Задание 29: Задание 29 ЕГЭ химия 2022 практика 📝.

Содержание

29-е задание ЕГЭ по химии. Черный список фишек * уровня. Избыток-недостаток | Репетитор Богунова В.Г.

Вы хотите подготовиться к ЕГЭ по химии фундаментально, профессионально, результативно, получая удовольствие от каждой стадии образовательного процесса? Тогда вам сюда! Читайте с радостью — учитесь с удовольствием!

Как гласит народная мудрость: «Знал бы, где упасть, соломки бы подостлал». Так говорят, когда человек не может предусмотреть, что с ним случится при тех или иных обстоятельствах. Знал бы — действовал по-другому. Потому, многие родители и рассматривают репетиторов, как мешки соломы, которые они подстилают под своих чад.

Я предпочитаю сравнивать себя, вернее, свою работу, с «точкой опоры, которая может перевернуть мир». Это слова древнегреческого математика Архимеда, которые он как-то раз написал царю Гиерону, повелителю Сиракуза — греческого города на восточном берегу Сицилии. Метафорически они означают, во-первых, важное значение доверия (дайте мне… и я…), во-вторых, необходимость прочного фундамента (точки опоры) для претворения в жизнь любого начинания.

Чтобы точка опоры действительно работала, а не выполняла функцию соломы под попой абитуриента, нужен системный подход к анализу получаемой информации. Давайте, так и поступим.

Сегодня у меня появилось дикое желание разложить по полочкам 29-е задание ЕГЭ по химии, чтобы увидеть горизонты любых фишек (заморочек), которые нам могут подкинуть добрые руки гуманистов-тружеников из ФИПИ.

Согласно «Спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2019 году единого государственного экзамена по химии», 29-е задание включает «Расчёты массы вещества или объема газов по известному количеству вещества, массе или объёму одного из участвующих в реакции веществ». Что из это следует? Говоря понятным языком, 29-е задание — это несложная расчетная задача по химии, которая предусматривает написание одного уравнения реакции и выполнение расчетов по этому уравнению. Казалось бы, где здесь можно заморочить голову и себе, и людям? Однако, все по-порядку.

Я вижу два места, где могут быть расставлены капканы: особенности химического процесса и сложности алгоритмики. Составим список гипотетических (предполагаемых) ловушек 29-го задания.

Черный список предполагаемых ловушек 29-го задания:
Химические капканы:
1) окислительно-восстановительные реакции
2) электролиз
3) реакции по механизму необратимого гидролиза
Алгоритмические капканы:
1) избыток-недостаток
2) выход реакции
3) степень превращения
4) пластины
5) ступени

Возможно, я что-то пропустила. Думаю, мои читатели (почитатели и недоброжелатели) это заметят и напишут мне в комментариях. Я обязательно учту замечания и дополню список.

Однако, список — не панацея. Пока я только выявила камни преткновения, ответив на вопрос: «Кто (может быть) виноват?» Следующий этап — выписать рецепт «Что делать?». Это будет не один рецепт, а несколько на каждую позицию списка. Что это такое? Это — задачи с подробным анализом и алгоритмами решений. Таких примеров у меня в коллекции, как гуталина у кота Матроскина — «Завались!». Итак, поехали!

Сегодня рассмотрим задачи, которые могут быть представлены в 29-м задании ЕГЭ на «избыток-недостаток». Это — самые простые заморочки, которые довольно часто встречаются в 29-м задании ЕГЭ.

Определимся со спецификой алгоритма. В ряде задач представлены данные для обоих реагентов и требуется определить — какой реагент в избытке, а какой — в недостатке. Это важно, поскольку расчеты по уравнению реакции проводятся строго по недостатку.

Алгоритм определения избытка-недостатка
1. Для определения избытка-недостатка проводят расчет количества вещества одного реагента по другому, используя легкие расчеты по уравнению реакции.
2. После расчетов проводится анализ результатов. Если по условию задачи количество реагента меньше, чем показывает расчет, то реагент — в недостатке (и наоборот).

Разберем несколько примеров 29-го задания ЕГЭ по химии с алгоритмом «избыток-недостаток»

Задание 29* (1)

На 47 г оксида калия подействовали раствором, содержащим 40 г азотной кислоты. Найдите массу образовавшегося нитрата калия.

Пояснение. Оксиды щелочных металлов проявляют ярко выраженные основные свойства. Они легко реагируют с кислотами с образованием солей.

Задание 29* (2)

Смешали 7,3 г хлороводорода и 4 г аммиака. Какая масса соли при этом образуется?

Пояснение. При смешивании хлороводорода и аммиака образуется густой белый дым («дым без огня») — кристаллики соли хлорида аммония. 

Задание 29 (3)

На 36 г алюминия подействовали 64 г серы. Найдите массу образовавшегося сульфида алюминия.

Пояснение. При поджигании смеси порошкообразных алюминия и серы между ними начинается интенсивная экзотермическая реакция с образованием сульфида алюминия, который полностью гидролизуется водой, поэтому не может быть получен обменными реакциями в водных растворах.

Приглашаю вас посмотреть тематический вебинар «ЕГЭ по химии. 29-е задание. * уровень (избыток-недостаток)»

Вы готовитесь к ЕГЭ и хотите поступить в медицинский? Обязательно посетите мой сайт Репетитор по химии и биологии. Здесь вы найдете огромное количество задач, заданий, теоретического материала и познакомитесь с моими учениками.

Полный каталог статей репетитора Богуновой В.Г. вы найдете на странице сайта Статьи репетитора

Подписывайтесь видео-канал Репетитор по химии и биологии.Ежедневно появляются новые вебинары, видео-уроки, видео-консультации, видео-решения заданий ЕГЭ.

Репетитор по химии и биологии кбн В.Богунова

Эссе. Задание 29. ЕГЭ по обществознанию

1. эссе. Задание 29. ЕГЭ по обществознанию

ЭССЕ. ЗАДАНИЕ 29.
ЕГЭ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
Автор:
Вагу Мария Викторовна, учитель истории и
обществознания
Прежде всего необходимо уяснить,
что для того, чтобы научиться
писать эссе по обществознанию,
необходимо
довольно
продолжительное время.
Нельзя
без
предварительной
подготовки написать эссе, которое
бы эксперты оценили на высокий
балл.
Устойчивые
навыки,
хорошие
результаты появляются через 2-3
месяца работы (примерно 15-20
написанных
эссе).
Именно
систематические
занятия,
целеустремленность
приносят
высокую результативность.
В отличие от эссе по литературе или
русскому языку, где четко оговаривается
минимальный объем работы и допускается
общее размышление («философствование»
без
конкретизации),
в
эссе
по
обществознании объем не ограничен, но его
структура и содержание принципиально
иные.
Эссе по обществознанию – это фактически
ответ на вопрос: «Согласен ли я с данным
высказыванием и почему?». Именно
поэтому
в
эссе
по
обществознанию
обязательно
должны
присутствовать
строгая
аргументация,
научность
и
конкретизация.
Темами
мини-сочинения
выступают
высказывания
ученых,
деятелей
культуры, публицистов, общественных и
государственных деятелей, философов
прошлого и нашего времени. Имена ряда
из них, а подчас и некоторые факты
биографии, могут быть знакомы учащимся
из
курсов
истории,
литературы,
обществознания,
из
внеучебных
источников информации.
.
Следует ли приводить такие сведения в экзаменационной
работе? В одном только случае – если это прямо
«работает» на раскрытие темы, обоснование своей
позиции по поднятой проблеме..
ПРИМЕРЫ:
выпускники выбрали в качестве темы эссе одно из
высказываний А.Ф. Кони о равенстве людей перед
законом.
Возможные
Первый вариант
варианты
ответа
ответа:
вряд ли что-то может прибавить к
1)
выпускник
достаточно
пересказал
биографию
автора
общей
оценке
работы,подробно
поскольку
задание
не содержит
высказывания
(готовил реферат
на уроке
истории),
затем
требования
раскрывать
биографию
или
взгляды
авторов
перешел к раскрытию темы эссе вне связи с предыдущей частью;
суждений,
и наличие / отсутствие фактов биографии
2) учащийся никак не отреагировал на авторство высказывания;
автора
никак неотметил,
учитывается
приизвестным
оценивании.
По этой
3)
экзаменуемый
что Кони был
отечественным
же юристом
причинев оценка
не можетРоссии,
быть снижена
в тех случаях
дореволюционной
отстаивал и
демократические
правосудия,
о чем свидетельствует
приведенное
(их принципы
подавляющее
большинство),
которые иотражены
во
высказывание;
такую
позицию
можноответа,
считать прогрессивной
втором
варианте.
Третий
вариант
несомненно,и
актуальной и сегодня, что должны подтвердить последующие
должен
пойти «в зачет выпускнику», повысить оценку
рассуждения.
работы, поскольку таким образом выпускник показал
понимание смысла высказывания.
5 блоков тем:
Философия
Социальная психология
Экономика
Политология
Правоведение
Темы,
предлагаемые
для
написания
мини-сочинений,
сгруппированы в пять блоков.
Темы, раскрываемые в контексте
социальной
психологии
и
социологии, включены в одно
направление. Такое объединение
оправдано
с
точки
зрения
тематической
близости
этих
областей науки. Экзаменуемый
получает
возможность
использовать
положений
и
понятийный аппарат каждой из
этих общественных наук при
написании эссе.

1
2
3
Критерии оценивания ответа на задание 29(С9)
Баллы
Раскрытие смысла высказывания
1
Смысл высказывания раскрыт.
ИЛИ Содержание ответа даёт представление о его понимании
Смысл высказывания не раскрыт, содержание ответа не даёт представления о его понимании
0
Характер и уровень теоретической аргументации
Наличие ошибочных с точки зрения научного обществознания положений ведёт к снижению оценки по этому
критерию на 1 балл
(с 2 баллов до 1 балла или с 1 балла до 0 баллов)
2
Избранная тема (в одном или нескольких аспектах по усмотрению участника экзамена) раскрывается с опорой на
соответствующие понятия, теоретические положения, рассуждения и выводы
В ответе приводятся отдельные относящиеся к теме, но не связанные между собой и с другими компонентами
аргументации понятия или положения
1
Аргументация на теоретическом уровне отсутствует (смысл ключевых понятий не объяснён; теоретические
положения, рассуждения и выводы отсутствуют).
ИЛИ Используются понятия, положения и выводы, не связанные непосредственно с раскрываемой темой
Качество фактической аргументации
Аргументы, содержащие фактические и смысловые ошибки, приведшие к существенному искажению сути
высказывания и свидетельствующие о непонимании используемого исторического, литературного,
географического и (или) другого материала, не засчитываются при оценивании
0
Факты и примеры, относящиеся к обосновываемому(-ым) тезису(-ам), почерпнуты из различных источников:
используются сообщения СМИ, материалы учебных предметов (истории, литературы, географии и др.), факты
личного социального опыта и собственные наблюдения.
Приведено не менее двух примеров из различных источников (примеры из разных учебных предметов
рассматриваются
в качестве примеров из различных источников)
Фактическая аргументация, относящаяся к обосновываемому(-ым) тезису(-ам), дана с опорой только на личный
социальный опыт и житейские представления.
ИЛИ Приведены относящиеся к обосновываемому(-ым) тезису(-ам) примеры из источника одного типа.
ИЛИ
Приведён только один относящийся к обосновываемому(-ым) тезису(-ам) пример
2
Фактическая аргументация отсутствует.
ИЛИ Приведённые факты не соответствуют обосновываемому тезису
0
Максимальный балл
1
5
Само оценивание идет по
накопительной схеме:
реализация каждой новой позиции
прибавляет к уже накопленным новые
баллы. Их количество по критериям
К2 и К3 колеблется от нуля до двух
баллов в зависимости от уровня
реализации данной позиции.
!!!
Теоретическая
и
фактическая
аргументация
ответа
«разведены»
(критерии К2 и К3), поэтому необходимо
учитывать следующие элементы:
1) раскрытие смысла высказывания;
2) характер и уровень теоретической
аргументации;
3) качество фактической аргументации.
Среди критериев, по которым оценивается выполнение
задания 29 (С9), критерий К1 является определяющим.

