Егэ по литературе 2018: Демоверсия ЕГЭ 2018 по литературе

Содержание

ЕГЭ-2018: К чему готовиться? — Год Литературы

Текст: Наталья Лебедева/РГ

Фото: god-2018s.com

В 2018 году выпускники российских школ будут сдавать экзамен по литературе по новой модели. Демонстрационные варианты обновленного ЕГЭ уже готовы, более того, они уже прошли апробацию в 13 субъектах Российской Федерации. В эксперименте приняли участие 1000 старшеклассников из 60 образовательных организаций разных типов. Большинство педагогов (94 процента) одобрили произошедшие изменения. А анализ результатов ЕГЭ показал, что новая модель не является более сложной, чем действующая.

Тем не менее, по итогам апробации перспективная модель ЕГЭ по литературе была доработана и теперь представлена на широкое общественно-профессиональное обсуждение.

Мы изучили демонстрационный вариант ЕГЭ по литературе и готовы рассказать, к чему стоит готовиться выпускникам 2018 года.

Главное отличие состоит в том, что в ЕГЭ-2018 по литературе вообще не будет заданий с кратким ответом. Во всех заданиях будет необходимо писать развернутые ответы.

Также в новой модели увеличено число заданий по выбору участника, но при этом, как заверяют разработчики, суммарное число заданий с развернутым ответом остается неизменным: экзаменуемый пишет четыре развернутых ответа ограниченного объема и одно сочинение.


Зато теперь будет проще выполнить сопоставительные задания: исходный текст нужно будет сравнить всего с одним произведением, а не с двумя, как сейчас.


А вот требования к объему сочинения станут жестче. Если раньше было достаточно написать 200 слов, то в новой модели — уже 250 слов. Если в работе будет менее 200 слов, она будет оценена в 0 баллов. Конкретизировали разработчики и объем развернутых ответов первой части экзамена. В каждом ответе должно быть не менее 50 слов.

Чтобы повысить объективность оценки, были усовершенствованы критерии оценивания развернутых ответов. На этом настояли педагоги, принимавшие участие в апробации новой модели ЕГЭ.

Познакомиться с демонстрационным вариантом обноволенного ЕГЭ по литературе можно на сайте Федерального института педагогических измерений.

Свои замечания и предложения по перспективной модели ЕГЭ по литературе можно направлять до конца марта 2017 года на адрес ФИПИ: [email protected]

Обращаем внимание на то, что новая экзаменационная модель по литературе не будет использоваться на ЕГЭ в 2017 году, ее введение планируется с 2018 года.

Ссылки по теме:

ЕГЭ в стиле фэнтези — 24.11.2016

ЕГЭ станет творческим — 22.11.2016

Как будет проходить ЕГЭ по русскому и литературе? — 26.10.2016

Какие ошибки делают на ЕГЭ выпускники — 16.06.2016

ЕГЭ-2017: к чему готовиться? — 15.06.2016

Результаты ЕГЭ по литературе 2018 опубликуют на официальном сайте с 29 июня

Выпускники 2018 года в России 20 июня написали ЕГЭ по предмету «Литература». В этот раз участниками экзамена стали 11% выпускников. Литература – одно из самых сложных испытаний, и в КИМы внесли корректировки, изменили критерии оценивания.

Результаты по «Литературе» станут доступными традиционно на официальном сайте с 29 июня. На региональном уровне их объявят не позже 5 июля. Для выпускников по всей России работает сайт check.ege.edu.ru., для москвичей и жителей Подмосковья – mos.ru.

Стали известны даты публикации результатов ЕГЭ-2018 по «Литературе» для всех периодов написания экзамена

В рамках основной волны ЕГЭ-2018 «Литературу» написали 20 июня. В таком случае обнародования результатов на региональном уровне следует ждать не позже 5 июля. Некоторые выпускники сдадут экзамен в дополнительный период, потому узнают свои баллы 11 июля. Эти даты являются крайними, комиссии проверят работы, утвердят и опубликуют результаты. В целом же, проверка может быть проведена быстрее, следовательно, публикация будет ранней.

Вариантов узнать свои результаты существует как минимум три. При этом для проверки нужен ввод паспортных данных и регистрационного кода на ЕГЭ-2018. Баллы публикуют на официальном сайте, на страничке портала Госуслуг (необходимо иметь учетную запись), а также на официальных региональных порталах местных властей.

Школьный аттестат выдадут уже при набранных 24 баллах по предмету «Русский язык» и 27 баллов – «Математика» профильного уровня. Результаты «Литературы» не учитываются. Для поступления в университет нужно по «Литературе» набрать минимум 32 балла.

В случае несогласия с баллами выпускники могут подать апелляцию в течение двух дней после того, как опубликуют результаты. Подается она в школе, в которой вы писали ЕГЭ-2018. Там же расскажут, что необходимо делать далее. Обычно процесс происходит таким образом:

  1. скачиваются материалы ЕГЭ-2018 по «Литературе» с «Личного кабинета»;
  1. сверяется лист с ответами на тесты, заполненный от руки, с «листом считывания»;
  2. проверяется часть II – делает это преподаватель;
  1. на апелляцию нужно прийти с учителем, но на него необходимо оформить нотариальную доверенность.

ЕГЭ по литературе 2019 | Шкала баллов ЕГЭ 2018

1886

Поделиться:   

ФИПИ ежегодно подводит итоги и публикует отчёты по каждому предмету. В 2018 году такие отчеты тоже появились на их официальном сайте. В разделе «Аналитические и методические материалы» вы можете найти «Методические рекомендации для учителей, подготовленные на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2018 года». Есть в списке и отчёт по литературе.

В 2018 году ЕГЭ по литературе сдавали более 49 000 человек.

Средний тестовый балл в 2018 году составил 61,4 балла. В 2017 году он был ниже — 59,6 баллов, а в 2016 — 57,9.

Группа высокобалльников в 2018 году — это почти 15% от общего числа сдающих литературу.

Самые типичные ошибки в ЕГЭ по литературе 2018 года

1. Трудности вызывают задания на знание художественного текста и художественно-выразительных средств языка (задание №4 — установить соответствие и задание №13 — выбрать из предложенного списка).

2. Традиционно трудности вызывают задания №9 и №16. Здесь нужно продемонстрировать умение сопоставлять литературные явления и факты, а также верно выбрать контекст.

3. В сочинении «слабые места» — это знание текста программных произведений (не все читают литературные тексты) и способность правильно построить рассуждение (хромает письменная речь).

1886

Поделиться:   

Литература. Подготовка к ЕГЭ-2018. 15 тренировочных вариантов по демоверсии 2018 года / Под редакцией Н.А. Сениной, Сенина Н.А. (под ред.) | ISBN: 978-5-9966-1046-4

Сенина Н.А. (под ред.)

Аннотация

Пособие предназначено для подготовки к ЕГЭ по литературе. Оно содержит: пятнадцать новых авторских учебно-тренировочных вариантов, написанных в соответствии с проектами спецификации и демоверсии 2018 года, опубликованными 21.08.2017 г.; словарь литературоведческих терминов и справочные материалы с комментариями из программных произведений; ответы ко всем заданиям 1-й части; материалы ко всем сочинениям частей 1 и 2, которые помогут выпускникам в максимально короткие сроки развить и усовершенствовать навыки написания сочинений. Кроме того, наши модели сочинений могут оказать помощь при подготовке к итоговому выпускному сочинению. Книга будет полезна не только одиннадцатиклассникам, которые готовятся к сдаче ЕГЭ по литературе, но и всем выпускникам, учителям общеобразовательных учреждений и методистам.

Дополнительная информация
Регион (Город/Страна где издана): Ростов-на-Дону
Год публикации: 2017
Тираж: 7000
Страниц: 336
Формат: 60×84/16
Вес в гр.: 230
Язык публикации: русский
Тип обложки: Мягкий / Полужесткий переплет
Цвета обложки: Белый
Полный список лиц указанных в издании: Сенина Н.А.

Кодификатор ЕГЭ по литературе 2018

Код Элементы содержания, проверяемые заданиями КИМ ЕГЭ
1

Сведения по теории и истории литературы

1.1 Художественная литература как искусство слова.
1.2 Фольклор. Жанры фольклора.
1.3 Художественный образ. Художественное время и пространство.
1.4 Содержание и форма. Поэтика.
1.5 Авторский замысел и его воплощение. Художественный вымысел. Фантастика.
1.6 Историко-литературный процесс. Лит. направления и течения: классицизм, сентиментализм, романтизм, реализм, модернизм (символизм, акмеизм, футуризм), постмодернизм.
1.7 Литературные роды: эпос, лирика, лироэпос, драма. Жанры лит-ы: роман, роман-эпопея, повесть, рассказ, очерк, притча; поэма, баллада; лирическое стихотворение, песня, элегия, послание, эпиграмма, ода, сонет; комедия, трагедия, драма.
1.8 Авторская позиция. Тема. Идея. Проблематика. Сюжет. Композиция. Эпиграф. Антитеза. Стадии развития действия: экспозиция, завязка, кульминация, развязка, эпилог. Лирическое отступление. Конфликт. Автор-повествователь. Образ автора. Персонаж. Интерьер. Характер. Тип. Лирический герой. Система образов. Портрет. Пейзаж. Говорящая фамилия. Ремарка. «Вечные темы» и «вечные образы» в литературе. Пафос. Фабула. Речевая характеристика героя: диалог, монолог; внутренняя речь. Сказ.
1.9 Деталь. Символ. Подтекст.
1.10 Психологизм. Народность. Историзм.
1.11 Трагическое и комическое. Сатира, юмор, ирония, сарказм. Гротеск.
1.12 Язык художественного произведения. Риторический вопрос, восклицание. Афоризм. Инверсия. Повтор. Анафора. Изобразительно-выразительные средства в художественном произведении: сравнение, эпитет, метафора (включая олицетворение), метонимия. Гипербола. Аллегория. Оксюморон. Звукопись: аллитерация, ассонанс.
1.13 Стиль.
1.14 Проза и поэзия. Системы стихосложения. Стихотворные размеры: хорей, ямб, дактиль, амфибрахий, анапест. Ритм. Рифма. Строфа. Дольник. Акцентный стих. Белый стих. Верлибр.
1.15 Литературная критика.
2

Из древнерусской литературы

2.1 «Слово о полку Игореве»
3

Из литературы XVIII в.

3.1 Д.И. Фонвизин. Пьеса «Недоросль».
3.2 Г.Р. Державин. Стихотворение «Памятник».
4

Из литературы первой половины XIX в.

4.1 В.А. Жуковский. Стихотворение «Море».
4.2 В.А. Жуковский. Баллада «Светлана».
4.3 А.С. Грибоедов. Пьеса «Горе от ума».
4.4 А.С. Пушкин. Стихотворения: «Деревня», «Узник», «Во глубине сибирских руд…», «Поэт», «К Чаадаеву», «Песнь о вещем Олеге», «К морю», «Няне», «К***» («Я помню чудное мгновенье…»), «19 октября» («Роняет лес багряный свой убор…»), «Пророк», «Зимняя дорога», «Анчар», «На холмах Грузии лежит ночная мгла…», «Я вас любил: любовь еще, быть может…», «Зимнее утро», «Бесы», «Разговор книгопродавца с поэтом», «Туча», «Я памятник себе воздвиг нерукотворный…», «Погасло дневное светило…», «Свободы сеятель пустынный…», «Подражания Корану» (IX. «И путник усталый на Бога роптал…») «Элегия», («Безумных лет угасшее веселье…»), «…Вновь я посетил…».
4.5 А.С. Пушкин. Роман «Капитанская дочка».
4.6 А.С. Пушкин. Поэма «Медный всадник».
4.7 А.С. Пушкин. Роман «Евгений Онегин».
4.8 М.Ю. Лермонтов. Стихотворения: «Нет, я не Байрон, я другой…», «Тучи», «Нищий», «Из-под таинственной, холодной полумаски…», «Парус», «Смерть Поэта», «Бородино», «Когда волнуется желтеющая нива…», «Дума», «Поэт» («Отделкой золотой блистает мой кинжал…»), «Три пальмы», «Молитва» («В минуту жизни трудную…»), «И скучно и грустно», «Нет, не тебя так пылко я люблю…», «Родина», «Сон» («В полдневный жар в долине Дагестана…»), «Пророк», «Как часто, пестрою толпою окружен…», «Валерик», «Выхожу один я на дорогу…».
4.9 М.Ю. Лермонтов. Поэма «Песня про… купца Калашникова».
4.10 М.Ю. Лермонтов. Поэма «Мцыри».
4.11 М.Ю. Лермонтов. Роман «Герой нашего времени».
4.12 Н.В. Гоголь. Пьеса «Ревизор».
4.13 Н.В. Гоголь. Повесть «Шинель».
4.14 Н.В. Гоголь. Поэма «Мертвые души».
5

Из литературы второй половины XIX в.

