Кожно мускульный мешок плоских червей: кожно-мускульный мешок — это… Что такое кожно-мускульный мешок?

Содержание

кожно-мускульный мешок — это… Что такое кожно-мускульный мешок?

кожно-мускульный мешок
ко́жно-му́скульный мешо́к

единая и неразделимая система покровных и мышечных тканей плоских, круглых и кольчатых червей. Покровные ткани кожно-мускульного мешка могут быть представлены ресничным эпителием (у турбеллярий), погружённым эпителием, или тегументом (у паразитических плоских червей), многослойной кутикулой и гиподермой (у круглых червей), кутикулой и эпидермой с парными пучками щетинок (у кольчатых червей). Мышцы состоят из кольцевого и продольного слоёв, а также диагонального слоя между ними. У некоторых червей мышцы составляют до 60—70% объёма тела.

.(Источник: «Биология. Современная иллюстрированная энциклопедия.» Гл. ред. А. П. Горкин; М.: Росмэн, 2006.)

.

  • кожица
  • коклюш

Смотреть что такое «кожно-мускульный мешок» в других словарях:

  • Кожно-мускульный мешок — В этой статье не хватает ссылок на источники информации. Информация должна быть проверяема, иначе она может быть поставлена под сомнение и удалена. Вы можете отредактировать эту статью, добавив ссылки на авторитетные источники. Эта отметка… …   Википедия

  • Кожно-мускульный мешок — или кожно мышечный мешок представляет тесное соединение кожи с лежащими под ней слоями мускулов, свойственное некоторым беспозвоночным (например плоские черви, моллюски) …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Кожно-мускульный мешок —         совокупность наружных покровов и подлежащей мускулатуры, образующая в виде мешка стенку тела червей. При помощи волнообразных сокращений К. м. м. осуществляется их передвижение (например, плавание пиявок, передвижение дождевых червей в… …   Большая советская энциклопедия

  • Некоторые этапы эволюции животных —          Эволюционное развитие живых существ следует рассматривать как целостный процесс развития живого населения биосферы от начальных, примитивных форм до современных, наиболее совершенных. Это относится в равной мере к морфологическим и… …   Биологическая энциклопедия

  • Черви звездчатые — или Gephyrei класс подтипа червеобразных или Vermidea, типа червей или Vermes. Принадлежащие к этому классу животные исключительно морские формы, которые живут в илу и песке теплых и холодных морей. Класс звездчатых Ч. был установлен Катрфажем… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Ресничные черви — Ресничный червь Pseudobiceros bedfordi …   Википедия

  • Эхиуровые*

    — или Эхиуриды (Echiuridea) группа весьма своеобразных морских червей, которую в очень недавнее время рассматривали под названием щетинконосных червей или Chaetifera как отряд класса звездчатых червей или Gephyrei. Новейшие исследования внутренней… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • Эхиуровые — или Эхиуриды (Echiuridea) группа весьма своеобразных морских червей, которую в очень недавнее время рассматривали под названием щетинконосных червей или Chaetifera как отряд класса звездчатых червей или Gephyrei. Новейшие исследования внутренней… …   Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

  • ТИП НЕМАТЕЛЬМИНТЫ (NEMATHELMINTHES) —          На предшествующих страницах читатель имел возможность ознакомиться с различными группами платод. Он мог убедиться в том, что в пределах этого типа свободный образ жизни представлен лишь одним классом турбеллярии, тогда как три других… …   Биологическая энциклопедия

  • Turbellaria — ? Ресничные черви Bedford s Flatworm, Pseudobiceros bedfordi Научная классификация Царство: Животные …   Википедия

Контрольная работа по биологии РАЗНООБРАЗИЕ ЧЕРВЕЙ

Контрольная работа по теме «Разнообразие червей»

Вариант 1.

1) Кожно-мускульный мешок – это совокупность:

А) эпителиально-мускульных клеток, образующих сплошной покров тела

Б) покровного эпителия и гладких мышц

В) эпителия покровов, разнообразных мускульных волокон и паренхимы

Г) мышечных волокон.

2) Как устроена пищеварительная система у плоских червей?

А) рот – передняя – средняя – задняя кишка

Б) ротовое отверстие – глотка – слепо замкнутый кишечник

В) ротовая полость с челюстями – глотка – кишка

Г) рот – глотка – зоб – желудок – средняя кишка – задняя кишка.

3) Какой организм называют основным хозяином паразита?

А) хозяин, в котором проходит большая часть цикла развития

Б) хозяин, в котором проходит большая часть цикла развития и бесполое размножение

В) хозяин, в котором происходит половое размножение

Г) организм, которому паразит приносит наибольший вред.

4) Пищеварительной системы нет у:

А) белой планарии                                   

Б) печеночного сосальщика 

В) бурой планарии

Г) бычьего цепня

5) Дыхание паразитических червей:

А)  осуществляется через всю поверхность тела

Б) через дыхательные отверстия в коже  

В) безкислородное, кислород в организм не поступает

6.  В какой тип объединяют гермафродитных животных, имеющих трёхслойное уплощённое двусторонне-симметричное тело, пищеварительную систему, представленную ртом, глоткой и кишечником?  

А) Круглые черви  

 Б) Плоские черви   

В) Кольчатые черви   

Г) Кишечнополостные 

7) У кольчатых червей нервная система состоит из:

А) окологлоточного нервного кольца и брюшной нервной цепочки

Б) окологлоточного нервного кольца и спинной нервной цепочки

В) из брюшной и спинной нервной цепочки

Г) из окологлоточного кольца и брюшной и спинной нервной цепочки

8) Кольчатые черви обитают в:

А) в водоемах и тканях живых организмов  

Б) в различных водоемах и в почве

В) в пресных водоемах и морях   

 Г) исключительно почвенные и паразитические животные.

9. Промежуточным хозяином личинок печёночного сосальщика является… 
А) медуза 

Б) человек

 В) малый прудовик 

 Г) корова

10.

  Кровеносная система в процессе исторического развития впервые появляется у

А )моллюсков       

Б)плоских червей  

В)кольчатых червей          

Г)кишечнополостных

11. В какой тип объединяют животных, имеющих удлинённое тело, разделённое на сходные членики, кровеносную систему, брюшную нервную цепочку и окологлоточное нервное кольцо? 
А) Круглые черви     

Б) Плоские черви   

В) Кольчатые черви     

Г) Кишечнополостные

Задание 2. Опишите приспособления ленточных червей для паразитического образа жизни в организме хозяина.

 

Задание 3.  Вставьте пропущенные слова:

1.       Тело планарии снаружи покрыто…

2.       Сосальщики удерживаются при помощи..

3.       Тело ленточных червей состоит из огромного числа…

4.       Организмы, в которых живут взрослые паразитические черви и в нем размножаются, называются…

5.       Организмы, в которых развиваются личинки паразитических червей , называются…

6.        Движение крови по кровеносным сосудам происходит благодаря сокращению….

Контрольная работа по теме «Разнообразие червей»

Вариант 2

1) Плоские черви  имеют нервную систему:

А) типа нервной сети

Б) есть один нервный ствол

В) нервные стволы, связанные перемычками, есть головной ганглий

Г) окологлоточное кольцо и отходящие от него нервные стволы

2) У каких червей в цикле развития промежуточный хозяин прудовик?

А) бычий цепень                                                

Б) печеночный сосальщик                                 

В) широкий лентец

Г) эхинококк.

3) Кожно-мускульный мешок у круглых червей образуют:

А) кутикула, эпителий, гиподерма, кольцевые и продольные мышцы

Б) кутикула, эпителий, гиподерма, продольные мышцы

В) эпителий, гиподерма, кольцевые и продольные мышцы

4) К круглым червям относится:

А)кошачья двуустка                                     

Б) эхинококк                                                    

В) острица

Г) нереида.

5) Круглые черви отличаются от  плоских:

А) симметрией тела                                       

Б) наличием анального отверстия               

В) количеством слоев клеток

Г) наличием нервной системы.

6) У круглых червей мускулатура:

А) кольцевая и продольная                        

Б) кольцевая, продольная, поперечная     

В) только продольная

Г) только кольцевая.

7) Пищеварительная система дождевого червя состоит из:

А) глотки, пищевода, зоба, мускульного желудка, средней и задней кишки с анальным отверстием

Б) глотки, мускульного желудка, средней и задней кишки с анальным отверстием

В) рта, глотки, слепо замкнутого кишечника    

Г) отсутствует.

8) Кольчатые черви:

А) гермафродиты   

Б) раздельнополые         

В) есть гермафродиты и раздельнополые

9) К раздельнополым животным относится:

А) дождевой червь                                         

Б) белая планария                                            

В) аскарида

Г) печеночный сосальщик

10. Тип Круглые черви произошли от… 
А) кишечнополостных   

Б) древних плоских червей   

В) кольчатых червей

11. Аскарида не переваривается в кишечнике человека, так как

А)отличается огромной плодовитостью  

Б)может жить в бескислородной среде  

В)быстро двигается в направлении, противоположном движению пищи  

Г)тело покрыто оболочкой, на которую не действует пищеварительный сок

Задание № 2 Каковы приспособления к передвижению у  дождевого червя?

 

Задание № 3. Распредели червей

 

Виды червей                                                          Типы червей.

  1. цепни  А – Плоские

  2. аскарида  человеческая   Б — Круглые

  3. нематода В — Кольчатые

  4. печеночный сосальщик 

  5. нереис

  6. дождевой червь 

  7. острица  

  8. белая планария  

  9. бычий цепень

10 -медицинская пиявка

Урок 20.

Внутреннее строение и жизнедеятельность кольчецов | Поурочные планы по биологии 7-8 класс

Цели урока: раскрыть особенности строения системы внутренних органов дождевого червя в связи с их функциональным значением, показать более сложное строение кольчатых червей по сравнению с плоскими и круглыми червями; продолжить формирование умений работать с учебником и нагляд­ными материалами.

Оборудование: таблицы «Тип Кольчатые черви», «Тип Круглые черви», «Тип Плоские черви», инструктивные карточки для работы в группах.

Ход урока

I.   Организационный момент

II.Актуализация опорных знаний

Игра «Зоологическое домино» (для игры необходимы заготовки, которые предлагаются группе учащихся; их задача составить цепочку, используя все «доминошки»).

Перед игрой задаются вопросы:

—             Какими тканями образовано тело планарии?

—             Что такое ткань?

—             Какие внутренние органы имеет аскарида?

—             Что такое орган?

—             Что такое система органов?

—             Какие системы органов существуют у планарии и аскариды?

—             Почему кожно-мускульный мешок может выполнять функцию защиты внутренних органов и передвижения червей?

Первую «доминошку» выставляет учитель.


 

—              Как у плоских и круглых червей происходит дыхание? Что участвует в выполнении этой функции?

О Прикасаясь к телу дождевого червя пинцетом, мы наблюдаем реакцию на действие раздражителя — изворотливые движения червя. Перечис­лите этапы рефлекса, который вы наблюдали. Дайте определение реф­лекса.

—              Какой тип симметрии характерен для подвижных животных, таких как дождевой червь и нереида?

III.Изучение нового материала

1.                Постановка проблемы.

