесь, идите, говорите).
		Непостоянство: настроение (ориентировочно думает, делал,
		построю: императив — принести, вырезать, посмотреть;
		условно — сделал бы, угадал бы номер, время, человек, пол.
	Знак действия.	Константы: ранжирование по значению (место, время, изображение
	предмет или	действия, степени и меры, причины, цели, степени сравнения.)
	другой знак —	Неизменяемая часть речи: вчера, вперед, быстро, специально,
	ГДЕ? КУДА? КОГДА? очень
	ГДЕ? ПОЧЕМУ?
	ПОЧЕМУ? В КАЧЕСТВЕ?
		Служебные части речи
Часть речи	Что это за	Морфологические признаки
	Чтобы связать слова в	Непроизводные финансовые инструменты — ни, по, примерно, с, за, в, ранее.Деривативы — в
	предложение	поток, в продолжение, подлежащий оплате, впоследствии, в поле зрения,
		о, спасибо, позже
	Для связи	Простое — и, но, что, но, да, или, или
	однородные элементы	Композитный — ведь на заказ не только… но также,
	и простой	вроде … так и; Запись (подключение -и, или:
	предложения в	противников — но, с другой стороны: разделяющих … значит, не
	комплекс	то … не то ни то, ни)
		Подчиненные — что, где, потому что, если, когда
	Для трансмиссии	Модальное — как, что, ли, то же самое: Отрицательное — нет, ни то, ни другое.
	дополнительный	Формовка — да, давай, будет
	ощущения говорящего

Толкование значения слова

При выполнении данного задания следует ориентироваться в первую очередь на свой речевой опыт, на собственную эрудицию, эрудицию, чаще заглядывать в словари, в том числе иностранные.

СОВЕТ! Попробуйте «подставить» предполагаемое значение слова в предложение.Или, наоборот, заменить его близким по смыслу словом.


		Орфография -Н и -НН
		прилагательное
	причастие	отлично (нет действий)	устное (есть	существительное
		отлично (нет действий)	действие)
			действие)
	полная форма
	есть зависимое слово		1.полная форма	1. без префикса
	есть зависимое слово		1.полная форма	1. без префикса
	есть префикс		2. без зависимого слова	2. суффикс -ik, -its-a, -ets
	есть префикс		2. без зависимого слова	2. суффикс -ik, -its-a, -ets
			3. без префикса
		серебро	3. без префикса
На сковороде выложить		серебро		ученый, пельмени, суженый,
На сковороде выложить				ученый, пельмени, суженый,
Рыба жареная		искл.: стекло,	Вязаный жакет на вешалке	ряженый, работяга,
На сковороде выложить		искл.: стекло,	спинка кресла	мороженое путаница
На сковороде выложить		оловянный, деревянный	спинка кресла	мороженое путаница
Рыба жареная		оловянный, деревянный
Рыба жареная
	короткая форма
	есть префикс	в SP без суффикса		1.есть приставка
	есть зависимое слово			2. суффикс -ost-b, -ik
(может отсутствовать)		молодой, румяный, ретивый,
		малиновый, свиной, синий,		священник, посыльный,
Рыба жареная				доверенность
Рыба жареная

на стыке морфем (корень и суффикс)

телефон, ванна

OHN- -ENN-

гос искл.: windy

В краткой форме прилагательного (сокращенно) записывается столько H, сколько в полной форме (в мужском роде — всегда одна H)

ПОДСКАЗАТЬ!

1. Из корней масла и ветра производятся две серии форм:

PI от маслёнка IS с суффиксом -yan (масляный жмых, масляные краски, ветряная турбина) с прилагательными с суффиксами -en ( n), в зависимости от отсутствия (n) или наличия (nn)

насадки (в масле, жирные руки, ветреная погода, безветренная погода)
2.Краткая форма причастия — краткая форма прилагательного:
Краткая форма IP	Краткая форма причастия
Девушка организована	Корпус хорошо организован
Краткую форму ИП можно заменить полной. Краткое причастие сохраняет больше знаков
СП: организованная девушка	глагол и, соответственно, может быть им заменен:
	Дело было хорошо организовано

ЭКСПЕРИМЕНТ Перемежающийся.Необходимо запомнить корни с чередованием гласных и правила их написания:

to touch — потрогать (написание зависит от суффикса -A).

3.Список прилагательных (исключений):
купил	год рождения	мгновенно	домашние
заброшенный	медленный	чистый	высокомерный
принято решение	священный	нетленный	кованые
	посчитано	блаженный	душевный
утерян	обыкновенный	священник	испорченный
обещано	непреднамеренное	скромный	украдено
обиженный	беспрецедентный	желаемый	рискованно
обязано	неслыханное из

	Чередование корня гласных A и O

	ПРЕДЛОЖЕНИЕ — ПРЕДЛОЖЕНИЕ	если в корне G — то пишем A; если Ж — то О
	tan — загорать	под напряжением — А, без напряжения — О
	зря — рассвет	под напряжением — О, без напряжения — А
	касаться — касаться	после корневого суффикса A — написать A
прыжок / скоч	JUMP — JUMP	если корень K, то A; если H — O (искл.прыжок,
прыжок / скоч	JUMP — JUMP

существо- / создатель	создатель — создатель	под напряжением — А; без напряжения — О (искл.
существо- / создатель	создатель — создатель

поплавок / плов-	ПЛАВЕР	под напряжением и без напряжения — А (искл.
поплавок / плов-	ПЛАВЕР	пловец, пловец)
		пловец, пловец)
	мокрый — мокрый	«мокрый», «мокрый» — О; «окунуться во что-нибудь»
	мокрый — мокрый


	«равный», «такой же»	«гладкий», «гладкий»
Сравнение, выравнивание, унифицированное		для выравнивания, до уровня, до уровня
(исключения: уровень, равный, пористый)		исключения: простой, (удерживать)
(исключения: уровень, равный, пористый)		РАВЕНСТВО, встать (с кем-нибудь) на праздник / праздник-
жатва — жатва		РАВЕНСТВО, встать (с кем-нибудь) на праздник / праздник-
Встряска — Встряска

подтверждающий факт

v в корне пишется And, если за корнем следует суффикс A, в остальных случаях — I (после шипения — A).

Коронавирус в России: последние новости | 8 октября

Россия подтвердила 7717356 случаев коронавируса и 214485 смертей , по данным Национального информационного центра по коронавирусу. Общее количество смертей в России с начала пандемии коронавируса составляет около 596000 человек.