5.1 А.Н. Островский. Пьеса «Гроза».
5.2 И.С. Тургенев. Роман «Отцы и дети».
5.3 Ф.И. Тютчев. Стихотворения: «Полдень», «Певучесть есть в морских волнах…», «С поляны коршун поднялся…», «Есть в осени первоначальной…», «Silentium!», «Не то, что мните вы, природа…», «Умом Россию не понять…», «О, как убийственно мы любим…», «Нам не дано предугадать…», «К. Б.» («Я встретил вас – и все былое…»), «Природа – сфинкс. И тем она верней…».
5.4 А.А. Фет. Стихотворения: «Заря прощается с землею…», «Одним толчком согнать ладью живую…», «Вечер», «Учись у них – у дуба, у березы…», «Это утро, радость эта…», «Шепот, робкое дыханье…», «Сияла ночь. Луной был полон сад. Лежали…», «Еще майская ночь».
5.5 И.А. Гончаров. Роман «Обломов».
5.6 Н.А. Некрасов. Стихотворения: «Тройка», «Я не люблю иронии твоей…», «Железная дорога», «В дороге», «Вчерашний день, часу в шестом…», «Мы с тобой бестолковые люди…», «Поэт и Гражданин», «Элегия» («Пускай нам говорит изменчивая мода…»), «О Муза! я у двери гроба…».
5.7 Н.А. Некрасов. Поэма «Кому на Руси жить хорошо».
5.8 М.Е. Салтыков-Щедрин. Сказки: «Повесть о том, как один мужик двух генералов прокормил», «Дикий помещик», «Премудрый пискарь».
5.9 М.Е. Салтыков-Щедрин. Роман «История одного города» (обзорное изучение).
5.10 Л.Н. Толстой. Роман «Война и мир».
5.11 Ф.М. Достоевский. Роман «Преступление и наказание».
5.12 Н.С. Лесков. Одно произведение (по выбору экзаменуемого).
6

Из литературы конца XIX – начала XX в.

6.1 А.П. Чехов. Рассказы: «Студент», «Ионыч», «Человек в футляре», «Дама с собачкой», «Смерть чиновника», «Хамелеон».
6.2 А.П. Чехов. Пьеса «Вишневый сад».
7

Из литературы первой половины XX в.

7.1 И.А. Бунин. Рассказы: «Господин из Сан-Франциско», «Чистый понедельник».
7.2 М. Горький. Рассказ «Старуха Изергиль».
7.3 М. Горький. Пьеса «На дне».
7.4 А.А. Блок. Стихотворения: «Незнакомка», «Россия», «Ночь, улица, фонарь, аптека…», «В ресторане», «Река раскинулась. Течет, грустит лениво…» (из цикла «На поле Куликовом»), «На железной дороге», «Вхожу я в темные храмы…», «Фабрика», «Русь», «О доблестях, о подвигах, о славе…», «О, я хочу безумно жить…».
7.5 А.А. Блок. Поэма «Двенадцать».
7.6 В.В. Маяковский. Стихотворения: «А вы могли бы?», «Послушайте!», «Скрипка и немножко нервно», «Лиличка!», «Юбилейное», «Прозаседавшиеся», «Нате!», «Хорошее отношение к лошадям», «Необычайное приключение, бывшее с Владимиром Маяковским летом на даче», «Дешевая распродажа», «Письмо Татьяне Яковлевой».
7.7 В.В. Маяковский. Поэма «Облако в штанах».
7.8 С.А. Есенин. Стихотворения: «Гой ты, Русь, моя родная!..», «Не бродить, не мять в кустах багряных…», «Мы теперь уходим понемногу…», «Письмо матери», «Спит ковыль. Равнина дорогая…», «Шаганэ ты моя, Шаганэ…», «Не жалею, не зову, не плачу…», «Русь Советская», «О красном вечере задумалась дорога…», «Запели тесаные дроги…», «Русь», «Пушкину», «Я иду долиной. На затылке кепи…», «Низкий дом с голубыми ставнями…».
7.9 М.И. Цветаева. Стихотворения: «Моим стихам, написанным так рано…», «Стихи к Блоку» («Имя твое – птица в руке…»), «Кто создан из камня, кто создан из глины…», «Тоска по родине! Давно…», «Книги в красном переплете», «Бабушке», «Семь холмов – как семь колоколов!..» (из цикла «Стихи о Москве»).
7.10 О.Э. Мандельштам. Стихотворения: «Notre Dame», «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…», «За гремучую доблесть грядущих веков…», «Я вернулся в мой город, знакомый до слез…».
7.11 А.А. Ахматова. Стихотворения: «Песня последней встречи», «Сжала руки под темной вуалью…», «Мне ни к чему одические рати…», «Мне голос был. Он звал утешно…», «Родная земля», «Заплаканная осень, как вдова…», «Приморский сонет», «Перед весной бывают дни такие…», «Не с теми я, кто бросил землю…», «Стихи о Петербурге», «Мужество».
7.12 А.А. Ахматова. Поэма «Реквием».
7.13 М.А. Шолохов. Роман «Тихий Дон».
7.14 М.А. Шолохов. Рассказ «Судьба человека».
7.15А М.А. Булгаков. Роман «Белая гвардия» (допускается выбор).
7.15Б М.А. Булгаков. Роман «Мастер и Маргарита» (допускается выбор).
7.16 А.Т. Твардовский. Стихотворения: «Вся суть в одном-единственном завете…», «Памяти матери» («В краю, куда их вывезли гуртом…»), «Я знаю, никакой моей вины…».
7.17 А.Т. Твардовский. Поэма «Василий Теркин» (главы «Переправа», «Два солдата», «Поединок», «Смерть и воин»).
7.18 Б.Л. Пастернак. Стихотворения: «Февраль. Достать чернил и плакать!..», «Определение поэзии», «Во всем мне хочется дойти…», «Гамлет», «Зимняя ночь» («Мело, мело по всей земле…»), «Никого не будет в доме…», «Снег идет», «Про эти стихи», «Любить иных – тяжелый крест…», «Сосны», «Иней», «Июль».
7.19 Б.Л. Пастернак. Роман «Доктор Живаго» (обзорное изучение с анализом фрагментов).
7.20 А.П. Платонов. Одно произведение (по выбору экзаменуемого).
7.21 А.И. Солженицын. Рассказ «Матренин двор».
7.22 А.И. Солженицын. Повесть «Один день Ивана Денисовича».
8

Из литературы второй половины ХХ в.

8.1 Проза второй половины XX в. Ф.А. Абрамов, Ч.Т. Айтматов, В.П. Астафьев, В.И. Белов, А.Г. Битов, В.В. Быков, В.С. Гроссман, С.Д. Довлатов, В.Л. Кондратьев, В.П. Некрасов, Е.И. Носов, В.Г. Распутин, В.Ф. Тендряков, Ю.В. Трифонов, В.М. Шукшин (произведения не менее трех авторов по выбору).
8.2 Поэзия второй половины XX в. Б.А. Ахмадулина, И.А. Бродский, А.А. Вознесенский, В.С. Высоцкий, Е.А. Евтушенко, Н.А. Заболоцкий, Ю.П. Кузнецов, Л.Н. Мартынов, Б.Ш. Окуджава, Н.М. Рубцов, Д.С. Самойлов, Б.А. Слуцкий, В.Н. Соколов, В.А. Солоухин, А.А. Тарковский (стихотворения не менее трех авторов по выбору).
8.3 Драматургия второй половины ХХ в. А.Н. Арбузов, А.В. Вампилов, А.М. Володин, В.С. Розов, М.М. Рощин (произведение одного автора по выбору).

ЕГЭ по литературе изменится в 2018 году « БНК

В этом году выпускники будут сдавать ЕГЭ по литературе по старым правилам. Все нововведения планируются с 2018 года, если апробация будет эффективной, и будет принято решение принять модель к исполнению. Разработчики утверждают, что экзамен не усложнится, но даст возможность выпускнику проявить себя как творческому читателю.

Фото Юрия Кабанцева и РГ

— Ушли простейшие тестовые задания, мы их вывели из формата экзамена. Они не очень-то и мешали экзамену, их было немного, и это не были задания с выбором ответа, когда нужно было выбирать из готового, — рассказал сегодня на пресс-конференции в медиацентре «Российской газеты» руководитель Федеральной комиссии по разработке контрольных измерительных материалов Сергей Зинин. — Это были задания с кратким ответом, требующие совершенно четкого однозначного ответа. Но, тем не менее, они выработали свой ресурс. Они уже достаточно легко выполняются. В школе они стали традиционными, такой тренинг такого рода в текущем контроле. Дети с ними справляются. Дифференцирующей силы они уже не имеют. Поэтому в силу своего износа они могут быть исключены из экзамена, а их функции частично перейдут к оставшимся заданиям. То есть проверка знания литературных фактов, художественных средств, и т.д.

Сергей Зинин заверил, что экзамен не усложнится. По сути, все останется, как было, но у экзаменуемого будет больше выбор заданий. Четыре кратко связанных ответа, адресованных конкретному тексту и полноформатное сочинение – вот виды заданий. При этом каждому конкретному тексту будет предложено несколько вопросов, и ученик сможет выбрать свой. Появилась вариативность не предлагаемого материала, а самих вопросов к нему. «Это дает возможность проявить себя выпускнику как творческому читателю», — объясняют разработчики.

— Задание даже несколько упрощено на сопоставление, на литературный контекст. Это когда нужно произведение, проанализированное на экзамене, сравнить еще и с другими произведениями по сходным мотивам, темам, проблематике, и т.д. Раньше нужно было два произведения, и при желании подобрать больше аналогий, теперь одно, но зато вглубь и более основательно. Навык проверяется тоже, но качественно задание в каком-то смысле улучшилось, — рассказал Сергей Зинин.- Наконец сочинение. Оно сохранилось. Оно всегда было в ЕГЭ. Все расхожие анекдоты, в том числе, увы, и журналистские подчас, на протяжении существования ЕГЭ о том, что на ЕГЭ спрашивают какие-то мелкие детали, спрашивают, сколько пуговиц было на сюртуке у героя, какого цвета у него были глаза. Это все был миф, это были именно анекдоты, не более того.

Нынешняя модель ЕГЭ по литературе предполагает три темы сочинения. А по новой форме их будет уже четыре, и в темах будет учитываться не только литературная эпоха, но и сам жанр работы.

По данным разработчиков, в первичной апробации приняли участие более тысячи участников из 60-ти образовательных организаций разных типов 13-ти субъектов Российской Федерации, среди которых Калининградская область, Костромская область, Красноярский край, Москва, Нижегородская область, Республика Бурятия, Татарстан, Санкт-Петербург, Тверская область.

Изменения ЕГЭ в 2018 году по русскому языку и литературе

Практически все планируемые изменения в ЕГЭ 2018 года носят непринципиальный характер. Разработчики ЕГЭ в этом году проявили консервативность и кардинальных перемен ожидать не стоит.

При сравнении изменений в ЕГЭ по разным предметам в 2018 году можно выделить:

  • внесение нового задания;
  • усовершенствование инструкций по выполнению заданий;
  • корректировку формулировок заданий;
  • уточнение и переработку критериев оценивания.