Если выпускник в принципе не понял (или раскрыл
неверно)
смысла
высказывания,
не
обозначил
поставленной автором проблемы (выдвинутой темы) и
эксперт выставил по критерию К1 0 баллов, то ответ
дальше не проверяется. По остальным критериям (К2,
К3) в протокол проверки заданий с развёрнутым ответом
выставляется 0 баллов.
Пример:
«Сущность права состоит
в
равновесии
двух
нравственных интересов:
личной свободы и общего
блага» (В. Соловьев).
В этом высказывании философ
выделил два важных аспекта
сущности
права

заинтересованность человека в
индивидуальной
свободе
и
интересы общества в целом;
охарактеризован и характер
связи этих аспектов – поиск
равновесия.
критерий К2.
Предлагаемые на экзамене
темы
высвечивают
определенные общественные
проблемы,
охватывают
важные вопросы социальной
жизни. Сами эти проблемы,
как правило, отражают во
взаимосвязи
различные
стороны
явления,
направления процесса, т. е.
имеют
определенные
аспекты. Бывает, что эти
аспекты
и
связи
явно
выступают
в
самой
формулировке темы.
Примеры из
разных учебных
предметов
рассматриваю
тся
в качестве
примеров из
различных
источников
!!!Наличие ошибочных с
точки зрения научного
обществознания
положений
ведёт
к
снижению оценки
по
этому критерию на 1
балл
(с 2 баллов до 1 балла
или с 1 балла до 0
баллов)
К раскрытию вопроса на
теоретическом
уровне,
в
первую
очередь,
следует
отнести
использование
научных
понятий
определенной области (или
областей)
обществознания,
формулирование
утверждений
и
выводов,
приведение
принципов
и
подходов,
системнологическое
обоснование
своей позиции, раскрытие
причинно-следственных,
функциональных,
иерархических
связей
и
отношений.
Критерий К3.
Для получения
2 баллов — факты и
примеры должны быть
почерпнуты из
различных источников:
используются
сообщения СМИ,
материалы учебных
предметов (истории,
литературы,
географии), факты
личного социального
опыта и собственные
наблюдения.
Фактическая
сторона
ответа
предполагает
привлечение
статистических данных;
показ
конкретных
проявлений
установленных связей и отношений;
использование
примеров,
иллюстрирующих отдельные положения
и выводы.
Источниками фактических данных могут
быть материалы, приведенные в
учебниках, в различных СМИ и даже
«случаи» из собственной жизни. Важно,
чтобы
фактическая
составляющая
находилась в органической связи с
теоретической составляющей ответа, а
не присутствовала, что называется
сама по себе, как некий необходимый
довесок к ответу.

13.

Пример эссе Тема эссе – «Семья, в которой родился человек – начало социальной
траектории его жизни, его движения в направлении освоения новых
социальных ролей и повышения статуса» (Л. Хрипалина).
Теоретический блок работы выпускника по этой теме
может включать следующие компоненты:
— понятия «семья», «социальный статус», «социальная
роль»,
— комплекс утверждений, отражающих функции семьи
(особенно в части первичной социализации личности),
— причинно-следственные связи семейного воспитания,
характера семейных взаимоотношений, с одной стороны,
и личностной (профессиональной, статусной и др.)
реализацией человека в дальнейшей жизни.

14. Пример эссе

Тема эссе – «Семья, в которой родился человек – начало социальной
траектории его жизни, его движения в направлении освоения новых
социальных ролей и повышения статуса» (Л. Хрипалина).
Аргументы, содержащие
фактические и смысловые
ошибки, приведшие к
существенному искажению
сути высказывания и
свидетельствующие о
непонимании используемого
исторического,
литературного,
географического и (или)
другого материала, не
засчитываются при
оценивании
В качестве конкретизирующего
материала могут быть
использованы известные учащимся
(из курсов истории, литературы)
факты влияния «фактора
родительской семьи» (статус семьи,
взаимоотношение взрослых и
детей, семейные традиции и
ценности и т. п.) на жизненный путь
человека в его социальном аспекте.
Уместны будут и примеры,
опирающиеся на личный
социальный опыт выпускника.

15. Пример эссе

16. Пример эссе

17. Пример эссе

18. Пример эссе

19. Пример эссе

20. Пример эссе

21. Пример эссе

Достаточно часто встречается
ошибка: высказывание
становится лишь поводом к
рассуждениям «на свободные
темы». Так, например, один из
экзаменуемых, выбрав
высказывание «Законы должны
для всех иметь одинаковый
смысл», начал рассуждать о
нестабильной политической
ситуации в мире. Такой ответ
можно оценить только в 0
баллов.
В ряде случаев экзаменуемые
«уходят» от проблематики
высказываний. Видят только
название соответствующей
области знаний (науки) и пишут
свои «домашние заготовки» на
тему, что такое философия,
социальная психология,
социология и т.п. Подобный
ответ оценивается в 0 баллов
как не соответствующий
требованию задания. Задание
предполагает, что испытуемый
должен строить свой ответ на
основании именно конкретного
высказывания, а не области
знаний в целом.

23. Как выбирать цитату?

Прежде чем писать эссе, нужно выбрать цитату. И выбирать нужно не
по принципу «понравилась — не понравилась», «скучная —
интересная». Нужно внимательно изучить высказывания и оценить
перспективы написания хорошего сочинения по каждому из них. На
это должно уйти не больше 2-3 минут.
1.Внимательно прочитайте высказывания. Определите несколько
цитат, смысл которых вам наиболее ясен.
2.По каждому высказыванию, смысл которого понятен, определите
круг терминов, процессов, явлений и законов из курса
обществознания. Те цитаты, в которых вы не уверены, отбрасывайте.
3.Из оставшихся цитат выберете те, к которым вы можете привести
качественные аргументы.
Если после того, как вы пропустите все цитаты через эти три фильтра,
у вас останутся все пять цитат, можно выбрать ту, что ближе всего к
сердцу. (В таком случае вы отлично знаете курс обществознания,
поздравляю!)

24. Алгоритм написания эссе

Вы выбрали цитату, смысл которой вам ясен, и вы без
труда сможете привести теоретические и фактические
аргументы. В худшем случае эта цитата вызовет у вас
меньше всего затруднений, что тоже неплохо.
Мы пишем эссе, исходя из того, что читателей у него будет
только два — эксперты ЕГЭ. Значит, нам нужно
максимально облегчить им работу по проверке сочинения.
Эксперту будет удобно проверять, если работа будет
структурирована по блокам согласно критериям.
Структура эссе
Цитата из экономики. «Спрос и предложение — это процесс
взаимного приспособления и координации» (П.Т. Хейне).
ПРИМЕР
Автор высказывания,
американский экономист
Пол Хейне, утверждает,
что механизм спроса и
предложения регулирует
отношения участников
рынка.
1)
Передаем смысл
цитаты. Важно, чтобы это
не был просто пересказ
высказывания. Вы должны
продемонстрировать
понимание слов автора.
Не страшно, если вы
напишете примитивно. В
критериях к эссе нет
требований к стилю
текста.
Структура эссе
Цитата из экономики. «Спрос и предложение — это процесс
взаимного приспособления и координации» (П.Т. Хейне).
ПРИМЕР
Я согласен с П. Хейне,
потому что…
2)
Формулируем
собственную точку
зрения: я согласен / я не
согласен с автором.
Как правило, с
высказываниями, которые
предлагают выпускникам
на ЕГЭ сложно спорить.
Но если вы чувствуете,
что не согласны, не
бойтесь спорить.
Структура эссе
Цитата из экономики. «Спрос и предложение — это процесс
взаимного приспособления и координации» (П.Т. Хейне).
ПРИМЕР
Основой взаимодействия потребителя и производителя
(продавца) в условиях рынка является механизм спроса и
предложения. Спрос — это желание и способность
потребителя купить конкретный товар или услугу здесь
и сейчас. Предложение — это желание и возможность
производителя предложить потребителю товар или
услугу по конкретной цене в течение определенного
времени. Спрос и предложение взаимосвязаны. Увеличение
спроса способно повлиять на величину предложения, и
наоборот.
Идеальной является ситуация, когда на рынке
складывается равновесная цена. Если спрос превышает
предложение — складывается дефицитный рынок
определенного товара. Если предложение превышает
спрос — это может привести к перепроизводству.
В условиях высокой конкуренции, когда на рынке большой
спрос и много производителей, качество товаров растет,
а цена падает, поскольку продавцы вынуждены бороться
за покупателя. Это один из примеров изменения ситуации
на рынке под влиянием спроса и предложения.
3)
Подкрепите
точку зрения
терминами, понятиями
и законами из курса
обществознания.
Причем, важно
использовать материал
из той сферы
общественных
отношений, который
обозначен в задании.
Цитату по экономике
раскрывайте в
экономических
терминах, по
политологии — в
терминах политологии и
т.д.
Структура эссе
ПРИМЕР
Одним из примеров, доказывающих регулирующую
функцию предложения, является ситуация на рынке
нефти в современном мире. В 2014 году цена на
углеводороды упала по причине снижающегося спроса.
Рынок нефти потеснили перспективные технологии:
энергия солнца, ветра и других возобновляемых ресурсов.
Нефтяным компаниям пришлось приспосабливаться под
новые условия — снижать издержки по добыче нефти,
уменьшать добавленную стоимость и понижать цены на
товар.
Закон спроса и предложения работает не только на
глобальных сырьевых рынках. Мы можем видеть, как под
воздействием спроса и предложения меняется ситуация
буквально за окном нашего дома. В спальном районе, где я
живу больше 15 лет, в подвале многоэтажки работал
продуктовый магазин. Жители близлежащих домов
регулярно покупали там продукты первой необходимости.
Однако в микрорайоне открылся супермаркет одной из
крупных торговых сетей. Цены там были ниже, график
работы удобнее, а ассортимент в разы богаче. Люди
проголосовали ногами, через некоторое время маленький
магазин закрылся, потому что не смог приспособиться к
новой ситуации на местном рынке.
Цитата
из
экономики.
«Спрос и предложение —
это процесс взаимного
приспособления
и
координации»
(П.Т.
Хейне).
4)
Приведите два
фактических
аргумента из разных
источников. Если вы
используете в
качестве аргумента
факт из личного
опыта, старайтесь не
придумывать его.
Экзаменатор, скорее
всего, не поверит
вам, если вы заявите,
что баллотировались
в президенты Чили
или состоите в
Нобелевском
комитете..
Структура эссе
Цитата из экономики. «Спрос и предложение — это процесс
взаимного приспособления и координации» (П.Т. Хейне).
ПРИМЕР
В рыночной и смешанной экономике
регулирующее воздействие спроса
и предложения — это основа
экономических отношений.
Показатели спроса и предложения
учитываются при планировании
деятельности любого
предприятия и всей страны.
Важно, чтобы спрос и предложение
были сбалансированы, иначе в
экономике могут возникнуть
кризисные явления.
5)
Вывод. Здесь можно
подвести итог вашим
размышлениям. Вывод
пишите, только если у вас
осталось время и вы уверены,
что все остальные задания не
требуют перепроверки. В
противном случае про вывод
забудьте — в критериях к
заданию наличие или
отсутствие вывода не
оценивается.
Задание для самостоятельной
тренировки
«Деньги -это свобода, выкованная из золота».
(Э.М. Ремарк)

31. Источники:

1. http://gimn.chernyahovsk.ru/upload/main/947/9477b63d3bdc79dd62f809177728
c804.jpg
2. 2. http://www. virtualacademy.ru/uploads/2017/msk/ob17.jpg
3. http://cs614731.vk.me/v614731426/d20e/6ydj6e4gJbA.jpg
4. http://obshestvoved.ru/Upload/images/vihod.jpg
5. https://im2-tubru.yandex.net/i?id=bd0dd86132c0b0ae2bb3ed934e6f9fd4&n=33&h=100&w=100
6. https://89.img.avito.st/140×105/1905429589.jpg
7. http://egewin.ru/materialy-dlya-podgotovki/ege-po-obshhestvoznaniyu-s8.html
8. http://vaguege.blogspot.ru/p/blog-page_24.html
9. http://egewin.ru/wp-content/uploads/2014/03/Maslow_yerarchy.png
10. http://educarium.ru/kak-pisat-esse-ege-po-obshhestvoznaniyu-zadanie-29/

«LadyBug» Для вашего творческого пути!: Задание 29 Без розового…

Сегодня день, когда выходит новое задание от нас!
Когда приходит весна, все пробуждается и выходят из спячки!
А это значит пробиваются первые ростки, появляются первые почки и распускаются цветы..
Все это в цветах весны…
А какой цвет вы ассоциируете с весной?