—              В трех приведенных названиях разных типов животных (тип Плоские черви, тип Круглые черви, тип Кольчатые черви) повторяется общее по­нятие «Черви». Объясните что у них общего.

Название «черви» объединяет несколько самостоятельных типов животных, разных по строению и образу жизни, но имеющих общие признаки:

а)       трехслойные;

б)       удлиненное тело;

в)       наружные покровы образуют кожно-мускульный мешок;

г)         двусторонняя симметрия, свойственная всем животным, активно меняю­щим свое местонахождение;

д)         отсутствие твердых скелетных частей и настоящих расчлененных конечно­стей (дополняет учитель).

У паразитов симметричное тело унаследовано от свободноживущих предков.Кроме этих, общих для всех червей признаков, кольчатые черви обладают и рядом особенных признаков, отличающих их от всех остальных червей. Кольчатые черви, как нам уже известно, имеют более высокую орга­низацию тела и процессов жизнедеятельности. В чем это заключается? (Проблемный вопрос записывается на доске).

Для ответа на этот вопрос необходимы знания внешнего и внутреннего строения червя и процессов его жизнедеятельности.

2.         Работа в группах по изучению материала новой темы «Внутреннее строе­ние и жизнедеятельность кольчатых червей». (§20)

О Изучив §20 и прослушав сообщения учащихся, работавших в группах, составить общую характеристику кольчатых червей. (1 ученик)

Работа в группах из 4-х человек ведется по инструктивным карточкам. Группа 1. Кожно-мускульньш мешок. Полость тела

1.                Используя рисунок 83, стр. 61, определите состав кожно-мускульного мешка кольчатых червей.

2.                Какие виды мышц входят в состав кожно-мускульного мешка? Какое значение они имеют?

3.                Используя рисунок 84, стр. 62, определите, сегментирована ли полость тела. Какое это имеет значение?

4.                Составьте небольшой рассказ по изученному материалу.

Группа №2. Пищеварительная система и питание червей

1.             Используя рисунок 84, стр. 62, определите, какие органы входят в сос­тав пищеварительной системы дождевого червя.

2.             Прочитайте дополнительный материал о питании кольчатых червей. Чем питаются кольчецы, как происходит переваривание пищи и удале­ние из организма твердых непереваренных остатков пищи?

3.             Составьте небольшой рассказ по изученному материалу. Используйте дополнительный материал.

Сквозная пищеварительная трубка червей состоит из нескольких отделов. Каждый отдел выполняет свою особую функцию. Рот ведет в глотку. У некоторых кольчецов в глотке располагаются сильные роговые челюсти и зубчики, помогающие крепче схва­тывать живую добычу. У многих хищных кольчецов глотка служит мощным орудием нападения и защиты. За глоткой следует пищевод. Этот отдел часто снабжен мышечной стенкой, движения которой проталкивают пищу в следующие отделы. В стенке пище­вода располагаются железы, которые вырабатывают ферменты для первичной перера­ботки пищи. Далее следует средняя кишка — самый длинный отдел кишечника. Стенки кишки очень богаты железистыми клетками, которые вырабатывают пищева­рительный сок. Здесь же происходит и всасывание питательных веществ. Многощетин- ковые черви питаются по-разному. Одни из них — стремительные хищники. Они имеют длинную, выбрасывающуюся вперед глотку, которая снабжена хватательными придатками, острыми шипами или крепкими челюстями. Плавающие в толще воды по- лихеты питаются мальками рыб, донные же хищники — мелкими рачками, моллюска­ми, гидроидами и т. д. Другие полихеты питаются в основном расте’ниями, а четвертые частично перегнившими остатками растений и животных.

Каковы отличия плоских червей от кишечных животных. Класс ленточные черви

Вопрос 1. Перечислите отличия плоских червей от кишечнополостных животных.

Во-первых, в отличие от кишечнополостных, обладающих лучевой симметрией, плоские черви имеют двустороннюю симметрию.

Во-вторых, кишечнополостные являются двухслойными животными, у которых нет внутренних органов. Тело же плоских червей состоит из многих слоев клеток. Внутри кожно-мышечного мешка располагаются внутренние органы, объединенные в системы органов: пищеварительную, выделительную, нервную и половую. Пространство между этими органами заполнено клетками, поэтому внутренняя полость отсутствует.

Вопрос 2. Какие особенности строения и образа жизни позволяют разделить тип плоских червей на классы?

Вопрос 3. Почему у ленточных червей отсутствуют органы пищеварения?

Как скачать бесплатное сочинение? . И ссылка на это сочинение; Тип Плоские черви. Классы: Ресничные, Сосальщики, Ленточные уже в твоих закладках.
Дополнительные сочинения по данной теме

    Вопрос 1. Чем отличаются круглые черви от плоских? В отличие от плоских червей, имеющих сплющенное в спинно-брюшном направлении тело, все круглые черви имеют туловище, круглое в поперечном сечении. У плоских червей отсутствует внутренняя полость, пространство между кожно-мышечным мешком и внутренними органами заполнено клетками, а у круглых червей эти клетки распались, и образовалась внутренняя полость, которая заполнена жидкостью, находящейся под давлением и обеспечивающей постоянство формы тела. Мускулатура у круглых червей располагается только вдоль тела
    Вопрос 1. Каковы различия в строении круглых и кольчатых червей? У кольчатых червей тело состоит из колец — сегментов, а круглые черви имеют нечленистое строение тела. Движение круглых червей осуществляется благодаря продольным пучкам мышц, а у кольчатых обеспечивается пучками кольцевых и продольных мышц. У некоторых кольчатых червей имеются специализированные органы передвижения — пара — подии. У круглых червей специальных органов передвижения не встречается. У круглых червей отсутствует кровеносная система, функции которой выполняет исключительно
    Вопрос 1. У каких животных органы размножения отсутствуют? Органы размножения отсутствуют у простейших (амеба, инфузория, эвглена). Вопрос 2. Какие животные называются гермафродитами? Гермафродитами называют животных, у которых функционирует одновременно и мужская и женская половая система. Гермафродитами являются, например, плоские черви, некоторые кольчатые черви (дождевой червь), многие брюхоногие моллюски (прудовики, катушки), усоногие ракообразные, ряд рыб и др. Вопрос 3. У каких животных наблюдается живорождение? Живорождение наблюдается у некоторых рыб, пресмыкающихся и млекопитающих. Вопрос 4. Что позволяет утверждать,
    Вопрос 1. Какие особенности кольчатых червей позволили им заселить большую часть планеты? Кольчатые черви приобрели ряд особенностей в строении и физиологии, которые позволили им выжить в разнообразных условиях среды. Во-первых, у кольчатых червей появились специализированные органы передвижения, что дало относительную независимость от физических свойств среды обитания. Это параподии у полихет, обеспечивающие передвижение в толще воды и по дну, и щетинки у олигохет, помогающие при передвижении в почве. Во-вторых, у кольчатых червей значительного развития
    Вопрос 1. Какую функцию выполняет раковина у моллюсков? Основная функция раковины моллюсков — опорная, т. е. раковина играет роль наружного скелета. У моллюсков нет кожно-мускульного мешка, отдельные пучки мышц крепятся к раковине. Кроме того, раковина выполняет функцию пассивной защиты. Вопрос 2. О чем свидетельствует неодинаковое развитие органов чувств у различных моллюсков? Неодинаковое развитие органов чувств у разных моллюсков говорит о различии в образе жизни этих животных. Органы чувств наиболее развиты у моллюсков, ведущих
    Вопрос 1. В чем основные отличия развития с метаморфозом и без него? У животных, развивающихся без превращения, личиночные и взрослые особи похожи. При развитии с метаморфозом из яйца выходит личинка, обычно устроенная проще взрослого животного, со специальными органами, отсутствующими во взрослом состоянии. При метаморфозе они преобразуются и возникают органы, свойственные взрослым животным. Вопрос 2. Выскажите суждение о преимуществах и недостатках метаморфоза. Преимущества развития с метаморфозом заключаются в том, что взрослые организмы и личинки
    1. Язык хамелеона вдвое длиннее его тела. 2. Крокодилы глотают камни, чтобы погружаться глубже. 3. Кожа белого медведя черная. 4. Лошадь может сносить подковы за одни забег скачек. 5. Самка броненосца может задержать роды на 2 года. 6. Носороги спариваются пару раз в год, но зато одно спаривание может длиться полтора часа. 7. Самки голубей не могут откладывать яйца в одиночестве. Им обязательно для этого нужно видеть голубя. В неволе их можно обмануть с помощью зеркала. 8.
  • Популярные эссе

      8 Клас Тема 1. 1. Які мегоди дослідження використовуються в учбових закладах? а) довідниковий; б) експедиційний; вдрадиційний; г) аеро та

      Професійна підготовка майбутніх учителів історії перебуває у стані концептуального переосмислення. Місце соціально-гуманітарних дисциплін (у тому числі — історії) у системі

      На сцену під музичний супровід виходять учасники агітбригади. Учень 1. Хоч іноді, хоч раз в житті На самоті з природою

«Круглые и плоские черви» — Строение Ланцетовидного сосальщика. Класс Сосальщики. Первые трехслойные животные с двусторонней, или билатеральной симметрией. Тело покрыто плотным слоем эластичной кутикулы, мышцы только продольные. Поперечный срез нематоды. Филина Диплакс Эпифанес. Пространство между органами заполнено рыхлой соединительной тканью (паренхимой) и жидкостью.

«Ресничные черви» — Типичным представителем ресничных червей является свободоживущий червь – белая планария. Половая система у животных впервые возникает у ресничных червей. Кожно-мускульный мешок — характерный признак большинства червей. Плоские черви. Наземный ресничный червь ринходемус. Регенерация ресничных червей.

«Тип Плоские черви» — Пищеварительная система начинается ротовой присоской и глоткой сосущего типа. Наряду с кишечнополостным сохранилось внутриклеточное пищеварение. Кровеносная система: Кровеносная система отсутствует. Нервная система ортогонального типа, напоминает решетку. Органы чувств наиболее хорошо развиты у свободноживущих, у турбеллярий.

«Тест Плоские черви» — 8. Кожно — мускульный мешок образован: Ресничные черви сосальщики ленточные черви. 6. Плоские черви имеют: 3. К какому классу плоских червей относятся печеночный сосальщик, сибирская двуустка: 7. Плоские черви: Тест: Плоские черви. Дайте определение. 11.Распредели по классам: Органы прикрепления характерны для:

Всего в теме 7 презентаций

2.Какие особенности строения и образа жизни позволяют разделить тип плоских червей на классы.
3.Почему у ленточных червей отсутствуют органы пищеварения?

1. В отличие от лучевой симметрии кишечнополостных такую симметрию называют двусторонней. (Двусторонняя или билатеральная симметрия впервые появляется именно в этом типе животных) .
В отличие от кишечнополостных, нервная система плоских червей не диффузная. Она состоит из головного нервного узла и нескольких продольных нервных стволов, из которых наиболее развиты 2 боковых или брюшных ствола.

2. Тело Кишечнополостных имеет вид открытого на одном конце мешка, окруженного щупальцами. Полость тела – гастральная (представлена слепо замкнутой первичной кишкой) .

5. Разнообразие типов гаструляции – образования двуслойного зародыша (гаструлы) .