Какие изменения вводятся в ЕГЭ по русскому языку в 2018 году?

После кардинального сокращения заданий в 2015 году это первое изменение, которое мы наблюдаем. Принципиально структуру, задания, содержание и форму экзамена это новшество не меняет. Вводится задание под номером 20 – это значит, что количество заданий становится не 25, а 26. При этом общая сумма первичных баллов увеличивается с 57 до 58.

Если мы обратим внимание на «Демонстрационный вариант» ЕГЭ 2018, то обнаружим там задание по лексическим нормам. Такое задание уже было в ЕГЭ по русскому языку даже тогда, когда ЕГЭ только-только задумывали и вводили экспериментально в 2000 г., так что в нем нет ничего нового.

Новое задание

Изменения ЕГЭ по литературе в 2018 году.

Весь прошлый год с подачи нового министра образования Ольги Васильевой шла дискуссия о ЕГЭ по литературе. Выдвигались предложения сделать этот экзамен исключительно творческим. Однако специалисты столкнулись с многими проблемами – как точно оценить творчество. Это очень сложно. Публиковалась даже новая модель ЕГЭ по литературе, опубликовано 2 статьи в журнале ФИПИ об изменениях в ЕГЭ, однако решили в этом году новую модель не вводить. Но, что радует, изменили критерия оценивания письменных работ. Теперь оценивать будут гораздо лучше, исключены субъективные и спорные формулировки – «обоснование выбора произведения для сравнения», «глубина раскрытия темы» и пр. При этом после совершенствования системы критериев первичный балл увеличился с 42 до 57.

 

«Разбалловка» 2017

 

«Разбалловка» 2018

Если сравнивать «Разбалловки», то можно отметить, что в 2017 году соотношение баллов базовых заданий к заданиям повышенной сложности и высокой сложности было практически равноценным 29 х 38 х 33.

А вот в 2018 году наблюдается резкий перекос в сторону заданий повышенной сложности – 21 х 53 х 26. Это значит, что более половины баллов будут обеспечивать 4 задания. Снизилось значение базовых заданий и снизилось значение основного большого сочинения.

Экзамен по английской литературе AP 2021

В 2020 году в ответ на сбой, вызванный COVID-19, Совет колледжа изменил экзамены AP, чтобы они были короче, проводились онлайн, охватывали меньше материала и имели другой формат, чем предыдущие тесты. Но тысячи студентов столкнулись с техническими проблемами и были вынуждены пересдать экзамены.

В этом году Совет колледжей устанавливает 3 даты тестирования, начиная с начала мая, для каждого экзамена AP с вариантами тестирования в школе и дома, а также традиционного и цифрового тестирования.

«Несмотря на то, что варианты экзаменов в этом году выглядят иначе, чем в прошлые годы, этот график максимизирует возможности для учащихся AP в различных ситуациях тестировать и получать кредиты в колледже и размещение», — говорится в сообщении College Board.

Экзамен AP по английской литературе и композиции на 2021 год будет представлять собой полноценный экзамен, который учащиеся могут сдавать в школе и / или дома, традиционно (например, бумага и карандаш) или в цифровом формате, в зависимости от даты тестирования.

Вот ключевые изменения, которые вам нужно знать, чтобы хорошо сдать экзамен AP по английской литературе.

Получу ли я кредит AP за экзамен AP 2021 по английской литературе?

Студенты, сдающие экзамен AP 2021 по английской литературе, будут иметь право на зачет колледжа.

Как и в предыдущие годы, студент должен набрать 3, 4 или 5 баллов, чтобы иметь право на зачет колледжа.

Сколько длится экзамен по английской литературе AP 2021?

Экзамен AP 2021 по английской литературе будет длиться 3 часа. Студенты могут сдавать его в школе или дома в зависимости от даты тестирования (подробности ниже).

Какая дата сдачи экзамена AP по английской литературе в 2021 году?

Совет колледжей предлагает в этом году 3 даты сдачи экзамена AP по английской литературе. Время и место зависят от даты.

Дата Время Местоположение Метод
Среда, 5 мая 2021 г. 8 утра по местному времени В школе Бумага и карандаш
Вторник, 18 мая 2021 г. 12:00 EDT В школе и дома Digital
Вторник, 1 июня 2021 г. 12:00 EDT В школе и дома Digital

Однако каждая школа может выбрать наиболее подходящий вариант экзамена.

Что будет проверяться на экзамене AP 2021 по английской литературе?

На экзамене AP 2021 по английской литературе студенты будут проверять все содержание курса независимо от того, какую версию экзамена они сдают — традиционный или цифровой, — поэтому будьте готовы ответить на вопросы по этим темам:

  • Блок 1: Короткая фантастика I
  • Блок 2: Поэзия I
  • Блок 3: Более длинная художественная литература или драма I
  • Блок 4: Короткая фантастика II
  • Блок 5: Поэзия II
  • Блок 6: Более длинная художественная литература или драма II
  • Блок 7: Короткая фантастика III
  • Блок 8: Поэзия III
  • Блок 9: Более длинная художественная литература или драма III

Что такое Формат экзамена AP по английской литературе на 2021 год?

Экзамен AP 2021 по английской литературе будет состоять из 2 типичных разделов: вопросы с несколькими вариантами ответов и вопросы со свободным ответом.Раздел с несколькими вариантами ответов оценивается в 45 процентов баллов на экзамене, а раздел бесплатных ответов — в 55 процентов. У вас будет 1 час, чтобы ответить на 55 вопросов с несколькими вариантами ответов, и 2 часа, чтобы ответить на 3 вопроса с бесплатными ответами.

Чтобы получить бесплатные примеры вопросов с бесплатными ответами, проверьте здесь актуальные вопросы, заданные на экзамене AP 2019 по английской литературе, и здесь, чтобы ознакомиться с вопросами, заданными на экзамене 2018 года.

С начала апреля вы также можете практиковаться в вопросах с множественным выбором и свободными ответами в приложении цифрового экзамена.

Есть ли разница между традиционным и цифровым экзаменом AP по английской литературе на 2021 год?

Нет разницы между бумажным экзаменом AP 2021 по английской литературе и цифровым экзаменом. Оба они рассчитаны на 3 часа и тестируют одно и то же содержание курса.

Однако, если вы сдаетесь цифровой экзамен AP по английской литературе, вам следует знать несколько вещей. Во-первых, вы будете отвечать на вопросы с бесплатными ответами с клавиатуры, а не вручную.Во-вторых, вам не будет разрешено отправлять ответы, написанные от руки или фотографии (в отличие от прошлого года, когда Совет колледжей подготовил условия для сдачи экзамена AP по английской литературе 2020 года).

Какое устройство мне следует использовать для цифровой сдачи экзамена по английской литературе AP 2021?

То, что вам потребуется для сдачи цифрового экзамена, будет зависеть от того, будете ли вы сдавать цифровой экзамен в школе или дома. В любом случае вам следует заранее определить, какое устройство лучше всего подходит для вас.

Если вы сдаетесь цифровой экзамен в школе , вам понадобится ноутбук (Mac, Windows или управляемый школой Chromebook) со встроенной камерой. Это может быть персональный или школьный компьютер. Если это предоставленный школой компьютер, его нельзя использовать совместно между учащимися после завершения настройки экзамена.

Чтобы сдать цифровой экзамен дома , вам понадобится ноутбук или настольный компьютер (Mac, Windows или Chromebook под управлением учебного заведения) со встроенной или подключенной камерой.Это может быть персональный или школьный компьютер. Если это предоставленный школой компьютер, его нельзя использовать совместно между учащимися после завершения настройки экзамена.

Независимо от типа устройства или того, кому оно принадлежит, убедитесь, что ваш компьютер полностью заряжен в день экзамена, чтобы его хватило на весь экзамен. Если вы сдаете цифровой экзамен дома, убедитесь, что ваша настройка включает в себя зарядку во время экзамена, если это необходимо.

Вам также следует установить приложение для цифрового тестирования не позднее, чем за день до экзамена.

Вам, конечно же, понадобится надежный доступ к Интернету, если вы будете сдавать цифровой экзамен.

Предлагает ли Совет колледжа какие-либо бесплатные курсы по обзору экзамена AP по английской литературе?

Совет колледжей предлагает студентам бесплатные ресурсы AP.

Уроки в прямом эфире и записи, проведенные учителями AP со всей страны, доступны на канале AP YouTube. Кроме того, с 19 по 29 апреля учащиеся будут иметь доступ к сеансам AP Daily: Live Review, которые помогут им ознакомиться с содержанием курса и навыками перед экзаменом.Вы можете записаться на сеансы просмотра в реальном времени здесь.

Какие у меня есть другие варианты подготовки к экзамену AP по английской литературе в 2021 году?

Если у вас еще нет обзорной книги AP по английской литературе, попробуйте TUN’s Textbook Save Engine, чтобы сравнить цены и получить лучшие предложения.

Есть также онлайн-ресурсы, которые вы можете использовать, чтобы помочь вам подготовиться к экзамену AP по английской литературе 2021 года.

Princeton Обзор

Princeton Review предлагает 6-часовой курс AP Cram для экзамена AP по английской литературе.Курс охватывает структуру, стиль и темы литературных произведений. И Princeton Review уверен, что подготовит вас к написанию сочинений, за которые вы получите 5 баллов.

Курс, который поставляется с подготовительной книгой Princeton Review, можно заказать онлайн за 299 долларов. На данный момент доступно 3 расписания курсов повышения квалификации.

  • 24 и 25 апреля, 15:00 до 18:00 (Восточное время)
  • 27 и 29 апреля, 19:00 до 22:00 (Восточное время)
  • 1 и 2 мая, 12:00 р.м. до 15:00 (Восточное время)

Princeton Review также предлагает частные уроки, доступные как лично, так и онлайн, за плату от 167 долларов в час. Если вы решите выбрать этот индивидуальный вариант, опытные наставники будут работать с вами, чтобы «составить план, поставить цели и превзойти их». Princeton Review гарантирует, что если вы не будете удовлетворены на 100%, вам подберут другого репетитора и вы получите следующий урок бесплатно.

EdX

Курс AP English Literature & Composition — Part 1: Stories, который преподает Мэгги Соколик, директор программ письма колледжа Калифорнийского университета в Беркли, состоит из трех частей, предназначенных для того, чтобы помочь студентам подготовиться к экзамену AP по английской литературе и сочинению.Часть 1 «подготавливает вас к более глубокому чтению и более четкому написанию литературных произведений». Вы научитесь ценить разные жанры литературы с помощью коллекции видео, аутентичных чтений и вспомогательных материалов из различных источников. Этот курс будет сосредоточен на чтении, интерпретации и написании художественной и готической литературы.

Вы можете пройти аудит этого курса за бесплатно , но за получение проверенного сертификата взимается плата в размере 169 долларов США.

Соколик преподает два сопутствующих курса edX: «Английская литература и композиция AP — Часть 2: Стихи» и «Английская литература и сочинение AP — часть 3: пьесы».Вы также можете пройти аудит обоих этих курсов для бесплатно .

Если вы сдали более одного экзамена AP в 2021 году, ознакомьтесь с обзором экзамена AP TUN, чтобы узнать о других пересмотренных экзаменах AP.

127 Великие книги для вашей подготовки

Многие студенты задаются вопросом, есть ли специальный список для чтения AP English книг, которые они должны читать, чтобы успешно сдать экзамен AP по литературе и сочинению. Хотя официального списка для чтения AP College-Board нет, есть книги, которые вам будет полезнее читать, чем другие, при подготовке к экзамену. В этой статье я расскажу, почему вам нужно читать книги, чтобы подготовиться, сколько вы должны запланировать читать и что вам следует читать, включая стихи.

2021 AP Test Changes из-за COVID-19

Из-за продолжающейся пандемии коронавируса COVID-19 тесты AP теперь будут проводиться в течение трех разных сессий с мая по июнь. Даты ваших экзаменов, а также то, будут ли они проводиться онлайн или в бумажной форме, будут зависеть от вашей школы. Чтобы узнать больше о том, как все это будет работать, а также получить последнюю информацию о датах тестирования, онлайн-обзоре AP и о том, что эти изменения значат для вас, обязательно ознакомьтесь с нашей статьей часто задаваемых вопросов о AP COVID-19 на 2021 год.