Мы предлагаем сделать любую скрап работу в которой нет розового цвета, вот прям вообще никаких оттенков розового. ..
Будьте аккуратны с сиреневым теплым, он может быть похож на розовый!
А так же наши ОЭ — вырубка, дерево, никакого розового
До 19.04 мы ждем ваши работы!
Теперь вдохновение от наших дизайнеров
 Алёна Куликова
Заброшенная дверь
Привет! Настало время для нашего ежемесячного задания. На этот раз мы абсолютно не ставим вам рамки, творите всё что угодно, только исключив розовый цвет. Сразу же начинает работать фантазия, не правда ли?
Моя фантазия увела меня в заброшенный лес, где я наткнулась на такую загадочную, поросшую зарослями, дверь.

И ты сначала недоумеваешь, откуда она тут? Но потом ты рассматриваешь её, вглядываешься в  кусты, пытаешься распознать очертания. И вдруг замечаешь спрятавшихся в зарослях волшебных феечек, таких невероятных и сказочных.
И ты, затаив дыхание, пытаешься подобраться к ним ближе, чтобы их не спугнуть…
Вот куда завела меня фантазия и я воссоздала из своих фантазий ту самую дверь. Которая уже поросла мхом, позеленела от сырости. Сразу становится понятно, что её уже давно никто не открывал.
Поэтому она так сильно заросла драконьим плющом , виноградной лозой , нейроцветом
Даже сами растения покрылись мхом, полосатик и листик, самшитовые лапки и радужный колосок, все покрыто мхом.
Среди зарослей папоротника многоножки притаились феи, как будто охраняют эту дверь.
Возвышается над всеми этими зарослями магнолия обнаженная.
Интересно, куда приведет Вас ваша фантазия?
Екатерина Шнайдер

Всем привет! С вами Екатерина Шнайдер. 

По нашему заданию месяца сложилась у меня такая сказочная серия атс под названием «У прянечной ведьмы» 

За основу я взяла переплетеный картон и через трафарет нанесла рисунок деревянной поверхности. 


Покрыла все акриловой краской.
Для декора использовала вырубку сплетение времени и сквозь время.
Покрыла горячим эмбосингом не равномерно.
Ещё в слои добавила техно тычинки
Чип покрыла кракелюрной пастой и после высыхания покрасила алкогольными чернилами. Евгения Станченко
Открытки в стиле «Шебби-шик»
Добрый день! Сегодня я покажу вам свои новые открытки, которые я сделала к новому заданию в нашем блоге. ОЭ: вырубка и дерево (в моем случае это веточки с почками) и нельзя использовать розовый цвет.
Открытки я сделала в своем любимом стеле шебби-шик. Состарила края открытки, белым грунтом придала потертостей. Через трафарет нанесла текстурную пасту. Также в стиле шебби шик используется такой прием как многослойность. Ее можно добиться разными способами. Я это сделала при помощи декора: сизаль, вощеный шнур, вырубка на разном уровне (приподнимаю пивным картоном), цветы из разных материалов (ткань, бумага, фоамиран, калька). Дополнением стали гипсовые рамочки , веточки с почками (их я выбелила, чтобы они гармонично смотрелись в композиции), топпинги  и бабочки. В конце обязательно нужно побрызгать белой акриловой краской. Избегайте черный цвет, он в шебби практически недопустим.
Отдельно мне бы хотелось затронуть тему о вырубке. Без нее я не могу обойтись.  У LadyBug широкий выбор ножей, подходящих под любой стиль. У меня есть набор любимых ножей:
Цветы легко и просто
Без них необходится ни одна работа.
Присоединяйтесь к нашему заданию месяца. Призы там очень хорошие!!!




Haris
Всем привет!
Для нашего задания я решила сделать пасхальные топперы.
Из крафт-картона я вырубила круги, сделала с помощью пластины тиснение, имитирующее деревянную фактуру и наклеила их на заготовки. Украсила топперы кружевом и цветами.



Большой цветок вырезала ножницами из фоамирана, маленькие сделала из вырубки ножами из набора  «Гортензия Микс».  Добавила листики ножом «Веточка ольхи».

Также воспользовалась буковками Х и В из набора «Алфавит Гранж, малый».
Чтобы еще больше подчеркнуть пасхальную тему, я сделала пасхальные куличи из вырубки ножом  «Сладкоежкин Рай». Вырубила два элемента из набора.
Нижнюю часть я раскрасила маркерами.
Верхнюю часть покрыла клеем ПВА и посыпала микробисером,
получился кулич, покрытый как-будто глазурью.
Топперы приклеила на деревянные шпажки.

вот такая красота без розового сложилась у нашей дизайн команды!

А вы сможете?

ОГЭ География. Задание 29

Задания 29. Географические следствия движения Земли.

Дни Равноденствия и Солнцестояния знаменуют смену сезонов на планете Земля (не календарную, а астрономическую смену сезонов).
  Равноденствие — от латинского слова «equinox», означающее «равен ночи». 21 марта и 23 сентября — это дни равноденствия.  Это такой момент, когда центр Солнца в своём движении по эклиптике пересекает небесный экватор земли. В этот момент Солнце освещает Землю таким образом, что линия терминатора (терминатор — это граница между светлой и темной сторонами небесного тела) проходит через Южный и Северный полюса одновременно, а прямые лучи Солнца светят непосредственно перпендикулярно оси вращения Земли 

В эти две даты весны и осени — день и ночь имеют равное время по продолжительности во всем мире: 12 часов длится день, 12 часов ночь (исключая районы земных полюсов).
20/21 марта — это весеннее равноденствие и начало астрономической весны, а 22/23 сентября — осеннее равноденствие, начало астрономической осени. Вследствие високосного сдвига, равноденствия в разные годы могут отличаться датой на один день. 

Солнецестояние – от латинского слова, означающего, что «солнце остановилось». Это астрономическое явление, представляющее собой момент прохождения центра Солнца через точки эклиптики, наиболее удалённые от экватора небесной сферы (точки солнцестояния).

Различают летнее и зимнее солнцестояние. При этом на поверхности планеты наблюдается самый длинный или самый короткий световой день.

20/21 июня наклон оси вращения Земли со стороны Северного полюса по отношению к Солнцу принимает наименьшее значение, при этом Солнце светит непосредственно на Северный тропик, то есть Северное полушарие как бы достигает своего пика по отношению к Солнцу. В этот момент в Северном полушарии самый длинный день и самая короткая ночь (южнее северного полярного круга). В Северном полушарии этот день (20/21 июня) называется летним cолнцестоянием и начало летнего астрономического сезона. А вот в Южном полушарии в этот самый июньский день всё наоборот — самый короткий день и самая длинная ночь, там начало астрономической зимы, и в этот день в Южном полушарии —  зимнее cолнцестояние.
   21/22 декабря Солнце в Северном полушарии светит непосредственно на Южный тропик, а ось вращения Земли со стороны Северного полюса в направлении от Солнца принимает наибольшее значение. В этот момент в Северном полушарии самый короткий день и самая длинная ночь (южнее северного полярного круга) и, соответственно — зимнее Солнцестояние. В Южном полушарии в этот момент — летнее Солнцестояние. Вследствие високосного сдвига, солнцестояния в разные годы могут отличаться датой на один день.

В средних широтах в течение астрономической зимы и весны точка, в которой Солнце находится в полдень (точнее, в истинный полдень), ежедневно поднимается всё выше над горизонтом, а в день летнего солнцестояния «останавливается» и изменяет своё движение на обратное. Затем она каждый день опускается всё ниже, и, в конце концов, в момент зимнего солнцестояния, снова «останавливается» и начинает подниматься обратно.

В Северном полушарии астрономическая весна длится с 21 марта до 21 июня, лето с 21 июня до 23 сентября, осень с 23 сентября до 21 декабря, и зима с 21 декабря до 21 марта. Сезонность в Южном полушарии — полная противоположность Северному полушарию.

Долгота дня зависит от географической широты места и от склонения Солнца. На земном экваторе она приблизительно постоянна и составляет 12 часов. По мере отдаления от экватора средняя продолжительность дня растёт. В Северном полушарии Земли долгота дня больше 12 часов с середины марта до конца сентября и с ростом широты она увеличивается до полярного дня. С конца сентября до середины марта она меньше 12 часов и с ростом широты продолжительность дня уменьшается до полярной ночи. В Южном полушарии — наоборот: с середины марта до конца сентября она меньше 12 часов. Максимальная среднегодовая продолжительность дня достигается на северном и южном полярном круге — 12 часов. Средняя продолжительность дня на полюсах такая же, как и на полярном круге (в полярный день продолжительность считается как 24 часа, в полярную ночь — как 0). Наибольшая долгота дня бывает в день летнего солнцестояния (около 22 июня в Северном полушарии, около 22 декабря в Южном полушарии), а наименьшая — в день зимнего солнцестояния (около 22 декабря в Северном полушарии, около 22 июня в Южном полушарии). В дни равноденствий (около 21 марта и около 23 сентября) всюду на Земле день равен ночи.

1. В каком из пунктов, обозначенных на карте, в такой-то день Солнце раньше/позже всего поднимется над/скроется за горизонтом.

Необходимо помнить, что Солнце встает на востоке. Следовательно, чем восточнее пункт, тем Солнце там встанет раньше. Соответственно, если стоит вопрос о заходе Солнца, то будет наоборот: чем западнее пункт, тем Солнце зайдет за горизонт позже.

За­да­ние 1. В каком из пе­ре­чис­лен­ных го­ро­дов 22 де­каб­ря Солн­це позже всего по мос­ков­ско­му вре­ме­ни под­ни­мет­ся над го­ри­зон­том?

Ответ: При ответе на эти вопросы учитываем долготу и время года. Зимой, 22 декабря, в день зимнего солнцестояния, продолжительность дня увеличивается к югу. То есть, чем севернее город, тем позже встанет Солнце. Города в этом задании имеют одинаковую широту. Позже встанет Солнце в городе, расположенном западнее, так как Солнце встает на востоке. Позже всего Солнце поднимется над горизонтом в г. Шалон, т. к. он расположен западнее.

 

За­да­ние 2. В каком из пе­ре­чис­лен­ных го­ро­дов 21 марта Солн­це рань­ше всего по мос­ков­ско­му вре­ме­ни под­ни­мет­ся над го­ри­зон­том?

1) Санкт-Пе­тер­бург 2) Москва 3) Там­бов 4) Аст­ра­хань

Ответ: В день равноденствия Солнце одинаково освещает полушария. Раньше всего Солнце над горизонтом поднимется над самым восточным городом – над Астраханью.

Задание 3. В каком из перечисленных населённых пунктов 23 сентября Солнце раньше всего по московскому времени поднимется над горизонтом?

1) Воронеж 2) Октябрьский 3) Орск 4) Кызыл

Ответ: В день равноденствия Солнце одинаково освещает полушария. Раньше всего Солнце над горизонтом поднимется над самым восточным городом.

Задание 4. В каком из пе­ре­чис­лен­ных населённых пунк­тов 23 сен­тяб­ря Солн­це позже всего по мос­ков­ско­му вре­ме­ни под­ни­мет­ся над горизонтом?

 

1) Алек­сан­дров Гай 2) Кяхта 3) Семипалатинск 4) Благовещенск

Ответ: В день рав­но­ден­ствия Солн­це оди­на­ко­во осве­ща­ет полушария, а в зените над экватором. Позже всего Солн­це над го­ри­зон­том под­ни­мет­ся над самым за­пад­ным городом.

2. В каком из пункте, обозначенных на карте, в такой-то день, долгота светового дня наибольшая/наименьшая.


Важно помнить о том, где находится Солнце в этот день. Еще очень важно посмотреть, а что в этот день происходит за Полярным кругом того полушария, о котором идет речь в задании (полярный день или ночь). Чем ближе пункт к полярному кругу, тем дольше день (если за полярным кругом полярный день) или короче (если в пункте полярная ночь).

Вместо карты в заданиях могут использоваться таблицы с координатами.



За­да­ние 5. В каком из пе­ре­чис­лен­ных го­ро­дов 1 мая про­дол­жи­тель­ность све­то­во­го дня будет наи­боль­шей?