Характерные черты кишечнополостных:
1. В эктодерме имеются стрекательные клетки различных типов.
2. Тело Кишечнополостных имеет вид открытого на одном конце мешка, окруженного щупальцами. Полость тела – гастральная (представлена слепо замкнутой первичной кишкой).
3. Дыхательная, кровеносная и выделительная системы отсутствуют.
4. Постоянные половые железы (гонады) отсутствуют; их функции выполняют одиночные (интерстициальные) клетки, из которых образуются и яйцеклетки, и сперматозоиды.
5. Разнообразие типов гаструляции – образования двуслойного зародыша (гаструлы).
6. Широко распространен метагенез – чередование полового и бесполого поколений. Половое поколение обычно представлено стадией медузы, а бесполое – стадией полипа.

Характерные черты типа Плоские черви:
1. Покровы тела и подстилающие слои мускулатуры образуют кожно-мышечный мешок.
2. Промежутки между органами заполнены соединительно-тканной паренхимой.
3. Пищеварительная система состоит из двух отделов: передней кишки и слепо замкнутой средней кишки.
4. Нервная система – лестничного (ортогонального) типа.
5. Выделительная система протонефридиального типа.
6. Гермафродитизм. Оплодотворение внутреннее.

В отличие от лучевой симметрии кишечнополостных такую симметрию называют двусторонней. (Двусторонняя или билатеральная симметрия впервые появляется именно в этом типе животных).
Также в отличие от кишечнополостных в процессе развития из оплодотворенного яйца у них формируется не два, а три слоя клеток: наружный — эктодерма, внутренний — энтодерма, и промежуточный — мезодерма, из которых в дальнейшем развиваются различные системы органов.
В отличие от кишечнополостных, нервная система плоских червей не диффузная. Она состоит из головного нервного узла и нескольких продольных нервных стволов, из которых наиболее развиты 2 боковых или брюшных ствола.

Ответить

Ответить


Другие вопросы из категории

Читайте также

11 Плоские черви а) имеют двустороннюю симметрию б) кожно-мускульный мешок в) специальную выделительную систему г) верны все ответы

12 Полость тела у аскариды а) заполнена соединительной тканью б) заполнена жидкостью в) заполнена воздухом г) отсутствует
13 В каждом членике тела дождевого червя повторяются а) нервные узлы б) выделительные трубочки в) кольцевые кровеносные сосуды г) верны все ответы
14 У дождевого червя из органов чувств имеются а) обоняние б) вкус в) слух г) специальных органов чувств нет
15 Дождевой червь дышит а) в бескислородной среде б) атмосферным воздухом в) возможны оба варианта г) дыхание отсутствует
16 Раковина обыкновенного прудовика покрыта слоем а) извести б) рогоподобного вещества в) хитина г) кремния
17 В кровеносной системе прудовика имеются
а) двухкамерное сердце и один круг кровообращения б) двухкамерное сердце и незамкнутая кровеносная система в) незамкнутая кровеносная система, функцию сердца выполняют два сосуда в передней части тела г) однокамерное сердце и незамкнутая кровеносная система
18 К брюхоногим моллюскам относятся а) голый слизень б) живородка в) битиния г) верны все ответы
19 Хитиновый покров членистоногих выполняет функции а) защиты б) терморегуляции в) газообмена г) верны все ответы
20 Сердце рака имеет а) два отдела: предсердие и желудочек б) три отдела: два предсердия и один желудочек в) один отдел г) сердце отсутствует
21 Нервная система у рака состоит из а) надглоточного нервного узла б) подглоточного нервного узла в) брюшной нервной цепочки г) верны все ответы
22 Брюшко паука-крестовика имеет а) три членика б) пять члеников в) нечленистое строение г) ни один из ответов не верен
23 Процесс пищеварения у паука-крестовика:
а) внутриполостной б) частично внеполостной в) полностью внеполлостной г) жидкие компоненты перевариваются вне пищеварительной системы, а твердые в желудке паука
24 Тело членистоногих состоит из:
а) головы, груди и брюшка б) головы и туловища в) головогруди и туловища г) головы, груди и брюшка; головогруди и брюшка.
25 У насекомых число пар двигательных конечностей может быть равно
а) 3 б) 4 в) 5 г) верны все ответы
26 Кислород к тканям насекомых поступает за счет диффузии через
а) стенки капилляров б) стенки трахей в) стенки легочных мешков г) поступает сначала в трахеи, затем в капилляры
27 Рыбы относятся к типу:
а) бесхордовые б) полухордовые в) хордовые
28 Тело покрыто костной чешуей:а) только у хрящевых рыб б) только у костных рыб в) у всех рыб, за редким исключением
29 У рыб глаза всегда открыты, потому что у них:
а) веки срослись и превратились в прозрачную оболочку б) веки отсутствуют в) веки неподвижны
30 Спинной мозг у рыб находится
а) под позвоночником б) в позвоночном канале,который образует верхние дуги позвонков в) над позвоночником
31 Кровеносная система у рыб
а) замкнутая б) незамкнутая в) незамкнутая у хрящевых и замкнутая у костных
32 Температура тела рыб
а) постоянная,и не зависит от температуры среды б) непостоянная,но от температуры среды не зависит в) непостоянная и зависит от температуры среды
33 кожа у пресмыкающихся
а) имеет сальные железы б) сухая (без желез) в) имеет небольшое количество желез,выделяющих слизь
34 Сердце у пресмыкающихся
а) трехкамерное б) трехкамерное,кроме крокодтлов в) четырехкамерное
35 Оплодотворение у пресмыкающихся
а) наружное б) внутреннее в) как наружное,так и внутреннее
36 Ужи-это
а) безногие ящерицы б) змеи в) особая группа пресмыкающихся
37 У всех млекопитающих грудная полость отделена от брюшной прегородкой
а) бражейкой б) ганглием в) диафрагмой г) кутикулой
38 К скелету нижней конечности не относится следующий элемент
а) цевка б) бедро в) голень г) лучевая кость
39 Для животных характерна лучевая симметрия тела
а) моллюски б) плоские черви в) кишечнополостные г) рыбы
40 Исключите лишнее
а) лопатка б) ключица в) вороньи кости г) плечевая кость
41 Наука о птицах-это
а) птицеводство б) орнитология в) кинология г) зоология
42 Киль на грудине птиц
а) способствует рассеканию воздуха при полете б) увеличивает площадь прикрепления грудных мышц в) не имеет значения,как приспособление к полету
43 Какие органы пищеварения возникли у птиц в связи с отсутствием у них челюстей и зубов
а) зоб б) железистый отдел желудка в) мускульный отдел желудка г) тонкий кишечник
44 Млекопитающие распространились по Земле благодаря тому,что
а) имели мелкие размеры б) вскармливали детенышей молоком в) были теплокровными г) верны все ответы
45 Ткани впервые появились у
а) простейших б) кишечнополостных в) плоских червей г) кольчатых червей
46 Теория Дарвина утверждает,что все организмы
а) неизменные и созданы высшими силами б) сначала были созданы,а затем эволюционировали естественным путем в) возникли и

Вы находитесь на странице вопроса «1. перечислите отличия плоских червей от кишечнополостных животных? «, категории «биология «. Данный вопрос относится к разделу «5-9 » классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории «биология «. Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.

Люди порой халатно относятся к глистной инвазии, как к неприятным, но вполне легко переносимым недугам. Соответственно, их убеждения не побуждают быть крайне осторожными при соприкосновении с любыми видами грязи, плохо обработанной пищи или контакте с домашними животными.

Такая преступная халатность имеет свои печальные плоды. Черви способны убить свою жертву, не считая болей и повреждения органов. Наиболее опасными признаются гельминты, питающиеся кровью и полезными веществами внутри человека.

Малярийный плазмодий губит кровяные клетки и способен довести жертву до летального исхода.

Последствия заражения:

  • развитие злокачественных опухолей;
  • слабеет иммунитет;
  • нарушаются обмены веществ.

Проявления глистной инвазии очень отличаются друг от друга. Но у них есть и общие симптомы:

  • боли в мышцах, которые слабеют и отекают;
  • суставы болят, хотя не были травмированы;
  • печень и селезенка увеличиваются в размерах;
  • кожная сыпь;
  • высокая температура.

К ним можно добавить:

Глисты иногда приводят организм зараженного человека в такое состояние, что полноценная здоровая жизнь, даже после их удаления, уже невозможна. Поэтому, обнаружив что-либо из симптомов, стоит срочно обратиться к врачу.

Фото червей которые могут в вас жить

Симптомы их присутствия не сразу и не у всех ярко выражены. А длительное пребывание червей доведет организм до хронических болезней. Полагают, что множество заболеваний начинаются именно с глистов. Перед тем, как приступить к лечению, следует сначала узнать своего внутреннего врага, чтобы не бороться вслепую.

Глисты, поселяющиеся в человеке, делятся на типы:

  • круглые черви;
  • ленточные черви;
  • сосальщики.

Ниже приведены фото червей в организме человека:

Благодаря таким материалам умные люди более вооружены к защите себя и своих близких. Но никто и ничего не должен делать сам в уничтожении непрошенных «гостей».

Полезное видео

Ниже предлагаем посмотреть документальный фильм, посвященный симптомам и заражения глистами:

Абсолютное большинство гельминтов отрицательно действуют на общее самочувствие и здоровье человека, провоцируя развитие очень тяжелых болезней. Помня это, при появлении первых признаков недомогания, не проходящего при лечении как бы возникшей простуды или кожной сыпи с головными болями, стоит обратиться к врачу за назначением на диагностику.

Как не допустить глистную инвазию? Нужно ли постоянно ограничивать себя то в одном, то в другом отдыхе, буквально «зажав» свою жизнь в тиски соблюдением сложных постулатов?

Но начинать нужно каждому надо с себя, потому что все современные достижения ничего не значат, если просто пренебрегать личной гигиеной и проведением профилактических мероприятий для тех членов семьи, кто живет в нашем доме. Быть внимательным к своему здоровью, вовремя обнаружить (если заражение произошло), грамотно и своевременно приступить к лечению – все это поможет не допустить большой беды в личном плане и распространения болезни в своем окружении.

Вопрос 1. Перечислите отличия плоских червей от кишечнополостных животных.

Во-первых, в отличие от кишечнополо­стных, обладающих лучевой симметрией, плоские черви имеют двустороннюю сим­метрию.

Во-вторых, кишечнополостные являют­ся двухслойными животными, у которых нет внутренних органов. Тело же плоских червей состоит из многих слоев клеток. Внутри кожно-мышечного мешка распо­лагаются внутренние органы, объединен­ные в системы органов: пищеваритель­ную, выделительную, нервную и поло­вую. Пространство между этими органами заполнено клетками, поэтому внутренняя полость отсутствует.

Вопрос 2. Какие особенности строения и об­раза жизни позволяют разделить тип плоских чер­вей на классы?

Класс Сосальщики. Форма тела со­сальщиков чаще всего листовидная. Чер­ви этого класса ведут исключительно па­разитический образ жизни. В связи с этим у них имеются специальные органы при­крепления к телу хозяина — присоски. Для сосальщиков характерно развитие с чередованием поколений.