Октябрь: 8: Что вам нужно знать сегодня
В пятницу в России было зарегистрировано 27 246 новых случаев коронавируса и новый рекорд — 936 ежедневных смертей от Covid-19.
Посол ЕС в России Маркус Эдерер заявил, что страна «неоднократно откладывала» сроки проведения инспекции, запрошенной Европейским агентством по лекарственным средствам, что замедлило процесс утверждения вакцины в ЕС. В ответ Минздрав России сообщил, что представил в ЕС все необходимые документы, которые запрашивал блок.
7 октября
— Делегация Всемирной организации здравоохранения посетит Россию в этом месяце в рамках процедуры утверждения российской вакцины Sputnik V, сообщил в четверг глава Российского фонда прямых инвестиций Кирилл Дмитриев.
— Проблема, связанная с приостановкой ВОЗ процесса утверждения Sputnik V, решена, заявила заместитель генерального директора ВОЗ по вопросам доступа к лекарствам, вакцинам и фармацевтическим препаратам Мариангела Симао.
— Мэр Москвы Сергей Собянин объявил, что массовое тестирование ПЦР будет введено в столице России через 1-2 недели.
— Заместитель премьер-министра Татьяна Голикова заявила, что федеральное правительство рекомендует российским регионам ввести QR-коды для посещения массовых мероприятий, сообщило во вторник государственное информационное агентство РИА Новости.
6 октября
— Россия зарегистрировала 25 113 новых случаев коронавируса и новый рекорд — 929 смертей.
5 октября
— Россия зарегистрировала 25 110 новых случаев коронавируса и 895 смертей.
4 октября
— Высокопоставленный чиновник российского кабинета в понедельник раскритиковал замедление темпов вакцинации в стране за неспособность замедлить распространение Covid-19, поскольку россияне умирают в количестве, невиданном с начала пандемии.
1 октября
— 1 октября в России зафиксировано самое большое число погибших от коронавируса четвертый день подряд: 887 смертей.
30 сентября
— Россия завершила 3-й этап испытаний вакцины Sputnik V, заявил в четверг министр здравоохранения Михаил Мурашко, спустя более года после того, как Москва провозгласила эту вакцину первой в мире разрешенной вакциной против коронавируса.
— В ближайшее время жители России могут получать вакцины, не признанные правительством, сообщает «Коммерсантъ» со ссылкой на предложение Минздрава, вынесенное на общественное обсуждение.
29 сентября
— Президент Владимир Путин больше не занимается самоизоляцией, заявил пресс-секретарь Кремля Дмитрий Песков журналистам в среду. Путин ранее заявлял, что у десятков человек в его окружении оказались положительные результаты на коронавирус, прежде чем он пошел на самоизоляцию.
28 сентября
— В двух российских регионах, Пермской области и Удмуртской республике, начиная со следующей недели на фоне резкого роста числа случаев Covid-19 и числа смертей от вируса COVID-19 вновь вводятся требования QR-кода для входа в массовые мероприятия, кинотеатры, театры и кафе.
— Соединенные Штаты намерены ввести новые правила поездок, которые запретят въезд негражданам, которые не были вакцинированы вакциной, одобренной FDA или ВОЗ, — шаг, который не позволит миллионам людей, получивших российскую вакцину Sputnik V, The Washington Post сообщил в понедельник.
26 сентября
— Российские официальные лица стали чаще предупреждать о надвигающейся четвертой волне пандемии коронавируса. Анна Попова, руководитель службы надзора за здоровьем Роспотребнадзора, которая возглавляет ответные меры страны на вирус, сказала, что рост числа новых случаев инфицирования был «интенсивным» в 36 из 85 регионов России.Она также предупредила региональные системы здравоохранения, чтобы они были готовы к возможному наплыву пациентов в ближайшие недели.
16 сентября
— Президент России Владимир Путин сказал, что у десятков людей из его окружения был положительный результат на коронавирус, прежде чем он ушел в самоизоляцию в начале этой недели.
— Российская фармацевтическая компания начала производство британо-шведской вакцины AstraZenica. Дозы будут предназначены только для экспорта, поскольку Россия использует только отечественные вакцины в пределах своих границ.
15 сентября
— Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) приостановила процесс утверждения российской вакцины против коронавируса Sputnik V в ожидании новой проверки как минимум одной российской фабрики, производящей вакцину.
— Россия возобновит полеты еще с пятью странами — Данией, ЮАР, Перу, Новой Зеландией и Джибути — с 5 октября, сообщила национальная рабочая группа по коронавирусу.
14 сентября
— Президент России Владимир Путин идет на самоизоляцию из-за опасений по поводу коронавируса в своем ближайшем окружении, заявил Кремль.
13 сентября
— Россия возобновит регулярные авиаперелеты с Испанией, Ираком, Кенией и Словакией с 21 сентября, объявило правительство.
— Первая доза российской вакцины Sputnik V на 78,6% эффективна против коронавирусной инфекции, на 87,6% эффективна против госпитализации и на 84,8% эффективна в предотвращении смерти от коронавируса, согласно крупномасштабному исследованию прививок в Аргентине, опубликованному в The Lancet. В исследовании отмечается, что результаты могут быть неприменимы к новым вариантам, таким как доминирующий вариант Дельта.
8 сентября
— По словам главного внештатного патологоанатома Минздрава Игоря Бухтиярова, в 2021 году от коронавируса умерло около 700 российских врачей.
6 сентября
— Флагманская авиакомпания России «Аэрофлот» приостановила несколько пилотов за отказ от вакцинации от коронавируса, сообщает сайт РБК News со ссылкой на представителя компании.
2 сентября
— В России может наблюдаться новый всплеск коронавируса уже в этом месяце, предупредили высокопоставленные представители здравоохранения.
— Российская вакцина Sputnik V продемонстрировала эффективность 94,8% против Covid-19, согласно реальным данным из Сан-Марино, где около 70% населения были привиты Sputnik V, сообщил Российский фонд прямых инвестиций (РФПИ). Вакцина также показала эффективность 95,9% против госпитализации.
— Защита, обеспечиваемая российской вакциной против коронавируса Sputnik V, может повыситься в течение первых шести месяцев после вакцинации, как показало предварительное исследование в Аргентине.Исследователи проанализировали образцы крови тех, кто был привит российским уколом, и обнаружили, что ответы антител были сильнее через шесть месяцев после вакцинации по сравнению с уровнями, зарегистрированными через три недели после второй дозы.
31 августа
— Словакия прекратит использование Спутника V из-за низкого спроса среди населения, говорится в сообщениях. Решение государства-члена ЕС одобрить российскую вакцину до одобрения ЕС вызвало политический скандал, который привел к отставке его премьер-министра.
26 августа
— Россия зарегистрировала свою пятую вакцину против коронавируса EpiVacCorona-N, сообщает Интерфакс. Министерство здравоохранения заявило, что это была модернизация уже одобренной вакцины EpiVacCorona, которая находилась под пристальным вниманием после того, как участники клинических испытаний подняли вопросы об эффективности вакцины. Оба были разработаны государственным институтом вектора.
— Российская вакцина против коронавируса Sputnik V обеспечивает надежную защиту от госпитализации, по словам ученых, которые провели первое независимое реальное исследование эффективности укола в борьбе с тяжелыми инфекциями.
18 августа
— Россия запускает общенациональную лотерею для вакцинированных граждан, согласно распоряжению премьер-министра Михаила Мишустина. 1000 победителей будут выбраны случайным образом и получат денежные призы в размере 100 000 рублей (1360 долларов США).
17 августа
— Таиланд разрешит туристам, вакцинированным российским Sputnik V, посещать свои районы песочницы на Пхукете, сообщает Bangkok Post.
13 августа
— Мэр Москвы Сергей Собянин отменил правила, обязывающие работодателей в столице обеспечивать удаленную работу не менее 30% невакцинированного персонала.Также были отменены инструкции для работодателей о том, чтобы регулярно проверять сотрудников на коронавирус и проверять температуру.
12 августа
— Китайские авиационные власти приостановили на две недели рейсы Москва-Шанхай, выполняемые российским флагманским перевозчиком «Аэрофлот», начиная с понедельника, 16 августа, после того, как 30 июля было обнаружено пять случаев заболевания Covid-19 среди пассажиров российского государственного рейса 1prime. ru сообщает новостной сайт.
11 августа
— Российская вакцина Sputnik V на 83% эффективна против варианта Delta, сказал министр здравоохранения Михаил Мурашко.Исследование, опубликованное в The Lancet этой зимой, показало, что Sputnik V эффективен против исходного штамма коронавируса на 91,6%.
6 августа
— Согласно официальным данным, с начала пандемии до конца июня 2021 года в России зарегистрировано более 530 000 дополнительных смертей.
30 июля
— Европейский Союз теперь признает сертификаты о вакцинации из Сан-Марино, где 90% вакцинированных получили Sputnik V.
— Россия одобрила клинические испытания комбинации своего Sputnik V и вакцины от коронавируса англо-шведской фармацевтической компании AstraZeneca, которые пройдут следующей весной.
— С 9 августа Россия планирует возобновить полеты в курортные города Египта Хургада и Шарм-эль-Шейх, сообщила национальная целевая группа по коронавирусу. Россия также планирует возобновить с этого дня полеты с Бахрейном, Доминиканской Республикой и Молдовой.
23 июля
— Министерство труда России и Роспотребнадзор издали инструкции для работодателей, чтобы обеспечить 80-процентный иммунитет сотрудников за счет вакцинации и выздоровления от COVID-19, разрешив оплачиваемый отпуск вакцинированным сотрудникам и отстранение от работы без оплаты для тех, кто отказывается пройти вакцинацию.
22 июля
— 119 поликлиник и 45 пунктов вакцинации Москвы начали предлагать вакцины Sputnik V и Sputnik Light бустерными вакцинами против коронавируса, по словам заместителя мэра Анастасии Раковой. Мэр Сергей Собянин начал кампанию ревакцинации 1 июля, призвав вакцинированных жителей сделать третью прививку через шесть месяцев, поскольку страна борется с очень заразной разновидностью Дельты.
16 июля
— С 19 июля московские рестораны больше не будут требовать QR-код, подтверждающий вакцинацию, иммунитет или отрицательный результат теста, чтобы обедать в помещении, заявил в пятницу мэр Сергей Собянин.
— Большинство предприятий сферы услуг в Москве выполнили крайний срок в пятницу, чтобы гарантировать, что 60% их сотрудников получили первую дозу вакцины от коронавируса, сообщила столичная рабочая группа по коронавирусу. Мэр Сергей Собянин объявил, что даст работодателям, которые не справились, еще неделю, до 22 июля, для выполнения требования.
15 июля
— Кремль заявил, что у Москвы нет ближайших планов по вводу иностранных вакцин против коронавируса в Россию, несмотря на низкие показатели вакцинации в стране и рост числа погибших в третьей волне пандемии.