 

1) Во­ро­неж 2) Ря­зань 3) Уфа 4) Во­лог­да

Ответ: В се­вер­ном по­лу­ша­рии в это время про­дол­жи­тель­ность дня уве­ли­чи­ва­ет­ся с юга на север. Сле­до­ва­тель­но, самый про­дол­жи­тель­ный день будет у са­мо­го се­вер­но­го го­ро­да – Вологда

За­да­ние 6. В каком из пе­ре­чис­лен­ных го­ро­дов 22 июня про­дол­жи­тель­ность све­то­во­го дня будет наи­мень­шей?

  1) Эли­ста 2) Там­бов 3) Ниж­ний Нов­го­род 4) Лю­бань

Ответ: В день лет­не­го солн­це­сто­я­ния наи­мень­шая про­дол­жи­тель­ность дня будет у

са­мо­го юж­но­го го­ро­да – Любань.

Задание 7. Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись результатами наблюдений, проведённых ими на географических площадках 23 сентября, в полдень по солнечному времени каждого из городов (во всех городах действует московское время). Они определили высоту Солнца над горизонтом и зафиксировали температуру воздуха. Результаты их наблюдений приведены в следующей таблице.

 

 

В каком из перечисленных населённых пунктов 1 мая продолжительность дня наибольшая?

 

1) А 2) Б 3) В 4) Г

Ответ: Все пункты расположены в северном полушарии. В таблице даны данные по сентябрю, а в вопросе — май. Поэтому из всей таблицы нам нужны только данные широты городов. В мае продолжительность дня северного полушария увеличивается к северу. Следовательно, наибольшая продолжительность дня будет у самого северного пункта. Это пункт Г.

 

3. В каком из пунктов, обозначенных на карте, в такой-то день Солнце выше/ниже всего горизонта.

В день лет­не­го солн­це­сто­я­ния (22 июня) Солн­це в зе­ни­те над се­вер­ным тро­пи­ком (23,5 с.ш.). Сле­до­ва­тель­но, выше всего над го­ри­зон­том 22 июня в пол­день по мест­но­му сол­неч­но­му вре­ме­ни оно будет в том го­ро­де, ко­то­рый ближе всего к се­вер­но­му тро­пи­ку.

В день зимнего солн­це­сто­я­ния (22 декабря) Солн­це в зе­ни­те над южным тро­пи­ком (23,5 с.ш.). Сле­до­ва­тель­но, выше всего над го­ри­зон­том 22 декабря в пол­день по мест­но­му сол­неч­но­му вре­ме­ни оно будет в том го­ро­де, ко­то­рый ближе всего к южному тро­пи­ку.

21 марта, 23 сентября — Солн­це выше всего над эк­ва­то­ром. Сле­до­ва­тель­но, ниже всего оно будет в точке, наи­бо­лее уда­лен­ной от эк­ва­то­ра.

 

Задание 8. В каком из перечисленных населённых пунктов 22 июня в полдень по местному солнечному времени угол падения солнечных лучей будет наименьшим?

 

1) Балахна 2) Сортавала 3) Уфа 4) Вологда

Ответ: 22 июня Солнце в зените над северным тропиком. Чем дальше от тропика, тем угол падения солнечных лучей будет ниже. То есть, надо найти самый северный город. Это Сортвала.

Задание 9. На какой метеостанции в день летнего солнцестояния в полдень угол падения солнечных лучей будет наибольшим?

 

1) Мехико 2) Морелиа 3) Мерида 4) Закатакас

Ответ: 22 июня — день летнего солнцестояния. Солнце в зените над северным тропиком. Чем ближе точка к тропику, тем выше будет Солнце.

Задание 10. Школьники из не­сколь­ких населенных пунк­тов России об­ме­ня­лись данными, по­лу­чен­ны­ми на мест­ных метеостанциях 5 фев­ра­ля 2013 г. Со­бран­ные ими дан­ные представлены в сле­ду­ю­щей таблице.

 

В каком из пе­ре­чис­лен­ных городов 1 мая вы­со­та Солнца в пол­день наибольшая?

 

1) Вологда 2) Воронеж 3) Казань 4) Киров

Ответ: Наибольшая вы­со­та Солнца в мае будет у са­мо­го южного пункта. Это Воронеж.

Задание 11. Школьники из нескольких населённых пунктов России обменялись данными, полученными на местных метеостанциях 7 января 2013 г. Собранные ими данные представлены в следующей таблице.

В каком из перечисленных городов 1 ноября высота солнца в полдень наименьшая?

 

1) Томск 2) Ханты-Мансийск 3) Сыктывкар 4) Архангельск

Ответ: Чем севернее город, тем ниже Солнце поднимается над горизонтом.

Российская авиация за ночь поразила 69 украинских военных объектов

https://ria.ru/20220319/afiatsiya-1778983137.html

Российская авиация за ночь поразила 69 украинских военных объектов

Российская авиация за ночь поразила 69 украинских военных объектов — РИА Новости, 19.03.2022

Российская авиация за ночь поразила 69 украинских военных объектов

Воздушно-космические силы ночью поразили 69 военных объектов Украины, заявил в субботу официальный представитель Минобороны России генерал-майор Игорь… РИА Новости, 19.03.2022

2022-03-19T10:10

2022-03-19T10:10

2022-03-19T10:14

обострение ситуации в днр и лнр

в мире

украина

россия

/html/head/meta[@name=’og:title’]/@content

/html/head/meta[@name=’og:description’]/@content

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e6/03/13/1778979372_0:35:1735:1010_1920x0_80_0_0_a0a2fd130f9a0d6f0f080957a70cb3ae.jpg

МОСКВА, 19 мар — РИА Новости. Воздушно-космические силы ночью поразили 69 военных объектов Украины, заявил в субботу официальный представитель Минобороны России генерал-майор Игорь Конашенков. «Ночью 19 марта российской оперативно-тактической, армейской и беспилотной авиацией поражены 69 военных объектов Украины. Среди них: четыре командных пункта, в том числе бригадного звена управления в населенном пункте Забуянье, четыре зенитных ракетных комплекса, из которых три С-300 и один «Бук-М1», — сказал он.Кроме того, были поражены одна радиолокационная станция наведения и целеуказания, три установки реактивных систем залпового огня, 12 складов ракетно-артиллерийского вооружения, а также 43 места скопления боевой техники.

https://ria.ru/20220319/lnr-1778983230.html

украина

россия

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

2022

Дарья Буймова

Дарья Буймова

Новости

ru-RU

https://ria.ru/docs/about/copyright.html

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og. xn--p1ai/awards/

https://cdnn21.img.ria.ru/images/07e6/03/13/1778979372_171:0:1563:1044_1920x0_80_0_0_bf1e214919bb38d0bcfff8ac02861d93.jpg

РИА Новости

[email protected]

7 495 645-6601

ФГУП МИА «Россия сегодня»

https://xn--c1acbl2abdlkab1og.xn--p1ai/awards/

Дарья Буймова

в мире, украина, россия

10:10 19.03.2022 (обновлено: 10:14 19.03.2022)

Российская авиация за ночь поразила 69 украинских военных объектов

на Украине погиб сын замгубернатора НАО

Георгий Дудоров попал под артобстрел украинских националистов Фото: Екатерина Сычкова © URA.RU

На Украине в ходе спецоперации погиб сын замгубернатора Ненецкого автономного округа Александра Дудорова Георгий. Колонна роты Дудорова попала под артиллерийский удар со стороны украинских националистов.

«Трагически погиб при выполнении боевого задания во время специальной операции наш товарищ — заместитель командира разведывательной роты по военно-политической работе 137-го полка 106-й Тульской гвардейской парашютно-десантной дивизии Дудоров Георгий Александрович», — сообщается в официальном telegram-канале Следственного комитета РФ. По данным архангельского портала 29.ру, погибший офицер был сыном заместителя губернатора НАО. У Дудорова-младшего остались супруга и пятимесячный сын.

По данным Следственного комитета РФ, офицер и его колонна попали под артиллерийский удар со стороны украинских националистов. Дудоров получил смертельное ранение. Председатель СК РФ Александр Бастрыкин посмертно наградил его ведомственной медалью «Доблесть и отвага». Дудоров был воспитанником кадетского корпуса имени Александра Невского, который подчиняется Следственному комитету РФ.

URA.RU направило запрос в Минобороны РФ и администрацию НАО. На момент публикации ответ не был получен.

О российской спецоперации на Украине президент РФ Владимир Путин объявил 24 февраля. Ее цель — завершить восьмилетнюю агрессию Украины против Донецка и Луганска. Глава России в экстренном обращении к согражданам подчеркнул, что у российских войск задач по оккупации чужой территории нет. Сейчас Москва и Киев проводят переговоры о прекращении огня. Кроме того, Украина добивается встречи президента страны Владимира Зеленского с Путиным. Ранее президент РФ заявил, что в переговорах с Киевом есть «определенные позитивные сдвиги», передает «Национальная служба новостей».

Если вы хотите сообщить новость, напишите нам

Подписывайтесь на URA.RU в Google News, Яндекс.Новости и на наш канал в Яндекс.Дзен, следите за главными новостями России и Урала в telegram-канале URA.RU и получайте все самые важные известия с доставкой в вашу почту в нашей ежедневной рассылке.

На Украине в ходе спецоперации погиб сын замгубернатора Ненецкого автономного округа Александра Дудорова Георгий. Колонна роты Дудорова попала под артиллерийский удар со стороны украинских националистов. «Трагически погиб при выполнении боевого задания во время специальной операции наш товарищ — заместитель командира разведывательной роты по военно-политической работе 137-го полка 106-й Тульской гвардейской парашютно-десантной дивизии Дудоров Георгий Александрович», — сообщается в официальном telegram-канале Следственного комитета РФ. По данным архангельского портала 29.ру, погибший офицер был сыном заместителя губернатора НАО. У Дудорова-младшего остались супруга и пятимесячный сын. По данным Следственного комитета РФ, офицер и его колонна попали под артиллерийский удар со стороны украинских националистов. Дудоров получил смертельное ранение. Председатель СК РФ Александр Бастрыкин посмертно наградил его ведомственной медалью «Доблесть и отвага». Дудоров был воспитанником кадетского корпуса имени Александра Невского, который подчиняется Следственному комитету РФ. URA.RU направило запрос в Минобороны РФ и администрацию НАО. На момент публикации ответ не был получен. О российской спецоперации на Украине президент РФ Владимир Путин объявил 24 февраля. Ее цель — завершить восьмилетнюю агрессию Украины против Донецка и Луганска. Глава России в экстренном обращении к согражданам подчеркнул, что у российских войск задач по оккупации чужой территории нет. Сейчас Москва и Киев проводят переговоры о прекращении огня. Кроме того, Украина добивается встречи президента страны Владимира Зеленского с Путиным. Ранее президент РФ заявил, что в переговорах с Киевом есть «определенные позитивные сдвиги», передает «Национальная служба новостей».

Ноу-хау московских врачей помогут ставить диагнозы пациентам по всей России: Общество: Россия: Lenta.ru

Московские врачи-радиологи приняли участие в разработке национального стандарта искусственного интеллекта в медицине. Принятые Росстандартом документы позволят повысить скорость внедрения нейросетей для помощи медикам при постановке диагноза и лечении пациентов по всей России. Об этом сообщила заместитель мэра Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова.

Единые стандарты помогут ускорить внедрение цифровых помощников по всей России. Это позволит IT-компаниям уже на этапе разработки лучше понимать требования к алгоритмам машинного обучения и программному обеспечению, а заказчикам (…) формировать точное техническое задание. Как результат, все регионы нашей страны смогут улучшить качество диагностики заболеваний

Анастасия Раковазаммэра Москвы

Единые стандарты устанавливают понятия и нормы, которые необходимы для внедрения новых технологий во все медучреждения России.

Использовать нейросети в московском здравоохранении начали еще в 2020 году. С тех пор столичные медики накопили уникальный опыт, а технологии искусственного интеллекта вошли в обычную практику. При этом нейросети не могут заменить врача, подчеркивают в соцкомплексе Москвы.

На КТ искусственный интеллект умеет выявлять рак легкого, остеопороз позвоночника, аневризму грудного отдела аорты, признаки ишемической болезни сердца и COVID-19. Кроме того, нейросети могут определить патологии легких на рентгенографии и флюорографии, а также рак груди на маммографии.