Ищете помощь в подготовке к экзамену AP?

Наши индивидуальные онлайн-услуги по обучению AP могут помочь вам подготовиться к экзаменам AP. Найдите лучшего репетитора, получившего высокие баллы на экзамене, на который вы готовитесь!

Почему вам нужно читать книги для литературного теста AP?

Это может показаться очевидным вопросом — вам нужно читать книги, потому что это экзамен по литературе! Но на самом деле существует три конкретных причины, почему вам нужно читать романы, стихи и пьесы при подготовке к тесту AP Lit Test.

Для знакомства с разными эпохами и жанрами литературы

Чтение разнообразных романов, стихов и пьес из разных эпох и жанров поможет вам познакомиться с языком, который встречается в различных отрывках в разделах с несколькими вариантами ответов и эссе на экзамене AP Lit. Например, если вы читаете в основном современные произведения, вы можете запутаться, анализируя сонет Шекспира. Итак, наличие базового уровня знакомства с языком широкого спектра литературных произведений поможет вам не запутаться в день экзамена, потому что вы видите произведение, не похожее ни на что из того, что вы когда-либо читали.

Улучшение навыков чтения с близкого расстояния

Вы также захотите почитать, чтобы улучшить свои навыки чтения и риторического анализа. Когда вы все-таки читаете, действительно взаимодействуйте с текстом: подумайте о том, что делает автор, чтобы построить роман / стихотворение / пьесу / и т. Д., Какие литературные приемы и мотивы используются и какие основные темы задействованы. Вам не обязательно детализировать каждый текст с одинаковой степенью детализации, но вы всегда должны думать: «Почему автор написал этот отрывок именно так?»

Для вопроса с бесплатным ответом на выбор учащихся

Возможно, наиболее важная часть при чтении для подготовки к тесту AP Lit, , однако, — это вопрос ученика со свободным ответом.Что касается третьего вопроса из второй секции экзамена, вам будет предложено изучить, как конкретная тема работает в одном романе или пьесе, которую вы выберете. Совет колледжей предоставляет примерный список работ, но вы можете выбрать любую работу, которая вам нравится, при условии, что она имеет адекватные «литературные достоинства». Тем не менее, вы должны быть хорошо знакомы с более чем одной работой, чтобы быть готовым к любой теме, которую Совет колледжа бросает вам!

Ваша школа сообщает ваш средний балл как взвешенный или невзвешенный? Каким будет ваш средний балл, с учетом 4.Шкала 0, 5.0 или 6.0? Воспользуйтесь нашим инструментом, чтобы рассчитать свой невзвешенный и взвешенный средний балл успеваемости, чтобы выяснить, как вы соотноситесь с другими поступающими в колледж. Вы также получите наш собственный расчет среднего балла среднего балла колледжа и советы о том, где можно улучшить, чтобы стать лучшим поступающим в колледж.

Примечание: неэффективный метод чтения.

Сколько книг нужно прочитать для экзамена AP?

Это зависит от обстоятельств.Что касается чтения, чтобы лучше познакомиться с литературой разных эпох и жанров и улучшить свои навыки чтения, чем больше книг у вас будет время прочитать, тем лучше. Вы захотите прочитать их все, чтобы понять и провести базовый анализ, но вам не обязательно уделять одинаковое внимание каждой прочитанной книге.

Однако, чтобы задать вопрос о выборе учащегося, вы захотите более внимательно прочитать книги, чтобы вы могли написать подробное и убедительное аналитическое эссе по любой из их тем. Итак, вы должны знать сюжет, персонажей, темы и основные литературные приемы или мотивы, используемые внутри и снаружи. Поскольку вы не знаете заранее, о какой теме вас попросят написать, вам нужно быть готовым написать вопрос выбора учащегося по нескольким книгам.

Из книг, которые вы читаете для подготовки как в классе, так и вне его, выберите от четырех до пяти тематически разнообразных книг, чтобы выучить их особенно хорошо при подготовке к экзамену. Возможно, вы захотите прочитать их несколько раз, и вы, безусловно, захотите делать подробные заметки обо всем, что происходит в этих книгах, чтобы помочь вам запомнить ключевые моменты и темы.Обсуждение их с другом или наставником, который также читал книгу, поможет вам выработать идеи о том, что наиболее интересно или интригует в работе и как ее темы работают в тексте.

Возможно, вы в любом случае будете выполнять некоторые из этих действий с книгами, которые вам поручено читать в классе, и эти книги могут быть хорошим выбором, если вы хотите быть максимально эффективными. Книги, о которых вы пишете эссе для школы, также являются отличным выбором для включения в вашу четырех-пяти книжную конюшню, так как вы в любом случае будете очень хорошо знакомы с ними, когда будете писать в классе.

Итак, отвечая на вопрос о том, сколько книг вам нужно прочитать для экзамена AP Lit: вам нужно знать четыре-пять изнутри и снаружи, и помимо этого, чем больше, тем лучше!

Знай книги. Люблю книги.

Какие книги вам нужно прочитать для экзамена AP?

Самым важным моментом при выборе студентом вопроса со свободным ответом является то, что выбранная вами работа должна иметь «литературные достоинства».Что это означает? В контексте Совета колледжей это означает, что вам следует придерживаться литературной фантастики. Так что в целом избегайте загадок, фантазий, любовных романов и т. Д.

Если вы ищете идеи, авторы и работы, получившие престижные премии, такие как Пулитцеровская, Мэн Букер, Национальная книжная премия и т. Д. — хороший выбор. Все, что вы читаете специально для своего литературного класса AP, также является хорошим выбором. Если вы не уверены, имеет ли конкретная работа те литературные достоинства, которые ищет совет колледжа, спросите своего учителя AP.

При создании собственного списка литературы AP для свободного ответа учащегося, пытается выбрать произведения, которые различаются по автору, постановке, жанру и теме. Это максимизирует вашу способность исчерпывающе ответить на вопрос выбора учащегося практически обо всем с помощью одной из работ, на которых вы сосредоточились.

Итак, я мог бы, например, выбрать:

  • Сон в летнюю ночь , Шекспир, пьеса, 1605

    • Основные темы и приемы: магия, мечты, трансформация, глупость, человек vs.женщина, игра в игре

  • Грозовой перевал , Эмили Бронте, роман, 1847

    • Основные темы и приемы: разрушительная любовь, изгнание, социальный и экономический класс, страдание и страсть, месть и насилие, ненадежный рассказчик, фрейм-повествование, семейная дисфункция, повествования из поколения в поколение.

  • Эпоха невинности , Эдит Уортон, роман, 1920

    • Основные темы и приемы: Традиция и долг, личная свобода, лицемерие, ирония, социальный класс, семья, «поддержание внешнего вида», честь

  • Широкое Саргассово море , Жан Рис, роман, 1966

    • Основные темы и приемы: рабство, раса, магия, безумие, дикость, цивилизация vs.хаос, империализм, пол

Как видите, хотя в выбранных мною работах есть некоторое совпадение по тематике, они также охватывают широкий круг тем. Кроме того, все они очень разные по стилю (хотя вам просто нужно поверить мне на слово, если вы сами не посмотрите на них всех), и они также охватывают диапазон периодов времени и жанров.

Однако, несмотря на то, что не обязательно есть конкретный, обязательный список чтения литературы AP, есть книги, которые снова и снова появляются в списках предложений для вопросов со свободным ответом учащихся. Когда книга появляется снова и снова на экзаменах, это говорит о том, что она тематически насыщена, поэтому вы можете использовать ее для ответа на множество различных вопросов, и о том, что Совет колледжей видит в этой работе большую ценность.

С этой целью я составил список, разделенный по периодам времени, из всех книг, которые появлялись в списке предлагаемых произведений для вопросов со свободным ответом учащихся по крайней мере дважды с 2003 года. Хотя вы, конечно, не должны Если вы хотите прочитать все эти книги (их слишком много!), это все надежных вариантов для эссе по выбору учащегося. Другие книги авторов из этого списка также будут хорошим выбором. Вероятно, что часть чтения вашего класса также будет совпадать с этим списком.

Я разделил работы на части по временным периодам. Помимо названия, каждая запись включает в себя автора, будь то роман, пьеса или что-то еще, и когда оно было впервые опубликовано или исполнено. Работы отсортированы по авторам в алфавитном порядке.

Предупреждение: не все работы, представленные на фотографиях, включены в список литературы AP, приведенный ниже.

Древние работы

Название

Автор

Жанр

Дата

Медея

Еврипид

играть

431 г. до н.э.

Одиссея

Гомер

эпическая поэма

(без даты)

Антигона

Софокл

играть

441 до н.э.

Царь Эдип

Софокл

играть

429 г. до н.э.

1500-1799

Название

Автор

Жанр

Дата

Дон Кихот

Мигель де Сервантес

роман

1605

Том Джонс

Генри Филдинг

Роман

1749

Как вам это понравится

Шекспир

играть

1623

Юлий Цезарь

Шекспир

играть

1599

Король Лир

Шекспир

играть

1606

Сон в летнюю ночь

Шекспир

играть

1605

Венецианский купец

Шекспир

играть

1605

Отелло

Шекспир

играть

1604

Буря

Шекспир

играть

1611

Кандид

Вольтер

Роман

1759

1800-1899

Название

Автор

Жанр

Дата

Эмма

Джейн Остин

роман

1815

Мэнсфилд Парк

Джейн Остин

Роман

1814

Гордость и предубеждение

Джейн Остин

роман

1813

Джейн Эйр

Шарлотта Бронте

роман

1847

Грозовой перевал

Эмили Бронте

Роман

1847

Пробуждение

Кейт Шопен

роман

1899

Красный знак отваги

Стивен Крейн

Роман

1895

Холодный дом

Чарльз Диккенс

Роман

1853

Дэвид Копперфилд

Чарльз Диккенс

Роман

1850

Большие надежды

Чарльз Диккенс

роман

1861

Оливер Твист

Чарльз Диккенс

роман

1837

Повесть о двух городах

Чарльз Диккенс

роман

1859

Преступление и наказание

Достоевский Федор

Роман

1866

Мадам Бовари

Гюстав Флобер

Роман

1856

Иуд Неизвестный

Томас Харди

Роман

1895

Мэр Кэстербриджа

Томас Харди

роман

1886

Тесс д’Эрбервиль

Томас Харди

Роман

1891

Алая буква

Натаниэль Хоторн

роман

1850

Кукольный домик

Хенрик Ибсен

играть

1879

Американец

Генри Джеймс

Роман

1877

Женский портрет

Генри Джеймс

Роман

1881

Моби-Дик

Герман Мелвилл

роман

1851

Франкенштейн

Мэри Шелли

роман

1818

Анна Каренина

Лев Толстой

роман

1877

Приключения Гекльберри Финна

Марк Твен

Роман

1885

Королева литературы AP осматривает свое королевство.

1900-1939

Название

Автор

Жанр

Дата

Моя Антония

Willa Cather

Роман

1918

Вишневый сад

Чехов Антон

играть

1904

Сердце тьмы

Джозеф Конрад

Роман

1902

Сестра Кэрри

Теодор Драйзер

Роман

1900

Убийство в соборе

т.С. Элиот

играть

1935

Авессалом, Авессалом!