Вопрос 3. Почему у ленточных червей отсутст­вуют органы пищеварения?

7. Тип Плоские черви. Классы: Ресничные, Сосальщики, Ленточные

5 (100%) 1 vote
На этой странице искали:
  • перечислите отличия плоских червей от кишечнополостных животных
  • почему у ленточных червей отсутствуют органы пищеварения
  • какие особенности строения и образа жизни позволяют разделить тип плоских червей на классы
  • отличия плоских червей от кишечнополостных животных
  • перечислите отличие плоских червей от кишечнополостных животных

Технологическая карта урока по биологии на тему ««Круглые черви» (7 класс)

1мин

Организационный момент.

Приветствие. Психологический настрой на урок.

Организация работы в группах.

Создание благоприятного психологического климата.

 

 

Учитель проводит аутотренинг.

Здравствуйте, ребята!

Давайте улыбнёмся друг другу и пожелаем хорошего настроения. Дети, сядьте удобно, закройте глаза, положите головы на парты.

Под тихую мелодичную музыку тихо повторяйте за мной:

•               Я в школе на уроке.

•               Сейчас я начну учиться.

•               Я радуюсь этому.

•               Внимание моё растёт.

•               Я как разведчик, всё замечу.

•               Память моя крепка.

•               Голова мыслит ясно.

•               Я хочу учиться.

•               Я очень хочу учиться.

•               Я готов к работе.

•               Я работаю.

Я желаю Вам успешной работы на уроке.

Учащиеся расслабляются, повторяют за учителем, настраиваются на работу.

 

 

Формативное

(похвала)

Создание благоприятного психологического климата.

ИКТ

2-7 мин

Проверка выполнения домашнего задания

Проверка усвоения материала прошлого урока

 

 

 

Учитель организует работу по проверке изученного материала индивидуально и в парах.  

Графический диктант. Выберите верное утверждение. 

1. Стенка тела плоских червей состоит из двух слоев клеток.

2. Плоские черви обладают двусторонней симметрией.

3. Среди плоских червей есть паразитические формы.

4. Тело представляет собой кожно-мускульный мешок.

5. Имеется полость тела.

6. Плоские черви имеют органы чувств.

7. Свободноживущие черви на переднем конце имеют щупальцевидные выросты, несущие органы чувств.

8. Размеры плоских червей изменяются от 4,5 см до 90 см.

9. Тело плоских червей представляет собой кожно-мускульный мешок, покрытый эпителием, покрывает мышечный слой. Промежутки между органами заполнены соединительной тканью.

10. У плоских червей появляется кровеносная система.

11. Плоские черви раздельнополые.

12. Пищеварительная система представлена мускулистой глоткой с ротовым отверстием, обычно в центре брюшной стороны тела и кишкой. Пищеварительная система есть у всех представителей плоских червей.

13. Ленточные черви являются свободноживущими формами.

14. У ленточных червей отсутствует кишечник, питание происходит путем диффузии всей поверхностью тела.

Эталоны ответов: 1. 2, 3, 4, 6, 7, 9, 14.

Критерии оценивания:

 «5» — 8, «4» — 6-7, «3» — 5, «2» — 0-4.

Учащиеся выполняют письменно задания, осуществляют взаимопроверку с эталоном на ИД, оценивают свою работу.

 

Индивидуально, работа в парах

Формативное оценивание

( техника ошибочности понимания, взаимопроверка)

Оценивание

8-11 мин

Стадия вызова

Пробуждение интереса к получению новой информации.

Постановка учеником собственных целей обучения.

Мы продолжаем с вами изучать типы червей и сегодня мы познакомимся с круглыми червями.

—  Какова же цель нашего урока?

Запись выходных данных урока на доске: “Круглые черви”

 

Круглые черви распространены по всему земному шару. Ученые не знают таких сред обитания, где бы не было круглых червей. Они встречаются на дне морей и океанов, прудов и озер. Они проникли в почвенные воды и почву, овладели органами и тканями животных, человека и растений, начиная от водорослей до покрытосеменных. Круглые черви встречаются свободноживущие: хищники и растительноядные, но чаще – паразиты. Наряду с микроскопическими – до 1 мм, известны и настоящие гиганты – так, в кашалоте однажды был найден круглый червь длиной 8 м.

 

– Как мы будем работать на уроке?

К доске приглашаются 2 ученика. Одному дать яблоко красного цвета, а другому – жёлтого. (инсценировка притчи “Два яблока – две идеи”)

– Милана, у тебя было яблоко красного цвета, а у тебя, Саша, жёлтого. Когда вы ими обменяетесь, у вас в руках побывают и красное, и жёлтое яблоки. Милана, а если у тебя есть какая-нибудь идея и у тебя, Саша, есть идея и вы ими обменяетесь (поделитесь). Каждый из вас будет знать по две идеи?

Учащиеся отвечают.

Ученики определяют цели урока, задают вопросы, на которые хотят получить ответы.

 

Учащиеся записывают тему урока в тетради.

Фронтальное обучение

Формативное оценивание

(похвала, техника 20с)

 

ИКТ

Критическое мышление.

 Саморегуляция.

 Диалоговое обучение (исследовательская, кумулятивная беседа)

12-40 мин

Осмысление содержания

Получение новой информации

Обсуждение результатов работы групп

 

Учитель организует работу по осмыслению содержания новой темы, через непосредственный контакт с новой информацией.

Ресурс 1. «Двухчастный дневник» Разделите чистую страницу пополам. Прочитайте материал параграфа в учебнике, одновременно заполняя «двухчастный дневник». Слева запишите то слово, которое привлекло ваше внимание, а справа укажите, какие ассоциации вызвало у вас то или иное слово. Например,

Системы органов

Строение

Покровы тела

Пищеварительная система

Выделительная система

Нервная система

Половая система

Органы чувств

Дыхательная и кровеносная система

 

 

Когда работа с текстом закончена, учитель просит учеников поделиться своими записями в паре, сделанными в «дневниках», возможность дополнить свои записи.

 

После обсуждения в парах, учитель предлагает учащимся обсудить свои знания в группах.

 

 Так как учащиеся уже знакомы с текстом, учитель задаёт вопрос:

-Как проявляется приспособленность аскариды человеческой к паразитическому образу жизни?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

— Найдите в тексте информацию о путях заражения человека аскаридой и подумайте о мерах профилактики

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учитель предлагает учащимся для закрепления материала выполнить задание: Закончите предложения, вставив необходимые по смыслу слова.

A. На переднем конце круглых червей находится …, на заднем …

Б. Самки отличаются от самцов тем, что у самок имеется . ..

B. Кутикула выполняет роль …

Г. Нервная система состоит из окологлоточного … и …

Эталоны ответов:

А. Рот. Анальное отверстие.

Б. Половое отверстие.

В. Наружного скелета. Защитную.

Г. Нервного кольца. Нервных стволов, соединенных перемычками.

 

 

 

 

Ученики организуют индивидуальный поиск новой информации.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учащиеся в парах делятся своими идеями

с сидящим рядом одноклассником, дополняют свои записи.

 

Учащиеся обсуждают свои знания в группах.

 

 

Учащиеся работают с учебником, отвечают на вопрос, делают предположения, вспоминают материал прошлого урока:

-тело покрыто плотной кутикулой;

-мускулатура состоит из 4-х продольных мышечных лент и позволяет изгибать тело; -особое вещество, выделяемое клетками ее тела, защищает ее от переваривания соками хозяина; -микроскопические зубчики, окружающие рот, позволяют прикрепляться к слизистой оболочке кишечника;


-очень большая плодовитость.

 

Слово предоставляется слабым ученикам, сильные дополняют ответы:

 

Пути заражения
Речная вода 
Мухи 
Немытые руки 
плохо промытые фрукты и овощи
Домашние животные
Меры профилактики
Не пить сырую воду из рек и озер.
Вести борьбу с мухами.
Выделенных аскарид сжигать.
Не применять для удобрения огородов человеческие экскременты
Соблюдать чистоплотность: 
— мыть руки перед едой; 
— не грызть ногтей и не чистить их зубами; 
— проводить уборку в домах и т.д.

 

 

Учащиеся выполняют задание, осуществляют самопроверку.

Индивидуальное, парное, групповое обучение.

Формативное оценивание (взаимооценивание,

самооценивание)

 

Критическое мышление («двухчастный дневник», «Незаконченные предложения»)

Диалоговое обучение (исследовательская, коммулятивная беседа).

Оценивание

ИКТ

 

41-43 мин

Рефлексия

Анализ, творческая переработка, интерпретация изученной информации

Учитель предлагает детям написать мини-письмо с пожеланиями, отзывом о работе на уроке. «Почтальон” или дежурный ученик разносит письма по адресам.

Учащиеся пишут мини-письмо с пожеланиями, отзывом об уроке.

Индивидуально

Формативное оценивание («Почтальон»)

Критическое мышление 

(«Почтальон»)

44-45 мин

Домашнее задание

Обеспечение понимания цели, содержания и способов выполнения домашнего задания.

Проверка соответствующих записей.

Параграф прочитать,

ответить на вопросы.

Составить по 3 вопроса по теме.

Творческое: составить буклет: «Осторожно аскариды!» о путях заражения и мерах профилактики.

 

 

Дети записывают домашнее задание в дневники.

 

Индивидуально

 

Работа с одарёнными

 

Царство животные Тип Плоские Черви ü Большинство

Царство животные Тип Плоские Черви

ü Большинство Плоских Червей имеет листообразную или лентовидную двусторонне-симметричную форму тела. ü Тело состоит из 3 слоев, представляет собой кожно-мускульный мешок. ü Тело плоских червей покрыто однослойным эпителием. ü У свободноживущих ресничных червей клетки покровов несут многочисленные реснички. ü Имеется 3 слоя мышц ü Свободноживущие плоские черви питаются преимущественно как хищники. ü Паразитирующие черви питаются либо путём всасывания питательных веществ с помощью ротовой присоски, либо впитывают их через всю поверхность тела.

Краткий обзор систем органов

• Классификация плоских червей: Тип плоские черви включает три класса: ресничные черви, сосальщики, ленточные черви. • Среда обитания: Описано около 15 000 видов плоских червей. Часть из них живет в морях, пресных водоемах и во влажной почве, но большинство ведут паразитический образ жизни. • Покровы плоских червей: Однослойный эпителий. • Мускулатура: В наружном слое – кольцевые, во внутреннем – продольные мышцы. Кроме них, имеются еще спинно-брюшные и диагональные мышцы. • Полость тела плоских червей: Полость тела отсутствует, пространство внутри кожно-мускульного мешка, в котором находятся внутренние органы, заполнено рыхлой массой соединительнотканных клеток — паренхимой.

• Пищеварительная система: Не имеет анального отверстия и свойственна не всем плоским червям. У ленточных червей, в связи с паразитическим образом жизни, редуцируется. • Выделительная система: Представлена протонефридиями. Среди клеток паренхимы расположены крупные звездчатые клетки, от которых отходят пучки длинных ресничек. • Органы дыхания: отсутствуют. • Кровеносная система: отсутствует. • Нервная система: Ортогонального типа, напоминает решетку. Состоит из парного мозгового ганглия и идущих от него нервных стволов, соединенных кольцевыми перемычками. У свободноживущих есть орган чувств – глаза. Химическое чувство – у всех. • Половая система: Плоские черви — гермафродиты. Развитие плоских червей проходит в большинстве случаев с метаморфозом, через ряд личиночных стадий.