14 июля
— Россия возобновит взаимные полеты с Францией и Чехией с 24 июля, сообщило в среду штаб-квартира страны по коронавирусу.
— По данным Всемирной организации здравоохранения, Россия обогнала Францию, занимая четвертое место в мире по количеству подтвержденных случаев Covid-19.
13 июля
— Разработчики российской вакцины против коронавируса Sputnik V заявили во вторник, что была заключена сделка с индийским производителем вакцины, Институтом сыворотки, на производство 300 миллионов доз в год.
— Федеральное агентство воздушного транспорта России обязало авиакомпании проверять всех пилотов и бортпроводников на коронавирус один раз в 72 часа, сообщает сайт РБК-новостей.
— Республика Бурятия в Сибири сняла блокировку после того, как стала первым российским регионом, приказавшим закрыть все второстепенные магазины и предприятия с 27 июня.
9 июля
— На черноморских курортах России, включая Сочи, туристы должны будут пройти вакцинацию от коронавируса в течение трех дней после прибытия, начиная с августа.1, заявили региональные власти.
— С 13 июля власти Санкт-Петербурга запретят собрания более 75 человек, заявили городские власти. Число заболевших резко возросло во втором по величине городе России, где было проведено семь матчей футбольного турнира.
— Открытые веранды московских ресторанов будут открыты для посетителей, у которых нет QR-кода, подтверждающего их вакцинацию или иммунитет, до 1 августа. Первоначально город планировал потребовать QR-коды для обедов на верандах с 12 июля.
7 июля
Начиная с 7 июля, россияне, возвращающиеся из-за границы, должны будут самоизолироваться до тех пор, пока их тест на Covid-19 не окажется отрицательным, сообщил Роспотребнадзор, контролирующий защиту прав потребителей. Привитые или недавно выздоровевшие россияне освобождаются от этого правила.
— Старший администратор западной клиники был задержан по подозрению в продаже поддельных сертификатов вакцины против коронавируса, сообщила полиция. Между тем, в четверг московская полиция объявила о первом в городе уголовном деле против человека, который якобы приобрел поддельный QR-код для обеда в помещении в ресторанах города.
6 июля
— Во вторник Кремль заявил, что не поддерживает закрытие внутренних границ между регионами России для сдерживания распространения коронавируса.
5 июля
— Агентство здравоохранения Германии заявило в понедельник, что снимет запрет для большинства путешественников из пяти стран, включая Россию, которые пострадали от варианта Covid-19 Delta. Со среды Россия будет реклассифицирована как «зона с высокой заболеваемостью».
1 июля
— Власти Москвы объявили, что все пациенты с острыми респираторными симптомами должны будут самоизолироваться и сдать экспресс-тесты на COVID-19.
— Запасы российской вакцины EpiVacCorona в Москве закончились, заявили в четверг городские власти, оставив Sputnik V и Sputnik Light единственными оставшимися вариантами вакцины для москвичей после того, как поставки CoviVac закончились 22 июня.
30 июня
— Президент Владимир Путин сказал, что он был вакцинирован от коронавируса с помощью российского укола Sputnik V, приоткрыв завесу над многомесячной тайной, которая мало что сделала для того, чтобы подавить нерешительность россиян в отношении вакцинации.
— Москва начнет предлагать ревакцинацию вакциной Sputnik V лицам, вакцинированным более шести месяцев назад, сообщил мэр Сергей Собянин.
— Россия подтвердила первые инфекции варианта коронавируса Delta Plus в пределах своих границ через несколько дней после того, как СМИ забили тревогу о наличии потенциально более опасного нового штамма.
29 июня
— Кремль заявил, что Россия больше не рассчитывает достичь своей цели по вакцинации 60% своего населения к осени.
— Министр здравоохранения Михаил Мурашко сообщил, что 151000 человек в России в настоящее время находятся в больницах с коронавирусом.
— Российский черноморский курортный город Сочи откроет свой первый пляж «без Covid», доступный только для тех, кто был вакцинирован, вылечился от Covid-19 за последние шесть месяцев или имеет отрицательные результаты теста на ПЦР, заявил в среду заместитель мэра города. .
28 июня
— Начиная с понедельника, все рестораны и кафе в Москве будут требовать от посетителей предъявить официальный QR-код, подтверждающий их прививочный статус, иммунитет или отрицательные результаты ПЦР-теста.
27 июня
— Все российские путешественники, вакцинированные или нет, должны будут предъявить отрицательный результат ПЦР или экспресс-теста по прибытии в Грецию, объявили в воскресенье Афины. Путешественникам из России также придется пройти еще одно обследование по прибытии.
25 июня
— Власти Москвы повторно ввели ограничения на работу на дому в пятницу, так как в столице России был установлен новый ежедневный рекорд смертности от Covid-19 из-за резкой вспышки вируса Дельта.В указе, опубликованном на его веб-сайте, мэр Сергей Собянин приказал предприятиям сократить количество служащих на 30% с 28 июня. В указе говорится, что вакцинированные сотрудники будут исключены, добавив, что все работники старше 65 лет, а также при ранее существовавших условиях пришлось бы работать из дома.
— Россия расследует сообщения о первых случаях заражения коронавирусом типа Delta Plus в пределах своих границ, сообщил государственный орган по защите прав потребителей РИА Новости.
24 июня
— С 1 июля в Краснодарском крае, где расположен российский курортный город Сочи, все отели и гостевые дома должны будут получать от гостей отрицательный результат ПЦР-теста или свидетельство о вакцинации. С 1 августа регион запретит въезд на курорты непривитым отдыхающим.
— Московские власти объявили, что разрешат доступ в летние кафе и веранды без QR-кода, подтверждающего вакцинацию, до 12 июля. Лица младше 18 лет также смогут входить в рестораны и кафе «без Covid» без QR-кодов.
23 июня
— Министр здравоохранения Михаил Мурашко сообщил, что 130 000 россиян в настоящее время госпитализированы с Covid-19, а еще 519 000 пациентов с подтвержденным или подозреваемым Covid-19 находятся под наблюдением врачей. По словам Мурашко, только 15% больничных коек в России не заняты.
— Республика Бурятия в Сибири стала первым регионом России, объявившим о новой изоляции от коронавируса: все второстепенные магазины и предприятия приказано закрыть с 27 июня по 11 июля.
— С 28 июня все московские кафе и рестораны будут обслуживать только привитых клиентов; кто болел Covid-19 в течение последних шести месяцев; или те, у кого есть отрицательный результат теста на Covid-19, сделанный в течение последних 78 часов.
— Мэр Краснодара на юге страны заявил, что будет удерживать бонусы и пособия непривитым сотрудникам городской администрации, если они заболеют коронавирусом.
— С 28 июня Россия возобновит регулярные авиаперелеты со следующими странами: США, Италия, Кипр, Северная Македония, Бельгия, Болгария, Иордания и Ирландия, сообщила в пятницу заместитель премьер-министра Татьяна Голикова.Гражданам Китая и Лихтенштейна также будет разрешен въезд в страну.
— Регулярные рейсы с Турцией возобновятся 22 июня, сообщила Голикова.
18 июня
— Почти 90% новых случаев заражения в Москве — это дельта-вариант коронавируса, впервые обнаруженный в Индии, — сказал мэр Собянин.
— Московские больницы больше не будут предоставлять обычное лечение невакцинированным пациентам, если им не потребуется экстренная помощь или лечение от рака или болезней крови, заявили официальные лица.Пациенты, освобожденные от вакцинации по медицинским показаниям, по-прежнему смогут лечиться.
— Кремль обвинил «нигилизм» в недостаточном распространении вакцин, что привело к новому всплеску инфекций.
— Москва продлила ограничения на коронавирус до 29 июня, сообщил мэр Собянин. Театры под открытым небом, детские площадки, фуд-корты, детские игровые комнаты в торговых центрах и зоопарки будут закрыты до 29 июня. Рестораны и бары должны закрываться с 23:00. до 6 часов утра. Театры, кинотеатры, музеи и другие культурные объекты смогут обслуживать не более 1000 человек одновременно.Фан-зоны, танцполы и другие площадки для массовых мероприятий будут закрыты.
— По крайней мере, 17 регионов России вновь ввели ограничения по Covid-19.
— Ленинградская область, прилегающая к Санкт-Петербургу, ввела обязательную вакцинацию для 80% работников сферы услуг, а Тульская область ввела обязательную вакцинацию для групп риска.
17 июня
— Распространение варианта Дельта, впервые обнаруженного в Индии, по России «серьезно увеличилось» за последние две недели, заявили российские органы здравоохранения.
— Россия может разрешить беременным женщинам начать вакцинацию от коронавируса в течение ближайших одной-двух недель, заявил министр здравоохранения Михаил Мурашко.
16 июня
— Мэр Москвы Сергей Собянин объявил об обязательной вакцинации работников сферы услуг, заявив, что эта мера необходима, поскольку город борется с 12 тысячами госпитализированных пациентов с COVID-19 и уровнем заболеваемости, равным прошлогодним пикам.
— Собянин также сообщил, что город отменил запрет сидеть на скамейках в парке.
— Россия продлила мораторий на депортацию иностранцев с просроченными визами еще на три месяца из-за пандемии коронавируса, согласно указу, подписанному президентом Владимиром Путиным во вторник.
— Разработчики российской вакцины против коронавируса Sputnik V изучают эффективность укола против так называемого «московского штамма» вируса, сообщили они государственному агентству РИА Новости.
14 июня
— Власти в г.Петербург, где проходит серия матчей Евро-2020, заявил в понедельник, что ужесточают антикоронавирусные ограничения, чтобы обуздать новый всплеск инфекций. С четверга фуд-корты и детские игровые площадки в торговых центрах второго города России будут закрыты, а в фан-зонах Евро-2020 не будет продаваться еда, говорится в заявлении властей.
13 июня
— Московским университетам рекомендовано перевести студентов на дистанционное обучение от Министерства науки и высшего образования.
— Власти Москвы объявили «нерабочую неделю» с 15 по 19 июня в попытке обуздать рост числа инфекций. После этого предприятиям рекомендуется переводить не менее 30% непривитых на работу из дома.
— Бары, клубы и рестораны в Москве будут закрыты с 23:00. и 6.00 с 13-20 июня.
—Поскольку уровень вакцинации в городе остается низким, жители Москвы, получившие первую дозу вакцины от коронавируса с 14 июня по 11 июля, будут участвовать в розыгрыше автомобиля — пять автомобилей в неделю, мэр Сергей — сказал Собянин.
11 июня
— Власти Москвы объявили в среду о планах по открытию полевых госпиталей и усилению контроля за использованием масок и перчаток, поскольку в эпицентре вспышки эпидемии в России зарегистрировано самое большое количество новых случаев с начала 2021 года.
— Бразилия одобрила российскую вакцину Sputnik V для импорта и использования в чрезвычайных ситуациях в нескольких штатах, отменив свое апрельское решение о запрете импорта укола, заявили ее разработчики.
— Согласно официальной статистике, опубликованной в пятницу, в России зафиксирован один из самых низких ежемесячных скачков смертности с начала пандемии коронавируса в апреле.
5 июня
— Еще 1 миллион москвичей будут вакцинированы от коронавируса до конца года, сообщил мэр Сергей Собянин. На данный момент город вакцинировал 1,3 миллиона человек примерно за шесть месяцев.
— Сербия начинает производство российской вакцины против коронавируса Sputnik V, заявил в пятницу президент Александр Вучич, став первой европейской страной за пределами России и Беларуси, которая пошла на такой шаг.
4 июня
— Спикер Совета Федерации Валентина Матвиенко в среду исключила обязательную вакцинацию против Covid-19 в России, заявив, что это будет «грубым нарушением закона».«
— Органы здравоохранения Омской области в Сибири объявили, что раздадут бесплатные билеты в Омский государственный цирк первой 1000 человек, прошедших вакцинацию против Covid-19 на прививочном пункте цирка в период со 2 июня по 11 июля.
— Россия возобновит полеты с Великобританией — наряду с регулярными рейсами в семь других стран с 10 июня — но продлит ограничения на поездки в Турцию еще на три недели.
31 мая
— Израиль запретил своим гражданам и жителям выезжать в Россию по крайней мере до 13 июня, после внесения страны в черный список путешественников, заявило министерство здравоохранения Израиля.
—Российский фонд прямых инвестиций заявил, что подписал соглашение о поставках с Международным чрезвычайным детским фондом ООН (ЮНИСЕФ). 220 миллионов доз российской вакцины против коронавируса Sputnik V будут доставлены в ЮНИСЕФ после того, как вакцина будет представлена в Списке ВОЗ по применению в чрезвычайных ситуациях.
28 мая
— Комитет по этике Минздрава России не одобрил проведение второй и третьей фазы клинических испытаний вакцины против коронавируса, которая сочетает в себе российский Sputnik V и AstraZeneca, разработанную Оксфордским университетом, сообщает сайт медицинских новостей Фармвестник.
26 мая
— В России началась массовая вакцинация домашних животных от коронавируса, сообщает государственное информационное агентство РИА Новости со ссылкой на представителя Россельхознадзора. Вакцина Cornivac-Cov, первая в мире вакцина против коронавируса для домашних животных, доступна в государственных и частных ветеринарных клиниках в нескольких регионах России.
— Словакия одобрила российскую вакцину против коронавируса Sputnik V, подтвердил в среду разработчик вакцины. Страна собирается стать вторым членом ЕС, который будет использовать Sputnik V для крупномасштабной вакцинации.
25 мая
— Россия возобновила полеты с Исландией, Мальтой, Мексикой, Португалией и Саудовской Аравией 25 мая, сообщило государственное информационное агентство ТАСС со ссылкой на российский центр реагирования на коронавирус. Также с этого дня Россия увеличит количество рейсов с Южной Кореей, Финляндией и Японией.
— Согласно информации, опубликованной на правительственном веб-сайте, региональные власти в российской республике Саха (бывшая Якутия) отменили свое ранее принятое решение ввести обязательную вакцинацию против коронавируса.Первоначально власти заявили, что вакцинация будет обязательной для определенных групп граждан, а региональные работодатели, которые не вводили вакцины против коронавируса рабочим, могут столкнуться с денежными штрафами.
— Россия заключила сделки по продаже более 205 миллионов доз своей вакцины против коронавируса Sputnik V в 45 стран, сообщает Forbes Russia. На данный момент за границу было доставлено более 16,3 миллиона доз, или 8% всех заказов, при этом Аргентина получила наибольшую долю, с 6,5 миллионами доз, или 40% всего экспорта вакцин из России.
20 мая
— У более 550 человек в России был обнаружен более заразный штамм коронавируса в Великобритании, заявила глава Роспотребназора Анна Попова в интервью телеканалу «Россия-1». Еще у 10 пациентов был подтвержден индийский вариант вируса, в то время как десятки пациентов были инфицированы южноафриканским вариантом.
19 мая
— Бывший премьер-министр России Дмитрий Медведев выразил поддержку обязательной вакцинации в среду, поскольку страна борется с более медленным, чем ожидалось, внедрением вакцины от коронавируса.
17 мая
— В России зарегистрированы случаи редкой и смертельной грибковой инфекции, поражающей нынешних и бывших пациентов с коронавирусом, число которых растет в пораженной вирусом Индии, сообщает прокремлевская газета Известия.
16 мая
— 42% россиян отказываются вакцинироваться от коронавируса ни при каких обстоятельствах, говорится в исследовании портала вакансий SuperJob.ru, опубликованном в воскресенье.
14 мая
— Москва сообщила о 3818 новых случаях коронавируса, это самый высокий ежедневный показатель с января, поскольку Россия вернулась из продолжительного нерабочего периода, призванного предотвратить третью волну пандемии.
13 мая
— Россия подтвердила первые случаи мутации индийского коронавируса в пределах своих границ, сообщает «Коммерсантъ» со ссылкой на региональный надзорный орган по защите прав потребителей.
12 мая
— Более 14 миллионов россиян — 10% населения — получили первую дозу вакцины от коронавируса, причем 10 миллионов получили обе дозы, сообщила вице-премьер Татьяна Голикова. Пресс-секретарь Кремля Дмитрий Песков заявил, что число вакцинированных растет, хотя и не так быстро, как хотелось бы властям.Президент Владимир Путин заявил, что на сегодняшний день в России вакцинировано около 21,5 миллиона человек.
— Согласно опросу независимого Левада-центра, опубликованному в среду, большинство россиян (62%) все еще не готовы к вакцинации от коронавируса Sputnik V в их стране.
11 мая
— Путин сказал, что он дал положительный результат на антитела к Covid-19 через четыре недели после получения второй дозы одной из российских вакцин с коэффициентом положительности 15.
— Венгерская лаборатория подтвердила, что первая партия российской вакцины Sputnik V, отправленная в Словакию, была удовлетворительной, сообщает Reuters со ссылкой на пресс-секретаря министерства здравоохранения Словакии.
— Массовые молебны по случаю мусульманского праздника Курбан-байрам, знаменующего окончание священного месяца Рамадан, будут запрещены в Москве из-за коронавируса, сообщило Российское духовное управление мусульман.
5 мая
— Создатели третьей российской вакцины против коронавируса CoviVak заявили, что их тесты живой вакцины против полиомиелита для предотвращения Covid-19 доказали свою эффективность.
— Производители второй одобренной в России вакцины против коронавируса EpiVacCorona изучают третьи дозы для усиления иммунного ответа реципиентов, сказал старший научный сотрудник.
AFP предоставило отчеты.
PAR | DVT | Digit Vigilance Test
DVT — это простая задача, предназначенная для измерения бдительности во время быстрого визуального отслеживания и точного выбора целевых стимулов. Он фокусируется на бдительности и бдительности, предъявляя минимальные требования к двум другим компонентам внимания: избирательности и способности.
Особенности и преимущества
Респондентам предлагается найти и вычеркнуть либо шестерки, либо девятки, которые случайным образом появляются в 59 рядах однозначных цифр на двух отдельных страницах.
Позволяет вам повторно управлять с минимальным практическим эффектом.
Администрирование и подсчет баллов могут выполняться лицами, не имеющими формального образования, под наблюдением квалифицированного психолога. Устный перевод требует обучения клинической психологии или нейропсихологии.
Примечание: Нормативные данные не представлены в Руководстве для профессиональных пользователей, но представлены в Пересмотренных всеобъемлющих нормах для расширенной батареи Холстеда-Рейтана. Требуется секундомер.
Исчерпывающий список исследовательских статей, связанных с DVT, доступен через Mendeley, бесплатный инструмент управления ссылками. После перехода по ссылке вам будет предложено создать учетную запись. Информационный документ с описанием того, как использовать этот исследовательский репозиторий, можно найти здесь.Приветствуется использование этого ресурса для облегчения исследований с использованием DVT. И список, и технический документ доступны на вкладке «Ресурсы» выше.
Наборы
3251-КТ
Начальный комплект DVT
включает руководство пользователя DVT Professional, 50 тестовых буклетов и набор из 4 ключей для подсчета баллов
Руководства, книги и оборудование
3252-TM
Руководство пользователя DVT Professional
3254-СК
Ключи для подсчета очков DVT (набор из 4)
10316-EM
Электронное руководство DVT
Пожалуйста, ознакомьтесь с разделом часто задаваемых вопросов перед заказом электронных руководств.
Бланки и буклеты
3253-ТБ
Буклеты с тестами DVT (25 шт.)
TOEFL Speaking Task 1 Strategy (90 практических тем!)
Важно иметь стратегию TOEFL Speaking Task 1.На TOEFL iBT осталось только четыре устных задания. Следовательно, вы должны набрать как можно больше очков за это задание. Не забудьте ознакомиться с моими 80 темами TOEFL по письму: НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ Фактически, на прошлой неделе я получил следующее электронное письмо от студента, который искал стратегию задания 1 для разговорной речи TOEFL:
Привет, Майкл,
Есть ли какая-нибудь стратегия для ответа на этот вопрос, если у меня нет идей или фоновых знаний по этой теме?
Есть ли у вас список тем, которые я могу изучить, чтобы охватить все темы?
Спасибо,
SA
Несмотря на то, что вы не можете быть уверены, какой именно тип устного задания TOEFL вы получите, «согласен / не согласен», «парный выбор» и «хорошая идея» — это три типа разговорных подсказок, которые используются регулярно.Ниже приведены 60 тем разговорной речи, которые вы можете практиковать и которые помогут подготовиться к заданию 1. Устная речь TOEFL.
TOEFL Speaking Task 1 Стратегия: понять тип вопроса «Согласен-не согласен» TOEFL для разговорной речи
По мере практики разработайте стратегию TOEFL Speaking Task 1, которая поможет вам ответить на этот тип задач.
1. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? «Людей следует штрафовать, если они не носят маски во время пандемии». Не забудьте указать подробности в своем ответе.
2. «Студентам университетов должны быть доступны только электронные учебники». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
3. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Каждая страна должна быть обязана сократить свои выбросы углерода как минимум на 25%». Затем укажите конкретные детали в своем аргументе….
4. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Роботы заменят большинство рабочих мест в следующем десятилетии.«Затем укажите конкретные детали в своем аргументе…».
5. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? «Студенты никогда не должны просить кого-нибудь помочь им грамматически исправить их исследовательские работы». Не забудьте указать подробности в своем ответе.
6. «Студентам следует увеличить плату за обучение, чтобы поддерживать исследовательские возможности библиотеки». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
7. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Людей, торгующих запрещенными наркотиками, не следует приговаривать к тюремному заключению». Затем изложите конкретные детали в своем аргументе.
8. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Детям нельзя разрешать играть в видеоигры». Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
9. «Автомобили с бензиновым двигателем следует заменить автомобилями с электрическим приводом». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
10. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Странам больше не должно быть разрешено продавать сладкие напитки, такие как Кока-Кола и Пепси». Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
11. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Есть такая вещь, как любовь с первого взгляда». Это означает, что вы можете сказать в первые 30 секунд встречи с человеком, сможете ли вы влюбиться. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
12. Вы согласны или не согласны с утверждением? «Студенты колледжей не должны проходить общеобразовательные курсы». Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
13. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Политическим деятелям должно быть разрешено работать только один срок от 2 до 4 лет». Затем укажите конкретные детали в своем аргументе….
14. Объясните, согласны вы или не согласны с утверждением.Затем опишите конкретные подробности своего аргумента. «Честность — самая важная черта друга».
15. «Детям нельзя разрешать использовать гарнитуры виртуальной реальности». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
16. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Всем работникам должен быть гарантирован прожиточный минимум, независимо от того, какими навыками они обладают». Затем укажите конкретные детали в своем аргументе….
17. «Написание эссе — это эффективная заработная плата для оценки знаний учащихся». Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
18. Вы согласны или не согласны со следующим утверждением? «Онлайн-обучение более эффективно, чем традиционное обучение в классе». Не забудьте указать подробности в своем ответе.
19. «Подросткам нельзя разрешать смотреть фильмы с насилием и сексом». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
20. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением: «Всем странам, включая США, Россию и Китай, нельзя позволять обладать ядерным оружием». Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
21. «Заработная плата учителей должна зависеть от того, сколько учатся их ученики». Объясните, согласны вы или не согласны с упомянутым утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
22. «Людям старше 65 лет запрещается водить машину.«Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
23. «Библиотеки следует заменить цифровыми текстами». Объясните, согласны вы или не согласны с упомянутым утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
24. «Библиотекам следует выделять больше денег, чем университетским спортивным программам». Объясните, согласны вы или не согласны с упомянутым утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.
25. «Даже запрещенные наркотики, такие как кокаин и героин, должны быть легализованы». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
26. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента. «Солнечная энергия — более полезная форма энергии, чем энергия ветра».
27. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента.«Всегда лучше устраивать браки; то есть родители определяют, за кого выходят замуж их сыновья и дочери ».
28. «Независимо от обстоятельств, вы никогда не должны лгать». Вы согласны или не согласны с этим утверждением? Убедитесь, что вы указали конкретные причины + подтверждающие детали в своем аргументе.
29. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента. «Страны должны тратить больше денег на помощь бедным, чем на исследование космоса.”
30. Объясните, согласны вы или не согласны со следующим утверждением. Затем опишите конкретные подробности своего аргумента. «Возраст водителя должен быть изменен на 21 год».
TOEFL Speaking Task 1 Стратегия: «Парный выбор» типа вопросов TOEFL для разговорной речи
Другой тип вопросов — это ответ с парным выбором. Следовательно, вам понадобится стратегия TOEFL Speaking Task 1: узнать больше.
1. Вы предпочитаете заниматься дома или в библиотеке? Предоставьте конкретные подробности в поддержку вашего объяснения.
2. Вы предпочитаете бегать или ходить, когда занимаетесь спортом? Проиллюстрируйте свой аргумент причинами с подтверждающими деталями.
3. Некоторые предпочитают использовать самолеты при поездках на расстояние 500–1000 километров. С другой стороны, другие предпочитают путешествовать на такие расстояния поездом. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
4. «Некоторым людям нравится работать на открытом воздухе, например, смотрителям парков, строителям или спортивным тренерам. Однако другие предпочитают работать в помещении, например, бухгалтеры, юристы и врачи.Какой вид работы тебе нравится? Приведите некоторые конкретные детали, подтверждающие ваш ответ.
5. Некоторые студенты более эффективно готовятся к экзаменам в общежитиях или квартирах за пределами кампуса, тогда как другим нравится ходить в библиотеки. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
6. Вы предпочитаете работать из дома с помощью компьютера или ехать на работу? Предоставьте конкретные подробности в поддержку вашего объяснения.
7. Предпочитаете ли вы пользоваться автомобилями с батарейным питанием? Или вы верите, что автомобили с бензиновым двигателем — все еще хороший вариант? Проиллюстрируйте свой аргумент причинами и подтверждающими подробностями.
8. Некоторые студенты предпочитают посещать университет недалеко от дома, чтобы по-прежнему жить со своими родителями, в то время как другие студенты учатся в университете вдали от места своего проживания. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
9. Некоторым нравится смотреть боевики с насилием и драматизмом. А другие предпочитают смотреть комедии? Какой тип фильмов вам больше нравится? Приведите некоторые конкретные детали, подтверждающие ваш ответ.
10. «Кто-то любит отдыхать на пляже, а кто-то во время отпуска предпочитает уезжать в горы. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
.11. Вы предпочитаете ложиться спать пораньше, около 21:00, или не ложиться спать до 12:00? Предоставьте конкретные подробности в поддержку вашего объяснения.
12. Вы предпочитаете покупать подержанные автомобили? Или вы считаете, что всегда нужно покупать новую машину? Проиллюстрируйте свой аргумент причинами с подтверждающими деталями.
13. Некоторым людям нравится покупать новые электронные устройства, такие как смартфоны, сразу после их выпуска у производителей, в то время как другие потребители будут ждать несколько месяцев, прежде чем совершить покупку. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
14. Некоторые студенты хотят поговорить со своими профессорами в рабочее время, когда у них есть вопросы по материалам курса. Однако другие предпочитают разговаривать с другими учениками во время занятий, когда у них есть вопросы? Какую точку зрения вы поддерживаете? Приведите некоторые конкретные детали, подтверждающие ваш ответ.
15. Для многих лето — самое любимое время года, а другим нравится зимнее время года. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
16. Предпочитаете ли вы жить в климате с четырьмя временами года (например, осень, зима, весна, лето) или с климатом, который имеет только один сезон, в котором всегда тепло? Предоставьте конкретные подробности в поддержку вашего объяснения.
17. Вы предпочитаете жить в пустынном климате с небольшим количеством дождя? Или вы считаете, что предпочтительнее жить в более влажном климате с обильными дождями? Проиллюстрируйте свой аргумент причинами и подтверждающими подробностями.
18. Одни потребители предпочитают грузовики, другие — четырехдверные седаны. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
19. Некоторые считают, что при покупке дома обязательно наличие бассейна. Однако другие предпочитают не покупать дома с бассейнами. Какую точку зрения вы поддерживаете? Приведите некоторые конкретные детали, подтверждающие ваш ответ.
20. Некоторые считают, что людей, продающих запрещенные наркотики, нужно сажать в тюрьму, тогда как другие считают, что этих торговцев наркотиками сажать нельзя.Что вы думаете? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
21. Вы предпочитаете ранний ужин около 16:00 или 17:00 или поздний ужин около 20:00 или 21:00? Предоставьте конкретные подробности в поддержку вашего объяснения.
22. Вы предпочитаете читать печатные книги? Или вы считаете, что аудиокниги — лучший выбор? Проиллюстрируйте свой аргумент причинами и подтверждающими подробностями.
23. «Некоторым нравятся индивидуальные виды спорта, такие как легкая атлетика и кроссы, а другим нравятся командные виды спорта, такие как баскетбол и футбол.Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
24. «Некоторые предпочитают диету с мясными продуктами в качестве основного источника белка. А кто-то предпочитает вегетарианскую пищу без мяса? Какой тип диеты ты предпочитаешь? Приведите некоторые конкретные детали, подтверждающие ваш ответ.
25. «Некоторые люди предпочитают заниматься спортом сразу после пробуждения перед выходом на работу, тогда как другие занимаются спортом вечером после работы. Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
26. Вы предпочитаете посещать занятия в университете утром, днем или вечером? Предоставьте конкретные подробности в поддержку вашего объяснения.
27. Вы предпочитаете учиться в одиночку, когда готовитесь к большому экзамену? Или вы считаете, что групповая подготовка — лучший способ подготовиться? Проиллюстрируйте свой аргумент причинами с подтверждающими деталями.
28. Некоторые говорят, что детям от восьми до одиннадцати лет следует давать смартфоны, в то время как другие считают, что детям этого возраста нельзя позволять иметь смартфоны.Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
29. Некоторые говорят, что лучше всю жизнь оставаться верным одной компании. Однако другие предпочитают часто менять работу в течение жизни. Какую точку зрения вы поддерживаете? Приведите некоторые конкретные детали, подтверждающие ваш ответ.
30. Некоторые считают, что поездка на расстояние 1000–3000 километров — отличный способ совершить поездку по новой стране, в то время как другие думают, что перед поездкой в новую страну лучше иметь в виду место отдыха.Какой ты предпочитаешь? Включите несколько примеров и подробностей, чтобы подкрепить свой ответ.
«Хорошая идея» TOEFL Тип разговорного вопроса
Последний тип устных вопросов — это вопрос типа «хорошая идея». В результате вам также понадобится стратегия TOEFL Speaking Task 1: НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ
.
1. Вместо того, чтобы звонить друзьям и родственникам, многие предпочитают общаться с помощью текстовых сообщений. Как вы думаете, использовать текстовые сообщения в качестве основного средства общения — это хорошая идея? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
2. Многие протестующие в США хотят сократить финансирование полицейских управлений. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
3. Некоторые эксперты в области здравоохранения предлагают исключить из рациона все жидкости, кроме воды. Считаете ли вы, что пить только воду — это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
4. Из-за вызывающего тревогу роста выбросов углерода некоторые считают, что потребителей следует принуждать покупать электромобили, если они не хотят пользоваться общественным транспортом.Считаете ли вы, что заставлять потребителей покупать электромобили — это хорошая идея? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
5. По мнению многих экспертов в области здравоохранения, люди должны строго тренироваться по 45 минут в день 4-6 дней в неделю. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
6. Люди, выбрасывающие мусор из своих автомобилей на автострады, должны быть оштрафованы на сумму не менее 1000 долларов США. Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
7. Дети, которые плохо себя ведут в начальной школе, должны быть на веслах. Как вы думаете, это хорошая идея — грести буйных детей? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
8. Подросткам нельзя разрешать пользоваться Интернетом без присмотра взрослых. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
9. Профессора должны сделать посещение своих занятий обязательным. Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
10. Студентам ни в коем случае нельзя разрешать сдавать задания после установленного срока. Считаете ли вы, что для профессоров — хорошая идея не допускать поздних заданий? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
11. Все дети в возрасте от 3 до 8 лет должны обучаться плаванию. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
12. Дети должны быть вакцинированы для предотвращения болезней. Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
13. Считаете ли вы, что жить со своим парнем / девушкой до замужества — это хорошая идея? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
14. Лучше покупать новую машину, а не подержанную. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
15. Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
16. Людям, страдающим неизлечимыми тяжелыми заболеваниями, следует разрешить просить врачей положить конец их жизни.Как вы думаете, позволять людям делать это — хорошая идея? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
17. Все юноши и девушки должны пройти двухлетнюю военную службу в своих странах. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
18. Дети и подростки должны иметь ограничение на использование экранного времени только двумя часами в день с таких устройств, как смартфоны, IPad и игровые системы, такие как X-Box.Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
19. Всем семьям должно быть разрешено иметь только один автомобиль. Считаете ли вы, что для семьи хорошая идея иметь только одну машину? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
20. Строительные подрядчики должны быть обязаны устанавливать солнечные панели, производящие экологически чистую энергию, во всех новых домах. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
21. Дымовые трубы на всех крупных предприятиях следует модифицировать таким образом, чтобы в атмосферу не попадали вредные загрязнители. Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
22. Как вы думаете, лучше не завтракать? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
23. Все должны изучать второй язык. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
24. Перед свадьбой некоторые пары предпочитают иметь длительную помолвку, которая длится не менее двух лет. Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
25. Как вы думаете, это хорошая идея — встречаться с кем-то, кто говорит на другом языке, чем вы? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
26. Инвестировать в дом намного лучше, чем инвестировать в фондовый рынок. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
27. Как вы думаете, это хорошая идея, чтобы ежемесячно откладывать около 5% своей зарплаты? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
28. Считаете ли вы, что перед выбором специальности стоит поговорить с научным руководителем? Подкрепите свою точку зрения конкретными примерами и подробностями.
29. Несовершеннолетние моложе 18 лет, совершающие воровство, не должны попадать в тюрьму. На ваш взгляд, это хорошая идея? Почему или почему нет? В своем ответе укажите подтверждающую информацию.
30. Людям больше нельзя разрешать владеть домашними животными, такими как собаки и автомобили. Как вы думаете, это хорошая идея? Приведите причины и подробности в поддержку вашего аргумента.
Удачи!
Связанные
TOEFL Speaking Task 3 — интегрированная
TOEFL Speaking Task 3 (вторая интегрированная устная задача) основана на комбинации отрывка для чтения и аудиолекции. Практически любой предмет, который может фигурировать в лекциях в разделе «Аудирование» (или в разделе «Чтение»), также может быть использован для задания «Разговорная речь 3»; общие темы включают литературу, бизнес, психологию, метеорологию и биологию.Все темы рассматриваются на начальном уровне; Вам не понадобятся какие-либо предварительные знания по этим академическим темам, чтобы хорошо ответить на этот тип вопросов в разделе разговорной речи TOEFL.
Отрывок для чтения для устного задания 3 будет той же длины, что и отрывок для задания 2; у вас будет 45 или 50 секунд, чтобы прочитать его, в зависимости от длины отрывка. Он вводит тему, часто путем определения ключевого термина или идеи с общими описаниями. Вы можете (и должны) делать заметки во время чтения.Запишите ключевую концепцию отрывка, а затем коснитесь основных моментов, которые ставит отрывок. Вы можете обозначить их как первую причину, вторую причину и так далее. Вообще говоря, эта информация будет необходима только в качестве основы для вашего резюме лекции; Вопросы интегрированной речи, основанные на лекции, не требуют подробного обсуждения отрывка для чтения, потому что в лекции гораздо больше информации.
В записи разговорного задания 3 говорящим всегда будет профессор (и носитель английского языка).Он / она подробно остановится на теме, найденной в отрывке для чтения, добавив больше деталей и приведя конкретные примеры, иллюстрирующие информацию, найденную в отрывке.
Затем вам нужно будет подробно рассказать о том, как лекция объясняет идеи, изложенные в тексте. Чтобы ответить, вам нужно будет использовать причины из обоих запросов. Хорошие подробные заметки будут иметь решающее значение для полного ответа на этот вопрос, поэтому важно, чтобы вы укрепили свои навыки ведения заметок, много практикуясь! Вы не можете полагаться на чтение, чтобы дать вам свой ответ; нужно помнить конкретные детали, которые были приведены на лекции.По сути, вы сначала кратко изложите общую идею прочитанного, а затем детали лекции.
У вас будет тридцать секунд, чтобы подготовить ответ, время, которое вы должны использовать, чтобы записать основные моменты, которые вы хотите высказать, и провести необходимые связи между чтением и отрывком. Затем вы будете говорить шестьдесят секунд. Ответьте на вопрос достаточно подробно и таким образом, чтобы тот, кто не читал отрывок или не слышал лекцию, мог понять ваш ответ.
Решение TOEFL Speaking Task 3
Как лучше всего тестируемый ответить на задание 3 в день теста? На вопросы такого типа сильный ответ начинается с внимания к короткому отрывку. Вы должны искать ключевую академическую концепцию в начале чтения, а затем искать две вспомогательные детали или примеры концепции. Зная это до того, как вы увидите отрывок, вы сможете читать отрывок быстрее и увереннее. И во время лекции вам не нужно слишком беспокоиться о том, какая информация важна в отрывках для прослушивания.Вы можете знать, что будут важны ровно два фрагмента устной информации — два наглядных примера, связанных с основной идеей отрывка.
TOEFL Speaking Task 3 Практика
Давайте попрактикуемся в чтении и слушании правильных деталей в Speaking Task 3 — тех, которые являются ключевыми для предсказуемой структуры задачи. Для этого перейдите в PDF-файл ETS TOEFL Quick Prep Volume 2 и прочтите отрывок из устного задания 3 на странице 29. Сразу после отрывка вы увидите стенограмму лекции по заданию 3.Но не читайте стенограмму. Вместо этого послушайте аудиоверсию лекции, которую я создал и на которую есть ссылка ниже. (ПРИМЕЧАНИЕ : TOEFL Quick Prep немного устарел, так как список заданий TOEFL Speaking был сокращен и перенумерован с момента создания материалов Quick Prep. В результате задание 3 текущего TOEFL указано как задание 4 в PDF-файле Quick Prep.)
TOEFL Speaking Task 3: Audio
Прочитав отрывок на странице 29 PDF-файла, который я привел выше, прослушайте аудио для этого задания.Щелкните файл ниже, чтобы воспроизвести звук. (Аудиоклип откроется в отдельном окне.)
Ключевые моменты отрывка и лекции
Надеюсь, вы смогли использовать свои знания о структуре TOEFL Speaking Task 3, чтобы легко идентифицировать важные идеи в обоих тестах. отрывок и лекция. Чтобы проверить свою работу, прочтите ключ ответа ниже. Этот ключ сообщает вам самые важные идеи в подсказке.
The Passage:
Ключевая академическая концепция: раскрытие окраски как способ защиты животных от хищников
Две вспомогательные детали: животных обычно скрывают свои яркие цвета; яркие цвета раскрываются, чтобы напугать или напугать хищников
Лекция:
Пример 1: арахисовый жук удивляет хищника яркими цветами
Пример 2: морфо-бабочка ослепляет хищника отраженным светом
Улучшение Ваш TOEFL iBT Speaking Task 3 Response
Как прошла практика в разделе Speaking? Если вы похожи на многих тестируемых, вам, возможно, показалось странным использовать детали и из чтения, и из лекции, сосредоточив внимание на использовании вашего языка за такой короткий промежуток времени.Но с практикой вы сможете улучшить свой тест TOEFL Speaking по этому заданию! Давайте посмотрим, как это сделать, используя расшифровку записанного образца ответа TOEFL от настоящего студента Magoosh! Студент разрешил мне опубликовать исходный ответ и исправленную версию здесь, в блоге. Задание для этого ответа взято из Теста 3 в Официальных тестах TOEFL iBT, Том 1.)
Внимательно прочтите две версии стенограммы Разговорного задания 3 ниже. Какие изменения были внесены в исходный ответ? Как вы думаете, почему были внесены эти изменения? На основании этих изменений, что вы можете узнать о TOEFL Integrated Speaking и эффективном использовании английского языка?
Разговорная задача 3 Пример ответа: первая версия
Чтение определяет термин (концепцию) имплицитной памяти как бессознательный метод запоминания. Это означает, что наш мозг запоминает события вокруг нас без нашего разрешения.
Докладчик иллюстрирует этот момент на примере. Он сказал, что в ходе теста мы устанавливаем рекламный щит на оживленном шоссе. На нашем рекламном щите изображена машина с названием «Пантера». Затем мы спрашиваем водителя, который едет по этому шоссе, заметили ли вы это. Большинство из них сказали нет. Но затем мы спрашиваем их, как зовут животное, которое начинается с буквы P, большинство водителей сказали, что пантера.Этот пример ясно показывает бессознательный метод запоминания.
Разговорная задача 3 Пример ответа: исправленная версия
Этот отрывок определяет «имплицитную память» как бессознательный способ запомнить что-либо. При этом наш мозг вспоминает вещи без какого-либо сознательного знания.
Докладчик иллюстрирует эту концепцию интересным примером. Был психологический тест, когда на оживленном шоссе был установлен рекламный щит. На рекламном щите была изображена марка автомобиля под названием «Пантера».После того, как они проехали по шоссе, пассажиров спросили, помнят ли они рекламный щит. Некоторые пассажиры сказали, что не помнят этого. Но когда этих пассажиров попросили назвать животное, начинающееся с буквы P, большинство из них ответили «пантера». Этот пример ясно показывает работу имплицитной памяти, потому что водители могут помнить пантеру, даже если они сознательно не помнят рекламный щит.
TOEFL Speaking Task 3: Mock Test
Готовы попробовать выполнить это задание на себе? Попробуйте этот образец приглашения для задачи 3 прямо из продукта Magoosh ! Обязательно дайте себе такое же время на подготовку (30 секунд) и время ответа (60 секунд), что и на реальном TOEFL.
Теперь вы прочтете короткий отрывок, а затем послушаете доклад на ту же академическую тему. Затем вам будет задан вопрос о них. После того, как вы услышите вопрос, у вас будет 30 секунд на подготовку ответа и 60 секунд на выступление.
Сначала прочтите здесь образец отрывка из задачи 3
Затем послушайте образец лекции из задачи 3 здесь
Наконец, дайте устный ответ, следуя этим инструкциям:
Используя примеры из выступления, объясните, как пиктограммы изменились, чтобы стать современным письмом.
Время подготовки: 30 секунд
Время ответа: 60 секунд
Вы можете использовать таймер на своем телефоне или онлайн-таймер (например, таймер Google), чтобы придерживаться установленных временных рамок. Вы также можете использовать микрофон своего компьютера или веб-приложение, например Online Voice Recorder, чтобы записать и сохранить свой ответ.
Затем, когда вы закончите, просмотрите видеоответ и объяснение, чтобы узнать, как вы это сделали.
Хотите еще больше разговорной практики TOEFL? Посетите веб-сайт ETS, чтобы получить образец разговорного набора!
Советы по устной речи TOEFL: Выводы к заданию 3
Как и весь раздел «Устная речь TOEFL», практика делает идеальным для выполнения задания 3 по устной речи TOEFL! В отличие от независимой задачи, эта интегрированная задача НЕ полагается на ваш личный опыт или мнения по знакомой теме.Вместо этого вам нужно будет изложить важные моменты и основную причину (-ы) отрывка, а затем объяснить, как лекция развивает эти идеи. Ответ, получивший высокую оценку, будет скорее описательным, чем самоуверенным. Удачи!
Самые популярные ресурсы
У Кейт 6-летний опыт преподавания иностранного языка. Она окончила Sewanee в 2012 году, где изучала и преподавала немецкий язык, и недавно вернулась после года, проведенного в университете на севере России, преподавая английский язык.Следуйте за Кейт в Google+!
Посмотреть все сообщения
Образец эссе IELTS 1111 — Причина изучения иностранного языка
Образец эссе IELTS 1111 — Причина изучения иностранного языка
Подробности
Последнее обновление: понедельник, 26 июля 2021 12:13
Написано IELTS Mentor
Хиты: 185771
IELTS Writing Task 2 / IELTS Essay:
На это задание нужно потратить около 40 минут.
Напишите на следующую тему:
Некоторые люди говорят, что единственная причина для изучения иностранного языка — это поездка или работа в другой стране. Другие говорят, что это не единственные причины, по которым кто-то должен изучать иностранный язык.
Обсудите обе эти точки зрения и выскажите свое собственное мнение.
Обоснуйте свой ответ и включите соответствующие примеры из ваших собственных знаний или опыта.
Вы должны написать не менее 250 слов.
Пример ответа:
Изучение иностранного языка имеет много преимуществ, включая расширение знаний о различных культурах, улучшение перспектив трудоустройства, содействие лучшему когнитивному развитию, развитие эффективных коммуникативных навыков и т. Д. В то время как некоторые люди считают, что единственная причина, по которой мы должны изучать иностранный язык, — это приехать или работать в другой стране, многие другие полагают, что преимущества изучения другого языка не ограничиваются только работой и перспективами путешествий.В этом эссе рассматриваются обе точки зрения. Я считаю, что изучение иностранного языка выходит за рамки путешествий, миграции или трудоустройства.
С одной стороны, вполне естественно, что люди хотят изучать иностранный язык только для того, чтобы иметь возможность общаться с людьми, говорящими на этом языке. Таким образом, большое количество людей изучают иностранные языки, такие как английский, французский, немецкий, испанский, русский и арабский, чтобы путешествовать, мигрировать или находить работу в странах, где люди используют эти языки. В этой связи кажется вполне логичным, что посещение страны или работа в ней — основная причина, по которой люди изучают второй язык.В моей стране, например, большинство людей изучают английский и испанский, а русский почти никто не изучает. Я считаю, что миграция и перспективы трудоустройства — причина, по которой сложилась эта тенденция.
Напротив, исследования показывают, что когнитивное развитие происходит быстрее у детей, изучающих второй язык, чем у тех, кто этого не делает. Кроме того, изучение второго языка является обязательным в академической программе, и это помогает нам понять различные культурные и традиционные аспекты. Люди, знающие больше языков, способны читать больше книг и понимать образ жизни разных национальностей.Опять же, изучение иностранного языка помогает нам заводить новых друзей. Таким образом, очевидно, что изучение иностранного языка имеет и много других преимуществ.
В заключение, нельзя отрицать тот факт, что люди в первую очередь изучают иностранный язык, чтобы путешествовать или работать в развитой стране. Но совершенно очевидно, что изучение иностранного языка дает гораздо больше преимуществ, чем работа или миграция в страну.
8 советов по письму под давлением
У вас есть 25 минут, чтобы написать эссе SAT, два часа, чтобы написать итоговую экзаменационную работу, меньше чем полдня, чтобы закончить проектное предложение для вашего начальника.
Вот небольшой секрет: как в колледже, так и за его пределами , большая часть письма делается под давлением.
Теоретик композиции Линда Флауэр напоминает нам, что степени давления могут быть «хорошим источником мотивации. Но когда беспокойство или желание хорошо работать слишком велико, это создает дополнительную задачу справиться с тревогой» ( Решение проблем. Стратегии письма , 2003).
Так что научись справляться. Удивительно, как много писем вы можете написать, когда соблюдаете строгие сроки.
Чтобы не перегружать себя писательской задачей, подумайте о применении этих восьми (по общему признанию, не таких простых) стратегий.
Притормози. Не поддавайтесь желанию приступить к писательскому проекту до того, как вы подумаете о своей теме и цели написания. Если вы сдаете экзамен, внимательно прочтите инструкции и просмотрите все вопросы. Если вы пишете отчет по работе, подумайте, кто будет читать отчет и что они ожидают от него получить.
Определите вашу задачу. Если вы отвечаете на подсказку для сочинения или вопрос на экзамене, убедитесь, что вы действительно отвечаете на вопрос. (Другими словами, не меняйте резко тему в соответствии с вашими интересами.) Если вы пишете отчет, определите свою основную цель как можно меньшим количеством слов и убедитесь, что вы не отклонились далеко от этой цели.
Разделите задачи. Разбейте свою письменную задачу на серию управляемых более мелких шагов (процесс, называемый «разбиение на части»), а затем сосредоточьтесь на каждом шаге по очереди.Перспектива завершения всего проекта (будь то диссертация или отчет о проделанной работе) может быть ошеломляющей. Но у вас всегда должна быть возможность без паники придумать несколько предложений или абзацев.
Бюджет и следите за своим временем. Подсчитайте, сколько времени доступно для завершения каждого шага, выделив несколько минут для редактирования в конце. Тогда придерживайтесь своего расписания. Если вы попали в проблемное место, переходите к следующему шагу. (Когда вы позже вернетесь к проблемному месту, вы можете обнаружить, что можете полностью исключить этот шаг.)
Расслабьтесь. Если вы склонны замирать под давлением, попробуйте расслабляющую технику, такую как глубокое дыхание, фрирайтинг или упражнение с образами. Но если дедлайн не был продлен на день или два, не поддавайтесь искушению вздремнуть. (Фактически, исследования показывают, что использование техники релаксации может быть даже более освежающим, чем сон.)
Брось. Как однажды посоветовал юморист Джеймс Тербер: «Не поймите правильно, просто запишите». Позаботьтесь о том, чтобы слова оказались ниже , даже если вы знаете, что могли бы добиться большего, если бы у вас было больше времени.(Суетиться над каждым словом может усилить ваше беспокойство, отвлечь от цели и помешать достижению более важной цели: своевременному завершению проекта.)
Обзор. В последние минуты быстро просмотрите свою работу, чтобы убедиться, что все ваши ключевые идеи находятся на странице, а не только в вашей голове. Не стесняйтесь делать добавления или удаления в последнюю минуту.
Править. Писательница Джойс Кэри имела привычку пропускать гласные при письме под давлением. В оставшиеся секунды восстановите гласные (или что угодно, вы, , как правило, не учитываете при быстром письме).В большинстве случаев это миф, что внесение исправлений в последнюю минуту приносит больше вреда, чем пользы.
Наконец, лучший способ научиться писать под давлением — это. . . писать под давлением — снова и снова.