Уильям Фолкнер

Роман

1936

Как я умираю

Уильям Фолкнер

Роман

1930

Августовский свет

Уильям Фолкнер

Роман

1932

Звук и ярость

Уильям Фолкнер

Роман

1929

Великий Гэтсби

Ф.Скотт Фицджеральд

Роман

1925

Проезд в Индию

Э.М. Форстер

Роман

1924

Маленькие лисицы

Лилиан Хеллман

играть

1939

Их глаза смотрели на Бога

Зора Нил Херстон

Роман

1937

О дивный новый мир

Олдос Хаксли

Роман

1931

Портрет художника в молодости

Джеймс Джойс

Роман

1916

Билли Бадд

Герман Мелвилл

Роман

1924

Майор Барбара

Джордж Бернард Шоу

играть

1905

Гроздья гнева

Джон Стейнбек

Роман

1939

Эпоха невинности

Эдит Уортон

Роман

1920

Итан Фром

Эдит Уортон

Роман

1911

Дом веселья

Эдит Уортон

Роман

1905

ГоспожаДэллоуэй

Вирджиния Вульф

Роман

1925

1940-1969

Название

Автор

Жанр

Дата

Вещи разваливаются

Чинуа Ачебе

Роман

1958

Кто боится Вирджинии Вульф?

Эдвард Олби

играть

1962

Другая страна

Джеймс Болдуин

Роман

1962

В ожидании Годо

Сэмюэл Беккет

играть

1953

Чума

Альбер Камю

Роман

1947

Человек-невидимка

Ральф Эллисон

Роман

1952

Повелитель мух

Уильям Голдинг

Роман

1954

Изюм на солнце

Лоррейн Хэнсберри

играть

1959

Улов-22

Джозеф Хеллер

Роман

1961

Пролетая над гнездом кукушки

Кен Кизи

Роман

1962

Отдельный мир

Джон Ноулз

Роман

1959

Убить пересмешника

Харпер Ли

Роман

1960

Тигель

Артур Миллер

играть

1953

Смерть продавца

Артур Миллер

играть

1949

Дом из зари

Н.Скотт Момадей

Роман

1968

Мудрая кровь

Фланнери О’Коннор

Роман

1952

1984

Джордж Оруэлл

Роман

1949

Плачь, любимая страна

Алан Патон

Роман

1948

Все люди короля

Роберт Пенн Уоррен

Роман

1946

Избранный

Хаим Поток

Роман

1967

Широкое Саргассово море

Жан Рис

Роман

1966

Над пропастью во ржи

Дж. Д. Сэлинджер

Роман

1951

Розенкранц и Гильденстерн мертвы

Том Стоппард

играть

1966

Колыбель для кошек

Курт Воннегут

Роман

1963

Стеклянный зверинец

Теннесси Уильямс

играть

1945

Трамвай Desire

Теннесси Уильямс

играть

1947

Черный мальчик

Ричард Райт

воспоминания

1945

Родной сын

Ричард Райт

Роман

1940

Не попадитесь в водоворот литературы!

1970-1989

Название

Автор

Жанр

Дата

Bless Me, Ultima

Рудольфо Анайя

Роман

1972

Дом на Манго улице

Сандра Сиснерос

Роман

1984

«Мастер Гарольд».. . и мальчики

Атол Фугард

играть

1982

М. Баттерфляй

Дэвид Генри Хван

играть

1988

Молитва за Оуэна Мини

Джон Ирвинг

Роман

1989

Женщина-воин

Максин Хонг Кингстон

воспоминания

1976

Обасан

Джой Когава

Роман

1981

Любимая

Тони Моррисон

Роман

1987

Самый голубой глаз

Тони Моррисон

Роман

1970

Песнь Соломона

Тони Моррисон

Роман

1977

Сула

Тони Моррисон

Роман

1973

Жасмин

Бхарати Мукерджи

Роман

1989

Женщины с Брюстер Плэйс

Глория Нейлор

Роман

1982

В поисках Каччиато

Тим О’Брайен

Роман

1978

Equus

Питер Шаффер

играть

1973

Церемония

Лесли Мармон Силко

Роман

1977

Выбор Софи

Уильям Стайрон

Роман

1979

Фиолетовый цвет

Элис Уокер

Роман

1982

Заборы

Август Уилсон

играть

1983

Урок игры на фортепиано

Август Уилсон

играть

1987

1990-настоящее время

Название

Автор

Жанр

Дата

Бронирование Blues

Шерман Алекси

Роман

1995

Слепой убийца

Маргарет Этвуд

Роман

2000

Орикс и Крейк

Маргарет Этвуд

Роман

2003

Дочь хранителя памяти

Ким Эдвардс

Роман

2005

Холодная гора

Чарльз Фрейзер

Роман

1997

Снег на кедрах

Дэвид Гутерсон

Роман

1994

Воздушный змей

Халед Хоссейни

Роман

2003

Тысяча великолепных солнц

Халед Хоссейни

Роман

2007

Никогда не отпускай

Кадзуо Исигуро

Роман

2005

Библия Ядовитого леса

Барбара Кингсолвер

Роман

1998

Тезка

Джумпа Лахири

Роман

2004

Все милые лошади

Кормак Маккарти

Роман

1992

Искупление

Иэн МакЭван

Роман

2001

Собственный динамик

Чанг Рэ-Ли

Роман

1995

Бог мелочей

Арундати Рой

Роман

1997

тыс. Акров

Джейн Смайли

Роман

1991

Дочь костоправителя

Эми Тан

Роман

2001

История Эдгара Савтеля

Давид Вроблевски

Роман

2008

Не оставайтесь в одной позиции для чтения слишком долго, иначе вы закончите как этот парень.

Хотите создать наилучшее приложение для колледжа?

Мы можем помочь. PrepScholar Admissions — лучшая в мире консалтинговая служба при приеме на работу. Мы объединяем консультантов мирового класса с нашими , основанными на данных, запатентованными стратегиями приема . Мы наблюдаем за тем, как тысячи студентов поступают в свои лучшие школы , от государственных колледжей до Лиги плюща.

Мы знаем, каких студентов хотят принять колледжи. Мы хотим, чтобы вы поступили в школу вашей мечты .

Узнайте больше о зачислении в PrepScholar , чтобы максимально увеличить свои шансы на поступление.

Приложение по поэзии

Вы, вероятно, не будете писать о стихах в своем эссе по выбору ученика — большинство из них просто недостаточно содержательны с точки зрения действия и характера, чтобы заслужить полное эссе по темам, когда на самом деле у вас нет стихотворения впереди из вас (главным исключением является The Odyssey ).Но это не значит, что вам не следует читать стихи! Вы должны читать множество поэтов разных эпох, чтобы освоиться со всеми разновидностями поэтического языка. Это значительно упростит составление эссе по поэтическому анализу и вопросы о поэзии с несколькими вариантами ответов!

См. Этот список поэтов, составленный из списка, приведенного на странице 10 курса AP и описания экзамена для AP Lit, с разделением по периоду времени. Для тех поэтов, которые работали более чем в один из указанных ниже периодов времени, я попытался отнести их к той эпохе, когда они были более активными.

Я поставил звездочку рядом с самыми известными и важными поэтами в списке; Вам следует постараться прочитать одно или два стихотворения каждого из отмеченных звездами поэтов , чтобы познакомиться с широким спектром поэтических стилей и эпох.

XIV-XVII века

  1. Энн Брэдстрит
  2. Джеффри Чосер
  3. Джон Донн
  4. Джордж Герберт
  5. Бен Джонсон
  6. Эндрю Марвелл
  7. Джон Милтон
  8. Уильям Шекспир *

18-19 века

  1. Уильям Блейк *
  2. Роберт Браунинг
  3. Сэмюэл Тейлор Кольридж *
  4. Эмили Дикинсон *
  5. Пол Лоуренс Данбар
  6. Джордж Гордон, лорд Байрон
  7. Джерард Мэнли Хопкинс
  8. Джон Китс *
  9. Эдгар Аллан По *
  10. Поуп Александр *
  11. Перси Биши Шелли *
  12. Альфред, лорд Теннисон *
  13. Уолт Уитмен *
  14. Уильям Вордсворт *

Начало-середина 20 века

  1. Вт.Х. Оден
  2. Елизавета Бишоп
  3. Х. Д. (Хильда Дулиттл)
  4. Т. С. Элиот *
  5. Роберт Фрост *
  6. Лэнгстон Хьюз *
  7. Филип Ларкин
  8. Роберт Лоуэлл
  9. Марианна Мур
  10. Сильвия Плат *
  11. Энн Секстон *
  12. Уоллес Стивенс
  13. Уильям Карлос Уильямс
  14. Уильям Батлер Йейтс *

Конец ХХ века — настоящее время

  1. Эдвард Камау Брэтуэйт
  2. Гвендолин Брукс
  3. Лорна Ди Сервантес
  4. Люсиль Клифтон
  5. Билли Коллинз
  6. Рита Дав
  7. Джой Харджо
  8. Симус Хини
  9. Гаррет Хонго
  10. Адриенн Рич
  11. Лесли Мармон Силко
  12. Кэти Сонг
  13. Дерек Уолкотт
  14. Ричард Уилбур

Вы могли бы лучше сжечь книги, чем читать их после экзамена, но, пожалуйста, воздержитесь.

Основные выводы

Почему вам нужно читать книги, чтобы подготовиться к AP Lit? По трем причинам:

# 1 : познакомиться с различными литературными эпохами и жанрами
# 2 : улучшить свои навыки чтения
# 3 : внимательно ознакомиться с четырьмя-пятью произведениями для целей эссе со свободным ответом на выбор учащегося, в котором анализируется тема в произведении по вашему выбору.

Сколько книг вам нужно прочитать? Что ж, вам определенно нужно хорошо познакомиться с четыре-пять для целей написания эссе, с и выше, чем больше, тем лучше!

Какие книги вам следует прочитать? Ознакомьтесь со списком чтения английской литературы AP в этой статье, чтобы увидеть работы, которые появились в двух или более списках «рекомендуемых работ» в приглашениях на бесплатный ответ с 2003 года.

И еще не забудьте почитать стихи! См. Список поэтов, рекомендованных Советом колледжей, в этой статье.

Что дальше?

См. Мое экспертное руководство по тесту AP Literature для дополнительных советов по экзаменам!

Раздел с несколькими вариантами ответов на экзамене AP Literature является ключевой частью вашей оценки. Узнайте все, что вам нужно знать об этом, в нашем полном руководстве по вопросам с несколькими вариантами ответов AP Lit.

Принимаете другие точки доступа? Ознакомьтесь с нашими экспертными руководствами по экзамену AP по химии, AP по истории США, AP по всемирной истории, психологии AP и биологии AP.

Ищете другие списки рекомендаций по книгам от PrepScholar? Мы составили списки из 7 книг, которые вы должны прочитать, если вы работаете на подготовительном медицинском факультете, и из 31 книги, которые нужно прочитать перед окончанием средней школы.

Одна из самых важных частей вашего заявления в колледж — это то, какие уроки вы выбираете в старшей школе (в сочетании с тем, насколько хорошо вы успеваете в этих классах). Наша команда экспертов по поступлению в PrepScholar объединила свои знания в это единственное руководство по планированию расписания вашего школьного курса. Мы посоветуем вам, как сбалансировать ваше расписание между обычными курсами и курсами с отличием / AP / IB, как выбрать дополнительные уроки и какие классы вы не можете позволить себе не посещать.

AP® English Literature FAQ: все, что вам нужно знать

Вы надеетесь найти ответы на наиболее часто задаваемые вопросы об экзамене AP® по английской литературе 2021 года? Вы пришли в нужное место!

В этой статье мы расскажем, насколько сложен экзамен AP® по английской литературе, как оценивается экзамен, стратегии его сдачи и многое другое.Давайте начнем!

Насколько легко справиться с английской литературой AP®? Что может усложнить задачу?

Экзамен AP® по английской литературе не считается легким. Обзор показателей сдачи за последние три года показал, что это один из самых сложных тестов. Этот уровень сложности будет повышен, если чтение, написание и анализ текстов не являются для вас сильными сторонами в учебе или если вы не можете добиться успеха в классе, предназначенном для преподавания на уровне колледжа.

Процент успешно сданных всех экзаменов AP® в 2019 году составил чуть менее 60%, а общий средний балл составил 2.73. Для сравнения, экзамен AP® по английской литературе за 2019 год успешно сдал 49,2% и получил средний балл 2,62. Обе эти статистические данные показывают, что экзамен AP® по английской литературе для студентов сложнее среднего.