В Москве за два года эксперимента искусственный интеллект помог обработать почти 5 миллионов исследований. Новые технологии положительно влияют как на скорость диагностики, так и на ее качество.

Ранее стало известно, что в Москве внедрят искусственный интеллект для анализа 22 новых направлений исследований. Таким образом, применение нейросети расширится до 29 направлений. Сейчас он выявляет заболевания по семи направлениям исследований.

АРТ задание -29. Это задание касается промышленного… | by Siddhi Shirode

ARTH task -29

Эта задача посвящена промышленным вариантам использования JENKINS:-

Что такое jennkis-

Jenkins является непрерывной программой с открытым исходным кодом. Сервер интеграции, написанный на Java для организации цепочки действий для достижения непрерывного процесса интеграции в автоматическом режиме .

Jenkins поддерживает полный цикл разработки программного обеспечения, начиная со сборки, тестирования, документирования программного обеспечения, развертывания и других этапов жизненного цикла разработки программного обеспечения.

Jenkins — это широко используемое приложение по всему миру, которое установлено 300 000 раз и растет с каждым днем. Используя Jenkins, компании-разработчики программного обеспечения могут ускорить процесс разработки программного обеспечения, поскольку Jenkins может быстро автоматизировать сборку и тестирование.

Это серверное приложение, для которого требуется веб-сервер, такой как APACHE TOMCAT. Причина, по которой программное обеспечение Jenkins стало настолько популярным, заключается в том, что оно отслеживает повторяющиеся задачи, возникающие во время разработки проекта.

Например, если ваша команда разрабатывает проект , Jenkins будет постоянно тестировать сборки вашего проекта и показывать вам ошибки на ранних этапах разработки.

Что такое непрерывная интеграция: —

Непрерывная интеграция — это процесс многократной интеграции изменений кода от нескольких разработчиков в один проект.

Программное обеспечение тестируется сразу после фиксации кода. С каждым кодом commit.code создается и тестируется.

Если тест пройден, сборка тестируется для развертывания.

Если развертывание прошло успешно, код передается в рабочую среду.

Эта фиксация, сборка, тестирование и развертывание являются непрерывным процессом и, следовательно, называются непрерывной интеграцией/развертыванием.

КАК РАБОТАЕТ JENKINS —
Jenkins — это серверное приложение, для работы которого на различных платформах, таких как Windows, Linux, Macos, Unix и т. д., требуется веб-сервер, такой как APACHE TOMCAT. Чтобы использовать Jenkins, вам нужно создать конвейер, который представляет собой серию шагов, которые будет выполнять Jenkins.

Конвейер непрерывной интеграции Jenkins — это мощный инструмент, состоящий из набора инструментов, предназначенных для размещения, мониторинга, компиляции и тестирования кода или изменения кода

• сервер непрерывной интеграции
(Jenkins,bamboo,cruisecontrol, teamcity)

• инструмент управления исходным кодом
(CVS, SVN , git , Mercurial, perforce, clear case и т. д.)

• Инструмент сборки
(Make,ANT, Maven, Ivy, gradle и т. д.)

  • Автоматизация.Инфраструктура тестирования
    (Selenium, appium, завершение теста, UFT и т. д.)

Зачем использовать непрерывную интеграцию с jenkins-
До jenkin-
1. Построена фиксация кода, цикл тестирования был очень редким, и одна сборка выполнялась через много дней
2. Поскольку весь код создавался сразу, некоторым разработчикам приходилось ждать, пока другие разработчики закончат писать код, чтобы проверить свою сборку.

3. Цикл разработки медленный.

После jenkins-

  1. Если сборка прошла успешно, Jenkins развернет исходный код на тестовом сервере и уведомит группу развертывания.
    Если сборка завершится ошибкой, Jenkins сообщит об ошибках команде разработчиков.
  2. Код создается сразу после того, как любой из разработчиков зафиксирует его.
  3. Цикл разработки быстрый. Новые функции более доступны для пользователей. Увеличивает прибыль.

Практический пример непрерывной интеграции:-

Я уверен, что все вы знаете о старом телефоне Nokia. Nokia использовала процедуру, называемую ночной сборкой. После нескольких коммитов от разных разработчиков в течение дня программа собиралась каждую ночь.Поскольку программное обеспечение создавалось только один раз в день.

Изолировать, идентифицировать и исправлять ошибки в большом коде очень сложно.

Плагин Jenkins: —

По умолчанию jenkin поставляется с ограниченным набором функций. Если вы хотите интегрировать свою установку Jenkins с инструментами контроля версий, такими как GIT, вам необходимо установить плагины, связанные с git. На самом деле, для интеграции с такими инструментами, как maven, Amazon EC2, вам необходимо установить соответствующие плагины.

Преимущества jenkins-
.Дженкинс управляется очень открытым сообществом.

.Инструмент Jenkins также поддерживает. Облачная архитектура, позволяющая развертывать Jenkins на облачных платформах .

. Причина, по которой Дженкинс стал популярным, заключается в том, что он был создан разработчиком для разработчиков.

Недостатки-

Интерфейс устарел и не удобен для пользователя. Сравните с текущими тенденциями пользовательского интерфейса.

.сложно установить
. Непрерывная интеграция регулярно прерывается из-за небольших изменений настроек.Непрерывная интеграция будет приостановлена ​​и поэтому требует внимания разработчиков.

Вывод:-

. При непрерывной интеграции после фиксации кода программное обеспечение создается и сразу же тестируется.

. Jenkins используется для организации цепочки действий для непрерывной интеграции

. Самый большой недостаток jenkins в том, что его интерфейс устарел

. Плюсы в том, что он с открытым исходным кодом и основан на сообществе.

Всем спасибо!!!!

Заключительный отчет IEA Wind Task 29 Mexnext (этап 3)

Заголовок

Заключительный отчет IEA Wind Task 29 Mexnext (этап 3)

Автор

Шеперс, Дж.G.
Lutz, T.
Boorsma, K.
Gomez-Iradi, S.
Herraez, I.
Oggiano, L.
Rahimi, H.
Schaffarczyk, P.
Pirrung, G.
Madsen, H.A.
Шен, В.З.
Weihing, P.
Energieonderzoek Centrum Nederland

Дата

2018

Абстрактный

В этом отчете описываются результаты третьего этапа проекта IEA TCP Wind Task 29 Mexnext, обозначенного как Mexnext-III, в котором приняли участие 22 стороны из 10 стран. Основное влияние проекта Mexnext-III заключается в понимании точности расчетных моделей, с помощью которых можно более тщательно оценить проектные расчеты. Кроме того, представлены улучшенные расчетные модели и рекомендации по их использованию, что снизит неопределенность в проектных расчетах. На основании результатов проекта можно констатировать, что современные расчетные модели обеспечивают точные прогнозы аэродинамических нагрузок для расчетных условий при постоянном осевом и равномерном притоке, в то время как больший разброс наблюдается при моделировании состояния турбулентного следа, отрывного течения, трехмерных эффектов и эффекты наконечника.Необходимым условием получения точных результатов является тщательное рассмотрение входных параметров и выходной постобработки. Это особенно актуально для моделирования CFD, результаты которого сильно зависят от большого количества вариантов выбора, связанных с вводом и выводом. Были даны рекомендации по уменьшению связанных с этим неопределенностей. Усовершенствования были внесены в инженерные модели, описывающие, среди прочего, эффекты рыскания и динамического притока. Однако показано, что все еще существуют большие неопределенности в условиях наклонного, динамического и/или неравномерного притока.В соответствии с этим результатом рекомендуется дальнейшее совершенствование нестационарного аэродинамического моделирования на четвертом этапе IEA TCP Wind Task 29. Для проверки, улучшения и понимания аэродинамических моделей использовались специальные аэродинамические измерения, в основном из эксперимента в Нью-МЕКСИКЕ. В эксперименте New MEXICO измерения давления и поля потока проводились на роторе диаметром 4,5 метра в большой немецко-голландской аэродинамической трубе DNW. Эксперимент New MEXICO является продолжением эксперимента MEXICO, который был предметом анализа на первом этапе Mexnext-I.В Mexnext-I были обнаружены значительные и неожиданные расхождения между моделированием и измерениями с точки зрения нагрузок на лопасти и индуктивных скоростей. Устранение причины этих несоответствий и их уменьшение было выполнено в Mexnext-III. Для этого вся база данных New MEXICO была задокументирована и передана консорциуму Mexnext-III. С помощью этой базы данных было выполнено большое сравнительное исследование, включающее шесть случаев моделирования в условиях осевого и рыскательного притока, содержащих результаты более 20 кодов, начиная от BEM и заканчивая CFD.Более 10 различных типов переменных, от переменных подъемной линии до давления, нагрузки и скорости, были сравнены для различных условий, в результате чего было получено более 250 сравнительных графиков. Помимо бенчмаркинга, много сил было потрачено на понимание физики течения различных явлений. Результатом является уникальное понимание текущего состояния и точности аэродинамического моделирования ротора. В частности, можно сделать вывод, что на большинство вопросов Mexnext-I даны ответы, и, таким образом, получено гораздо лучшее понимание аэродинамики несущего винта MEXICO с точки зрения аэродинамики лопастей, а также аэродинамики ближнего следа. Это иллюстрируется лучшим согласием между расчетами и измерениями по сравнению с согласием в Mexnext-I. Это справедливо как для прагматичных инженерных моделей, так и для высокоточных моделей. В отличие от ситуации после первой кампании в МЕКСИКЕ, соотношение между нагрузками и скоростями теперь соответствует балансу количества движения не только в осевом направлении, но даже и в тангенциальном направлении.

Для ссылки на этот документ используйте:

http://разрешитель.tudelft.nl/uuid:251f749d-41dc-4091-a6fa-08704eae2bab

Издатель

ECN, Петтен

Часть коллекции

Публикации ТНО

Тип документа

отчет

Заключения и рекомендации межотраслевой (подразделения 12 и 29 APA) целевой группы по доказательной терапии отношений

Выводы Целевой группы по доказательной терапии отношений

  • Терапевтические отношения вносят существенный и последовательный вклад в результаты психотерапии независимо от конкретного типа лечения.
  • Терапевтические отношения объясняют, почему клиенты улучшаются (или не улучшаются), по крайней мере, в той же степени, что и конкретный метод лечения.
  • Руководящие принципы по практике и лечению должны прямо указывать на поведение и качества терапевта, которые способствуют налаживанию терапевтических отношений.
  • Усилия по распространению передовой практики или практики, основанной на фактических данных (EBP), без учета взаимосвязи являются серьезно неполными и потенциально могут ввести в заблуждение.
  • Адаптация или адаптация терапевтических отношений к конкретным характеристикам пациента (в дополнение к диагнозу) повышает эффективность лечения.
  • Терапевтические отношения действуют в соответствии с методами лечения, характеристиками пациента и качествами врача при определении эффективности; всестороннее понимание эффективной (и неэффективной) психотерапии будет учитывать все эти детерминанты и их оптимальные комбинации.
  • Следующий список обобщает выводы Целевой группы относительно доказательной силы (а) элементов терапевтических отношений, в первую очередь предоставляемых психотерапевтом, и (б) методов адаптации психотерапии к конкретным характеристикам пациента.
Элементы отношений
Методы адаптации
Демонстрируемая эффективность
  • Альянс индивидуальной психотерапии
  • Альянс молодежной психотерапии
  • Альянс в семейной терапии
  • Сплоченность в групповой терапии
  • Эмпатия
  • Сбор отзывов клиентов

 

  • Уровень реактивного сопротивления/сопротивления
  • Настройки
  • Культура
  • Религия и духовность
Вероятно, действует
  • Консенсус цели
  • Сотрудничество
  • Положительный отзыв

 

  • Этапы изменения
  • Колпачок
Многообещающие, но недостаточные исследования для оценки
  • Приведенные выше выводы сами по себе не представляют собой набор практических стандартов, а представляют современные научные знания, которые необходимо понимать и применять в контексте всех клинических данных, имеющихся в каждом конкретном случае.

Рекомендации Целевой группы

Общие рекомендации:

  1. Мы рекомендуем широко распространять результаты и выводы этой второй Целевой группы, чтобы повысить осведомленность и использовать то, что «работает» в терапевтических отношениях.
  2. Читателям рекомендуется интерпретировать эти выводы в контексте признанных ограничений работы Целевой группы.
  3. Мы рекомендуем периодически создавать будущие рабочие группы для рассмотрения этих результатов, включения новых элементов взаимосвязи, включения результатов неанглоязычных публикаций (где это целесообразно) и обновления этих выводов.

Практические рекомендации:

  1. Практикующим врачам рекомендуется сделать создание и развитие терапевтических отношений, характеризующихся элементами, доказуемыми и, вероятно, эффективными, основной целью лечения пациентов.
  2. Практикующим врачам рекомендуется адаптировать или приспосабливать психотерапию к этим конкретным характеристикам пациентов способами, которые будут доказаны и, вероятно, эффективны.
  3. Практикующим врачам рекомендуется регулярно отслеживать реакцию пациентов на терапевтические отношения и продолжающееся лечение.Такой мониторинг дает больше возможностей для восстановления сотрудничества, улучшения отношений, изменения технических стратегий и предотвращения преждевременного прекращения.
  4. Одновременное использование доказательных терапевтических отношений и доказательных методов лечения, адаптированных к пациенту, скорее всего, даст наилучшие результаты.

Рекомендации по обучению:

  1. Программы обучения и повышения квалификации поощряются для обеспечения компетентностного обучения очевидным и, вероятно, эффективным элементам терапевтических отношений.
  2. Программы обучения и повышения квалификации поощряются для обеспечения основанного на компетенциях обучения по адаптации психотерапии к индивидуальному пациенту способами, которые явно и, возможно, повышают успех лечения.
  3. Органы по аккредитации и сертификации программ обучения в области психического здоровья должны разработать критерии оценки адекватности обучения в области доказательной терапии.

Исследовательские рекомендации:

  1. Исследователям предлагается выйти за рамки корреляционных моделей, которые связывают частоту поведения в отношениях с исходами пациентов, и перейти к методологиям, способным изучать сложные связи между качествами пациентов, поведением врачей и результатами лечения.Особое значение имеет разделение вклада пациента и вклада терапевта в элементы отношений и, в конечном счете, в результат.
  2. Исследователям предлагается изучить конкретных посредников и модераторов связей между элементами взаимоотношений и результатами лечения.
  3. Исследователям рекомендуется использовать наблюдательную точку зрения (т. е. терапевта, пациента или внешнего оценщика) в будущих исследованиях и обзорах того, «что работает» в терапевтических отношениях.Согласие между точками наблюдения дает твердое ощущение установленного факта; расхождение между точками зрения имеет важные последствия для практики.

Рекомендации политики:

  1. Отделению психотерапии, отделению клинической психологии и другим практическим подразделениям APA рекомендуется обучать своих членов преимуществам научно обоснованных терапевтических отношений.
  2. Психиатрическим организациям в целом рекомендуется информировать своих членов об улучшении результатов, связанных с использованием доказательных терапевтических отношений, как они часто сейчас делают в отношении доказательного лечения.
  3. Мы рекомендуем Американской психологической ассоциации и другим организациям, занимающимся вопросами психического здоровья, отстаивать подтвержденные исследованиями преимущества заботливых и отзывчивых человеческих отношений в психотерапии.
  4. Наконец, администраторам служб охраны психического здоровья рекомендуется обращать внимание на реляционные особенности этих служб. Попытки улучшить качество медицинской помощи должны учитывать лечебные отношения и адаптацию.

Продукция оперативной группы

Норкросс, Дж.С. (Ред.). (2010). Терапевтические отношения, основанные на доказательствах. Модуль по Национальному реестру доказательных программ и практик SAMHSA: веб-сайт NREPP/SAMHSA

.

Norcross, JC (ред. ). (2011). Психотерапевтические отношения, которые работают: Доказательная отзывчивость (2-е изд.) . Нью-Йорк: Издательство Оксфордского университета.

Norcross, JC (ред.). (2011). Терапевтические отношения, основанные на доказательствах. Психотерапия, 48 (1).

Норкросс, Дж. К., и Вамполд, Б. Е.(Ред.). (2011). Адаптация психотерапии к индивидуальному пациенту. Журнал клинической психологии, 67 (2).

Фармакология кофеина — Кофеин для поддержания умственной деятельности

Как указано в главе 1, кофеин является наиболее широко используемым стимулятором центральной нервной системы (ЦНС) в мире. Он обладает многочисленными фармакологическими и физиологическими эффектами, в том числе сердечно-сосудистыми, респираторными, почечными и гладкими мышцами, а также влияет на настроение, память, бдительность, физическую и когнитивную деятельность.В этой главе представлен краткий обзор метаболизма и физиологических эффектов кофеина

Кофеин (1,3,7-триметилксантин) представляет собой растительный алкалоид с химической структурой C 8 H 10 N 4 O 2 (см. ) и молекулярной массой 194,19. В чистом виде это горький белый порошок. По структуре кофеин (и другие метилксантины) напоминает пурины. Средний период полувыведения кофеина из плазмы здоровых людей составляет около 5 часов.Однако период полувыведения кофеина может составлять от 1,5 до 9,5 часов, в то время как общий плазменный клиренс кофеина оценивается в 0,078 л/ч/кг (Brachtel and Richter, 1992; Busto et al., 1989). Этот широкий диапазон среднего периода полувыведения кофеина из плазмы обусловлен как врожденными индивидуальными вариациями, так и различными физиологическими и экологическими характеристиками, влияющими на метаболизм кофеина (например, беременность, ожирение, использование оральных контрацептивов, курение, высота над уровнем моря). Фармакологические эффекты кофеина аналогичны другим метилксантинам (в том числе содержащимся в различных чаях и шоколаде).Эти эффекты включают легкую стимуляцию ЦНС и бодрствование, способность поддерживать интеллектуальную активность и сокращение времени реакции.

Смертельная острая пероральная доза кофеина для человека оценивается в 10–14 г (150–200 мг/кг массы тела [МТ]) (Hodgman, 1998). Прием внутрь кофеина в дозах до 10 г вызывал судороги и рвоту с полным выздоровлением через 6 часов (Dreisbach, 1974). Тяжелые побочные эффекты наблюдались у людей при приеме кофеина в дозе 1 г (15 мг/кг) (Gilman et al., 1990), включая беспокойство, нервозность и раздражительность, прогрессирующие до делирия, рвоты, нервно-мышечного тремора и судорог.Другие симптомы включали тахикардию и учащенное дыхание.

ПОГЛОЩЕНИЕ, РАСПРЕДЕЛЕНИЕ И МЕТАБОЛИЗМ

Кофеин быстро и полностью всасывается в организме человека, при этом 99 процентов всасывается в течение 45 минут после приема внутрь (Bonati et al., 1982; Liguori et al., 1997). При употреблении в составе напитков (чаще всего кофе, чай или безалкогольные напитки) кофеин быстро всасывается из желудочно-кишечного тракта и распределяется по воде организма. Более быстрого всасывания можно добиться при жевании жевательной резинки, содержащей кофеин, или других препаратов, обеспечивающих всасывание через слизистую оболочку полости рта.

Пиковые концентрации в плазме достигаются между 15 и 120 минутами после перорального приема. Такая большая разница во времени может быть связана с разницей во времени опорожнения желудка и наличием других пищевых компонентов, таких как клетчатка (Arnaud, 1987). Как только кофеин всасывается, по-видимому, не происходит эффекта первого прохождения через печень (т. е. печень, по-видимому, не удаляет кофеин, когда он попадает из кишечника в общий кровоток), о чем свидетельствует сходство кривых концентрации в плазме, которые следуют за его введение перорально или внутривенно (Arnaud, 1993).Кофеин обратимо связывается с белками плазмы, и связанный с белками кофеин составляет от 10 до 30 процентов от общего пула плазмы. Объем распределения в организме составляет 0,7 л/кг, что свидетельствует о его гидрофильности и свободном распределении в воде внутриклеточных тканей (Arnaud, 1987, 1993). Однако кофеин также достаточно липофилен, чтобы проходить через все биологические мембраны и легко преодолевать гематоэнцефалический барьер. Его элиминация осуществляется кинетикой первого порядка и адекватно описывается однокамерной открытой модельной системой (Bonati et al., 1982). В исследовании с участием взрослых мужчин доза 4 мг/кг (280 мг/70 кг человека, или около 2-3 чашек кофе) имела период полураспада кофеина 2,5-4,5 часа и не зависела от возраста. Арно, 1988).

Поскольку кофеин легко реабсорбируется в почечных канальцах, после его фильтрации в клубочках лишь небольшой процент выводится в неизмененном виде с мочой. Его ограниченное появление в моче указывает на то, что метаболизм кофеина является фактором, ограничивающим скорость его клиренса из плазмы (Arnaud, 1993). Метаболизм кофеина происходит главным образом в печени, катализируемый системой печеночных микросомальных ферментов (Grant et al., 1987). У здоровых людей повторное употребление кофеина не влияет на его всасывание или метаболизм (George et al., 1986). Метаболизируется в печени до диметилксантинов, мочевой кислоты, ди- и триметилаллантоина и производных урацила. У людей основным путем метаболизма является деметилирование 3-этила до параксантина (Arnaud, 1987). На этот первый метаболический этап приходится примерно 75–80 процентов метаболизма кофеина, и он включает цитохром P4501A2 (Arnaud, 1993). Параксантин является доминирующим метаболитом в организме человека, его концентрация в плазме повышается в 10 раз по сравнению с теофиллином или теобромином.Кофеин выводится из организма быстрее, чем параксантин, поэтому через 8–10 часов после приема кофеина уровни параксантина превышают уровни кофеина в плазме (Arnaud, 1993).

Тот факт, что человеческий организм превращает 70–80 процентов кофеина в параксантин без явных токсических эффектов после приема кофеина в дозах 300–500 мг/день, свидетельствует о низкой токсикологической активности параксантина. Образование параксантина и его экскреция с мочой, по-видимому, являются основным путем метаболизма кофеина (Stavric, 1988).

Hetzler и др. (1990) продемонстрировали, что липолитические эффекты кофеина могут быть связаны с действием параксантина, а не самого кофеина. Увеличение концентрации свободных жирных кислот в плазме после внутривенного введения кофеина отрицательно коррелировало с концентрацией кофеина в плазме и сильно положительно коррелировало с концентрацией параксантина в плазме. Было обнаружено, что параксантин является равносильным антагонистом аденозина по отношению к кофеину in vitro. Беновиц и др. (1995) продемонстрировали, что как кофеин, так и параксантин значительно повышают диастолическое артериальное давление, концентрацию адреналина в плазме и свободных жирных кислот.Уровни кофеина в плазме достигли пика через 75 минут после перорального приема кофеина, тогда как уровни параксантина в плазме достигли пика через 300 минут после перорального приема параксантина. В дозах 4 мг/кг МТ кофеин и параксантин были равносильны. Однако в дозах 2 мг/кг массы тела кофеин был более активен. Беновиц и его коллеги (1995) пришли к выводу, что после однократного приема кофеина концентрация параксантина относительно низка и, вероятно, не оказывает существенного влияния на действие кофеина. Однако при длительном воздействии кофеина происходит значительное накопление параксантина, и, таким образом, параксантин почти наверняка способствует фармакологической активности кофеина.Тогда было бы разумно ожидать, что при длительном воздействии кофеина параксантин также будет способствовать развитию толерантности к кофеину и синдрому отмены.

Вероятно, существуют значительные индивидуальные различия в степени превращения кофеина в параксантин, и, поскольку параксантин обладает фармакологической активностью, степень превращения будет фактором, определяющим индивидуальные различия в реакции на кофеин.

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА МЕТАБОЛИЗМ КОФЕИНА

Метаболизм кофеина увеличивается при курении, эффект опосредуется ускорением его деметилирования (оно также увеличивает активность ксантиноксидазы) (Parsons and Neims, 1978).Отказ от курения возвращает показатели клиренса кофеина к значениям для некурящих (Murphy et al., 1988). Ряд исследований на грызунах продемонстрировал аддитивный эффект кофеина и никотина как на поведение, контролируемое графиком, так и на двигательную активность (Lee et al. , 1987; Sansone et al., 1994; White, 1988). Однако данных о людях мало. Керр и др. (1991) обнаружили, что и кофеин, и никотин улучшают память и двигательную функцию при различных психомоторных задачах. Несмотря на различия между задачами, комбинация кофеина и никотина не давала большего эффекта, чем каждый из этих препаратов по отдельности.И наоборот, никотин не снижал эффективность кофеина.

Влияние кофеина на женщин изучалось в контексте его влияния на менструальную функцию, взаимодействие с оральными контрацептивами, беременность и здоровье плода, а также здоровье в постменопаузе. Более ранние исследования показали, что выведение кофеина может варьироваться в зависимости от менструального цикла, при этом в лютеиновую фазу выведение длится примерно на 25% дольше (Balogh et al., 1987). Однако более поздние исследования не выявили значительного влияния кофеина на фармакокинетику в зависимости от фазы менструального цикла у здоровых некурящих женщин, не использующих оральные контрацептивы (Kamimori et al. , 1999). Снижение скорости метаболизма параксантина или кофеина у здоровых женщин в постменопаузе, получающих заместительную терапию эстрогенами, предполагает, что экзогенный эстроген у пожилых женщин может ингибировать метаболизм кофеина посредством изофермента P450 CYP1A2, изофермента, общего для метаболизма как эстрогена, так и кофеина (Pollock et al., 1999). Кроме того, известно, что использование оральных контрацептивов может удвоить период полураспада кофеина (Abernethy and Todd, 1985; Patwardhan et al., 1980). Влияние новых оральных контрацептивов на период полураспада кофеина не изучалось.

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕЙСТВИЯ

Прием кофеина влияет на функционирование сердечно-сосудистой, дыхательной, почечной и нервной систем. Предлагаемые механизмы действия различаются для разных физиологических эффектов. Считается, что действие кофеина опосредовано несколькими механизмами: антагонизмом аденозиновых рецепторов, ингибированием фосфодиэстеразы, высвобождением кальция из внутриклеточных запасов и антагонизмом бензодиазепиновых рецепторов (Myers et al. , 1999).

Кофеиновые и аденозиновые рецепторы

Способность кофеина ингибировать аденозиновые рецепторы очень важна для его воздействия на поведение и когнитивные функции.Эта способность возникает в результате конкурентного связывания кофеина и параксантина с аденозиновыми рецепторами и играет важную роль в воздействии на ЦНС, особенно на нейромодулирующие эффекты аденозина. Благодаря блокированию ингибирующих эффектов аденозина через его рецепторы кофеин косвенно влияет на высвобождение норадреналина, допамина, ацетилхолина, серотонина, глутамата, гамма-аминомасляной кислоты (ГАМК) и, возможно, нейропептидов (Daly et al., 1999).

Существует два основных класса аденозиновых рецепторов: A 1 и A 2 ; кофеин и параксантин являются неселективными антагонистами обоих, хотя и не особенно сильными антагонистами.Концентрации кофеина, достигаемые in vivo и вызывающие легкую стимуляцию ЦНС (5–10 мкМ) и связанные с противоастматическим эффектом (50 мкМ), находятся в диапазоне, связанном с блокадой аденозиновых рецепторов (согласно количественному анализу связывания рецепторов in vitro) (Daly , 1993).

Кофеин и фосфодиэстераза

Кофеин повышает внутриклеточную концентрацию циклического аденозинмонофосфата (цАМФ) за счет ингибирования ферментов фосфодиэстеразы в скелетных мышцах и жировой ткани.Эти действия способствуют липолизу за счет активации гормоночувствительных липаз с высвобождением свободных жирных кислот и глицерина. Повышенная доступность этих видов топлива в скелетных мышцах снижает потребление мышечного гликогена. Повышение цАМФ также может привести к увеличению катехоламинов в крови. Однако кофеин является довольно слабым ингибитором ферментов фосфодиэстеразы, и концентрации in vivo, при которых проявляются поведенческие эффекты, вероятно, слишком низки, чтобы быть связанным со значительным ингибированием фосфодиэстеразы (Burg and Werner, 1975; Daly, 1993).

Напротив, ингибирование фосфодиэстеразы может объяснить кардиостимулирующее и противоастматическое действие кофеина (и теофиллина), поскольку нексантиновые фосфодиэстеразы являются кардиостимуляторами (Schmitz et al. , 1989), а также эффективны в качестве бронхиолярных и трахеальных релаксантов. Действительно, в последнем случае активность коррелирует с ингибированием фосфодиэстеразы, а не со сродством к аденозиновым рецепторам (Brackett et al., 1990; Persson et al., 1982; Polson et al., 1985).

Кофеин и мобилизация кальция

Самый ранний предполагаемый механизм действия кофеина включал мобилизацию внутриклеточного кальция.Определенные действия кофеина на скелетные мышцы, по-видимому, связаны с ионным кальцием (Ca ++ ). Было обнаружено, что кофеин в высоких концентрациях (1–10 мМ) препятствует поглощению и хранению кальция в саркоплазматическом ретикулуме поперечнополосатых мышц и увеличивает транслокацию Са ++ через плазматическую мембрану (Nehlig et al., 1992). ). Кофеин может также повышать чувствительность миофиламентов к Ca ++ посредством его связывания с рианодиновыми рецепторами в кальциевых каналах мышц и головного мозга (McPherson et al. , 1991).

Хотя было показано, что кофеин высвобождает кальций из внутриклеточных хранилищ (саркоплазматический ретикулум) в скелетных и сердечных мышцах, пороговая концентрация, необходимая in vitro для наблюдения этого эффекта (250 мкМ), значительно выше, чем концентрации, необходимые in vivo для стимуляции сердца. (50 мкМ). Следовательно, это субклеточное действие кофеина, вероятно, не имеет никакого отношения к физиологии (хотя оно, вероятно, может иметь значение при токсических концентрациях кофеина) (Daly, 1993).

Кофеиновые и бензодиазепиновые рецепторы

Кофеин изменяет или противодействует действию бензодиазепинов на поведение животных и людей (de Angelis et al., 1982; ME Mattila et al., 1992; MJ Mattila et al., 1992). Предполагалось, что механизм этого антагонизма заключается в блокировании бензодиазепиновых рецепторов кофеином. Кофеин обладает слабым антагонистическим действием на эти рецепторы. Однако этот механизм требует очень высоких концентраций кофеина (Nehlig et al. , 1987; Вейр и Хрушка, 1983). Более свежие данные (Lopez et al., 1989; Nehlig et al., 1992) позволяют предположить, что взаимодействие между кофеином и бензодиазепинами опосредовано влиянием кофеина на аденозиновые рецепторы. Имеются некоторые свидетельства того, что кофеин также может быть антагонистом гистаминовых рецепторов (Acquaviva et al., 1986).

Общее влияние кофеина на физиологические функции

Влияние кофеина на активность натрий-калий-аденозинтрифосфатной помпы приводит к снижению концентрации калия в плазме и влияет на процесс деполяризации-реполяризации во время физических упражнений с потенциальным воздействием на мелкую моторную координацию.

Действие кофеина на сердце в первую очередь стимулирующее и сопровождается усилением коронарного кровотока. Считается, что эти эффекты опосредованы не действием на аденозиновые рецепторы (Collis et al., 1984), а ингибированием фосфодиэстеразы. В легких кофеин может вызывать расслабление гладких мышц и расширение бронхов, что, возможно, объясняет его антиастматические эффекты. Однако относительная роль аденозиновых рецепторов и фосфодиэстеразы как механизмов противоастматического действия кофеина остается нерешенной (Brackett and Daly, 1991; Ghai et al., 1987; Перссон и др., 1982).

Эффекты кофеина на почки — диурез, усиление кровотока и секреция ренина — по-видимому, обусловлены действием кофеина на аденозиновые рецепторы (Spielman and Arend, 1991). Поведенческие эффекты кофеина, по-видимому, опосредованы как через аденозиновые рецепторы, так и через эффекты фосфодиэстеразы, и их можно легко увидеть на нейрохимически специфических нейронах. Предполагается, что стимулирующее действие кофеина на нейроны дофамина, норадреналина, серотонина, ацетилхолина, глутамата и ГАМК является результатом его способности блокировать действие аденозина, который обычно подавляет функцию нейронов.Ингибирование фосфодиэстеразы ксантинами также может объяснять некоторые стимулирующие эффекты.

Взаимодействие с другими питательными веществами и лекарствами также характеризует определенные эффекты, приписываемые кофеину. К таким взаимодействиям относятся взаимодействия, связанные с аспирином, алкоголем, никотином, кокаином, некоторыми другими растительными и другими наркотиками (Callahan et al., 1982; Falk and Lau, 1991; Kuribara and Tadokoro, 1992; Parsons and Neims, 1978; White, 1999). ).

Многократное введение кофеина не изменяет его фармакокинетику, но во многих случаях происходит развитие толерантности.Толерантность наблюдается не ко всем эффектам препарата, таким как липолиз жировых клеток (Holtzman et al., 1991), но наблюдается к определенным поведенческим действиям, таким как некоторые его стимулирующие свойства (повышение двигательной активности у крыс) (Finn и Хольцман, 1986). После прекращения употребления кофеина у людей иногда наблюдаются симптомы, напоминающие синдром отмены, такие как головная боль, раздражительность, нервозность и упадок сил (Griffiths et al., 1986, 1990). Физиологические основы этих симптомов неизвестны.Хотя развитие абстинентного синдрома может указывать на свойство вызывать привыкание, кофеин не имеет убедительных характеристик в качестве наркотика, вызывающего привыкание.

РЕЗЮМЕ

Кофеин быстро и полностью всасывается в течение часа после приема внутрь. Он распределяется по воде организма и легко проникает через клеточные мембраны, включая мозг. Его первичными механизмами стимулирующей активности, по-видимому, являются блокирование аденозиновых рецепторов и ингибирование фосфодиэстераз. Кофеин метаболизируется и выводится из организма в основном в виде параксантина, который также обладает фармакологической активностью.При повторном приеме кофеина параксантин может способствовать развитию толерантности и синдрома отмены. На скорость клиренса кофеина влияют как экологические, так и физиологические факторы, такие как использование оральных контрацептивов, курение и беременность. При постоянном употреблении кофеина развивается толерантность к некоторым физиологическим эффектам кофеина.

29-страничный меморандум иллюстрирует то, что слышит Целевая группа SBC по борьбе с сексуальным насилием – Baptist News Global

29-страничный меморандум с одинарным интервалом, первоначально полученный Baptist News Global и впоследствии обнародованный пережившей насилие и адвокатом, который его написал утверждает, что по крайней мере 18 лет неправильного обращения с конкретными случаями сексуального насилия со стороны Исполнительного комитета Южной баптистской конвенции. Обвинения включают сопротивление значимым инициативам по реформированию насилия, а также жестокое обращение и запугивание выживших.

Меморандум, который также был отправлен в Guidepost Solutions — фирму, в настоящее время проводящую независимое расследование реакции Исполнительного комитета на переживших жестокое обращение, — описывает все эти случаи с яркими подробностями и исчерпывающей документацией переписки между выжившими и должностными лицами SBC, публичными заявлениями и отчетами. по различным изданиям.

Криста Браун выступает во время митинга в Бирмингеме, штат Алабама, перед ежегодным собранием Южной баптистской конвенции 2019 года. Браун, писательница и адвокат на пенсии, говорит, что в детстве она подвергалась насилию со стороны служителя южных баптистов. (AP Photo/Джули Беннетт)

Криста Браун, автор меморандума, выжившая, адвокат и апелляционный поверенный на пенсии. Основатель веб-сайта StopBaptistPredators.org, Браун является давним информатором в Интернете и голосом, призывающим к реформе реакции SBC на сексуальное насилие со стороны духовенства. Она является бывшим членом правления Сети выживших жертв жестокого обращения со стороны священников, также известной как SNAP, и в настоящее время входит в совет консультантов проекта «Вера, доброжелательная к ребенку». Ее собственная история связана с сотрудником церкви SBC в Техасе, который жестоко обращался с ней, а затем ему разрешили перейти в ряд других церквей без последствий.

Большая часть информации, содержащейся в меморандуме, ранее была обнародована Брауном. Однако многочисленные случаи предполагаемого неправильного обращения Исполнительного комитета со злоупотреблениями, задокументированные Брауном, никогда не публиковались до публикации меморандума.

‘Это был бы мой конец!’

Первым из них является новое утверждение Брауна о том, что в феврале 2008 года член исполнительного комитета позвонил ей, чтобы сообщить, что лично он не считает ее злой.