Задание 25 ЕГЭ. Теория и практика.

Задание №2321. Тип задания 25. ЕГЭ по русскому языку

Грамматика на ЕГЭ. Задания 19 — 25

Общая информация

Задания 19 – 25

Советы по подготовке

Учебные пособия

Презентация — ЕГЭ по русскому языку

Слайды и текст этой онлайн презентации

Слайд 1

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Слайд 11

Слайд 12

Слайд 13

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Слайд 17

Ошибка 404 — Страница не найдена

Задание 25 ЕГЭ по русскому языку 2020

Содержание:

↑ Формулировка задания

↑ Алгоритм выполнения

↑ Теория для задания 25

↑ Лексические средства

↑ Морфологические средства связи

↑ Синтаксические средства

Все материалы авторские. Размещение на других сайтах ЗАПРЕЩЕНО.

Морфологические средства

Источники:

Система упражнений при изучении темы «Орфоэпия» и подготовка к ЕГЭ по теме «Орфоэпические нормы языка»

Теория для подготовки к экзамену. Теория на русском языке

Подсчет баллов по заданиям

Руководство по подготовке к экзамену

Сборник учебных тестов: 1 — 24

«Навигатор ЕГЭ»

«Респондент ЕГЭ»

Сборник сочинений по русскому языку (задание 26)

Заключительное зимнее эссе

Практикум по ортоэпии

Полезная информация

Бесполезная информация

Самозащита. Если нужно обращение

Что потребуется при сдаче экзамена?

Как подготовиться к экзамену

Что вам нужно знать?

Как подготовиться к экзамену?

Коронавирус в России: последние новости | 8 октября

PAR | DVT | Digit Vigilance Test

Особенности и преимущества

Наборы

Руководства, книги и оборудование

Бланки и буклеты

TOEFL Speaking Task 1 Strategy (90 практических тем!)

TOEFL Speaking Task 1 Стратегия: понять тип вопроса «Согласен-не согласен» TOEFL для разговорной речи

TOEFL Speaking Task 1 Стратегия: «Парный выбор» типа вопросов TOEFL для разговорной речи

«Хорошая идея» TOEFL Тип разговорного вопроса

TOEFL Speaking Task 3 — интегрированная

Решение TOEFL Speaking Task 3

TOEFL Speaking Task 3 Практика

Ключевые моменты отрывка и лекции

Улучшение Ваш TOEFL iBT Speaking Task 3 Response

Разговорная задача 3 Пример ответа: первая версия

Разговорная задача 3 Пример ответа: исправленная версия

TOEFL Speaking Task 3: Mock Test

Советы по устной речи TOEFL: Выводы к заданию 3

Самые популярные ресурсы

Образец эссе IELTS 1111 — Причина изучения иностранного языка

Образец эссе IELTS 1111 — Причина изучения иностранного языка

IELTS Writing Task 2 / IELTS Essay:

8 советов по письму под давлением

Author: alexxlab