В категории английского языка есть только два экзамена AP®: AP® English Literature и AP® English Language. Из этих двух баллов по английской литературе AP® ниже. Уровень успеваемости AP® English Language в 2019 году немного выше — 54,3%.

Тенденции выставления оценок на экзамене AP® по английской литературе за последние три года несколько менялись из года в год.В 2017 году этот экзамен сдавали чаще — 52,6%. В 2018 году проходной показатель снизился до 47,3%, а затем снова немного повысился до 49,2% в 2019 году.

Процент успешной сдачи экзамена AP® по английской литературе основан на среднем количестве участников 396 000 человек в год. Это число делает экзамен AP® по английской литературе третьим по популярности экзаменом AP® после AP® по истории США и AP® по английскому языку. Большое количество тестируемых обеспечивает более высокий уровень достоверности результатов прохождения этого экзамена.

Чтобы максимально сдать экзамен AP® по английской литературе, вам нужно знать, как оцениваются единицы содержания на экзамене. Единицы экзамена AP® по английской литературе разделены на три категории: короткая художественная литература, поэзия и более длинная художественная литература или драма.

Из этих разделов рассказы составляют 42-49% экзамена. Поэзия составляет 36-45%, а более длинные художественные произведения или драма составляют 15-18% экзаменационных вопросов. Понимание этих весов может помочь вам в составлении учебного плана для подготовки к экзамену AP® по английской литературе.

Хотя менее половины студентов, сдающих экзамен AP® по английской литературе, набирают 3 балла или выше, вы можете повысить свои шансы, зная, на сколько вопросов вам нужно правильно ответить на экзамене, чтобы сдать экзамен. Это может помочь вам понять, нужно ли уделять драгоценное время сложным вопросам или их можно пропустить.

Альберт предоставляет калькулятор оценок AP® по английской литературе, который может предоставить информацию о том, сколько вопросов вам нужно ответить, чтобы получить желаемый балл.Например, если вы хотите набрать 3 балла, вам понадобится разбивка баллов ниже.

Вернуться к содержанию

Стоит ли того английская литература AP®?

Экзамен AP® по английской литературе стоит сдавать по разным причинам, от академических до финансовых. После успешного завершения курса AP® вы можете быть уверены, что готовы к повышенному темпу и академической строгости, которые требуются от курсов уровня колледжа. Эти знания повысят вашу уверенность по мере того, как вы вступите в новый этап академической жизни.

Сдача экзамена по английской литературе AP® также может помочь вам при приеме в колледж. Курсы AP® сигнализируют консультантам по приему, что вы готовы к поступлению в колледж и подошли к получению среднего образования с амбициями и решимостью.

Возможно, самое важное преимущество курсов AP® — это их способность экономить ваши деньги. Окончание средней школы с кредитами в колледже означает, что за эти уроки не нужно платить в колледже.Вы можете вложить эти сбережения в банк или использовать высвободившиеся кредитные часы для изучения второстепенных или других классов помимо вашей основной.

На этой диаграмме показаны лишь несколько колледжей, которые позволят вам использовать ваш проходной балл AP® по английской литературе для получения кредита колледжа, а также предполагаемую экономию, которую вы можете увидеть в результате этого решения.

Школа Требуемый минимальный балл Количество кредитов Предполагаемая экономия на оплате обучения
Американский университет 4 6 Университет Калифорнии 9 $ 9,500 — Беркли 4 5.3 $ 2,922
Сиракузский университет 4 6 $ 13,122
Texas A&M 3 3 $ 3,429
Государственный университет Сан-Диего 2376 долл. США
Обернский университет 4 3 1 203 долл. США
Университет штата Висконсин: Мэдисон 4 3 4,440 долл. США
Массачусетский технологический институт 9 7 470 долл. США

Как видно из диаграммы, вы получаете реальную возможность экономии средств, если сдадите экзамен AP® English Literature.Эта экономия в сочетании с академическими преимуществами экзаменов AP® показывает, что изучение английской литературы AP® определенно того стоит.

Вернуться к содержанию

Когда сдаётся экзамен по английской литературе AP® 2021?

В 2021 году Совету колледжей пришлось внести коррективы в свой календарь экзаменов, учитывая продолжающуюся пандемию COVID-19.

Экзамен AP® по английской литературе будет предлагаться 3 раза в течение экзаменационного сезона 2021 года. Учащиеся сдают цифровой бумажный вариант теста или и могут сдать экзамен AP® по английской литературе в школе или дома.

Расписание экзаменов AP® по английской литературе на 2021 год смотрите ниже:

Дата Формат экзамена
Среда, 5 мая 2021 года в 8:00 по местному времени Бумага, в школе
Вторник, 18 мая 2021 года в 12:00 по восточноевропейскому времени Цифровой, в школе и дома
Вторник, 1 июня 2021 г., 12:00 по восточноевропейскому времени Цифровой, в школе и дома

Темы и формат экзамена как для бумажной, так и для цифровой версии Экзамен AP® English Literature 2021 будет таким же.

Примечание. Согласно Совету колледжей, отдельные школы будут принимать все решения о том, какие экзамены предлагаются, а также о конкретных датах, версиях или месте проведения каждого экзамена. Студенты , а не смогут выбирать даты экзаменов самостоятельно.

Хотите знать, когда будут проходить другие экзамены AP® в 2021 году ? Посмотреть или скачать полное расписание экзаменов 2021 AP® можно здесь .

Вернуться к содержанию

Когда обычно выпадают оценки AP® по английской литературе?

Обычно баллы за экзамен AP® по английской литературе публикуются в начале июля.Эта шкала оценки немного изменилась с учетом изменений в сезоне экзаменов AP® 2021 года.

Согласно последнему обновлению графика сезона сдачи экзаменов College Board, студенты, сдавшие одну из двух первых дат экзамена AP® по английской литературе, получат свои баллы до конца июля года. Студенты, сдавшие тест в третий день экзамена, получат свои баллы к середине августа .

Совет колледжа обычно высылает баллы в зависимости от географического положения студента (вот график распределения баллов с 2019 года).Они не сигнализировали о намерении изменить этот процесс до 2021 года.

Вернуться к содержанию

Как оценивается рейтинг AP® по английской литературе? Каков вес разных вопросов?

В таблице ниже представлена ​​разбивка баллов на экзамене AP® по английской литературе:

9 : Бесплатный ответ
Раздел Вопросы Время % результатов экзамена
1: Множественный выбор 55 вопросов 1 час 45%
3 вопроса 2 часа 55%

Такая разбивка несколько необычна среди курсов AP®.Большинство курсов AP® ставят не менее половины, а часто и более половины процента баллов в вопросе с несколькими вариантами ответов. В курсе английской литературы AP® более половины баллов будет получено за ответы на вопросы бесплатно.

  • Часть экзамена AP® по английской литературе с несколькими вариантами ответов состоит из 55 вопросов, на которые необходимо ответить в течение 60 минут.
  • Вопросы будут сгруппированы в 5 наборов по 8–13 вопросов в каждом. Каждый из наборов будет относиться к предоставленному отрывку из прозы, драмы или поэзии.Будет минимум 2 прозы и два стихотворения.
  • Раздел бесплатных ответов состоит из трех вопросов. У вас будет 2 часа, чтобы ответить на эти вопросы. Два вопроса будут касаться литературного анализа стихотворения и отрывка из прозы (оба прилагаются). Третий вопрос потребует анализа концепции, проблемы или элемента литературного произведения.

Совет от профессионала: Не бойтесь показать свою собственную систему убеждений в своих эссе.Они могут добавить веса и индивидуальности вашему аргументу.

Вы можете просмотреть приведенную ниже таблицу, чтобы увидеть, как отдельные блоки курса отражаются в экзаменационных вопросах. Вы можете увидеть, как эти веса переводятся в общий балл за экзамен, с помощью бесплатного калькулятора Альберта AP® по английской литературе.

Единицы Взвешивание экзамена
Короткая художественная литература (Единицы 1, 4, 7) 42-49%
Поэзия (Единицы 2, 5, 8) 36- 45%
Художественная литература или драма (блоки 3, 6, 9) 15-18%

Вернуться к содержанию

Что произойдет, если вы не пройдете экзамен AP® по английской литературе?

Если вам случится провалить экзамен AP® по английской литературе, не паникуйте! Это не конец света, и есть несколько способов минимизировать влияние на ваше академическое будущее.

Что касается ваших оценок в средней школе, то невыполнение экзамена AP® по английской литературе никак не повлияет на ваш средний балл. Ваша школа будет использовать ваш учебный год для определения вашей оценки по английской литературе AP®. Ваша оценка за экзамен AP® выставляется отдельно и не учитывается при оценке вашего курса.

Если вы хотите использовать экзамен AP® по английской литературе для получения кредита колледжа, вам необходимо будет сдать экзамен повторно. Большинство колледжей не присуждают баллы ниже 3. Некоторые школы требуют 4 или даже 5 баллов.

К счастью, вы можете пересдавать экзамен AP® по английской литературе столько раз, сколько захотите. Вы можете пересдать его, чтобы набрать проходной балл или получить более высокий балл. Вам нужно будет оплачивать экзамен каждый раз, когда вы будете его сдавать, но за его повторную сдачу штрафов нет.

Вы также можете выбрать, кто будет видеть ваши результаты на экзамене AP®. Если на экзамене AP® по английской литературе вы набрали меньше, чем хотите, вы можете не делиться этой оценкой с колледжами. Если вы отправили оценку, а затем набрали более высокую оценку на повторной сдаче, вы также можете попросить колледж заменить ваш более высокий балл на более ранний более низкий балл.

Вернуться к содержанию

Когда студенты обычно изучают английскую литературу AP®? Когда лучше?

AP® English Literature обычно изучается в младших или старших классах средней школы. Технически к курсу нет никаких предпосылок, так что теоретически вы можете пройти его раньше.

Тем не менее, этот курс считается одним из наиболее трудоемких курсов AP®, поэтому студенты обычно ждут, пока у них не появится больше опыта в управлении временем, прежде чем они его пройдут.

AP® English Literature — это чрезвычайно интенсивный курс чтения и письма. Вам следует подождать, чтобы пройти этот курс, пока вы не почувствуете уверенность в том, что можете проводить длительные периоды времени за чтением сложных текстов.

У вас также должен быть достаточный письменный опыт, чтобы вы чувствовали себя комфортно, создавая письменную аргументацию о назначенных текстах и ​​выполняя требования к странице.

Если вы хотите сдавать английскую литературу AP®, вам следует учесть все эти факторы и решить, когда вы сочтете нужным это сделать.Вы должны быть уверены, что сбалансировали английскую литературу AP® с любыми другими курсами AP®, которые вы, возможно, захотите пройти.

Как и во всех академических решениях, вы можете проконсультироваться со своим консультантом и получить совет от некоторых преподавателей AP®, прежде чем принимать решение о том, когда брать английскую литературу AP®.

Где я могу найти прошедшие экзамены AP® по английской литературе?

Очень полезной стратегией обучения может быть обзор прошлых вопросов экзамена AP®. Совет колледжа предоставил вам FRQ за последние 20 лет экзаменов AP® по английской литературе на веб-сайте AP® Central.

Хотя в тесте этого года вряд ли будут повторно использоваться вопросы из прошлых экзаменов, вопросы, скорее всего, будут охватывать одни и те же общие концепции и потребуют одинаковых навыков для ответа. Вам следует просмотреть прошлые вопросы экзамена с бесплатными ответами за последние 5 лет, чтобы получить представление о типах вопросов, которые они будут задавать для проверки ваших знаний материала, охваченного в курсе.

Вы можете получить доступ к этим прошлым вопросам, на которые давали бесплатные ответы, используя следующие ссылки:

Вы также захотите потратить некоторое время на подготовку к экзамену с несколькими вариантами ответов.Совет колледжа также предоставил несколько примеров вопросов с несколькими вариантами ответов по курсу английской литературы AP® и описанию экзамена. Количество вопросов довольно ограничено, поэтому вы захотите добавить больше практических вопросов.