Это утверждение прозвучало на фоне разногласий по поводу комментариев, сделанных бывшим президентом Юго-Западной баптистской теологической семинарии Пейдж Паттерсон, которая ранее в том же месяце обвинила SNAP в том, что они «столь же предосудительны, как и сексуальные преступники». Паттерсон также прокомментировал Florida Baptist Witness , что Браун и другие члены SNAP вынесли «поспешное решение.Газета также обвинила ее в предъявлении обвинений в «ассоциации».

Пейдж Паттерсон

Браун задается вопросом, приложила ли Паттерсон руку к рассматриваемой статье, которую она назвала «клеветой». Она предполагает, что Паттерсон сделал эти комментарии, потому что в то время SNAP недавно отправил письмо попечительскому совету Southwestern с призывом отстранить Паттерсона от должности и провести расследование его прикрытия для «заявленного серийного хищника» Даррелла Гильярда.

Член Исполнительного комитета, имя которого не упоминается в меморандуме, якобы сказал Брауну, что, хотя он не считает ее злой и ценит работу SNAP, так и не удалось узнать, говорил ли он с ней, зайдя так далеко. как сказать: «Это был бы мой конец!»

Браун отмечает в меморандуме, что такое двуличие говорит о «токсичной культуре, в которой никто не чувствовал себя способным противостоять правонарушениям лидеров» в SBC.

Baptist News Global обратился к Паттерсону за комментариями по этому и другим утверждениям в документе Брауна, но он отказался от комментариев.

Призыв к немедленному прощению

Затем, где-то в первой половине 2008 года, Браун, как сообщается, получил еще один телефонный звонок от члена исполнительного комитета. Этот участник подробно рассказал Брауну, что в 15-летнем возрасте он подвергся сексуальным домогательствам со стороны 16-летнего добровольного молодежного священника в церкви его детства.

Затем участник сказал Брауну, что после того, как к нему приставали, он сразу же простил мальчика, который оскорблял его.Браун отмечает, что участница подчеркнула «немедленный» аспект своего прощения, прежде чем, наконец, спросить ее, почему ей не удалось простить мужчину, который оскорбил ее.

Браун отмечает, что участник подчеркнул «немедленный» аспект своего прощения, прежде чем, наконец, спросить ее, почему ей не удалось простить мужчину, который оскорбил ее.

Эта односторонняя беседа продолжалась несколько минут, вспомнила она, и член Исполнительного комитета все больше злился на нее.Затем, закончив свою обличительную речь, звонивший умолял Брауна пообещать, что она никому не расскажет об их разговоре.

Уступка «экспертам»

Последним из этих никогда ранее не публиковавшихся взаимодействий является переписка между Брауном и бывшим членом Исполнительного комитета Стивеном Уилсоном, который в то время был вице-президентом по академическим вопросам Университета Мид-Континент в Мэйфилде, штат Кентукки. 20 февраля 2008 г., Браун получил письмо от Уилсона.В нем Уилсон заявил, что большая часть его содержания была «конфиденциальной», и что он благодарен за то, что их предыдущие разговоры «остались вне поля зрения общественности».

Стивен Уилсон

Уилсон заявил, что он ежедневно проверяет веб-сайт Брауна и считает ее одним из «экспертов» SBC по сексуальному насилию со стороны духовенства — оценка, которую он надеялся, «развлечет» ее. Браун как ни в чем не бывало заявляет в своем меморандуме, что «это не так, потому что (Исполнительный комитет) на самом деле вообще не консультировался со мной, и потому что я ранее предложил других экспертов, которые могли бы помочь SBC в создании эффективной институциональной подотчетности. структуры.

Уилсон завершил электронное письмо, заявив, что к нему обратилась женщина, чтобы рассказать свою историю жестокого обращения. Вместо того, чтобы тратить время на переписку с ней, Уилсон рекомендовал ей связаться с Брауном, не принимая во внимание, что Браун не имел официального отношения к SBC.

«Ужасная задержка»

Когда его спросили, что Браун хотел бы сказать лидерам SBC в связи с публикацией этого меморандума и содержащихся в нем новых обвинений, Браун сказал BNG следующее: «Я хотел бы спросить:« Что вы думаете? Как вы объясните, что это продолжалось почти два десятилетия? Многочисленные президенты Южной баптистской конвенции, президенты исполнительных комитетов, лидеры ERLC и другие высокопоставленные лидеры не только знали о конкретных случаях, подобных моему, но и очень хорошо знали о закономерностях. Никто в жизни SBC не может притворяться, что не знал».

Маршалл Блэлок, пастор Первой баптистской церкви Чарльстона, Южная Каролина, и заместитель председателя Целевой группы SBC по вопросам сексуального насилия, согласился дать интервью для этой статьи. Он ответил на вопрос Брауна: «Я согласен, что произошла ужасная задержка с ответом, должным ответом — я должен сказать, библейским ответом — на сексуальное насилие на нашем съезде на разных уровнях».

Маршалл Блэлок

Блэлок сочувствовал разочарованию Брауна и отмечал его личное «уважение и признательность» к ней.

Хотя Блэлок не смог ответить на конкретные вопросы об утверждениях, содержащихся в меморандуме, он заявил, что надеется, что Guidepost Solutions в достаточной мере ответит на них.

«У нас есть очень способная — удивительно способная — фирма в Гайдпосте. Если у них есть этот меморандум, а вы говорите, что он есть, значит, они на нем. Наша роль не в том, чтобы проводить расследование, и мы пытаемся дать им все возможные преимущества», — сказал Блэлок. «Они проведут заслуживающее доверия расследование, и когда оно будет завершено, у нас будет возможность отреагировать на их отчет.

Проблема автономии: информирование или вмешательство?

Браун по-прежнему непреклонен в том, что значимые действия по борьбе с сексуальным насилием в отношении духовенства для Южного баптистского съезда предполагают создание «независимой финансируемой комиссии для оценки сообщений о насилии с определенной степенью объективности и ведения записей, которыми можно было бы поделиться с местными церквями».

Однако некоторые южные баптисты считают такую ​​идею нарушением принципа автономии поместных церквей.Брауна, однако, это возражение не убеждает. Она объяснила, что если такая комиссия будет создана SBC, перед ней будет поставлена ​​задача «информировать поместные церкви», а не «вторгаться».

Браун также отметила, что, хотя она ничего не имеет против баптистского государства, такое оправдание со стороны лидеров южных баптистов часто является «не более чем предлогом для их собственных импульсов к институциональной самозащите».

«Щупальцевое» учреждение

В заключение Браун сказал несколько слов для выживших в SBC, которые могут скептически относиться к помощи в расследовании Guidepost и/или обнародованию своей истории.

— Любой скептицизм оправдан, — сказала она. «Я знаю. Я понимаю. Однако я считаю, что это расследование может раскрыть гораздо больше правды, чем что-либо, что мы когда-либо видели в этом огромном щупальцеобразном учреждении».

Браун считает, что если бы обычные родители южных баптистов, сидящие на скамьях, знали, что никто в SBC не ведет учет достоверно обвиненных и осужденных сексуальных хищников, и что не существует институциональной базы для предотвращения сексуального насилия в детстве, они были бы в ужасе.Но говорить правду, по словам Брауна, — это первый шаг к проведению прочной реформы.

«У меня есть хрупкая надежда, что будет раскрыто больше правды, — заключил Браун, прежде чем добавить, — но не обязательно надежда на то, что SBC предпримет значимые действия. Я поверю в их действие, когда увижу их действие».

Помощь: Если вы или кто-то из ваших знакомых подвергся сексуальному насилию, помощь доступна круглосуточно и без выходных по национальной горячей линии для жертв сексуального насилия: 800-656-HOPE и онлайн.rainn.org. Если вы или кто-то из ваших знакомых располагает информацией о предполагаемом неправильном обращении с сообщениями о сексуальном насилии со стороны Исполнительного комитета SBC, свяжитесь с Guidepost Solutions по адресу [email protected].

Дэвид Бамгарднер  в настоящее время является научным сотрудником Клемонса в BNG. Он учится в Техасском баптистском колледже, студенческом отделении Юго-Западной баптистской теологической семинарии, и является членом баптистской церкви Краеугольного камня в Арлингтоне, штат Техас. Подпишитесь на него в Твиттере @david_bumg.

 

Статьи по теме:

Теперь мы знаем, почему SBC ничего не предпринимает в связи с сексуальным насилием | Мнение Лейна Уоллеса

Новый процесс отчетности SBC снова терпит неудачу среди переживших сексуальное насилие священнослужителей. Нужна независимая комиссия по проверке | Мнение Кристы Браун

Целевая группа SBC по борьбе с сексуальным насилием потеряла треть своего времени из-за задержек, но теперь можно начинать работу

Архив мнений Кристы Браун

Местная оперативная группа / Обзор местной оперативной группы

Местные оперативные группы были уполномочены судом в 1972 году оказывать помощь в улучшении образования для всех лиц школьного возраста с ограниченными интеллектуальными возможностями.В 1975 году Конгресс США принял Закон о праве на образование, который распространялся на всех детей с ограниченными возможностями.

Обязанности и ответственность местной оперативной группы:

  • Помощь в предоставлении информации для улучшения, укрепления, расширения и мониторинга программ и услуг для лиц, охваченных услугами для лиц с ограниченными интеллектуальными возможностями
  • Поддерживает лиц школьного возраста и соблюдает букву и дух Соглашения о согласии на право на образование. (ПАРК против Содружества)
  • Следует политикам, процедурам и рекомендациям, изложенным Государственной оперативной группой.
  • Рассматривает рекомендации и сообщения Государственной оперативной группы в качестве регулярного пункта повестки дня.
  • Сотрудничает с агентствами прямых поставщиков услуг, как государственными, так и частными, в планировании континуума программ и услуг.
  • Направляет проблемы, выявленные на местном уровне, в LEA, утвержденное частное агентство или в Государственную оперативную группу для получения разъяснений, рекомендаций или решения.
  • Дает рекомендации STF или другим утвержденным частным группам относительно решений проблем, которые могут иметь разветвления на региональном или государственном уровне.
  • Обучает новых членов и служит средством обучения сообщества.

Кто мы?

Родители детей с ограниченными возможностями и особыми образовательными потребностями являются опорой этой местной оперативной группы. В оперативной группе округа Шуйлкилл также служат:

.
  • Представители округа Шуйлкилл IU 29;
  • представителей местных школьных округов;
  • Представители общественных организаций;
  • Заинтересованные граждане из нашего сообщества.

Загрузите брошюру «Местная оперативная группа на 2021–2022 годы» здесь.

Новости: Франция возглавит вооруженные силы высшей степени готовности НАТО, 29 декабря 2021 г.

В субботу (1 января 2022 г.) Франция возглавит вооруженные силы высшей степени готовности НАТО сроком на один год. Формирование, официально известное как Объединенная оперативная группа повышенной готовности (VJTF) НАТО, было создано в 2014 году в ответ на кризисы на Ближнем Востоке и агрессию России против Украины и всегда готово к выдвижению в течение нескольких дней для защиты любого союзника.VJTF является элементом самой высокой степени готовности 40-тысячных сил реагирования НАТО.

«Я благодарю Францию ​​за руководство силами быстрого реагирования НАТО в 2022 году, — сказал Генеральный секретарь НАТО Йенс Столтенберг. приверженность и возможности.Во времена беспрецедентных вызовов безопасности не должно быть недопонимания в отношении решимости НАТО: мы вместе защищаем и защищаем всех союзников», — добавил г-н Столтенберг.
 
В 2022 году VJTF будет состоять из многонациональных сил численностью в несколько тысяч человек. Ядром сил станет франко-германская бригада численностью 3500 человек, опирающаяся на 1-й пехотный полк и 3-й гусарский полк. Франко-германская бригада, возглавляемая французским Корпусом быстрого реагирования в Лилле, представляет собой двунациональное подразделение, что подчеркивает прочную связь между Германией и Францией, являющимися союзниками по НАТО.Другие страны НАТО, включая Испанию, Португалию и Польшу, также предоставят силы. Большую часть сил составляют подразделения головной бригады.
 
Руководство VJTF, которое переводит солдат в состояние высокой готовности и готово к развертыванию в течение нескольких дней, ежегодно меняется между союзниками. Франция сменила Турцию, которая возглавляла эти силы в 2021 году.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.