Строение тела Полость тела отсутствует, пространство внутри кожно-мускульного мешка, в котором находятся внутренние органы, заполнено рыхлой массой соединительнотканных клеток — паренхимой. В промежутках между клетками циркулирует тканевая жидкость. В паренхиме находятся пищеварительные, выделительные и половые органы.

Строение тела Мускулатура. Мышцы кожно-мускульного мешка слагаются из нескольких слоев мышечных волокон. В наружном слое эти волокна тянутся поперек тела (кольцевые), а во внутреннем они направлены вдоль тела (продольные). Кроме них, имеются еще спиннобрюшные (косые) мышцы. Такое строение мускулатуры позволяет червям совершать сложные движения.

Пищеварительная система ü У ленточных червей, в связи с паразитическим образом жизни, редуцируется (исчезает). ü У других плоских червей пищеварительная система состоит из двух отделов: переднего и среднего. ü Передний начинается ртом, который ведет в глотку. Из глотки пища переходит в пищевод, а затем в кишечник, ветви которого заканчиваются слепо.

Выделительная система Представлена протонефридиями. Среди клеток паренхимы расположены крупные звездчатые клетки, от которых отходят пучки длинных ресничек, колеблющихся, как пламя свечи. За счет осмоса в них поступает тканевая жидкость, с помощью ресничек она направляется в канальцы, которые соединяются в более крупные протоки. Пока жидкость движется по канальцам, происходит реабсорбция — обратное всасывание в эпителий канальцев воды, витаминов, глюкозы. Канальцы открываются наружу выделительными порами.

Распространение по телу кислорода и питательных веществ q Органы дыхания. Специальные органы дыхания отсутствуют. Свободноживущие черви и внешние паразиты дышат через покровы, внутренние паразиты, живущие в среде бедной кислородом, получают энергию за счет гликолиза (бескислородного расщепления сахаров). q Кровеносная система отсутствует. Кишечник у подавляющего большинства червей сильно разветвлен, питательные вещества из стенок кишечника проникают по тканевой жидкости в клетки органов.

Нервная система v Нервная система ортогонального типа, напоминает решетку. Состоит из парного мозгового ганглия и идущих от него нервных стволов, соединенных кольцевыми перемычками. v Обычно особого развития достигают два продольных ствола. Органы чувств наиболее хорошо развиты у свободноживущих червей. v Некоторые имеют органы равновесия — статоцисты, почти всегда имеются глаза. Есть рецепторы для восприятия механических и химических раздражений.

геомембранных плоских червей. Плоские черви: общая характеристика и строение

ФАСТИОЛЕС

· Кровяная двуустка: 1. Кровь шистосом — Schistosoma haematobium

2. Шистосома Maisoia — Schistosome mansoni

3. Шистосома японская — Schistosoma japonicum

ШИСТОСОМОЗ

Описторх (кошачий или сибирский двуустка) — Opisthorchis felineus

ОПИСТОРХОЗ

Clonorch (китайская двуустка) — Clonorchis sinensis

КЛОНОРОЗ

Paragonim (легочная двуустка) — Paragonimus westermani

ПАРАГОНИМОЗ

Тип Плоские черви: общее описание (PLATHELMINTHES)

  В тип Плоские черви входят следующие классы: ресничные черви (Turbellaria), присоски (Trematoda), ленточные черви (Cestoda) и др.

1.   Тип плоских червей представлен билатерально-симметричными (билатеральными) животными, через тело которых можно провести только одну плоскость симметрии. Двусторонняя симметрия впервые появляется у этой группы беспозвоночных.

Плоские черви трехслойные. В процессе онтогенеза они образуют не три, как в кишечном, а три зародышевых листка. Между эктодермой, образующей покровы, и энтодермой, из которой строится кишечник, у них также имеется промежуточный зародышевый листок — мезодерма.Тело их в большинстве случаев удлинено и уплощено в спинно-брюшном направлении (принимает форму листа, пластины, ленты).

2 . Важной особенностью строения плоских червей является наличие кожно-мускульного мешка. Так называется совокупность эпителия и сложной системы мышечных волокон, расположенных непосредственно под ним. Эти волокна, часто распадающиеся на несколько слоев (кольцевых, продольных), одевают под эпителий все тело животного в виде сплошного мешка, а не распадаются на отдельные мышечные пучки более специального назначения, как в высшие двусторонние животные (членистоногие, моллюски). Сокращение мышечных элементов кожно-мышечного мешка обусловлено характерными «червеобразными» движениями Plathelminthes.

3 . Тело плоских червей не имеет полости — это бесплодные, или паренхиматозные, животные: пространство между внутренними органами заполнено соединительной тканью мезодермального происхождения, или паренхимой, содержащей многочисленные клетки. Паренхима занимает все промежутки между органами, и ее роль многообразна. Имеет эталонное значение, служит местом накопления запасных питательных веществ, играет важную роль в обменных процессах и т. д.

5 . Нервная система состоит из парного мозгового узла и отходящих от него кзади нервных стволов, соединенных кольцевыми перемычками. Особого развития достигают два продольных ствола (боковой или брюшной). У плоских червей формируется центральный регуляторный аппарат нервной системы.

6 . Кровеносная и дыхательная системы отсутствуют.

7 . Впервые появляются особые органы выделения, построенные по типу так называемых протонефридиев. Они представлены системой разветвленных канальцев, заканчивающихся паренхимой со специальной звездчатой ​​клеткой с пучком ресничек. Протонефридии сообщаются с внешней средой с помощью специальных выделительных (выделительных) отверстий.

8.  Половая система плоских червей гермафродитна; как правило, образуется сложная система протоков, служащих для выделения половых продуктов, и появляются органы, обеспечивающие возможность внутреннего оплодотворения.

Основные ароморфозы , , обеспечившие появление и развитие плоских червей, следующие:

Развитие в эмбриогенезе третьего зародышевого листка — мезодермы ;

Залегание мышечной, соединительной, эпителиальной и нервной ткани;

Возникновение узловой нервной системы, органов пищеварения, выделительной и репродуктивной систем;

Появление двусторонней симметрии.

Как и у кишечнополостных, у плоских червей закрытый кишечник имеет только одно отверстие: входное, оно же анальное. У плоских червей нет кровеносной и дыхательной систем.

Сравнительная характеристика классов плоских червей.

Плоские черви простые, сегментированные, мягкотелые, беспозвоночные, билатерально-симметричные, не имеющие пространства между органами (полостями тела). В этой группе червей насчитывается до 25 000 тысяч видов.В России встречается более 3000 плоских червей. В основном они заражают людей и млекопитающих, но существуют и свободноживущие виды.

Отличительной особенностью представителей типа плоских червей является приобретенная в процессе эволюции трехслойность (внутренний (энтодерма), наружный (эктодерма) и средний (мезодерма) слоев), а также билатеральная симметрия, дифференцированные ткани и органы.

В род плоских червей входят семь классов:

  • Аспидогастра;
  • Цестодовидные;
  • Моногены;
  • Ресничный;
  • Лента;
  • Гирокотилиды.

По внешнему виду черви из этого класса имеют длинное плоское тело с присосками на передней части тела для прикрепления.

Ресничные особи имеют хорошо развитые органы чувств, мускулатуру и имеют реснички для передвижения.

Тело представлено в форме листа.

Особенностью строения является орган — гнездо, служащее для прикрепления.

Основные причины увеличения случаев инвазии

В развитых странах

В менее развитых странах

Многие бедные страны неуклонно принимают все возможные меры по борьбе с непреднамеренными инвазиями, и в это время в развитых странах отмечаются случаи преднамеренного самозаражения плоскими червями людьми, которые следуют диета для быстрого похудения записана

Вредители

Северо-Западная Европа, не исключая Британские острова, обеспокоена существующей угрозой распространения планарии из Новой Зеландии и австралийского червя Australoplana SANGUINEA.Черви Triangulatus якобы попали в Европу с растениями, привезенными в контейнерах при транспортировке из ботанических садов.

Использование планарий человеком

Филиппины, Индонезия, Гавайи, Новая Гвинея и Гуам успешно интродуцировали два вида планарных, которые контролируют рост популяции африканских улиток из вида Achatina gigata. Эффективным или нет, но распространение планарии получилось, но количество нежелательных улиток значительно уменьшилось. По этому поводу есть мнение, что такой метод более эффективен, чем другие биологические методы.Но не исключено, что планарии впоследствии могут представлять серьезную угрозу для родных им улиток.

Свободноживущие виды

Пищеварительная система состоит из рта, глотки и слепой кишки.

Как потребление пищи, так и вывод продуктов жизнедеятельности осуществляются через рот, который расположен на брюшной стороне от передней части тела.

У ленточных червей пищеварительная система отсутствует.

Нервная система

Состоит из мозговых ганглиев, нервных стволов и нервов.
 От стволов и нервных узлов отходят нервы, которые охватывают все ткани и органы червя.

Выделительная система

Ветвящиеся канальцы служат строению, на их концах располагаются клетки в виде звездочек, которые погружены в паренхиму. Их называют огненными или реснитчатыми. Эти канальцы служат червями для переноса захваченных жидких отходов из паренхимы в канальцы через реснички. Трубочки выходят на поверхность червя, где заканчиваются порами, по ним продукты жизнедеятельности выбрасываются из организма.

Репродуктивная система

Большинство плоских червей — гермафродиты. Органы половой системы состоят из яичников и семенников (одновременно в одном организме).

Сперматозоиды содержатся в семенной жидкости, вырабатываемой семенниками — мужскими половыми железами.

Процесс оплодотворения происходит перекрестно, а это значит, что разные особи могут обмениваться семенной жидкостью.

Кожно-мышечная сумка включает органы: мышцы и эпителий.

Эпителий имеет только один слой клеток.Поверхность может быть покрыта ресничками, микроворсинками или хитиновыми крючками. У представителей класса ресничных червей есть реснички. Ленточные, цестодообразные и другие гельминты имеют микроворсинки и крючки.

Под покровной тканью сразу располагаются мышцы, которые делятся на диагональные, продольные и круговые. Тело червей снабжено пучками спинно-брюшных мышц. Такие черви могут растягиваться, сокращаться, сокращаться, изгибаться, скручиваться, сокращаться, благодаря множеству мышц.

Органы чувств состоят из головных щупалец, дающих реакцию на химические вещества, светочувствительных пигментированных глаз, осязательных клеток, расположенных на поверхности кожи и органа равновесия.

Органы дыхательной системы отсутствуют.

Кровеносная система отсутствует.

Все представители многоклеточных животных различаются по уровню организации, характерным чертам жизненных процессов и объединяются в особые таксоны — типы.Их 7. Это один из них. Эти существа прекрасно приспособлены к условиям существования и занимают свою биологическую нишу. Как питаются плоские черви? Ищите ответы в нашей статье.

Общая характеристика плоских червей

Представители этой систематической группы получили свое название благодаря форме тела. На поперечном сечении плоские черви напоминают лист или ленту. Эти животные характеризуются билатеральной симметрией и сформированными системами органов. Опорно-двигательный аппарат представлен кожно-мышечным мешком, который состоит из покровного эпителия и нескольких слоев мышц.Выделительная система состоит из тонких канальцев, открывающихся наружу порами.

Пищеварительная система

Пищеварительная система закрытая. Он состоит из рта и кишечника. Как кормят плоских червей? Пищевые частицы попадают через рот, перевариваются в разветвленном кишечнике, а остатки удаляются также через отверстие, расположенное на переднем конце тела.

Черви, обитающие в различных водоемах, являются хищниками. Они нападают на мелких донных животных и при помощи специального хоботка высасывают их содержимое.

Питание плоских и круглых червей несколько отличается, так как последние имеют пищеварительную систему проходного типа. Выглядит как трубка со ртом и анусом, поэтому метаболизм у них более интенсивный. Свободноживущие наземные плоские черви питаются личинками насекомых, живущими во влажной лесной подстилке.

Ресничные черви

Представители этого класса животных живут в воде. В этой среде клетки эпителия выделяют особый секрет, помогающий удерживаться мелким донным животным — ракообразным, гидрам, различным личинкам.Поедание плоских червей этого класса очень необычно.

Например, у молочно-белой планарии ротовое отверстие расположено посередине тела на его брюшной стороне. Червь наползает на жертву, тем самым удерживая ее. Затем через ротовое отверстие высовывается хоботок, с помощью которого планария высасывает из тела добычи жидкое содержимое.

Именно на этом этапе червь питается. На дне первой присоски находится ротовое отверстие, открывающееся в кишечник.Пищеварительная система имеет вид мешка или двух каналов, которые заканчиваются слепо. Поскольку у этих гельминтов отсутствует полость тела и кровеносная система, желудочно-кишечный тракт также выполняет функцию снабжения всего организма различными веществами. Сосальщики питаются кровью, слизью и клетками эпителия. Продукты обмена гельминтов выделяются через ротовое отверстие, отравляя при этом организм окончательного хозяина.

Плоские черви   — группа животных в ранге типов.В настоящее время они включают более 20 тысяч видов, относящихся к семи классам. По сложности строения они считаются следующей ключевой стадией эволюции после кишечнополостных.

Тело плоских червей 1) уплощено в заднебрюшном направлении, 2) имеет головной и хвостовой концы. Таким образом, плоские черви обладают билатеральной симметрией , т. е. через них можно провести только одну плоскость, разделяющую тело на две равные половины (правую и левую).

Сплющивание и вытягивание тела в процессе эволюции можно рассматривать как приспособление к бентосному образу жизни (ползанию по дну).

В процессе индивидуального развития у плоских червей закладывается три слоя клеток — эктодерма, энтодерма и мезодерма . В то время как кишечная полость имеет только два слоя, мезодермы нет (хотя имеется мезоглая, имеющая неклеточное строение).

У плоских червей в организме между органами и тканями полости нет ее , т.е. они бесплодны. Внутреннее пространство заполнено клетками паренхимы (образованы из мезодермы).

Экскреторная система представлена ​​ протонефридиями .Это канальцы, на конце которых внутри тела находится особое строение клеток, собирающих продукты диссимиляции из окружающего их межклеточного вещества. По каналам вещества выводятся наружу.

Уплощенная структура тела позволяет плоским червям обходить количество кислорода, которое они получают через поверхность тела. У них нет дыхательной и кровеносной систем.

Нервная система уже не диффузного типа (в виде рассеянных клеток, образующих сеть), как у кишечных клеток.У более сложных плоских червей так называемая лестничная нервная система . Имеются узлы головных нервов, продольные нервные стволы (одна или несколько пар), которые соединены между собой поперечными перемычками. От стволов отростки распространяются на все части тела. Существуют различные органы чувств, наличие которых зависит от образа жизни вида. Итак, у планарии примитивные глаза.

Большинство плоских червей гермафродиты  с довольно сложной системой яичников, семенников, семявыводящих протоков и яйцеводов.

Таким образом, у плоских червей различают четыре типа тканей: покровную, мышечную, соединительную и нервную. Эти ткани образуют органы, которые, в свою очередь, образуют системы органов.

Исходный уровень знаний:

План ответа:

  • Общее описание плоских червей
  • Внешнее и внутреннее строение плоских червей
  • Разведение плоских червей
  • Классификация плоских червей, разнообразие видов
  • Особенности строения и развития ресничных червей на примере дойной планарии
  • Особенности строения и развития червей класса Suckers на примере печеночных сосальщиков
  • Особенности строения и развития ленточных червей класса ленточных на примере цепня Bull и др.

Общее описание плоских червей

Количество просмотров:  около 25 тысяч.

Среда обитания:  Обитают повсеместно во влажной среде, включая ткани и органы других животных.

Состав:  Плоские черви — первые многоклеточные животные, у которых в процессе эволюции появились билатеральная симметрия, трехслойность, истинные органы и ткани.

Двусторонняя   (билатеральная) симметрия — это означает, что через тело животного можно провести воображаемую ось симметрии, при этом правая сторона тела будет зеркально подобна левой.

В ходе эмбрионального развития у трехслойных животных закладываются три слоя клеток: наружный — , эктодерма , средний — , мезодерма , внутренний — , энтодерма . Из каждого слоя развиваются определенные органы и ткани:

из эктодермы образуются покровы (эпителий) и нервная система;

из мезодермы — мышечная и соединительная ткань, половая, выделительная системы;

из энтодермы — пищеварительная система.

У плоских червей тело уплощено в заднебрюшном направлении, полость тела отсутствует, пространство между внутренними органами заполнено клетками мезодермы (паренхимой).

Пищеварительная система   включает ротовую полость, глотку и слепую кишку. Всасывание пищи и выделение непереваренных остатков происходит через рот. У ленточных червей полностью отсутствует пищеварительная система, они всасывают питательные вещества всей поверхностью тела, находясь в кишечнике хозяина.

Выделяющие тела — протонефридии . Они состоят из тонких ветвящихся трубочек, на одном конце которых находятся огненных (реснитчатых) клеток звездчатых, погруженных в паренхиму. Внутри этих клеток отходит пучок ресничек (мерцающее пламя), движение которых напоминает мерцание пламени (отсюда и название клеток). Пылающие клетки захватывают из паренхимы жидкие продукты распада, а реснички загоняют их в каналец. Канальцы открываются на поверхности тела выделительной порой, через которую из организма выводятся продукты распада.

Нервная система лестничного типа ( ортогональный) . Он образован крупным головным парным нервным узлом (ганглием) и отходящими от него шестью нервными стволами: двумя на вентральной стороне, двумя на спинной и двумя на боковых сторонах. Нервные стволы соединены между собой перемычками. От ганглия и стволов отходят нервы к органам и коже.

Размножение и развитие:

Плоские черви — гермафродиты. Половые клетки созревают в половых железах (гонадах). У гермафродита есть как мужские железы — семенники, так и женские — яичники.Оплодотворение внутреннее, обычно перекрестное, т. е. черви обмениваются семенной жидкостью.

  КЛАСС ГЛАЗОК

Молочная планария , небольшое водное животное, взрослая особь имеет длину ~ 25 мм и ширину ~ 6 мм, тело плоское, молочно-белое. На переднем конце тела расположены два глаза, отличающие свет от тьмы, а также пара щупалец (органов химического ощущения), необходимых для поиска пищи. Планарии передвигаются, с одной стороны, за счет работы ресничек, покрывающих их кожу, с другой — за счет сокращения мышц кожно-мышечного мешка.Пространство между мышцами и внутренними органами заполнено паренхимой, в которой находится промежуточных клеток, отвечающих за регенерацию и бесполое размножение.

Планарии — хищники, питающиеся мелкими животными. Рот расположен на брюшной стороне, ближе к середине тела, от него отходит мускулистый зев, от которого отходят три ветви замкнутого кишечника. Захватив жертву, планарий глотком высасывает ее содержимое. В кишечнике пищеварение происходит под действием ферментов (кишечное), клетки кишечника способны захватывать и переваривать кусочки пищи (внутриклеточное пищеварение).Непереваренные остатки пищи удаляются через рот.

Размножение и развитие . Ресничные — гермафродиты. Перекрестное оплодотворение. Оплодотворенные яйца попадают в кокон, который червь откладывает на подводные предметы. Развитие прямое.

  КЛАСС МАСКИРОВ

КЛАСС ПОЛОСЫ

Бычий цепень  — солитер, достигает длины от 4 до 12 метров. Тело включает головку с присосками, шейку и стробилу — ленту сегментов.Самые молодые членики находятся у шейки, самые старые — наполненные яйцами мешочки, расположенные на заднем конце, где они один за другим отрываются.

Размножение и развитие . Бычий цепень — гермафродит: в каждом его членике имеется один яичник и множество семенников. Наблюдается перекрестное оплодотворение и самооплодотворение. Задние сегменты, наполненные зрелыми яйцами, открываются и вместе с фекалиями выводятся наружу. Крупный рогатый скот (промежуточный хозяин) может заглатывать яйца с травой, из яиц в желудке выходят микроскопические личинки с шестью крючками, которые через стенку кишечника попадают в кровь и распространяются по всему телу животного и попадают в мышцы.Здесь шестикрючковая личинка вырастает и превращается в finn   — пузырь, внутри которого находится голова цепня с шейкой. Человек может заразиться финнами при употреблении в пищу недостаточно проваренного или проваренного мяса зараженного животного. В желудке человека у финки выходит головка, которая прикрепляется к стенке кишечника. От шейки отпочковываются новые сегменты — червь растет. Бычий цепень выделяет ядовитые вещества, вызывающие расстройство кишечника и анемию у человека.

Развитие свиной цепень  имеет аналогичный характер, кроме свиньи и кабана, его промежуточным хозяином может быть и человек, тогда в его мышцах развиваются финны.

Развитие широкой ленты  сопровождается сменой двух промежуточных хозяев: первый — рачок (циклоп), второй — рыба, поевшая рачка. Окончательным владельцем может быть человек или хищник, съевший зараженную рыбу.

Новые понятия и терми Финн, суставной, не вооруженный солитер.

Литература:

  1. Билич Г.Л., Крыжановский В.А. Биология. Полный курс. В 3-х томах. — М.: ООО Издательство «Оникс 21 век», 2002
  2. Пименов А.В., Пименова И.Н. Зоология беспозвоночных. Теория. Задачи. Ответы: Саратов, изд-во «Лицей», 2005.
  3. Чебышев Н. В., Кузнецов С.В., Зайчикова С.Г. Биология: пособие для абитуриентов. Т.2. — М.: ООО «Издательский дом «Новая волна», 1998.

20.1 Системы газообмена – концепции биологии – 1-е канадское издание

Цели обучения

К концу этого раздела вы сможете:

  • Описать прохождение воздуха из внешней среды в легкие
  • Объясните, как легкие защищены от твердых частиц

Основной функцией дыхательной системы является доставка кислорода к клеткам тканей организма и удаление углекислого газа, продукта клеточных отходов.Основными структурами дыхательной системы человека являются носовая полость, трахея и легкие.

Все аэробные организмы нуждаются в кислороде для выполнения своих метаболических функций. На эволюционном древе разные организмы изобрели разные способы получения кислорода из окружающей атмосферы. Среда, в которой живет животное, во многом определяет его дыхание. Сложность дыхательной системы коррелирует с размером организма. По мере увеличения размера животного расстояния диффузии увеличиваются, а отношение площади поверхности к объему падает.У одноклеточных организмов диффузии через клеточную мембрану достаточно для снабжения клетки кислородом (рис. 20.2). Диффузия — это медленный, пассивный транспортный процесс. Для того чтобы диффузия была возможным средством обеспечения клетки кислородом, скорость поглощения кислорода должна соответствовать скорости диффузии через мембрану. Другими словами, если бы клетка была очень большой или толстой, диффузия не смогла бы достаточно быстро доставлять кислород внутрь клетки. Поэтому зависимость от диффузии как средства получения кислорода и удаления углекислого газа остается возможной только для мелких организмов или организмов с сильно уплощенным телом, как у многих плоских червей (Platyhelminthes).У более крупных организмов должны были развиться специализированные дыхательные ткани, такие как жабры, легкие и дыхательные пути, сопровождаемые сложной системой кровообращения, для транспортировки кислорода по всему телу.

Рисунок 20.2. Клетка одноклеточной водоросли Ventricaria ventricosa — одна из самых крупных из известных, достигающая в диаметре от одного до пяти сантиметров. Как и все одноклеточные организмы, V. ventricosa обменивает газы через клеточную мембрану.

Для небольших многоклеточных организмов диффузии через внешнюю мембрану достаточно для удовлетворения их потребностей в кислороде.Газообмен путем прямой диффузии через поверхностные мембраны эффективен для организмов диаметром менее 1 мм. У простейших организмов, таких как книдарии и плоские черви, каждая клетка тела близка к внешней среде. Их клетки поддерживаются влажными, а газы быстро диффундируют за счет прямой диффузии. Плоские черви — это маленькие, буквально плоские черви, которые «дышат» за счет диффузии через внешнюю мембрану (рис. 20.3). Плоская форма этих организмов увеличивает площадь поверхности для диффузии, гарантируя, что каждая клетка в организме находится близко к поверхности внешней мембраны и имеет доступ к кислороду. Если бы у плоского червя было цилиндрическое тело, то клетки в центре не могли бы получать кислород.

Рисунок 20.3. Процесс дыхания этого плоского червя происходит путем диффузии через внешнюю мембрану. (кредит: Стивен Чайлдс)

Дождевые черви и амфибии используют кожу (покровы) как орган дыхания. Густая сеть капилляров лежит непосредственно под кожей и облегчает газообмен между внешней средой и системой кровообращения. Поверхность дыхательных путей должна быть влажной, чтобы газы растворялись и диффундировали через клеточные мембраны.

Организмы, живущие в воде, нуждаются в получении кислорода из воды. Кислород растворяется в воде, но в меньшей концентрации, чем в атмосфере. В атмосфере примерно 21 процент кислорода. В воде концентрация кислорода намного меньше. Рыбы и многие другие водные организмы развили жабры для поглощения растворенного кислорода из воды (рис. 20.4). Жабры представляют собой тонкие тканевые нити, сильно разветвленные и складчатые. Когда вода проходит через жабры, растворенный в воде кислород быстро диффундирует через жабры в кровоток. Затем система кровообращения может переносить насыщенную кислородом кровь к другим частям тела. У животных, которые содержат целомическую жидкость вместо крови, кислород диффундирует через поверхности жабр в целомическую жидкость. Жабры есть у моллюсков, кольчатых червей и ракообразных.

Рисунок 20.4.
У этого обыкновенного карпа, как и у многих других водных организмов, есть жабры, которые позволяют ему получать кислород из воды. (кредит: “Guitardude012″/Wikimedia Commons)

Складчатые поверхности жабр обеспечивают большую площадь поверхности, чтобы гарантировать, что рыба получает достаточное количество кислорода.Диффузия — это процесс, при котором вещество перемещается из областей с высокой концентрацией в области с низкой концентрацией до тех пор, пока не будет достигнуто равновесие. В этом случае через жабры циркулирует кровь с низкой концентрацией молекул кислорода. Концентрация молекул кислорода в воде выше, чем концентрация молекул кислорода в жабрах. В результате молекулы кислорода диффундируют из воды (высокая концентрация) в кровь (низкая концентрация), как показано на рис. 20.5. Точно так же молекулы углекислого газа в крови диффундируют из крови (высокая концентрация) в воду (низкая концентрация).

Рисунок 20.5. Когда вода проходит через жабры, кислород переносится в кровь по венам. (кредит «рыба»: модификация работы Дуэйна Рэйвера, NOAA)

Дыхание насекомых не зависит от его кровеносной системы; следовательно, кровь не играет прямой роли в транспорте кислорода. Насекомые обладают узкоспециализированным типом дыхательной системы, называемой трахеальной системой, которая состоит из сети маленьких трубочек, доставляющих кислород ко всему телу. Трахеальная система является наиболее прямой и эффективной дыхательной системой у активных животных.Трубки в системе трахеи сделаны из полимерного материала, называемого хитином.

Тела насекомых имеют отверстия, называемые дыхальцами, вдоль грудной клетки и брюшка. Эти отверстия соединяются с трубчатой ​​сетью, позволяя кислороду проходить в тело (рис. 20.6) и регулируя диффузию СО 2 и водяного пара. Воздух входит и выходит из трахейной системы через дыхальца. Некоторые насекомые могут вентилировать трахейную систему движениями тела.

Рисунок 20.6. Насекомые осуществляют дыхание через трахейную систему.

У млекопитающих легочная вентиляция осуществляется посредством вдоха (дыхания). Во время вдоха воздух поступает в организм через носовую полость , расположенную непосредственно внутри носа (рис. 20.7). При прохождении через носовую полость воздух нагревается до температуры тела и увлажняется. Дыхательные пути покрыты слизью, чтобы изолировать ткани от прямого контакта с воздухом. Слизь с высоким содержанием воды. Когда воздух пересекает эти поверхности слизистых оболочек, он собирает воду. Эти процессы помогают привести воздух в равновесие с условиями тела, уменьшая любой вред, который может нанести холодный и сухой воздух.Твердые частицы, плавающие в воздухе, удаляются в носовые ходы через слизь и реснички. Процессы согревания, увлажнения и удаления частиц являются важными защитными механизмами, предотвращающими повреждение трахеи и легких. Таким образом, вдыхание служит нескольким целям помимо подачи кислорода в дыхательную систему.

Рисунок 20.7. Воздух поступает в дыхательную систему через носовую полость и глотку, а затем проходит через трахею и попадает в бронхи, которые приносят воздух в легкие.(кредит: модификация работы NCI)

Какое из следующих утверждений о дыхательной системе млекопитающих неверно?

  1. Когда мы вдыхаем, воздух проходит из глотки в трахею.
  2. Бронхиолы разветвляются на бронхи.
  3. Альвеолярные ходы соединяются с альвеолярными мешочками.
  4. Газообмен между легкими и кровью происходит в альвеолах.

Из носовой полости воздух проходит через глотку (глотку) и гортань (голосовой ящик), по мере своего продвижения к трахее (рис. 20.7). Основная функция трахеи — направлять вдыхаемый воздух в легкие, а выдыхаемый обратно из организма. Трахея человека представляет собой цилиндр длиной от 10 до 12 см и диаметром 2 см, который расположен перед пищеводом и простирается от гортани в грудную полость, где в средней части грудной клетки делится на два главных бронха. Он состоит из неполных колец гиалинового хряща и гладких мышц (рис. 20.8). Трахея выстлана бокаловидными клетками, вырабатывающими слизь, и реснитчатым эпителием.Реснички продвигают инородные частицы, попавшие в слизь, к глотке. Хрящ обеспечивает прочность и поддержку трахеи, чтобы держать проход открытым. Гладкая мускулатура может сокращаться, уменьшая диаметр трахеи, в результате чего выдыхаемый воздух с большой силой устремляется вверх из легких. Форсированный выдох помогает удалить слизь при кашле. Гладкие мышцы могут сокращаться или расслабляться в зависимости от раздражителей из внешней среды или нервной системы организма.

Рисунок 20.8.
Трахея и бронхи состоят из неполных хрящевых колец.(кредит: модификация работы Gray’s Anatomy)

Легкие: бронхи и альвеолы ​​

Конец трахеи раздваивается (делится) на правое и левое легкое. Легкие не идентичны. Правое легкое больше и состоит из трех долей, а меньшее левое легкое состоит из двух долей (рис. 20. 9). Мускулистая диафрагма, облегчающая дыхание, располагается ниже (ниже) легких и отмечает конец грудной полости.

Рисунок 20.9. В легких трахея разветвляется на правый и левый бронхи.Правое легкое состоит из трех долей и больше. Чтобы вместить сердце, левое легкое меньше и состоит только из двух долей.

В легких воздух отводится во все более мелкие проходы или бронхи . Воздух поступает в легкие через два первичных (главных) бронха (единственное число: бронх). Каждый бронх делится на вторичные бронхи, затем на третичные бронхи, которые, в свою очередь, делятся, образуя бронхиолы меньшего и меньшего диаметра по мере их разделения и распространения по легкому.Как и трахея, бронхи состоят из хрящей и гладких мышц. В бронхиолах хрящи замещаются эластическими волокнами. Бронхи иннервируются нервами как парасимпатической, так и симпатической нервной системы, которые контролируют сокращение мышц (парасимпатическая) или расслабление (симпатическая) в бронхах и бронхиолах, в зависимости от сигналов нервной системы. У человека бронхиолы диаметром менее 0,5 мм представляют собой дыхательных бронхиол . У них нет хрящей, и поэтому они полагаются на вдыхаемый воздух, чтобы поддерживать свою форму.По мере уменьшения диаметра проходов увеличивается относительное количество гладких мышц.

терминальные бронхиолы подразделяются на микроскопические ответвления, называемые респираторными бронхиолами. Дыхательные бронхиолы подразделяются на несколько альвеолярных ходов. Альвеолярные ходы окружают многочисленные альвеолы ​​и альвеолярные мешочки. Альвеолярные мешочки напоминают гроздья винограда, привязанные к концам бронхиол (рис. 20.10). В ацинарной области к концу каждой бронхиолы прикрепляются альвеолярных протоков .В конце каждого протока находится приблизительно 100 альвеолярных мешочков, каждый из которых содержит от 20 до 30 альвеол диаметром от 200 до 300 микрон. Газообмен происходит только в альвеолах. Альвеолы ​​состоят из тонкостенных паренхиматозных клеток, обычно толщиной в одну клетку, которые выглядят как крошечные пузырьки внутри мешочков. Альвеолы ​​находятся в непосредственном контакте с капиллярами (толщиной в одну клетку) кровеносной системы. Такой тесный контакт гарантирует, что кислород будет диффундировать из альвеол в кровь и распределяться по клеткам организма.Кроме того, углекислый газ, произведенный клетками в качестве продукта жизнедеятельности, будет диффундировать из крови в альвеолы ​​для выдыхания. Анатомическое расположение капилляров и альвеол подчеркивает структурно-функциональную взаимосвязь дыхательной и кровеносной систем. Поскольку в каждом альвеолярном мешочке так много альвеол (~ 300 миллионов на легкое) и так много мешочков в конце каждого альвеолярного протока, легкие имеют губчатую консистенцию. Эта организация производит очень большую площадь поверхности, которая доступна для газообмена.Площадь поверхности альвеол в легких составляет примерно 75 м 2 . Эта большая площадь поверхности в сочетании с тонкостенной природой альвеолярных паренхиматозных клеток позволяет газам легко диффундировать через клетки.

Рисунок 20.10.
Терминальные бронхиолы соединены дыхательными бронхиолами с альвеолярными ходами и альвеолярными мешочками. Каждый альвеолярный мешок содержит от 20 до 30 шаровидных альвеол и имеет вид грозди винограда. Воздух поступает в предсердия альвеолярного мешка, затем циркулирует в альвеолах, где происходит газообмен с капиллярами.Слизистые железы выделяют слизь в дыхательные пути, сохраняя их влажными и эластичными. (кредит: модификация работы Марианы Руис Вильярреал)

Концепция в действии


Посмотрите следующее видео, чтобы ознакомиться с дыхательной системой.

Воздух, которым дышат организмы, содержит твердые частицы , такие как пыль, грязь, вирусные частицы и бактерии, которые могут повредить легкие или вызвать аллергические иммунные реакции. Дыхательная система содержит несколько защитных механизмов, позволяющих избежать проблем или повреждения тканей. В носовой полости волосы и слизь задерживают мелкие частицы, вирусы, бактерии, пыль и грязь, препятствуя их проникновению.

Если частицы действительно выходят за пределы носа или попадают через рот, бронхи и бронхиолы легких также содержат несколько защитных устройств. Легкие производят слизи — липкое вещество, состоящее из муцина , сложного гликопротеина, а также солей и воды, — которое улавливает твердые частицы. Бронхи и бронхиолы содержат реснички, небольшие волосовидные выросты, которые выстилают стенки бронхов и бронхиол (рис. 20.11). Эти реснички бьются в унисон и перемещают слизь и частицы из бронхов и бронхиол обратно в горло, где они проглатываются и выводятся через пищевод.

У человека, например, смола и другие вещества в сигаретном дыме разрушают или парализуют реснички, что затрудняет удаление частиц. Кроме того, курение заставляет легкие вырабатывать больше слизи, которую поврежденные реснички не в состоянии перемещать. Это вызывает постоянный кашель, поскольку легкие пытаются избавиться от твердых частиц, и делает курильщиков более восприимчивыми к респираторным заболеваниям.

Рисунок 20.11.
Бронхи и бронхиолы содержат реснички, которые помогают удалять слизь и другие частицы из легких. (кредит: Луиза Ховард, модификация работы Dartmouth Electron Microscope Facility)

Резюме

Дыхательные системы животных предназначены для облегчения газообмена. У млекопитающих воздух согревается и увлажняется в носовой полости. Затем воздух проходит вниз по глотке, через трахею и в легкие. В легких воздух проходит через разветвленные бронхи, достигая дыхательных бронхиол, в которых находится первый участок газообмена.Дыхательные бронхиолы открываются в альвеолярные ходы, альвеолярные мешочки и альвеолы. Поскольку в легких так много альвеол и альвеолярных мешочков, площадь поверхности для газообмена очень велика. Существует несколько защитных механизмов для предотвращения повреждения или заражения. К ним относятся волосы и слизь в полости носа, которые задерживают пыль, грязь и другие твердые частицы, прежде чем они попадут в организм. В легких частицы захватываются слоем слизи и транспортируются через реснички к пищеводному отверстию в верхней части трахеи для проглатывания.

Упражнения

  1. Какое из следующих утверждений о дыхательной системе млекопитающих неверно?
    1. Когда мы вдыхаем, воздух проходит из глотки в трахею.
    2. Бронхиолы разветвляются на бронхи.
    3. Альвеолярные ходы соединяются с альвеолярными мешочками.
    4. Газообмен между легкими и кровью происходит в альвеолах.
  2. Дыхательная система ________.
    1. обеспечивает ткани организма кислородом
    2. обеспечивает ткани организма кислородом и углекислым газом
    3. устанавливает, сколько вдохов делается в минуту
    4. обеспечивает организм углекислым газом
  3. Прогревается и увлажняется воздух в носовых ходах. Это помогает ________.
    1. предотвратить инфекцию
    2. снижение чувствительности при дыхании
    3. предотвратить повреждение легких
    4. все вышеперечисленное
  4. В каком порядке движется поток воздуха при вдохе?
    1. носовая полость, трахея, гортань, бронхи, бронхиолы, альвеолы ​​
    2. полость носа, гортань, трахея, бронхи, бронхиолы, альвеолы ​​
    3. полость носа, гортань, трахея, бронхиолы, бронхи, альвеолы ​​
    4. полость носа, трахея, гортань, бронхи, бронхиолы, альвеолы ​​
  5. Опишите функцию этих терминов и укажите, где они расположены: главный бронх, трахея, альвеолы ​​и ацинус.
  6. Как структура альвеол обеспечивает максимальный газообмен?

Ответы

  1. Б
  2. А
  3. С
  4. Б
  5. Главный бронх — это канал в легком, который направляет воздух в дыхательные пути, где происходит газообмен. Главный бронх прикрепляет легкие к самому концу трахеи, где он раздваивается. Трахея представляет собой хрящевую структуру, простирающуюся от глотки до главных бронхов. Он служит для направления воздуха в легкие.Альвеолы ​​являются местами газообмена; они расположены в терминальных отделах легкого и прикрепляются к дыхательным бронхиолам. Ацинус — это структура в легком, где происходит газообмен.
  6. Мешкообразная структура альвеол увеличивает площадь их поверхности. Кроме того, альвеолы ​​состоят из тонкостенных паренхиматозных клеток. Эти особенности позволяют газам легко диффундировать через клетки.

Литература: Плоские черви — Биология LibreTexts

Это лабораторное задание касается следующих животных.Вы должны изучить эту схему классификации и уметь классифицировать животных по этим категориям.

  • Тип: Platyhelminthes (плоские черви)
    • Класс: Turbellaria (планарии)
    • Класс: Trematoda (сосальщики)
    • Класс: Cestoda (ленточные черви)

Характеристики

Плоские черви уплощены и имеют двустороннюю симметрию.

Они триплобластичны (имеют 3 слоя эмбриональной ткани: эктодерму, мезодерму и энтодерму) и, следовательно, имеют органный уровень организации.Полости тела нет, поэтому они акоеломаты.

Плоские черви имеют желудочно-сосудистую полость с одним отверстием (мешковидная кишка).

Свободноживущие виды

Пример: Dugesia — пресноводная планария

Планарии имеют ветвящийся мешковидный кишечник (одно отверстие).

Основной функцией выделительной системы является регуляция воды. Он состоит из двух структур, называемых протонефридиями . Каждый протонефридий содержит пламенных клеток , которые перемещают избыточную воду в трубки, открывающиеся наружу.

Планарии имеют область головы с органами чувств. Нервная система Dugesia несколько сложнее, чем нервная сеть книдарийцев. Он состоит из головного мозга и нервных тяжей, расположенных в виде лестницы.

У планарий глазков (глазков) позволяют определить наличие и интенсивность света. Эти конструкции закрыты, но имеют отверстие в одну сторону и вперед. Они могут определить направление света, потому что на одни рецепторные клетки падает тень, а другие освещены.Они удаляются от света.

Планарии являются гермафродитами , то есть содержат как мужские, так и женские половые органы. Они могут размножаться бесполым путем, просто сжав их пополам; из каждой половины вырастает новая половина.

Движение осуществляется с помощью ресничек, а также мышечных сокращений.

Трематоды

Члены этой группы в основном являются паразитами (питаются видами-хозяевами).

Паразитические формы лишены цефализации.

В репродуктивном цикле обычно участвуют два вида хозяев, первичный хозяин и вторичный (или промежуточный) хозяин .Взрослые особи живут в первичном хозяине, а личинки развиваются во вторичном хозяине. В жизненном цикле часто чередуются половое и бесполое размножение.

Печеночные двуустки обнаруживаются в печени позвоночных.

Почти у половины людей в тропиках есть кровяные сосальщики. Шистосомоз — кровяная двуустка, поражающая 200 миллионов человек в мире. Вторичный хозяин – улитка.

Планария

  1. Поместите живую планарию на часовое стекло и наблюдайте за ее движениями под препаровальным микроскопом.Ищите глазные пятна, ушные раковины, желудочно-сосудистую полость и глотку.
  2. Планарии не могут видеть изображения, но они могут определить направление света с помощью своих глазных пятен. Покройте 1/2 часового стекла алюминиевой фольгой. Планария предпочитает светлую или темную область?
  3. Посмотрите на слайд сохранившейся планарии и обратите внимание на глазные пятна, ушные раковины, желудочно-сосудистую полость и глотку.

Рис. 1. Слева: передний конец планарии X 40.В центре: средний разрез X 40 пищеварительного тракта планарии. Справа: c.s. планарии. X 40.

Печеночные двуустки

Изучите сохраненную печеночную двуустка или предметное стекло печеночной двуустки с помощью препаровального микроскопа.

Рис. 2. Слева: окрашенная двуустка овечьей печени (Fasciola hepatica). Справа: Печеночная двуустка (консервированная)

Ленточные черви

  1. Посмотрите на консервированного цепня (Taenia).
  2. Посмотреть слайды Тэнии. Найдите сколекс. Вид беременной (заполненной яйцами) проглоттиды.

Ленточные черви обитают в кишечнике позвоночных.

Они могут достигать 10 м в длину (>30 футов). У них нет пищеварительной и нервной ткани. Прикрепление к стенке кишечника осуществляется сколексом , структурой, содержащей крючки и присоски.

Рисунок 3. Taenia Scolex x 40

3

0

Рисунок 4. Taenia (сохранено)

Сегменты ( Proglottids ) Каждая содержит мужские и женские репродуктивные органы.Яйцеклетки оплодотворяются сперматозоидами, которые часто происходят из других проглоттид той же особи. После оплодотворения другие органы внутри проглоттиды распадаются, и проглоттида заполняется яйцами.

Промежуточными хозяевами обычно являются свиньи или крупный рогатый скот. Они могут заразиться при употреблении воды, загрязненной фекалиями человека.

Ленточные черви могут передаваться человеку через недоваренное мясо, особенно свинину.

На фотографиях ниже показаны сколексы и проглоттиды на увеличивающемся расстоянии от сколекса.Ближайшие к сколексу сегменты (слева) самые маленькие. Самые дальние (справа) заполняются зиготами, отрываются и теряют сознание с фекалиями.

Рис. 5. Слева: передний конец Taenia pisiformis. В центре: Taenia pisiformis в средней области. Справа: Taenia pisiformis posterior end


ЛИЦЕНЗИИ И АВТОРСКИЕ СВОЙСТВА

CC ЛИЦЕНЗИОННОЕ СОДЕРЖИМОЕ, ​​ПРЕДОСТАВЛЯЕМОЕ РАНЕЕ

.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.