Вы можете найти дополнительные практические вопросы с несколькими вариантами ответов на сайте Albert’s AP® English Literature. Команда Альберта разработала эти вопросы так, чтобы они охватывали единицы, взвешенные на экзамене.

Сайт AP® English Literature Board College предлагает действительно полезную информацию о прошлых экзаменах.Вы действительно должны найти время, чтобы просмотреть ресурсы, которые они предоставили. Просмотр ссылок ниже поможет вам подготовиться к экзамену в этом году и почувствовать себя увереннее.

Отчет «Правила выставления оценок» позволяет просматривать предыдущие вопросы с бесплатными ответами, а также подробную разбивку по критериям, использованным для определения баллов, присуждаемых за каждый вопрос. Ваши вопросы могут быть разными, но вы можете найти некоторые общие элементы в прошлых вопросах, которые будут полезны для экзамена в этом году.

Отчет главного читателя — это отчет, который нельзя игнорировать при подготовке к экзамену AP® по английской литературе в этом году. Старшие читатели являются экспертами в области экзамена AP® и предоставляют свой экспертный анализ ответов на прошлые экзамены. Эти отчеты подробно описывают, какие элементы были включены в сильный ответ, а где слабые ответы пошли не так.

Понимание слабых и сильных сторон прошлых ответов может гарантировать, что вы сосредоточите свое исследование на этих областях и будете готовы обсудить часто упускаемые из виду концепции и аргументы.

Например, в отчете Chief Reader за 2019 год читатель отметил, что некоторые из лучших эссе включали убеждения учащихся о таких понятиях, как «идеализм», и позволяли этим убеждениям проникнуть в их обсуждение работы и концепции.

Образцы ответов также могут содержать полезную информацию о прошлых экзаменах. Совет колледжей предоставляет три образца ответов на каждый вопрос прошлого экзамена: сильный ответ, средний ответ и слабый ответ. Каждый ответ оценивается, и прилагается объяснение этой оценки.

Хотя часть бесплатного ответа отнимает большую часть времени экзамена и составляет более половины вашего балла, не забудьте подготовиться к разделу с несколькими вариантами ответов. Это составляет 45% вашей оценки и не может стать вашим провалом, если вы не подготовлены. Зайдите на страницу практики Альберта AP® по английской литературе, чтобы попрактиковаться перед экзаменом с несколькими вариантами ответов.

Вернуться к содержанию

Кому следует брать английскую литературу AP®? Каким студентам он может понравиться больше, чем другим?

Не каждый преуспеет в AP® English Literature, поэтому, прежде чем принять решение, вы должны подумать, насколько этот курс соответствует вашим академическим сильным сторонам.Решение также должно основываться на ваших академических целях после окончания школы.

Если вы планируете изучать английский язык в колледже, легко выбрать курс AP® English Literature. Если вам нравится читать, AP® English Literature может быть хорошим выбором, если вам одинаково комфортно анализировать то, что вы читаете, и писать связное эссе об этом анализе.

В отличие от AP® English Language, AP® English Literature фокусируется в первую очередь на поэзии и художественной литературе. Здесь много чтения, поэтому вам также необходимо обладать способностью читать в течение длительного периода времени.Обзор курса может пролить больше света на то, чего ожидать от курса.

Специальности, не относящиеся к английскому языку, также могут извлечь выгоду из прохождения курса AP® English Literature. Курс учит критически читать тексты, что может быть полезно для самых разных дисциплин. Он также во многом зависит от обсуждения в классе, что может быть очень полезно на будущих уроках в колледже.

Успешный процент сдачи экзамена по английской литературе AP® довольно низок — 49,7% на 2019 год. Этот фактор следует учитывать, если вы планируете использовать этот курс для получения кредита колледжа.Если ваша цель — набрать 4 или 5 баллов на этом экзамене, вам следует посвятить дополнительное учебное время достижению этой цели. В 2019 году только 21,9% студентов получили 4 или 5 баллов на экзамене AP® по английской литературе.

Выбор, брать ли AP® English Literature или нет, — это личное решение, которое можете принять только вы. Вы захотите просмотреть обзор курса и решить, подходит ли этот курс для ваших академических талантов и может ли он вас заинтересовать. Вы также можете проконсультироваться со своим консультантом и родителями, прежде чем принимать это решение.

Как обычно учащиеся получают баллы по английской литературе AP®? Что такое распределение оценок?

Экзамен AP® по английской литературе — это экзамен с большим разнообразием баллов. Как один из самых популярных экзаменов AP®, прошлые баллы отражают множество факторов, например, насколько хорошо студенты подготовились к экзамену, их письменные способности и их способность хорошо сдать экзамен на продвинутом уровне. Распределение баллов по экзамену AP® по английской литературе за последние три года можно найти ниже.

Год % 5s % 4s % 3s % 2s % 1s Процент прохода%
2019 6,2% 15,7% 27,8% 34,3% 16,0% 49,2%
2018 5,6% 14,5% 27.2% 36,0% 16,7% 47,3%
2017 6,8% 16,1% 29,7% 33,9% 13,5% 52,6%

Свыше За последние три года средний балл сдачи экзамена AP® по английской литературе был чуть ниже 50%. Экзамен обычно собирает около 400 000 человек ежегодно. Относительно низкий процент сдачи, вероятно, может быть объяснен тем, что часть тестируемых недостаточно подготовлена ​​к содержанию экзамена или к академической строгости экзамена.

В 2019 году средний балл всех 380 136 человек, сдавших экзамен по английской литературе AP®, составил 2,62.

Нужна помощь в подготовке к экзамену AP® по английской литературе?

У Альберта есть сотни практических вопросов AP® по английской литературе, бесплатные ответы и полные практические тесты, которые можно опробовать.

подростков запоминают экзамены AP US по истории и литературе

Завтра последний день экзаменов Advanced Placement по английской литературе и сочинению (APLIT) и Advanced Placement по истории США (APUSH) для старшеклассников.Курсы созданы так, чтобы имитировать занятия, которые студент может посещать на первом курсе колледжа, а выпускные экзамены занимают более трех часов. Как вы понимаете, это привело к тому, что некоторые подростки испытали стресс.

И что может быть лучше, чем заполнить Твиттер кучей мемов #APUSH и #APLIT?

Многие твиты — это студенты, которые беспокоятся о своих результатах, и все надеются на 5 (максимально возможный балл), но думают, что они могли получить 1.

https: // twitter.com / AdelynnPuett / status / 995031459785199616

я смеюсь над мемами #apush, зная, что я точно получил один на экзамене #apushexam pic.twitter.com/iTDvr00yNU

— just amgie (@not__angiee) May 113972

это фотография Франклина Д. Рузвельт получил 5 баллов на экзамене apush pic.twitter.com/Lqj3Ik5UCI

— dustin (@DUSTlNNGUYEN) 11 мая 2018 г.

когда в эссе вас спрашивают об экономике, но вы изучали только права женщин #apush pic.twitter .com / zowiwtfl2M

— Тони Ю (@ sgyoo98) 11 мая 2018 г.

Не хотел бы, чтобы мой 1 был отменен #apush #aplit pic.twitter.com/TD1FKo1uv0

— Проза перед мотыгами (@ Jennaostoff1) 17 мая 2018 г.

как узнать 9 месяцев апуша за 24 часа? ?? !!

— bella (@bellavaquerra) 10 мая 2018 г.

Это лучше даст мне 5 на экзамене APUSH pic.twitter.com/XpRtO9DndZ

— blacklivesmatter (@aissatouncisse) 10 мая 2018 г.

Мои 2 эссе были слабее чем Статьи Конфедерации #APUSH

— Гриффин (@mcmahon_griffin) 11 мая 2018 г.

Другие учащиеся предпочли сосредоточиться на том, что они узнали.

писать буквально обо всем в apush #apush pic.twitter.com/SsG7aZ5SS8

— allie (@aIIieschrant) 11 мая 2018 г.

темы экзамена #APUSH, но без контекста pic.twitter.com/mREANMgzEx

— anna ( @annanicchitta) 11 мая 2018 г.

Мне понравилось завершать год презентациями #APLit о Шреке с использованием различных теорий литературной критики.

«Она сильный, гордый, независимый… дракон» pic.twitter.com/qR5jSXXBQJ

— Бриттани Диттон (@mrsditton) 17 мая 2018 г.

Теодор Рузвельт расследует мясной скандал #APUSH #APUSHExam https: // t .co / owF1K0TL1u

— cam (@trainorcam) 11 мая 2018 г.

#ApLit test, но я не даю вам контекста pic.twitter.com/kEz124lMZj

— Майкл Цай (@ mikey_tsai217) 9 мая 2018 г.

Или не научился.

https://twitter.com/ActuallyRJ/status/994988315098181633

Судя по всему, экзамен APLIT касался стихов ямайской писательницы Оливии Сеньор, и все, что она писала о растениях, приводит детей в ужас.

шутка: цветы прекрасны

проснулись: цветы — воинствующие колонизаторы с империалистической программой # aplit

— olivia (@ojleiwveila) 9 мая 2018 г.

https: // twitter.com / 4N1ER / status / 9

427197165573

Экзамен AP Lit подвел итог #aplit #APLitexam #aplit memes pic.twitter.com/9U0PXgU5IJ

— Кэти (@ KMD1100) 16 мая 2018 г.

Теперь я каждый раз вижу растение # aplit pic. twitter.com/FnRYoA48GO

— litzy 🍥 (@litzyhood) 9 мая 2018 г.

«Растения обманчивы»
* теперь я к каждому дереву * # APLit pic.twitter.com/qsw9udHV1v

— ivan (@ navi_rosa1) May 9, 2018

https://twitter.com/lukemaffia/status/9

  • 6650105

    https: // twitter.com / mdg027 / status / 9942053677568

    Хотя многие видели в стихотворении аналогию колониализма, автор не обязательно видел это так. Однако она указала, что открыта для такой интерпретации.

    Обратите внимание на счетчиков экзаменов.

    Я действительно только что выкинул пять толстых страниц о часто незаметном окружающем влиянии растительной жизни только для того, чтобы узнать, что стихотворение оливкового старшего было о колонизации белых #aplit pic.twitter.com/5rmIzaBstd

    — hemmy (@nothemmy) 10 мая 2018

    Я не ненавижу растения.Наоборот. В моем стихотворении показано, насколько умны растения в изобретении множества методов обеспечения своего выживания. Прочти снова.

    — Olive Senior (@olivesenior) 10 мая 2018 г.

    Не совсем. Но в стихотворении деятельность растений связана с человеком. Так что вы можете увидеть параллели. Не все в стихотворении раскрыто автору. Лучшие стихи приглашают читателей войти. Ваша собственная интерпретация верна, если вы можете подкрепить ее доказательствами из стихотворения.

    — Olive Senior (@olivesenior) 10 мая 2018 г.

    Некоторые студенты, похоже, даже обеспокоились тем, что ретвиты мемов могут доставить им неприятности.В конце концов, кто бы не побоялся того, что называется «Офис честности»?

    https://twitter.com/sameerghai_/status/995083868733558784

    Я: RT’s #APUSH memes

    Офис честности на следующий день: pic.twitter.com/jOcgKEGale

    — Ари (@) MayquaberryAri 2018

    Я захожу в Офис честности со всеми другими людьми, которые написали в Твиттере #APUSH memes pic.twitter.com/CLKjyuENOY

    — ☘️ (@josiahsaintius) 11 мая 2018 года

    Даже измученные учителя заходили в Twitter, чтобы выразить свое мнение их чувства по поводу экзаменов.

    Если бы мои ученики тратили столько же времени на анализ стихов, сколько на анализ «Янни против Лорел», представьте себе класс, который я мог бы провести. #aplit #teacherproblems

    — Дэвид Рикерт (@ davidrickert7) 17 мая 2018 г.

    Этим детям не следует слишком беспокоиться об экзаменах или даже о поступлении в колледж. Учитывая исторический уровень задолженности по студенческим ссудам и возможность найти хорошую работу по специальности после окончания колледжа, им, возможно, лучше сосредоточиться на создании большего количества мемов.Это экономика, на которую вы всегда можете рассчитывать.

    незарегистрированный

    * Первая публикация: 17 мая 2018 г., 12:36 CDT

    Дэвид Бриттон

    Дэвид Бриттон — писатель и комик из Райнбека, штат Нью-Йорк, специализирующийся на интернет-культуре, мемах и вирусных новостях. Он также пишет для Hard Times и является создателем StoriesAboutWizards.com.

    Набор для экзаменов HSC 2018 по японскому языку и литературе

    Раздел I — Прослушивание и ответ

    Студенты должны:

    • сделайте пометки в столбце «Примечания к кандидатам» и расшифруйте ответ в выделенные строки
    • ответить на английском или японском языке, как указано в вопросе
    • используют собственные слова и не переводят фрагменты текста как часть своего ответа
    • сослаться на содержание и язык, если этого требует вопрос, и привести примеры из текста в поддержку ответа
    • полностью и надлежащим образом укажите ключевые слова в вопросах
    • поддерживающие ответы с соответствующими примерами и ссылками на тексты
    • имеют доскональное знание предписанных тем и связанных с ними вопросов, а также предписанных текстов для изучения.

    При лучших ответах студенты смогли:

    • укажите релевантную и уместную информацию звукового текста и ответьте на все части вопросов
    • ссылаются как на содержание, так и на языковые методы, используя свои собственные слова (Q1c)
    • рассмотрите все основные моменты вопроса
    • см. Содержание обоих текстов для эффективного сравнения (Q2)
    • логически структурирует свой ответ с соответствующим использованием союзов (Q2).

    Области, в которых учащиеся могут улучшить, включают:

    • включает как можно больше релевантной информации из устного текста
    • с четкой ссылкой как на содержание, так и на язык
    • логически упорядочивают свои ответы
    • кратко и лаконично отвечает, когда вопрос требует резюме, и воздерживается от предоставления нерелевантной информации (Q1b)
    • , применяя условные обозначения типа текста, требуемого вопросом
    • откликов корректируют, чтобы они имели смысл и не противоречили друг другу.

    Раздел II — Чтение и ответ

    Студенты должны:

    • ответьте на английском или японском в соответствии с требованиями каждого вопроса
    • демонстрируют всестороннее понимание текстов
    • проанализировать информацию в тексте или сделать вывод, а не дать дословный перевод
    • составляют последовательный и эффективный аргумент, подкрепленный соответствующими примерами и ссылкой на текст
    • разработать эффективную аргументацию и занять позицию по вопросам, поднятым в текстах
    • понимать взаимосвязь между предписанными текстами, темами и предписанными проблемами
    • использовать соответствующие текстовые ссылки для поддержки своих идей и точек зрения
    • связная и логическая структура и последовательность информации и идей
    • отлично владеют словарным запасом и соответствующими языковыми структурами.

    При лучших ответах студенты смогли:

    • включить соответствующие детали из текста в поддержку идей и мнений (Q3a-c)
    • обсудить основные проблемы, приводя соответствующие примеры из всего текста (Q3c)
    • обсуждают контент и языковые особенности своими словами (Q3e и Q4)
    • поддерживает идеи, отраженные в двух стихотворениях, с соответствующими ссылками на оба стихотворения (Q4)
    • демонстрируют понимание всего текста и поднятых вопросов и приводят веские аргументы в отношении проблемы, поднятой в тексте (Q5)
    • предлагает решения для решения проблем, которые были подняты в тексте (Q5)
    • применяют соглашения о текстовом типе сценария речи (Q5).

    Области, в которых учащиеся могут улучшить, включают:

    • , отвечая требованиям вопроса надлежащим образом вместо простого описания содержания текста
    • гарантирует, что ответы включают анализ как содержания, так и языковых методов, используемых в текстах
    • обеспечение соответствующей ссылки на основные моменты, поднятые в тексте (Q5)
    • анализирует, как тексты отражают темы и предписанные вопросы для изучения
    • Составление связной аргументации вместо резюмирования, пересказа или перефразирования содержания статьи
    • выражает личные взгляды в логической и последовательной аргументации.

    Раздел III — Написание на японском языке

    Студенты должны:

    • внимательно напишите о проблеме, затронутой в вопросе
    • отлично владеют словарным запасом и языковыми структурами
    • демонстрируют оригинальность в развитии и последовательности информации и идей.

    При лучших ответах студенты смогли:

    • ответить на все части вопроса с соответствующими идеями и информацией
    • демонстрируют всестороннее понимание предписанных современных проблем
    • писать с логической последовательностью идей и соответствующим использованием союзов
    • включает в себя сложный уровень языка с использованием разнообразного словарного запаса, кандзи и точного синтаксиса
    • разработать убедительный аргумент
    • написать, применяя правила статьи для журнала
    • последовательно обращаются к контексту, цели и аудитории на протяжении всего своего ответа.

    Области, в которых учащиеся могут улучшить, включают:

    • обеспечивает глубокое знание соответствующих предписанных современных проблем
    • отвечает на вопрос в частности, а не описывает проблемы в целом
    • вдумчиво и логично структурирует тексты и подкрепляет их ответ соответствующими примерами
    • логическое и связное упорядочение идей и информации
    • пересмотр японской лексики, языковых структур и выражений, относящихся к предписанным вопросам.
    • с использованием самых разных иероглифов
    • , обеспечивая рассмотрение каждого аспекта вопроса.

    Нобелевских премий по литературе за 2018 и 2019 годы присуждены Ольге Токарчук, Петеру Хандке

    Нобелевская премия по литературе 2019 года была присуждена австрийскому писателю Петеру Хандке, а Нобелевская премия по литературе 2018 года была присуждена польской писательнице Ольге Токарчук.

    Объявление о присуждении Нобелевской премии было сделано 10 октября 2019 года в Шведской академии в Стокгольме.Награды вручил бессменный секретарь Шведской академии Матс Мальм.

    На этот раз победители были названы как на 2019, так и на 2018 год, поскольку в 2018 году приз не присуждался. Шведская академия приостановила его получение в 2018 году из-за скандала с сексуальным насилием.

    Также читайте: Нобелевская премия по химии 2019 года, присужденная совместно Джону Б. Гуденафу, М. Стэнли Уиттингему и Акире Йошино

    Нобелевская премия по литературе 2019

    Нобелевская премия по литературе 2019 года была присуждена Питеру Хандке за его влиятельную работу, исследующую специфику человеческого опыта.

    Нобелевская премия по литературе 2018 г.

    Нобелевская премия по литературе 2018 года была присуждена Ольге Токарчук за ее повествовательное воображение, которое представляет пересечение границ как форму жизни.

    Питер Хэндк: Справочная информация

    Петер Хандке, родившийся в 1942 году в деревне Гриффенм в Карнтене на юге Австрии, опубликовал свой дебютный роман «Die Hornissen» в 1966 году.

    Хандке, своим романом и пьесой «Publikumsbeschimpfung» оставил себе неизгладимый след в литературной индустрии.

    За всю свою карьеру Хандке создал множество произведений в разных жанрах и успешно зарекомендовал себя как один из самых влиятельных писателей в Европе после Второй мировой войны.

    Питер Хандке известен тем, что уделяет особое внимание пейзажам, и все материальное присутствие, кино и живопись были его самым большим вдохновением.

    Ольга Токарчук: Справочная информация

    Ольга Токарчук, родившаяся в 1962 году в Сулехове в Польше, дебютировала как писатель-фантаст в 1993 году с книгой «Podróz ludzi Księgi», перевод которой гласит «Путешествие книжного народа».

    Самый большой прорыв Токарчук произошел, когда в 1996 году она опубликовала свой третий роман «Prawiek i inne czasy». До сих пор роман считается прекрасным образцом новой польской литературы.

    Ольга Токарчук, как известно, рассматривает реальность как нечто нестабильное и непостоянное. Ее романы также основаны на культурных противоположностях, таких как мужчина против женщины, природа против культуры, разум против безумия и дом против отчуждения.

    Ее лучшим произведением до сих пор был исторический роман «Ксенги Якубове», опубликованный в 2014 году.Роман демонстрирует нечто за пределами человеческого понимания.

    Также читайте: Нобелевская премия 2019 года по физике присуждена Джеймсу Пиблзу, Мишелю Майору и Дидье Келосу

    Также читайте: Нобелевская премия по медицине 2019 года присуждена совместно Уильяму Кэлину-младшему, сэру Питеру Рэтклиффу и Греггу Семенце

    Рекомендации для сдачи вступительного экзамена по английской литературе (ELAT)

    Как бы вы описали процесс сидения на ELAT?

    В тот день меня и еще одну девушку, подающую заявку на естественные науки в Кембридже, провели в свободный класс в 9 утра.Мой экзамен длился полтора часа, и мне представили чистую рабочую тетрадь и выборку из шести невидимых литературных отрывков, в которых мне предлагалось написать сравнительное эссе по любым двум. Тема, объединяющая подборку, меняется каждый год, и на этот раз это была «Одежда». В итоге я выбрал отрывок из «Орландо» Вирджинии Вульф и современное стихотворение об образе женского тела. Вопрос требует анализа каких-либо интересных функций, и он остается неизменным каждый год — так что, очевидно, это очень обширная задача! На самом деле, я думаю, что это облегчает давление: существует так много возможностей для выражения вашего уникального стиля письма, что это похоже на долгожданный перерыв в задачах оценивания и строгих правилах большинства классных и курсовых работ.Вы чувствуете, что действительно можете сосредоточиться на тех чертах, которые вы уверены в выявлении и изучении, и можете создать аргумент, связывающий любые темы и концепции, которые вам нравятся.

    Вы подготовились? Если да, то как?

    Online есть примеры прошлых ответов, которые отмечены и содержат общие комментарии. Я бы сказал, что это лучшая подготовка, которую вы можете сделать. Как поступающий в Оксфорд, вы, скорее всего, будете из тех студентов, которые готовы усердно работать, рыться в Интернете в поисках ресурсов и изучать книги в поисках учебных пособий для вступительного экзамена.Однако, как бы мне ни было неприятно это слышать, я хотел бы предупредить, что на самом деле это не ответ. Максимум, что вы можете сделать, — это ознакомиться со схемой онлайн-оценок, но для гуманитарных дисциплин они настолько широки, что вам просто нужно доверять своим собственным способностям и обеспечивать качество работы, на которую вы способны. Ваш уникальный стиль — это то, что делает вас потенциальным претендентом на поступление в такое устоявшееся учебное заведение, поэтому университету было бы нелогично публиковать строгие руководящие принципы и правила вступительного экзамена, разработанные для того, чтобы ваш индивидуальный стиль процветал.В процессе подготовки самое большее, что я делал, — это время от времени выбирал случайную страницу из книги в мягкой обложке на моей книжной полке, подпирал себя и уделял десять минут внимательному анализу интересных лингвистических особенностей, прежде чем потратить следующие пять минут на набросок плана того, как я буду поступать. объедините их в эссе. Однако помните, что это то, чем вы будете регулярно заниматься в своих основных исследованиях уровня A, поэтому не думайте, что вам нужно выкроить дополнительное время в своем расписании для включения большого количества дополнительной практики.

    Есть ли у вас какие-нибудь полезные советы?

    Реакция настолько естественна, насколько это естественно, не позволяйте своим нервам и решимости убедить вас в необходимости дополнительной работы: у вас есть навыки, и это просто шанс их продемонстрировать.

    Что бы вы хотели знать заранее?

    В этом экзамене нет скрытых сложностей, которые могут понять только супергении среди нас: вопрос действительно настолько прост, насколько кажется. Оксфорд не пытается вас уловить: они создают хороший, ровный ориентир для оценки стиля каждого по схожим признакам.Постарайтесь не зацикливаться на этих 90 минутах своей жизни, столь же монументальных, как переход к подаче заявления в столь высоко академическое учреждение: пожалуйста, просто наслаждайтесь собой и верьте в свои способности!

    .
  • Author: alexxlab

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *