Балл по английски: %d0%b1%d0%b0%d0%bb%d0%bb — со всех языков на все языки

Содержание

%d0%b1%d0%b0%d0%bb%d0%bb — со всех языков на все языки

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────Айнский языкАканАлбанскийАлтайскийАрабскийАрагонскийАрмянскийАрумынскийАстурийскийАфрикаансБагобоБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийБурятскийВаллийскийВарайскийВенгерскийВепсскийВерхнелужицкийВьетнамскийГаитянскийГреческийГрузинскийГуараниГэльскийДатскийДолганскийДревнерусский языкИвритИдишИнгушскийИндонезийскийИнупиакИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКиргизскийКитайскийКлингонскийКомиКомиКорейскийКриКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛюксембургскийМайяМакедонскийМалайскийМаньчжурскийМаориМарийскийМикенскийМокшанскийМонгольскийНауатльНемецкийНидерландскийНогайскийНорвежскийОрокскийОсетинскийОсманскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийРумынский, МолдавскийСанскритСеверносаамскийСербскийСефардскийСилезскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТатарскийТвиТибетскийТофаларскийТувинскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧеркесскийЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШайенскогоШведскийШорскийШумерскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЮпийскийЯкутскийЯпонский

 

Все языкиРусскийАнглийскийИспанский────────АймараАйнский языкАлбанскийАлтайскийАрабскийАрмянскийАфрикаансБаскскийБашкирскийБелорусскийБолгарскийВенгерскийВепсскийВодскийВьетнамскийГаитянскийГалисийскийГреческийГрузинскийДатскийДревнерусский языкИвритИдишИжорскийИнгушскийИндонезийскийИрландскийИсландскийИтальянскийЙорубаКазахскийКарачаевскийКаталанскийКвеньяКечуаКитайскийКлингонскийКорейскийКрымскотатарскийКумыкскийКурдскийКхмерскийЛатинскийЛатышскийЛингалаЛитовскийЛожбанМайяМакедонскийМалайскийМальтийскийМаориМарийскийМокшанскийМонгольскийНемецкийНидерландскийНорвежскийОсетинскийПалиПапьяментоПенджабскийПерсидскийПольскийПортугальскийПуштуРумынский, МолдавскийСербскийСловацкийСловенскийСуахилиТагальскийТаджикскийТайскийТамильскийТатарскийТурецкийТуркменскийУдмуртскийУзбекскийУйгурскийУкраинскийУрдуУрумскийФарерскийФинскийФранцузскийХиндиХорватскийЦерковнославянский (Старославянский)ЧаморроЧерокиЧеченскийЧешскийЧувашскийШведскийШорскийЭвенкийскийЭльзасскийЭрзянскийЭсперантоЭстонскийЯкутскийЯпонский

Как оцениваются тесты по английскому языку?

Если вы собираетесь учиться за границей, вы уже знаете, что для поступления в университет нужно сдать экзамен английского языка. Результаты языкового теста демонстрируют вузу, насколько хорошо вы владеете английским, готовы ли вы к полноценной учебе на иностранном языке, или вам требуется подготовительный курс.

Перед сдачей языкового экзамена важно не только понимать его структуру, но и знать, как оценивается тест, как выставляются баллы, и как интерпретировать свои результаты.

Мы узнали о том, как оцениваются самые популярные тесты по английскому языку, и готовы рассказать вам об этом.

Что оценивают тесты по английскому?

Экзамены английского языка оценивают ваш уровень владения английским в ключевых составляющих, важных для учебы и общения:

  • чтение
  • письмо
  • аудирование
  • говорение

Тесты оценивают уровень студентов по каждой из этих составляющих в соответствии с общепринятым стандартом. Таким образом университет получает сведения о том, каков реальный языковой уровень студента, и может ли он получать образование на иностранном языке.

Умение читать и писать на английском языке – ключевое не только для учебы в зарубежном вузе, но и для жизни в любой англоязычной стране. Для понимания лекций и всего учебного материала необходимо воспринимать англоязычную речь на слух, а без умения объясниться на английском вы не сможете делать презентации, общаться с преподавателями, сокурсниками и новыми друзьями.

Как рассчитываются результаты тестов по английскому языку?

Структура большинства тестов по английскому языку соответствует международному стандарту Common European Framework (CEFR) для оценки уровня владения английским языком. Шкала оценки CEFR состоит из 3 основных уровней и 6 подуровней:

  • Basic User (A1-A2)
  • Independent User (B1-B2)
  • Proficient User (C1-C2)

Подсчет результатов IELTS

Каждая часть экзамена IELTS оценивается отдельно по шкале от 0 до 9, где 9 является наивысшим баллом. При выставлении оценки вы также можете получить средний балл 0. 5. Баллы, которые выходят за пределы диапазона 0.5, округляются. Например, 6.75 преобразуется в 7 баллов.

Экзамен состоит из 4 частей: аудирование, чтение, письмо и говорение.

Оценка по аудированию выставляется на основании ответов на 40 вопросов. Если вы правильно ответите на 39 из 40 вопросов, вы получите 9 баллов. При этом если вы наберете 50% и правильно ответите на 18-22 вопроса, вы получите 5.5 баллов, то есть минимум для зачисления в большинство вузов.

Аналогичным образом оценивается чтение, в этой части студенты также отвечают на 40 вопросов. Часть чтения состоит из двух заданий, академическое чтение и общее чтение, которые оцениваются немного по-разному. Баллы, полученные по общему чтению, играют более важную роль при выставлении оценки, чем баллы по академическому чтению.

В письменной и устной частях IELTS баллы также выставляются по шкале от 0 до 9. При этом учитывается то, как вы используете язык, балл выставляется с учетом беглости речи и уверенности при письме.

Общий балл за экзамен рассчитывается путем сложения ваших баллов по всем 4 частям и вычисления среднего балла. Этот результат указывается в сертификате и предъявляется университетам.

Все об экзамене IELTS

Подсчет результатов

IELTS Indicator

IELTS Indicator – это онлайн-тест, который оценивает уровень английского языка по аналогии с классическим экзаменом IELTS. Как и в классическом экзамене, вы получите оценку по каждой части, а также общий балл. При этом баллы выставляются точно так же, как и в обычном IELTS.

Важно помнить, что IELTS Indicator не является заменой полноценного экзамена. В 2020 году в связи с пандемией коронавируса некоторые университеты выразили готовность принять результаты IELTS Indicator при зачислении студентов. Тем не менее, в ряде случаев студенты, которые проходили этот тест, должны будут позднее сдать классический экзамен.

Больше о тесте IELTS Indicator

Подсчет результатов Duolingo

Экзамен Duolingo оценивает те же языковые навыки, что и IELTS, но использует другую шкалу оценки.

Тест имеет 4 категории оценки:

  • 10-55 баллов (плохое/базовое понимание и восприятие)
  • 60-85 баллов (базовое/начальное понимание и восприятие)
  • 90-115 баллов (хороший уровень понимания, говорения и коммуникации)
  • 120-160 баллов (отличный уровень понимания и восприятия)

Балл 5.5 по IELTS эквивалентен 85-90 баллам по Duolingo. Помните, что тест Duolingo является адаптивным. Это значит, что сложность каждого следующего вопроса зависит от того, правильно ли вы ответили на предыдущие вопросы. Если вы отвечаете правильно, уровень сложности возрастает.

Подсчет результатов TOEFL iBT

В TOEFL iBT общий балл рассчитывается при сложении баллов за 4 части экзамена. По каждой части, а именно чтение, письмо, аудирование и говорение, можно получить максимально 30 баллов. Таким образом общий максимальный балл составляет 120 баллов. Части чтения и аудирования оцениваются по 4 уровням, а устная и письменная части – по 5 уровням.

Чтение и аудирование:

  • Advanced (24-30 баллов)
  • High-Intermediate (18-23 баллов)
  • Low-Intermediate (4-17 баллов)
  • Below Low-Intermediate (0-3 баллов)

Устная речь:

  • Advanced (25-30 баллов)
  • High-Intermediate (17-21 баллов)
  • Low-Intermediate (16-19 баллов)
  • Basic (10-15 баллов)
  • Below Basic (0-9 баллов)

Письмо:

  • Advanced (24-30 баллов)
  • High-Intermediate (17-23 баллов)
  • Low-Intermediate (13-16 баллов)
  • Basic (7-12 баллов)
  • Below Basic (0-6 баллов)

Если вы хотите использовать результаты TOEFL iBT для поступления в иностранный университет, вам нужно набрать, в среднем, 90 баллов. Однако, разные вузы устанавливают разные проходные баллы, поэтому важно заранее уточнить требования к языковому уровню в выбранном учебном заведении.

Лучшие книги для подготовки к TOEFL

Как выставляются баллы по экзаменам?

Баллы по IELTS

От того, какой тест вы будете проходить, зависит то, кто и как будет выставлять вам баллы.

При сдаче экзамена IELTS вас будут оценивать утвержденные экзаменаторы, имеющие специальную квалификацию и образование. В частности, экзаменатор должен иметь степень бакалавра в соответствующей области, квалификацию преподавателя английского языка, такую ​​как TEFOL или TESOL, и опыт преподавания английского языка. Работа всех экзаменаторов контролируется и оценивается специальными органами для соблюдения установленных стандартов.

При выставлении баллов по IELTS экзаменаторы используют специальные категории и шкалы оценки. Они учитывают определенные индикаторы, такие как словарный запас, грамматика и произношение, и выставляют баллы от 1 (начальный уровень) до 9 (продвинутый уровень).

Основная часть экзамена IELTS Indicator длится 2 часа 45 минут и включает в себя аудирование, чтение и письмо. Устная часть теста длится еще 11-14 дополнительных минут. Структура экзамена соответствует академической версии IELTS, включая содержание и форму. Онлайн-тест IELTS Indicator оценивается профессиональными экзаменаторами на основании тех же критериев оценки, что и классический экзамен.

Баллы по TOEFL iBT

Системы выставления баллов по TOEFL iBT отличается от системы, принятой на экзаменах IELTS и IELTS Indicator. Баллы выставляются в соответствии с централизованной системой оценок. При этом части чтения и аудирования оцениваются с использованием компьютерной системы, а устная и письменная части оцениваются одновременно экзаменатором и при помощи искусственного интеллекта.

Баллы по Duolingo

На прохождение теста Duolingo вам потребуется 1 час. Структура этого экзамена отличается от других тестов по английскому языку, поскольку вопросы адаптивны, и их сложность меняется в зависимости от ответов, которые вы даете. Кроме того, устная часть экзамена не оценивается экзаменатором, а становится частью вступительной заявки, которую вы отправляете в университет. При этом весь тест оценивается с помощью системы искусственного интеллекта.

По итогу экзамена вы получите общий балл от 10 до 160. Отдельные баллы за каждую часть экзамена при этом не выставляются. Для поступления в большинство учебных заведений нужно набрать, как минимум, 120 баллов по Duolingo. Однако, разные вузы устанавливают разные проходные баллы. Поэтому важно заранее уточнить, принимает ли выбранный вуз результаты экзамена Duolingo, и каковы его языковые требования.

Как получить результаты экзамена?

Получение результатов IELTS

Если вы будете сдавать IELTS на бумаге, вы получите свои результаты через 12-14 дней. При этом результаты будут включать в себя общий балл и баллы по каждой части экзамена. В случае сдачи IELTS на компьютере, вы получите результаты через 5-7 дней. После прохождения теста IELTS Indicator вы получите результаты через 7 дней, они также будут включать в себя общий балл и баллы по каждой части. Если вы будете недовольны полученными результатами, вы сможете снова сдать тест или поставить под сомнение баллы, которые, по вашему мнению, не отражают ваш реальный языковой уровень.

Получение результатов TOEFL iBT

Проверка тестов TOEFL iBT занимает порядка 6 дней. Ваши результаты будут доступны на онлайн-портале экзамена и останутся действительными в течение 2 лет. По своему желанию вы также можете запросить печатную копию своих результатов, которая обычно высылается через 12 дней после прохождения теста. В некоторых случаях ваши результаты также могут быть отправлены напрямую в выбранный университет.

Получение результатов Duolingo

Период выставления баллов по экзамену Duolingo – самый короткий и составляет всего 48 часов. Однако, из-за пандемии коронавируса срок проверки теста увеличился до 5 дней с момента его прохождения. Результаты экзамена вы получите по электронной почте на адрес, которые вы указали при регистрации на экзамен. Посмотреть свои результаты вы также сможете через свой аккаунт.

Как соотносятся баллы языковых тестов?

Сложно избежать некоторой путаницы, когда речь заходит о соотношении баллов по разным тестам английского языка, ведь все они оцениваются по-разному. В частности, это может оказаться важным для университетов, когда они оценивают языковой уровень студентов, сдававших разные экзамены. Традиционно для сравнения баллов используется стандарт CFER.

Таким образом получается следующее соотношение:

IELTS

TOEFL iBT

Duolingo

0-4

0-31

0-60

4.5

32-34

65-70

5

35-45

75-80

5,5

46-49

85-90

6

60-78

95-100

6,5

79-93

105-110

7

94-101

115-120

7,5

102-109

125-130

8

110-114

135-140

8,5

115-117

145-150

9

118-120

155-160

 

Если вы собираетесь учиться за рубежом, вам стоит заранее узнать о том, результаты каких экзаменов принимает выбранный вами университет. Необходимо уточнить средний проходной балл и количество баллов, при котором вам нужно будет пройти подготовительный языковой курс. Вы можете ознакомиться с полным списком вузов, которые принимают тест IELTS Indicator на сайте IELTS, то же самое можно сделать для Duolingo. Результаты TOEFL iBT также широко принимаются учебными заведениями по всему миру.

10 вопросов университету во время коронавируса

Учеба после пандемии: начните онлайн, продолжите в кампусе

 

Сдать ЕГЭ по английскому на высокий балл и говорить по-английски не одно и то же

Сдать ЕГЭ по английскому на высокий балл и говорить по-английски не одно и то же05.08.2020

Школьники, как, впрочем, и их родители до сих пор твердо уверены: сдать ЕГЭ по английскому — это высший пилотаж.

А уж если ребенок получил желаемую оценку в 80 баллов — можно смело считать, что языковой барьер пройдет, и подавать документы в престижный ВУЗ на переводчика.

На самом деле сдача ЕГЭ и хорошее знание языка — совсем разные вещи.

Грамматика  и лексика

 В школе учеников натаскивают на безупречное знание грамматики. Раз за разом детям приходится изучать 12 времен, тренироваться составлять с ними предложения, зазубривать шаблоны.

И это главная ошибка в изучении языка.

Конечно, без грамматики никуда. Не зная времен и родов, можно сказать что-то вроде «Я пошло завтра в магазин». Но зацикливаться на ней не стоит.

Носители языка и сами редко используют все 12 времен, ограничиваясь простым Simple. Витиеватый английский сейчас можно услышать только в шекспировских пьесах.

 Человек, знающий иностранный, куда лучше владеет именно лексикой языка. Он постоянно расширяет свой словарь новыми понятиями и терминами.

Не зря говорят, что для знания английского достаточно выучить всего 3000 слов.

Языковая практика

ЕГЭ — это письменный экзамен. Школьники должны написать короткое сочинение, ответить на тесты или просклонять предложение по временам. Как мы уже говорили, этого недостаточно.

 Для хорошего знания языка нужна интенсивная языковая практика. И не с заранее заготовленными репликами, как в аудировании. Уровень английского хорошо показывает разговор с иностранцем.

Если вы понимаете его и можете донести свою мысль — значит, разговариваете уже неплохо.

 Часто разговорный английский рекомендуют изучать, погрузившись в нативную среду. Месяц в Великобритании без «Гугл Переводчик» — и человек заговорит на иностранном, как на своем родном.

Знание сленга

Еще одна разница между подготовкой к ЕГЭ и полноценной языковой практикой — в знании соответствующего сленга, сокращений и местных диалектов.

В учебниках литературного английского такой информации нет.

При этом без знания сленга сложно понимать фильмы, музыку, да и просто общаться с друзьями. В русском же никто не говорит: «Здравствуйте, госпожа, добро пожаловать в мою квартиру».

Предложения в английском часто бывают сокращенными — предлоги опускают, местоимения видоизменяют.

Полноценное знание разговорного английского и преодоление языкового барьера — это сложная задача, которой никак не поможет подготовка к ЕГЭ.

Если вы хотите действительно заговорить на иностранном, лучше записаться на хорошие курсы с длительной языковой практикой.

Если хотите узнать более подробную информацию запишитесь на бесплатную консультацию

  

Записаться на консультацию

Поделиться статьей

как рассчитать балл по английскому языку – Освіта.UA

Определение результатов внешнего независимого оценивания по английскому языку осуществляется в два этапа. На первом этапе определяется тестовый балл участника внешнего оценивания (максимум – 72 балла). На втором этапе, на основе тестового балла определяется рейтинговая оценка результатов участника внешнего оценивания по 200-балльной шкале, используемой при составлении рейтингового списка абитуриентов при поступлении в вузы Украины.

Результат выполнения заданий № 1–16 части «Понимание речи на слух (аудирование)», № 17–32 части «Чтение», № 39–43 и № 49–53 части «Использование языка» и № 59 части «Письмо» может засчитываться как государственная итоговая аттестация по английскому языку (по выбору выпускника) для учащихся, изучавших предмет на уровне стандарта или академическом уровне.

Результат выполнения заданий всего теста может засчитываться как государственная итоговая аттестация по английскому языку (по выбору выпускника) для учащихся, изучавших предмет на профильном уровне, а также будет использоваться во время приема в заведения высшего образования Украины.

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ЗНО по английскому языку, правильно выполнив все задания № 1–16, № 17–32, № 39–43, № 49–53 и № 59, которые могут засчитываться как государственная итоговая аттестация для учащихся, изучавших английский язык на уровне стандарт или академическом уровне, составляет 56 тестовых баллов.

КАК РАССЧИТЫВАЕТСЯ ТЕСТОВЫЙ БАЛЛ

Задания с выбором одного правильного ответа. Задание состоит из основы и трех или четырех вариантов ответа, из которых только один правильный. Задание считается выполненным, если участник внешнего независимого оценивания выбрал и обозначил ответ в бланке ответов А.

Тест содержит 16 заданий этой формы (№ 1–6 и № 12–16 – с тремя вариантами ответов, № 22–26 – с четырьмя вариантами ответов), которые будут оценены в 0 или 1 балл: 1 балл, если указан правильный ответ; 0 баллов, если указан неправильный ответ, или указано более одного ответа, или ответ на задания не предоставлен.

Задания на определение правильности/неправильности утверждения. В заданиях предлагается определить правильность или неправильность приведенного утверждения относительно содержания прослушанного или прочитанного. Задание считается выполненным, если участник внешнего независимого оценивания выбрал и обозначил ответ в бланке А.

Тест содержит 5 заданий этой формы (№ 7–11), которые будут оценены в 0 или 1 балл: 1 балл, если указан правильный ответ; 0 баллов, если указан неправильный ответ, или указано более одного ответа, или ответ на задания не предоставлен.

Задания на установление соответствия. В заданиях предлагается подобрать заголовки к текстам/частям текстов из приведенных вариантов; утверждение/ситуации к объявлениям/текстам; вопрос к ответам или ответы к вопросам. Задание считается выполненным, если участник внешнего независимого оценивания установил соответствие и обозначил вариант ответа в бланке ответов А.

Тест содержит 11 заданий этой формы (№ 17–21, № 27–32), которые будут оценены в 0 или 1 балл: 1 балл — за правильно установленное соответствие; 0 баллов, если правильного соответствия не установлено, или указано более одного ответа, или ответ на задания не предоставлен.

Задание на заполнение пропусков в тексте. В заданиях предлагается дополнить абзацы/предложения в тексте предложениями/частями предложений, словосочетаниями/словами из приведенных вариантов. Задание считается выполненным, если участник внешнего независимого оценивания выбрал и обозначил вариант ответа в бланке ответов А.

Тест содержит 26 заданий этой формы (№ 33–38, № 39–48 и № 49–58), которые будут оценены в 0 или 1 балл: 1 балл, если указан правильный ответ; 0 баллов, если указан неправильный ответ, или указано более одного ответа, или ответ на задания не предоставлен.

Задание открытой формы с развернутым ответом (№ 59). Задание предусматривает создание участником внешнего независимого оценивания собственного высказывания в соответствии с предложенной коммуникативной ситуацией в бланке ответов Б.

Задание открытой формы с развернутым ответом оценивается от 0 до 14 баллов.

Максимальное количество баллов, которое сможет набрать участник тестирования, правильно выполнив все задания теста по английскому языку, – 72 балла.

КАК РАССЧИТЫВАЕТСЯ РЕЙТИНГОВЫЙ БАЛЛ

Для получения результатов участника внешнего оценивания по 200-балльной шкале используется Таблица перевода тестовых баллов в рейтинговую шкалу от 100 до 200 баллов.

Таблица перевода тестовых баллов в рейтинговую шкалу от 100 до 200 баллов публикуется Украинским центром оценивания (УЦОКО) только после проверки правильности выполнения заданий каждого участника тестирования и определения порогового балла «сдал / не сдал».

Таблица перевода тестовых баллов должна быть опубликована не позднее 30 июня 2022 года. Указанная шкала является рейтинговой, поскольку указывает на место результата участника внешнего независимого оценивания среди результатов других участников тестирования по английскому языку.

При расчете указанной шкалы не будут приниматься во внимание результаты участников тестирования, которые не преодолели пороговый тестовый балл по результатам тестирования. Пороговый балл определяют группы экспертов, которые анализируют фактическое выполнение тестовых заданий участниками тестирования и на основании этого анализа устанавливают количество тестовых баллов, определяющих пороговый тестовый балл по английскому языку. Участники ЗНО, которые не преодолеют определенный пороговый тестовый балл, будут считаться не сдавшими тест.

Следует отметить, что определение рейтингового балла по таблицам перевода тестовых баллов прошлых лет будет неточным. Рейтинговый балл может существенно отличаться учитывая разные уровни тестов и различные фактические результаты выполнения теста участниками тестирования. Таблицы перевода тестовых баллов прошлых лет можно посмотреть по следующей ссылке.

КАК РАССЧИТЫВАЕТСЯ БАЛЛ ДПА

Результат выполнения заданий № 1–16 части «Понимание речи на слух (аудирование)», №17–32 части «Чтение», №39–43 и №49–53 части «Использование языка» и № 59 части «Письмо» может засчитываться как государственная итоговая аттестация по английскому языку (по выбору выпускника) для учащихся, изучавшие предмет на уровне стандарта или академическом уровне.

Результат выполнения заданий всего теста может засчитываться как государственная итоговая аттестация по английскому языку для учеников, изучавших предмет на профильном уровне, а также будет использоваться во время приема в заведения высшего образования Украины.

Максимальное количество баллов, которое может получить участник ЗНО по английскому языку, правильно выполнив все задания №1–16, №17–32, №39–43, №49–53 и №59, которые могут засчитываться как государственная итоговая аттестация для учеников, изучавших английский язык на уровне стандарт или академическом уровне, равно 56 тестовым баллам.

Максимальное количество баллов для учащихся, которое можно набрать, правильно выполнив все задания теста (профильный уровень), – 72 тестовые балла.

Таблица перевода тестовых баллов в оценку по шкале 1–12 баллов также публикуется после проверки правильности выполнения заданий каждого участника тестирования по английскому языку не позднее 30 июня 2022 года.

ОРИЕНТИРОВОЧНЫЙ РАСЧЕТ БАЛЛА ПО ШКАЛЕ 2021 ГОДА

Для получения ориентировочного значения собственного рейтингового балла по шкале 100200 баллов введите свой тестовый балл в поле ниже (максимум 72 балла):

 

 

 

 

Для получения ориентировочного значения собственного балла по шкале 112 баллов введите свой тестовый балл в поле ниже (максимум 56 балла, уровень стандарта):

 

 

 

 

Для получения ориентировочного значения собственного балла по шкале 112 баллов введите свой тестовый балл в поле ниже (максимум 72 балла, профильный уровень):

 

 

 

 

 

 

 

Студентка набрала 94 балла за ЕГЭ по английскому языку 2018 ‹ Инглекс

Сегодня мы расскажем историю нашей ученицы Дианы, призера перечневой олимпиады и студентки Финансового университета при Правительстве РФ. Диана сдала ЕГЭ по английскому языку на 94 балла — читайте, как у нее это получилось.

Если вы тоже хотите подтянуть знания к вступительному экзамену, записывайтесь на наш курс «Подготовка к ЕГЭ» — пройдите вводный 45-минутный урок бесплатно.

Какими способами Вы пробовали учить английский до занятий в «Инглекс»?

До занятий в «Инглекс» я учила английский язык в школе и уделяла ему время дома: читала книги, смотрела фильмы и различные видеоуроки на YouTube на английском языке.

На мой взгляд, выучить английский в школе можно только с преподавателем-профессионалом. Мне повезло: в моем лицее английский преподавал именно такой человек. Учитель показывал на уроках занимательные тематические мультфильмы, беседовал с нами на разнообразные интересные темы, рассказывал нам про англоязычные страны. В такие моменты он был скорее другом, нежели учителем. Практически на каждом уроке у нас была небольшая самостоятельная работа. Мне это очень нравилось, потому что регулярная проверка знаний способствует тому, чтобы держать свой английский в тонусе.

Преподаватель не проходил с нами каждую страницу учебника, а объяснял только самое нужное. Делал он это шикарно, придумывая жизненные примеры прямо на ходу. Для меня такой подход наиболее привлекателен. Я не люблю, когда мне разжевывают материал, мне не нравится учить язык шаблонно, строго по учебникам — это скучно и довольно бесполезно, по моему мнению. Преподаватель-профессионал и любовь к английскому — вот два фактора, которые сделали мои школьные уроки английского эффективными.

Для поступления в вуз на специальность, которую я выбрала, нужно было сдать ЕГЭ по английскому языку. Поэтому в начале 11 класса я стала усиленно готовиться к экзамену: самостоятельно решала варианты тестов, а также обратилась за помощью к репетиторам.

Что побудило Вас перейти на онлайн-обучение?

До «Инглекс» я занималась с двумя частными репетиторами, меня не устроил ни один из них. Первый репетитор постоянно опаздывал на занятия, не мог доступно объяснить, в чем я допускаю ошибки, и был довольно невежливым. Второй репетитор, как мне показалось, неуверенно владел английским языком. Возможно, мне просто не повезло.

После этого я решила попробовать онлайн-занятия. Такой формат позволил мне не тратить время на дорогу и изучать исключительно тот материал, который мне нужен. «Инглекс» я нашла случайно — привлекли цены, интерфейс, отзывы клиентов.

Как Вы выбрали преподавателя?

Я сразу сказала менеджерам, что мне нужен преподаватель, который очень хорошо знает язык и сможет помочь мне подготовиться к ЕГЭ по английскому. Когда я поговорила с Верой на пробном занятии, я поняла, что она замечательно владеет языком. «Это тот преподаватель, который мне нужен. Наконец-то!» — пронеслось в моей голове.

Как проходили Ваши занятия?

До начала занятий мой уровень владения английским языком был Intermediate.

У меня были проблемы с устной речью, поэтому мы решали задания устной части ЕГЭ и разговаривали на различные темы. Это очень помогло — на экзамене я набрала максимальное количество баллов за устную часть.

Вера давала мне домашние задания в нужном объеме, я их полностью выполняла. Также я отправляла Вере на проверку мои письма и эссе, а на занятии мы обсуждали все ошибки и неточности. В итоге за письменную часть я тоже набрала максимальное количество баллов.

Занимались ли вы самостоятельно?

Безусловно, подготовка к ЕГЭ подразумевает не только занятия с репетитором, но и самостоятельные занятия. Я решала варианты ЕГЭ, смотрела фильмы и видео на английском, выписывала различные слова и словосочетания, которые могли пригодиться на экзамене.

Мой рецепт подготовки к аудированию прост — нужно выполнять задания по аудированию именно экзаменационного формата, а чтобы сдать чтение — читать рассказы на английском, учить новые слова и выражения. Грамматика — это тоже тренировка, а также повторение и закрепление основных правил английского языка: времена, условные предложения, словообразование и т. д.

Самый главный помощник в подготовке к ЕГЭ по английскому языку — это ФИПИ. На мой взгляд, уровень реального экзамена и уровень заданий из сборника ФИПИ совпал на 90%.

Как проходил экзамен?

Время на экзамене летит очень быстро. Он начинается с аудирования, что, на мой взгляд, не очень хорошо, потому что трудно сконцентрироваться, успокоиться и сосредоточиться в самом начале. Поэтому самым трудным для меня было справиться с волнением. После аудирования все выполняют задания в своем темпе и порядке.

Вы ожидали, что получите такой высокий балл?

Я была очень сильно удивлена, узнав свой результат — 94 балла. Это приятный шок. Я рассчитывала на гораздо меньшее количество баллов. Огромное спасибо онлайн-школе «Инглекс» за подготовку!

В какой вуз вы поступили?

Я подала документы только в один вуз, потому что поступила в него без вступительных экзаменов — я призер перечневой олимпиады.

Я поступила в Финансовый университет при Правительстве РФ в Москве, буду учиться на экономиста. Английский язык мне не понадобился при поступлении: его убрали из перечня необходимых предметов, остались профильная математика, русский язык и обществознание. Но я очень рада, что сдала ЕГЭ по английскому языку — подготовка к экзамену значительно повысила уровень моих знаний.

Комментарий преподавателя

Опыт работы преподавателем: 15 лет

Опыт работы в Englex: 2 года 5 месяцев

Вера

Мне было приятно работать с Дианой. Она очень мотивированная, сознательная ученица. Я бы даже сказала, что она в хорошем смысле требовательна к себе и своему учителю. У нее очень хорошие способности к языку.

Мы занимались говорением по учебнику для подготовки к ЕГЭ и другим пособиям, развивающим устную речь, разбирали ошибки в письменных заданиях, которые Диана высылала заранее. Тесты Диана делала самостоятельно и проверяла себя по ключам — если были вопросы по ошибкам, задавала их на уроке.

Если вам или вашему ребенку тоже предстоит сдавать экзамен, рекомендуем прочитать нашу статью «ЕГЭ по английскому языку: структура и советы по подготовке».

© 2022 englex.ru, копирование материалов возможно только при указании прямой активной ссылки на первоисточник.

Какой английский требуется для университета

Сегодня английский требуется не только для зарубежных, но и для российских вузов. Приёмные комиссии устанавливают чёткий балл на экзамене, по которому старшеклассник проходит или не проходит в университет. Мы решили разобраться, какой английский нужен для экзаменов ЕГЭ, IELTS и TOEFL и какие навыки требуются для успешного обучения в вузе.

Вступительные экзамены по английскому языку

В качестве вступительных испытаний по английскому языку в вузы Москвы принимаются результаты ЕГЭ (минимальный порог — 22 балла из 100). Однако для ведущих университетов планка намного выше. Так, в МГИМО старшеклассники должны набрать 95–100 баллов, чтобы гарантировать себе место. Для экономического факультета Высшей школы экономики (где обучение проходит на двух языках) требуется 70 баллов.
Университеты Англии принимают в качестве вступительных экзаменов только IELTS, и для поступления на Foundation выпускнику школы достаточно набрать IELTS 5. 5–6.0 (из максимальных 9.0). В университетах США наряду с IELTS рассматривается сертификат TOEFL. На подготовительные программы нужен TOEFL iBT 60, а для прямого поступления на бакалавриат — не менее 92 баллов (из 120 возможных).

Какому уровню соответствуют результаты на экзамене

Для поступления в престижный вуз в России или за рубежом, старшекласснику необходим английский на уровне выше среднего (В2). Для того чтобы претендовать на высокий балл, важно не просто знать язык, но также понимать формат экзамена и владеть академическими навыками.

Уровень языка IELTS TOEFL iBT Российский экзамен
С2 — профессиональный 8.5–9.0 120  
C1 — продвинутый 7. 0–8.0 110–120  
B2 —  выше среднего 5.5–6.5 87–109 ЕГЭ в 11 классе
B1 — средний 4,0–5,0 57–86 ГИА в 9 классе

Навыки обучения

Опыт показывает, что поступление в хороший вуз — это половина успеха, а самое сложное предстоит в процессе обучения. Зарубежные университеты требуют от студентов целый ряд академических навыков:

  • умение писать эссе и курсовые работы
  • конспектировать лекции на английском
  • проводить исследования
  • выступать с презентацией
  • участвовать в дебатах
  • анализировать большие объемы информации

Всё это необходимо для того, чтобы стать самостоятельным студентом. Ведь обучение в зарубежном вузе — это 30% занятий в аудитории и 70% самостоятельной работы.

Подготовка

Летние школы в Англии предлагают старшеклассникам интенсивные программы, где можно подготовиться к экзамену по английскому языку и вместе с тем развить академические навыки. Как правило, курсы рассчитаны на 3 недели и включают три блока занятий:

  • Общие навыки. Устная и письменная речь, восприятие на слух, чтение и грамматика
  • Практические навыки. Ролевые игры, дискуссии, дебаты, презентации, чтение рассказов
  • Академические навыки. Подготовка к IELTS или TOEFL, проведение исследований, ведение заметок, конспектирование и написание эссе

В StudyLab мы подбираем программы для каждого школьника индивидуально — опираемся на его текущий уровень языка и на те цели, которые ребёнок вместе с родителями ставят на это лето.

Нам важно порекомендовать ту школу, где уроки тщательно продуманы, хорошо составлена культурная программа, где сильные преподаватели, комфортное проживание и удобные даты по заездам.

200+ английских слов и фраз для вашего IELTS и TOEFL

Планируете подтвердить свой уровень английского международным сертификатом, собираетесь сдавать ЗНО или ДПА? Или, может, просто часто общаетесь на английском и хотите оживить свою речь? Тогда присмотритесь к этим словам и фразам.

Предлагаем проверить, сколько из них вы уже знаете, а сколько вам ещё предстоит выучить, чтобы повысить свой балл на IELTS, TOEFL, Кембриджских или любых других экзаменах по английскому. Обязательно используйте их на сдаче Speaking и Writing – и ваш максимальный балл не заставит себя долго ждать. Особенно после обучения на наших курсах по подготовке к Cambridge English, IELTS, TOEFL и ЗНО!

Как начать предложение на английском

Как продолжить свою мысль или начать новую? Выразить своё мнение, ответить на вопрос экзаменатора или собеседника? Предлагаем начать с запоминания этих 15 замечательных фраз.

Ещё 35 фраз, которыми можно начать или продолжить предложение

Такие вставные фразы на английском отлично подойдут для начала или продолжения предложения. С их помощью вы также сможете выразить своё мнение или поделиться мыслью, привести аргументы, взвесить «за» и «против», и многое другое.

11 способов выразить поддержку и одобрение на английском

Эти 11 слов и фраз помогут поддержать или похвалить друга, коллегу на работе или собеседника на экзамене по английскому. Например, когда вы в восторге о его идеи или вы хотите вдохновить его продолжать в том же духе.

10 способов переспросить собеседника на английском

Если вы не расслышали или не поняли что-то во время диалога на английском, не стесняйтесь переспросить. Это можно сделать очень вежливо, воспользовавшись фразами с этой картинки. Ведь гораздо важнее следить за нитью разговора, чем показать свой высокий уровень английского. Да, даже на экзамене. Ведь потом по сказанному собеседником вам могут задать вопросы! 

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Cambridge English или IELTS – в чём различия и какой экзамен по английскому выбрать.

13 ответов на извинения на английском

Как вежливо просить прощения, вы уже наверняка знаете, если регулярно читаете наш блог. Поэтому сегодня предлагаем узнать, как же можно красиво ответить, когда извиняются перед вами. Так, чтобы собеседник точно понял, что вы его простили. Кстати, простого «It’s ok» может хватить далеко не всегда. Лучше запаситесь несколькими фразами на все случаи жизни.

Английский тревел-словарь

Эти несколько слов и фраз пригодятся всем, кто ещё не успел наотдыхаться за лето и скоро собирается в путешествие. (А тем, кто тоже собирается, но пока не очень скоро, советуем сохранить себе на будущее.) А ещё тревел-словарь поможет вам рассказать или написать о своём отдыхе на экзамене по английскому. 

Если на отдыхе вы предпочитаете не останавливаться в отелях, а бронировать квартиры, комнаты или дома на airbnb или других подобных сайтах, жить в нестандартных местах и готовить еду с удобством в любом городе, то правильные названия жилья вам тоже очень пригодятся. В том числе и для эссе или письма на экзамене по английскому.

40 английских слов, которые поразят вашего собеседника и экзаменатора

Очень немногие студенты, которые учат английский, знают эти 20 прекрасных слов. Удивите экзаменатора на IELTS, TOEFL или Кембриджских экзаменах — и повысьте свой результат в сертификате!

Эти 20 мелодичных слов порадуют слух как экзаменатора, так и любого собеседника. Их приятно говорить и слышать. А ещё — вы только посмотрите, какие прекрасные у них значения! Запоминайте скорее.

22 английских слова, с которыми стоит быть осторожнее

Эти 12 слов-паразитов лучше стараться использовать пореже. Мы часто вставляем их в речь, когда думаем, что сказать дальше. Или просто потому, что слышали их в кино и нам показалось, что они звучат так по-английски! Старайтесь полностью избегать таких вставок на экзаменах. Это покажет чистоту и грамотность вашей речи.

Ещё один очень интересный список-предостережение. Эти 10 слов созвучны очень похожим словам в нашем родном языке. И именно поэтому с ними стоит быть предельно внимательными. Ведь их значения в английском и украинском отличаются, хотя некоторые и близки по смыслу.

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: Мастер пунктуации! Самое полное руководство по знаками препинания в английском.

50 устойчивых фраз, которые должен знать каждый

Большинство словосочетаний прилагательных или глаголов с предлогами в английском языке просто не имеют логики для тех, чей родной язык украинский. Здесь недостаточно просто перевести основное слово и так же перевести предлог, ведь в английском они могут быть совершенно другими. Если для нас было бы логичным сказать, например, «I’m bored because of…» — «Мне скучно из-за…», то правильным вариантом будет «I’m bored with…». И так далее. Сохраняйте и постепенно запоминайте эти устойчивые фразы, другого выхода здесь, к сожалению, нет. 

Сокращения и аббревиатуры для разговорного английского

Хотите всегда понимать, о чём говорят ваши англоязычные друзья и знакомые? Будьте готовы к тому, что классического английского от них ожидать не стоит. В мессенджерах вы будете то и дело встречать всевозможные аббревиатуры. Например, такие.

Ещё в английском есть забавные неформальные сокращения, которые вы тоже наверняка услышите от носителей языка в дружеском общении. Про их значение, в принципе, несложно догадаться, но на всякий случай обратите внимание на последнюю картинку в нашей публикации. Гарантируем, что слова на ней — самые лёгкие!

ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ: 20 избитых английских слов, которых лучше избегать на IELTS, TOEFL и Кембриджских тестах.

‎App Store: EnglishScore

Узнайте свой уровень владения английским языком с помощью признанного теста по английскому языку

Хотите выучить английский язык?

— Пройдите бесплатный тест по английскому языку с мгновенно доступными результатами
— Проверьте свою грамматику, словарный запас, навыки аудирования и чтения и сравните себя с другими
— Подготовьтесь к экзаменам по английскому языку, таким как IELTS, TOEFL и TOEIC
— Включает возможность купить сертификат, подтверждающий ваш уровень английского языка работодателю
— Получите рекомендации по курсам, которые помогут вам выучить английский язык

Почему EnglishScore?

— RussianСчет распознан. Наш сертификат принимают работодатели по всему миру, см. некоторые из них здесь: https://www.englishscore.com/employer-directory/

— EnglishScore доверяют. Каждый год более двух миллионов человек сдают международные экзамены по английскому языку и получают квалификацию Британского Совета.

— RussianСчет быстрый и точный. Узнайте свой уровень английского языка всего за 30 минут с помощью теста, разработанного экспертами по английскому языку.

— EnglishScore бесплатно. Пройдите тест и бесплатно получите результаты с разбивкой по навыкам.

О тесте по английскому языку

EnglishScore дает вам оценку от 0 до 599. Эта оценка соответствует A1-C1 по шкале CEFR. Вы можете использовать свой балл CEFR для сравнения результатов с такими тестами, как IELTS, TOEIC и TOEFL.

Вы можете продолжить изучение английского языка с рекомендациями курсов, основанными на ваших целях и результатах тестов.

Чтобы защититься от мошенничества, EnglishScore серьезно относится к безопасности. Каждый тест уникален, поскольку каждый раз, когда вы начинаете, он создается заново из нашего обширного банка предметов.Мы используем камеру, чтобы удостовериться, что испытуемый работает в одиночку, и ограничиваем количество повторных тестов, чтобы результат точно отражал уровень владения английским языком.

EnglishScore также доступен для компаний, университетов и колледжей, которые хотят проводить тесты по английскому языку в больших масштабах. Узнайте больше здесь: https://www.englishscore.com/for-employers/

Отправьте любой отзыв по адресу [email protected]
Политика конфиденциальности: https://www.englishscore.com/privacy-policy/
Условия Сервис: https://www.englishscore.com/terms-of-use/

Проверьте свой уровень английского языка ‹ General

Вы, наверное, много раз спрашивали себя, как ваши знания английского языка сравниваются с другими. Вы опережаете или отстаете от людей в вашей профессии, в вашей отрасли, в вашем классе или в вашей стране? Вы можете найти ответы на многие из этих вопросов, выполнив два простых шага:

  1. Во-первых, вам необходимо пройти EFSET, бесплатный стандартизированный тест по английскому языку. Вам понадобится 50 минут, чтобы проверить свой уровень английского языка, и вы получите точную оценку своего уровня владения английским языком.Оценки составляют от 0 до 100 по шкале EF, но вы также получаете оценку по шкале CEFR, которую можете использовать в своем резюме. Теперь, когда у вас есть оценка от 0 до 100, вы готовы сравнивать себя с другими.
  1. Затем сравните свой балл EFSET с соответствующими международными контрольными показателями. EF EPI, публикуемый ежегодно, и сопровождающий его отчет EF EPI-s (для школ) предоставляют вам все данные, необходимые для сравнения вашего уровня владения английским языком с рядом других людей, таких как вы.В этих отчетах используется та же шкала от 0 до 100, что и в тесте EFSET, который вы проходили на шаге 1. Сопоставив точки данных из этих трех отчетов и сравнив их с вашим баллом EFSET, вы сможете определить свое положение.

В отчете EF EPI вы найдете средний уровень английского языка в вашей стране и баллы по английскому языку людей вашей возрастной группы, вашего пола, вашего региона и часто вашего города. Используя эти общие показатели, вы можете начать видеть, насколько хорош ваш английский.

Используя данные EF EPI-c, сравните свой уровень владения английским языком со средним уровнем владения английским языком в вашей отрасли, в компаниях такого же размера, как ваша компания, или на вашем уровне занятости.Нет данных об отдельных компаниях, но этот отчет дает некоторое представление о ваших шансах найти новую работу, если вы об этом думаете.

Наконец, если вы студент, EF EPI-s оценивает уровень владения английским языком у учащихся разного возраста в разных странах. Найдите оценку для группы, которая наиболее актуальна для вас, и сравните ее с вашей оценкой.

Объединив эти инструменты, отчеты EFSET и EF EPI, вы получите более четкое представление о своем положении в английском языке.Если ваш уровень выше среднего, поздравляем! Вы можете использовать это в своих интересах при выборе специальности, поиске работы или подготовке к продвижению по службе. Если вы немного отстали, не волнуйтесь. Никогда не поздно улучшить свой английский!

Сравнение результатов (для пользователей Score)

Вам не хватает квалифицированных кандидатов?

балла за знание английского языка являются ключевым элементом в процессе поступления.Если ваши требования к TOEFL iBT ® , IELTS ® , Common European Framework of Reference (CEFR) и TOEFL ® Essentials™ не совпадают, вы можете отказать высококвалифицированным кандидатам или полностью исключить их, потому что они не соответствуют требованиям. применять.

Чтобы вам было проще сравнивать оценки и выявлять несоответствия, мы разработали эти полезные инструменты, основанные на исследованиях.

Сравнение результатов теста TOEFL iBT

® и академического модуля IELTS

Сравнительная таблица итоговых баллов

Основываясь на отчетах об исследованиях, в которых баллы TOEFL iBT связываются с баллами IELTS, ETS разработала эту сравнительную таблицу, чтобы помочь вам принимать обоснованные решения о зачислении.

Оценка TOEFL Группа IELTS
0–31 0–4
32–34 4,5
35–45 5
46–59 5,5*
60–78 6*
79–93 6,5*
94–101 7*
102–109 7.5*
110–114 8
115–117 8,5
118–120 9

Примечание. Звездочкой отмечены диапазоны сравнения баллов с наивысшей степенью достоверности, основанные на анализе 1153 человек, сдавших как тест TOEFL, так и академический модуль IELTS.

ETS не одобряет использование этих таблиц для расчета оценок огранки. Учреждения, желающие установить сокращенные баллы, должны изучить 2 теста и работать с результатами тестов, чтобы установить сокращенные баллы, соответствующие их конкретным потребностям.

Инструмент сравнения общего балла

Перетащите ползунок на поле «Введите общий балл TOEFL iBT» (или введите его в поле ниже), чтобы увидеть общий балл IELTS.

Оценка TOEFL Группа IELTS
0-31 0-4
32-34 4,5
35-45 5
46-59 5.5
60-78 6
79-93 6,5
94-101 7
102-109 7,5
110-114 8
115-117 8,5
118-120 9

Воспользуйтесь ползунком выше или введите свой собственный балл ниже.

Затенение указывает диапазоны сравнения оценок с наивысшей степенью достоверности

Таблицы сравнения баллов по разделам

Баллы по разделам

TOEFL iBT содержат ценную информацию, помогающую отличить абитуриентов. Они дают вам еще больше информации о способностях вашего кандидата и могут помочь вам увидеть, продемонстрировал ли тестируемый навыки, наиболее важные для вашей программы или учебного заведения.

Ниже приведены сравнительные таблицы для каждого из 4 разделов теста TOEFL iBT и их сравнение с академическим модулем IELTS.

Примечание. Звездочкой отмечены диапазоны сравнения баллов с наивысшей степенью достоверности, основанные на анализе 1153 человек, сдавших как тест TOEFL, так и академический модуль IELTS.

ETS не одобряет использование этих таблиц для расчета оценок огранки. Учреждения, желающие установить сокращенные баллы, должны изучить 2 теста и работать с результатами тестов, чтобы установить сокращенные баллы, соответствующие их конкретным потребностям.

Раздел чтения TOEFL
Чтение TOEFL Чтение IELTS
0–2 0–4
3 4,5
4–7 5*
8–12 5. 5*
13–18 6*
19–23 6,5*
24–26 7*
27–28 7,5*
29 8*
29 8,5*
30 9
Раздел прослушивания TOEFL
TOEFL Аудирование IELTS Аудирование
0–2 0–4
3 4.5
4–6 5
7–11 5,5*
12–19 6*
20–23 6,5*
24–26 7*
27 7,5*
28 8*
29 8,5*
30 9
Устная секция TOEFL
Устная речь TOEFL IELTS Устная речь
0–11 0–4
12–13 4. 5
14–15 5*
16–17 5,5*
18–19 6*
20–22 6,5*
23 7*
24–25 7,5*
26–27 8*
28–29 8,5*
30 9
Письменная секция TOEFL
TOEFL Письмо IELTS Письмо
0–11 0–4
12–13 4.5
14–17 5*
18–20 5,5*
21–23 6*
24–26 6,5*
27–28 7*
29 7,5
30 8
30 8,5
30 9

Сравнение результатов TOEFL iBT с CEFR

Сопоставление результатов TOEFL iBT и уровней CEFR основано на первоначальном установлении стандартов с преподавателями и последующем анализе результатов тестов с учетом отзывов университетов и преподавателей английского языка об уровнях успеваемости в академической среде.

Сравнительная таблица

Ниже приведены баллы TOEFL iBT, сопоставленные с соответствующими уровнями CEFR.

Уровень CEFR Чтение (0–30) Прослушивание (0–30) Разговор (0–30) Письмо (0–30) Всего (0–120)
С2 29 28 28 29 114
С1 24 22 25 24 95
В2 18 17 20 17 72
В1 4 9 16 13 42
А2 нет данных нет данных 10 7 нет данных

Примечание. Тест TOEFL iBT обеспечивает наивысшую точность измерения на уровнях владения языком B2 и C1, которые являются типичными требованиями для поступления в высшие учебные заведения.Экзаменуемые с очень высокими баллами, скорее всего, смогут соответствовать уровню CEFR C2.

Исследования

Сравнение результатов TOEFL iBT и TOEFL

® Essentials™ Учебные заведения могут принимать как тесты TOEFL iBT, так и TOEFL Essentials для одних и тех же целей, включая поступление в университеты. Чтобы убедиться, что ваши требования к баллам совпадают, посетите страницу «Установка требований к баллам» на веб-сайте TOEFL Essentials.

Часто задаваемые вопросы

Найдите ответы на некоторые из наиболее часто задаваемых вопросов о сравнении результатов TOEFL.

См. также:

9 советов от лучшего бомбардира

Вы боретесь с результатами ACT по английскому языку между 14-24? Вы не одиноки — сотни тысяч других учащихся набирают в этом диапазоне. Но многие не знают, как лучше всего вырваться из этого диапазона баллов и получить 26+ на ACT.

Здесь мы обсудим, как эффективно повысить балл ACT по английскому языку и почему это так важно. Примените эти принципы на практике, и я уверен, что вы сможете улучшить свой результат.

Краткое примечание. Эта статья предназначена для учащихся с более низкими баллами, которые в настоящее время набирают менее 26 баллов по ACT English. Если вы уже выше этого диапазона, моя идеальная статья 36 ACT по английскому языку будет для вас лучше, поскольку она содержит продвинутые стратегии.

В этой статье я собираюсь обсудить, почему высокие баллы — это хорошая идея, что нужно, чтобы набрать 26 баллов, а затем перейти к советам по английскому языку ACT.

Держись за меня — это как строить дом. Прежде чем ставить стены дома и красивые окна, нужно заложить хороший фундамент.Точно так же нам нужно сначала понять, почему вы делаете то, что делаете, прежде чем углубляться в советы и стратегии.

В этом руководстве я в основном говорю о том, как добраться до 26. Но если ваша цель — получить 24 или ниже, эти советы все равно применимы.

 

Поймите ставки

При этом диапазоне баллов ACT повышение вашего низкого балла ACT по английскому языку до диапазона 24 значительно повысит ваши шансы на поступление в лучшие колледжи.

Причина? 26 соответствует 83-му процентилю, что намного выше среднего показателя по стране для всех участников теста ACT.Это примерно эквивалентно 1200 из 1600 на SAT.

Возьмем в качестве примера популярную школу, Сиракузский университет.

Его средний балл ACT равен 27. Его 25-й процентиль равен 25, а 75-й процентиль равен 30.

Кроме того, его уровень принятия составляет 49,9%. Другими словами, принимается чуть меньше половины всех абитуриентов. Хорошие шансы, но чем ниже ваши баллы, тем хуже ваши шансы.

Согласно нашему анализу, если вы подаете заявку с оценкой ACT 25, ваши шансы на поступление падают до 24%, или примерно 1/4 шанса.

Но если вы повысите свой балл до 30, ваши шансы на поступление возрастут до 55% — очень хорошие шансы на поступление.

Для секции английского языка это особенно актуально, если вы хотите подать заявку на гуманитарные или языковые программы. Они ожидают, что ваш балл по английскому языку будет лучше, чем ваш балл по математике, и если вы наберете низкий балл, они усомнятся в вашей способности выполнять гуманитарную работу на уровне колледжа.

Это действительно стоит вашего времени, чтобы улучшить свой балл ACT. Час за часом – это лучшее, что вы можете сделать, чтобы повысить свои шансы на поступление в колледж.

Любопытно, какие шансы у вас есть с результатом 27 ACT? Ознакомьтесь с нашим руководством по поступлению в профессиональные колледжи, чтобы получить 27 баллов ACT.

 

 

Знай, что ты можешь это сделать

Это не просто дурацкое вдохновляющее послание, которое вы видите на обратной стороне пакета молока.

Я имею в виду, буквально, вы и любой другой ученик можете сделать это .

В моей работе с PrepScholar я работал с тысячами студентов, набравших нижние диапазоны от 15 до 21.

Время от времени я вижу учеников, которые корят себя за низкий балл и думают, что улучшить его невозможно. «Я знаю, что я не умный». «Я просто никогда не умел хорошо писать и не вижу высоких результатов». «Я не знаю, что учить, чтобы улучшить свой балл. Это правила грамматики? Практикуюсь ли я?»

Это разбивает мне сердце.

Потому что я знаю, что больше всего на свете ваш балл ACT является отражением насколько усердно вы работаете и насколько хорошо вы учитесь.

Не ваш IQ и не ваши школьные оценки.Не то, как мисс Андерсон в 10-м классе поставила вам тройку за сочинение.

Вот почему: ACT — странный тест. Когда берешь, , не кажется ли тебе, что вопросы совсем не похожи на те, что ты видел в школе?

Вы уже изучали грамматику в школе. Вы знаете основные правила грамматики. Но вопросы ACT кажутся намного более странными.

Это сделано специально. ACT не может проверять сложные понятия, потому что это было бы несправедливо по отношению к учащимся, которые никогда не сдавали AP English.Он не может просить вас разложить «Братьев Карамазовых» Достоевского. ACT — это общенациональный тест, а это значит, что в нем должны быть равные условия для всех учащихся по всей стране.

Таким образом, он ДОЛЖЕН проверять концепции, которые будут охватывать все старшеклассники. Как переходить между абзацами, грамматические правила, такие как согласование подлежащего и глагола, и т. д. Всему этому вы научились в школе.

Но ACT по-прежнему должен усложнить тест, поэтому ему нужно проверить эти понятия странными способами .Это ставит в тупик студентов, которые не готовятся, но вознаграждает студентов, которые хорошо понимают тест.

 

Пример вопроса

Вот пример: найдите грамматическую ошибку в этом предложении:

Сенатор вместе с дюжиной предвыборного штаба соревнуется с новичком.

 

Это классический вопрос английского языка ACT.

Ошибка согласования подлежащего и глагола. Субъект предложения — сенатор, который стоит в единственном числе.Глагол «есть», но поскольку подлежащее стоит в единственном числе, на самом деле должно быть «есть».

Если вы не увидели ошибку, вы попались в классическую ловушку ACT English. Он намеренно сбил вас с толку прерывающей фразой «вместе со своей дюжиной предвыборного штаба». Теперь вы представляете 13 человек в кампании, что предполагает глагол во множественном числе!

Раздел английского языка ACT полон таких примеров. Почти каждое грамматическое правило проверяется определенным образом, и если вы не подготовитесь к ним, вы будете делать намного хуже, чем должны.

Хорошая новость: в первый раз это могло сбить с толку, но в следующий раз, когда вы увидите подобный вопрос, вы будете точно знать, что делать : найти подлежащее и глагол и избавиться от прерывания фраза.

Итак, чтобы улучшить свой балл ACT по английскому языку, вам просто нужно:

  • выучить правила грамматики, которые тестирует ACT
  • изучите, как ACT проверяет эти правила грамматики, и узнайте, как определить, какое правило грамматики вам нужно в вопросе
  • попрактикуйтесь в ответах на множество вопросов, чтобы учиться на своих ошибках

Я подробно расскажу, как именно это сделать.Во-первых, давайте посмотрим, сколько вопросов вам нужно ответить правильно, чтобы получить определенный балл.

 

Что нужно, чтобы получить 26 по ACT английскому языку

Если у нас есть целевой балл ACT из 36, это помогает понять, сколько вопросов вам нужно, чтобы правильно ответить на фактическом тесте.

Раздел английского языка ACT содержит 75 вопросов. В зависимости от того, сколько вопросов вы ответите правильно, вы получите балл по шкале из 36.

Вот таблица перевода необработанных баллов в ACT English Score. (Если вы могли бы освежить в памяти информацию о том, как оценивается ACT и как рассчитываются необработанные баллы, прочтите это.)

В масштабе Необработанный Чешуйчатый Необработанный Чешуйчатый Необработанный Чешуйчатый Необработанный
36 75 27 62 18 41-42 9 18-19
35 72-74 26 60-61 17 39-40 8 15-17
34 71 25 58-59 16 36-38 7 12-14
33 70 24 56-57 15 32-35 6 10-11
32 68-69 23 53-55 14 29-31 5 8-9
31 67 22 51-52 13 27-28 4 6-7
30 66 21 48-50 12 25-26 3 4-5
29 65 20 45-47 11 23-24 2 2-3 ​​
28 63-64 19 43-44 10 20-22 1 0-1

 

Итак, если вы хотите получить 26 баллов, в этом тесте вам нужно правильно ответить всего на 60 вопросов. Это всего лишь 80% теста!

Также имейте в виду, что вы сможете УГАДАТЬ на многие вопросы. Поскольку есть 4 варианта ответа, вы правильно ответите на многие вопросы с вероятностью 25%!

Вот пример. Допустим, вы точно знаете, как решить всего 55 вопросов. Вы угадываете оставшиеся 20 и получаете 5 из них случайно. Это дает вам исходный балл 60 или масштабированный балл 26!

Это имеет серьезные последствия для вашей стратегии тестирования. По сути, вам нужно правильно ответить только на 4/5 всех вопросов .Ниже мы более подробно расскажем о том, что это означает для вашей стратегии тестирования.

Что бы вы ни набрали сейчас, обратите внимание на разницу, которая вам нужна, чтобы получить 26. Например, если вы набрали 21, вам нужно правильно ответить еще на 10-13 вопросов, чтобы получить 26.

Опять же, если вашей целью является результат ниже 26, например 23, применяется тот же анализ. Просто посмотрите, что требует ваша исходная оценка выше.

 

Итак, мы рассмотрели, почему важно получить более высокий балл по английскому языку ACT, почему вы конкретно можете улучшить свой балл, а также приблизительный балл, необходимый для достижения вашей цели.

Теперь мы перейдем к практическим советам по английскому языку ACT, которые вы должны использовать в своем обучении, чтобы максимально улучшить свой балл.

 

 Советы как улучшить низкий балл ACT по английскому языку

 

 

Стратегия 1: Знайте, что на тесте. Дело не только в грамматике!

Первый совет для успешной сдачи ACT — понимание того, что вы на самом деле собираетесь тестировать на . Вам нужно предсказать каждый тип возникающих вопросов, чтобы у вас был план игры, чтобы получить правильный ответ.

Если вы уже изучали английский язык ACT, вы, вероятно, беспокоились о запоминании правил грамматики, таких как согласование подлежащего и глагола или местоимение-антецедент.

Правда в том, что грамматика — это только половина теста . Другая половина состоит из так называемых « риторических навыков » — вопросов, которые больше касаются стиля письма и логики. Примеры концепций, которые вам необходимо знать, — многословность (как кратко формулировать вещи) и переходная логика (как соединять предложения и абзацы вместе).

Чтобы получить эти навыки, вам нужно не просто запомнить грамматические правила — вам нужно понять, как эффективно писать в контексте ACT.

В PrepScholar мы верим в разделение ACT English на отдельные навыки, которые вы можете развивать отдельно. Это лучший способ разделять и властвовать — понять, что тестирует ACT, и сосредоточиться на овладении отдельными навыками.

Вот полная разбивка навыков английского языка ACT:

Грамматика (53% английского языка ACT)

  • Пунктуация — запятые
  • Пунктуация — Общие
  • Соглашение о номере
  • Местоимения
  • Глагольные формы
  • Сравнение/Описание
  • Выбор слова
  • Идиомы
  • Повторные предложения
  • Фрагменты предложения
  • Параллельность
  • Модификаторы

Навыки риторики (47% английского языка ACT)

  • Актуальность
  • Намерение автора
  • Переходная логика
  • Макрологика
  • Многословие
  • Официальность и тон

 

Вот оно! Весь курс английского языка ACT заключен в этих 18 навыках. То, что казалось пугающим гигантским разделом из 75 вопросов, на самом деле может быть полностью заключено в этих 18 навыках.

Не расстраивайтесь. Это может выглядеть как много вещей для изучения, но когда вы стремитесь к 26, вам нужно освоить только часть этих навыков. Я объясню больше в следующей стратегии.

Чтобы получить более подробную информацию, ознакомьтесь с нашим руководством, разбивающим раздел ACT на английском языке.

 

 

Стратегия 2: Изучите самые важные правила грамматики.Игнорировать других

Если вы когда-нибудь пробовали заниматься по программе ACT English, возможно, вас пугало большое количество грамматических правил, которые вам, по-видимому, необходимо знать.

Реальность такова, что существует огромная разница в том, насколько важны различные правила грамматики в тесте. Например, вопросы перехода появляются примерно 9 раз за тест, а вопросы логического сравнения появляются только раз раз за тест.

Итак, некоторые навыки появляются почти в 10 раз чаще, чем другие навыки! Это имеет огромное значение для того, на что вы должны тратить свое драгоценное время на учебу — не все учебные часы считаются одинаковыми. Если вы сначала изучите самые важные правила грамматики, вы получите максимальную отдачу от затраченных средств.

Вот полный список навыков и то, как часто они появляются в типичном разделе английского языка ACT:

Мастерство Категория # за тест % на тест
Переходная логика Риторика 9 12,41%
Актуальность Риторика 7 9.49%
Многословность Риторика 7 9,49%
Пунктуация — запятые Грамматика 5 6,93%
Пунктуация — общая Грамматика 5 6,93%
Макрологика Риторика 5 6,57%
Намерение автора Риторика 4 5. 84%
Предложения Грамматика 4 5,84%
Идиомы Грамматика 4 5,47%
Глагольные формы Грамматика 4 5,11%
Фрагменты предложения Грамматика 3 4,01%
Выбор слова Грамматика 3 4,01%
Формальность и тон Риторика 3 3.65%
Местоимения Грамматика 3 3,65%
Соглашение о номере Грамматика 2 3,28%
Параллельность Грамматика 2 2,92%
Модификаторы Грамматика 2 2,92%
Сравнение/Описание Грамматика 1 1. 46%

 

Посмотрите на разницу в общности навыков. Переходная логика появляется целых 9 раз за тест, а модификаторы — всего 2 раза. Если для изучения обоих навыков требуется одинаковое количество времени, очевидно, что лучше потратить время на изучение переходной логики.

Помните, мы говорили о том, что вам нужно только ответить правильно на 80% вопросов, чтобы получить 26? Если вы овладеете 10 вышеперечисленными навыками и правильно ответите на все эти вопросы, то сможете полностью игнорировать остальные 8 навыков!  Это то, что я имею в виду под «отдачей за свои деньги».

К сожалению, большинство книг и ресурсов для подготовки к экзаменам игнорируют это различие — они просто относятся ко всем навыкам одинаково. Они дадут вам такое же количество практических вопросов и не дадут вам указаний о том, как провести время. Это означает, что вы можете потратить много времени на изучение вещей, которые на самом деле не имеют значения в ACT.

(Почему они это делают? Я думаю, это обычно потому, что эти компании нанимают людей, хорошо владеющих английским языком, для написания своих материалов, , а не людей, которые хорошо справляются с тестами.Это разные навыки).

В PrepScholar мы твердо верим в то, что за каждый час, который они тратят на подготовку к ACT, наши учащиеся получают максимальный прирост баллов. Вот почему наша программа фокусирует ваше внимание на самых важных навыках , которые приведут к наибольшему улучшению результатов ACT. У вас есть только ограниченное время для обучения, и мы не хотим тратить его впустую. Мы разработали нашу программу таким образом, потому что это были те же самые методы, которые мы использовали для получения отличных результатов на ACT.

Если вы планируете заниматься самостоятельно — убедитесь, что вы хорошо организуете свое время. Вместо того, чтобы читать книгу от корки до корки, вы должны сосредоточиться на наиболее важных правилах грамматики, чтобы максимально улучшить свой результат.

 

 

Стратегия 3: найдите свои слабые места в грамматике и проработайте их

Если вы похожи на большинство студентов, то в некоторых областях ACT English вы лучше разбираетесь в других. Вы можете очень хорошо знать переходы, но вы будете слабы во фрагментах предложений. Или, может быть, вы очень любите параллельное построение, но понятия не имеете, что такое ошибочные модификаторы.

Если вы похожи на большинство студентов, у вас также нет неограниченного количества времени на учебу. У вас много домашних заданий, у вас могут быть интенсивные внеклассные занятия, и вы хотите проводить время с друзьями.

Это означает, что каждый час подготовки к ACT должен быть максимально эффективным для повышения вашего балла ACT.

Если говорить конкретно,  вам нужно найти самые важные области для улучшения и поработать над ними .

Слишком много студентов учатся «глупо».Они просто покупают книгу и читают ее от корки до корки. Когда они не улучшаются, они ШОКИРОВАНЫ.

Нет.

Эффективная подготовка к экзамену ACT не похожа на покраску дома. Вы не пытаетесь равномерно нанести тонкий слой понимания на множество тем.

Что эти студенты сделали неправильно, так это то, что они тратили время на предметы, которые они уже хорошо знали, и они не тратили достаточно времени на улучшение своих слабых мест.

Вместо этого, эффективно учиться для ACT, все равно что затыкать дыры в протекающей лодке. Вам нужно найти самую большую дыру и засыпать ее. Затем вы находите следующую самую большую дыру и исправляете ее. Вскоре вы обнаружите, что ваша лодка вовсе не тонет.

Как это связано с ACT English? Вам нужно найти самые важные правила грамматики, с которыми у вас больше всего проблем, а затем усердно практиковаться, пока это не перестанет быть вашей слабостью.

Заделка самых больших дыр. Разве это не имеет смысла?

Для каждого вопроса, который вы пропустили, вам необходимо определить его тип и причину, по которой вы его пропустили. Когда вы заметите закономерности в вопросах, которые пропускаете, вам нужно найти дополнительную практику для этого грамматического правила.

Допустим, вы пропускаете много вопросов с пунктуацией запятыми (наиболее распространенное правило английской грамматики ACT). Вам нужно найти способ получить материал для урока, чтобы научить себя основным понятиям, которые вы забываете. Затем вам нужно найти больше практических вопросов для этого навыка, чтобы вы могли отработать свои ошибки.

Это, безусловно, лучший способ улучшить свой балл по английскому языку.

Бонус: Если все это имеет для вас смысл, вам понравится наша программа подготовки к ACT, PrepScholar.

Мы разработали нашу программу на основе концепций, изложенных в этой статье, потому что они действительно работают. Когда вы начнете с PrepScholar, вы пройдете диагностику, которая определит ваши слабые стороны в более чем сорока навыках ACT, включая отдельные правила грамматики. Затем PrepScholar создает учебную программу, специально настроенную для вас, чтобы максимизировать ваш балл.

Чтобы улучшить каждый навык, вы пройдете целенаправленных уроков, посвященных каждому навыку , с более чем 20 практическими вопросами для каждого навыка.Это натренирует вас на слабые стороны вашей конкретной области, поэтому ваше время всегда будет потрачено наиболее эффективно, чтобы поднять ваш счет. Например, если вы слабы в согласовании темы и глагола, мы дадим вам специальный тест, посвященный этому навыку, чтобы вы овладели своей слабостью.

Ни одна другая система подготовки не делает этого таким образом, поэтому мы получаем лучшие результаты, чем любая другая программа на рынке.

Попробуйте сегодня с 5-дневной бесплатной пробной версией:

 

Стратегия 4: Разумно атаковать проходы — по параграфу

ACT English имеет формат, основанный на отрывках.Вы получаете отрывок из 4-6 абзацев, и вы получаете 15 вопросов в каждом отрывке.

Когда вы идете на тест, у вас ДОЛЖЕН быть план, как атаковать проход и отвечать на вопросы.

Учащиеся делают две распространенные ошибки в ACT English:

#1: Они паникуют из-за того, что вопросов много (75!) и мчатся по проходу, совершая ошибки по невнимательности.

#2: Они думают, что важны только подчеркнутые предложения, и игнорируют предложения между ними. Это заставляет вас игнорировать контекст , который имеет решающее значение для риторических вопросов, таких как переходы и организация.

Вы когда-нибудь чувствовали себя так раньше?

Хорошая новость в том, что есть разумный способ атаковать проход. Мы называем это «методом абзаца».

Вот как это работает: 

  • Прочитайте абзац в отрывке.
  • Ответьте на вопросы в этом абзаце.

Вот пример прохода:

В этом случае вы читаете отрывок, пока не наткнетесь на фиолетовую строку . Затем вы отвечаете на все вопросы, отмеченные в фиолетовых квадратиках . Далее вы читаете отрывок, пока не наткнетесь на зеленую строку . Затем вы отвечаете на вопрос, отмеченный в зеленой рамке .

Вот и все. Довольно просто, но вот почему это работает: читая каждый абзац по очереди, вы заставляете себя понять контекст предложений . Это очень важно для риторических вопросов, таких как «Следует ли удалить это предложение?» или «Предложение 3 должно быть помещено перед…»

Например, обратите внимание, что вопрос 26 находится в начале абзаца, но он требует, чтобы вы сначала поняли остальную часть абзаца: «какой из них наиболее эффективно вводит информацию, которая следует в этом абзаце?»

По нашему опыту, это самый эффективный и разумный способ атаковать английский отрывок ACT.

Если вы хотите узнать больше об этой стратегии и возможных альтернативах этому методу, прочитайте больше: «Лучший способ приблизиться к ACT English Passages. » Поскольку такие уроки стратегии могут быть очень эффективными для быстрого улучшения вашего результата, мы включаем многие из них в нашу программу PrepScholar ACT.

 

 

Узнайте, как систематически исключать варианты ответов.

 

Стратегия 5: не выбирайте варианты ответов, основанные на «странном звучании». Знайте конкретное тестируемое правило

ACT очень строго проверяет правильную английскую грамматику. Представьте, что это 60-летний профессор английского языка с идеальной дикцией и грамматикой.

Это будет не тот язык, на котором вы разговариваете с друзьями или переписываетесь. Например:

«Мы с Джейком пошли на игру в мяч.»

Это может быть что-то, что вы говорите неформально в разговоре, но это на 100% неправильно в ACT English.

Многие учащиеся обнаруживают грамматические ошибки по тому, что «неправильно» звучит для их уха.

Проблема в том, что если вы обычно не легко замечаете грамматические ошибки, вы не можете полностью полагаться на свой слух, чтобы понять, что «звучит неправильно». »  ACT знает об этом и намеренно расставляет ловушки, которые обманут вас, если вы не сможете точно определить, что неправильно, а что правильно.

Вместо этого вы должны сделать следующее. За каждый неверный вариант ответа, который вы исключаете, вы должны четко обосновать для себя, почему вы исключаете этот вариант ответа.

Вот пример реального вопроса ACT на английском языке: 

Вот что я думаю, когда отвечаю на вопрос:

  • Когда я вижу это предложение, возникает ошибка вставки запятой.«Магазин открывается в шесть утра» и «Я прихожу на тридцать минут раньше, чтобы установить» — оба независимые предложения. Два независимых предложения можно соединить только точкой с запятой или запятой и союзом (например, «, и»)
  • F: НЕТ ИЗМЕНЕНИЙ неверен, поскольку он сохраняет только что найденную ошибку соединения запятой.
  • Г: Это подводит нас ближе — здесь стоит запятая, за которой следует «однако». Проблема в том, что «однако» — это не союз, а союзное наречие.Это означает, что он не ведет себя как «и» — он должен следовать за точкой с запятой или точкой. Вычеркни это.
  • H: Это то, что мы искали — запятая и союз. Это грамматически правильно.
  • Дж.: Это просто удаление запятой, которое не устраняет ошибку — тогда оно становится «переходом к предложению», где два независимых предложения все еще неправильно соединены.
  • Я исключил все варианты ответа, кроме H, который должен быть правильным ответом.

 

Заметьте, я не мысленно прокручиваю все эти слова в голове, но это дает суть моих мыслей. Я определил конкретную грамматическую ошибку, поэтому знаю, что ищу.

Это как если бы я сказал вам: «Пчела летит в улей». Вы сразу понимаете, что это неправильно, если произносите это вслух, потому что это кажется неправильным . Еще через несколько секунд вы сможете указать, что «пчела» — в единственном числе, а «муха» — во множественном, поэтому у нас ошибка согласования подлежащего и глагола.

Изучая больше правил грамматики и практикуя их, вы сможете выполнять это исключение очень быстро и естественно. Вы точно определите причины, по которым фраза содержит грамматическую ошибку , и используете это, чтобы исключить варианты ответов.

Это намного лучше, чем гадать, основываясь на вещах, «звучащих странно», и вы получите гораздо больше правильных вопросов.

Однако для отработки грамматических навыков до такого уровня действительно требуется повторение. Вам понадобится как материал урока , чтобы научить вас основному содержанию, так и множество практических вопросов , чтобы вбить концепции домой.

Вот почему в PrepScholar ACT каждому навыку английского языка ACT предоставляется подробный урок стратегии, за которым следуют десятки практических вопросов для проверки того, что вы только что узнали. Мы обнаружили, что это самый эффективный метод изучения наиболее важных концепций ACT English.

Если вы учитесь самостоятельно без программы, убедитесь, что вы можете найти лучший учебный материал, чтобы научить вас грамматике и дать вам достаточно практики.

 

 

Стратегия 6. Поймите ВСЕ свои ошибки английского языка ACT

Каждая ошибка, которую вы делаете на тесте, происходит по какой-то причине. Если вы не понимаете, почему именно пропустили этот вопрос, вы будете делать эту ошибку снова и снова.

Слишком много учащихся, набравших от 12 до 20 баллов, тратят слишком мало времени на изучение своих ошибок.

Это жестоко. Я понимаю. Отстойно смотреть в лицо своим ошибкам. Изучение сложных понятий, которые вы еще не понимаете, утомительно.

Таким образом, средний ученик быстро преодолевает свои ошибки и вместо этого сосредотачивается на тех областях, в которых ему уже комфортно.Это как теплое одеяло. Их мышление выглядит примерно так: «Значит, у меня хорошо получается согласование подлежащего и глагола? Мне нужно больше решать задачи на согласование подлежащего и глагола! Они заставляют меня чувствовать себя хорошо».

Результат? НЕТ УЛУЧШЕНИЯ ОЦЕНКИ.

Подумайте об этом: допустим, вы учились готовить и случайно порезали палец, когда нарезали морковь. Вы бы просто проигнорировали это, отбросили бы в сторону и продолжали рубить?

Нет! Вы поймете, где вы ошиблись — вы неправильно держите нож? Вы неправильно держите морковку? Достаточно ли острый нож?

Ты бы сделал все возможное, чтобы не порезаться, потому что это больно.

ACT English — точно так же. Вам нужно понять почему вы делаете ошибки, и как вы собираетесь избежать совершения этой ошибки в будущем.

Итак, вот что вам нужно сделать:

  • в каждом пробном тесте или наборе вопросов, которые вы проходите, отмечайте каждый вопрос, в котором вы не уверены хотя бы на 20%
  • когда вы оцениваете свой тест или тест, просмотрите каждый вопрос, который вы отметили, и каждый неправильный вопрос.Таким образом, даже если вы правильно угадали вопрос, вы обязательно просмотрите его.
  • в блокноте выделить отдельный раздел по правилу грамматики. Записывать:
    • суть вопроса
    • почему ты это пропустил
    • что вы будете делать, чтобы избежать этой ошибки в будущем

Недостаточно просто подумать и двигаться дальше. Недостаточно просто прочитать объяснение ответа. Вы должны хорошенько подумать, почему вы не ответили на этот вопрос.

Благодаря этому структурированному подходу к своим ошибкам у вас теперь будет текущий журнал всех вопросов, которые вы пропустили, и ваши размышления о том, почему.

В соответствии с нашей философией подготовки к ACT анализ своих ошибок — это способ №1 улучшить ваш балл ACT. Мы разработали нашу программу соответствующим образом: после того, как вы пройдете тест в нашей программе PrepScholar ACT, мы немедленно предоставим вам результаты теста для ознакомления. По сути, мы заставляем вас пересмотреть свои ошибки, прежде чем вы сделаете что-то еще. Это так важно.

 

Никаких оправданий своим ошибкам.

 

Стратегия 7. Идите глубже — ПОЧЕМУ вы пропустили английский вопрос?

Теперь, каковы некоторые распространенные причины, по которым вы пропустили вопрос? Не говорите просто: «Я не знал этого материала». Это отмазка, и вы ничему из этого не научитесь.

Всегда делайте еще один шаг вперед — что именно вы упустили и что вам нужно улучшить в будущем?

Вот несколько примеров распространенных причин, по которым вы пропускаете вопрос, и как сделать следующий шаг в анализе:

Содержание:  Я не изучил знания или правила грамматики, необходимые для ответа на этот вопрос.

Еще один шаг:  Какие конкретные знания мне нужно изучить и как я освою этот навык?

 

Неверный подход:  Я знал содержание или правила грамматики, но не знал, как подойти к этому вопросу.

Еще один шаг:  Как решить этот вопрос? Как я буду решать такие вопросы в будущем?

 

Careless Error:  Я неправильно понял смысл вопроса или пропустил грамматическое правило, которое уже знал.

Еще один шаг:  Почему я неправильно понял вопрос? Почему я пропустил эту грамматическую ошибку? Какую шутку сыграл со мной ACT? Что мне делать в будущем, чтобы этого избежать?

 

Понял? Вы действительно пытаетесь понять, почему вам не хватает вопросов.

Да, это тяжело, утомительно и требует усилий. Вот почему большинство студентов, которые учатся простым способом — просто читают книгу от корки до корки — не улучшаются.

Но ты другой.Просто прочитав это руководство, вы уже доказываете, что заботитесь о нем больше, чем другие ученики. И если вы примените эти принципы и проанализируете свои ошибки, вы тоже станете лучше, чем другие ученики.

Если вам трудно понять, почему вы делаете ошибки , вам может пригодиться такая программа, как PrepScholar. Каждый из наших вопросов имеет подробное объяснение ответа, объясняющее, как решить вопрос, как исключить каждый неправильный ответ и распространенные ловушки ACT English. Мы специально написали эти пояснения, чтобы помочь вам, когда вы пропустили выбор ответа.

 

 

Стратегия 8: не тратьте более 30 секунд на вопрос

Из всех разделов ACT English отводит наименьшее количество времени на вопрос. В одном разделе у вас есть 60 минут, чтобы ответить на 75 вопросов, что означает всего 48 секунд на вопрос!

Помните, что мы говорили выше о получении 26? Вам нужен только исходный балл 60 из 75.Это 80%.

Поэтому НЕ расстраивайтесь из-за пропуска вопроса . Скорее всего, это на самом деле довольно сложный вопрос, предназначенный для того, чтобы тратить ваше время. Вам лучше пропустить его, чтобы вы могли получить больше вопросов прямо в другом месте раздела.

Более того, вы не можете предугадать, какие вопросы будут легкими, а какие сложными . В отличие от ACT Math, где вопросы усложняются от начала до конца, ACT English более или менее случайный.

Так что, если вы обнаружите, что тратите более 30 секунд на один вопрос, пропустите его сейчас.Возможно, у вас будет достаточно времени, чтобы вернуться к нему.

Вы определенно не хотите тратить 2 минуты на один вопрос. Это занимает гораздо больше времени, чем заслуживает один вопрос, и вам лучше потратить это время на другие вопросы, чтобы получить дополнительные баллы.

Это требует дисциплины во время теста, и многие ученики игнорируют часы, пока не становится слишком поздно. Не теряйте времени.

А теперь мой последний совет по подготовке к экзамену по английскому языку:

 

Стратегия 9: не изучать общую грамматику.Целевой ACT Английский

Когда многие учащиеся с низкими баллами думают об изучении английского языка ACT, они думают, что в основном это вопрос изучения грамматики. Таким образом, для подготовки к ACT English они будут использовать учебники по общей грамматике из школы или уроков английского языка.

Это указывает вам неверное направление. Помните, что ACT English проверяет грамматику очень КОНКРЕТНЫМИ способами.

Вы не учитесь писать хорошее эссе и использовать хорошую грамматику в целом. Вы учитесь, как победить ACT English.

То, как грамматические правила, такие как пунктуация или длинные предложения, появляются в ACT English, очень шаблонно — они каждый раз проявляются одинаково, с одинаковыми неправильными вариантами ответов. В вопросе с повторным предложением снова и снова будут одни и те же типы неправильных ответов.

Ваша задача — изучить эти закономерности, отсеять неправильные ответы и получить правильный ответ.

Итак, чтобы преуспеть в ACT English, вы должны тренироваться с лучшими материалами, ориентированными на ACT English.Это означает реалистичные практические вопросы, которые одинаково проверяют навыки грамматики и риторики.

Понять ACT на глубоком уровне непросто. Вот почему в PrepScholar мы нанимаем только ведущих экспертов страны по ACT для создания нашего тестового контента. Все наши авторы тестового контента набрали отличные баллы ACT или 99-й процентиль, и они часто занимались репетиторством в течение сотен часов, прежде чем присоединиться к нам. Мы отклоняем десятки кандидатов, которые набрали 34 балла или ниже по ACT. Наши стандарты содержания чрезвычайно высоки, потому что мы хотим, чтобы у наших студентов была максимально реалистичная практика.

Если вы не используете PrepScholar, , убедитесь, что вы уверены в качестве материалов, которые используете. Если вы тренируетесь на некачественных практических вопросах, у вас разовьются вредные привычки и вы научитесь неправильно отвечать на вопросы.

 

В обзоре

Это основные советы по английскому языку ACT, которые я могу дать вам, чтобы улучшить свой балл. Если вы набрали 15 баллов, вы можете улучшить его до 20. Если вы набрали 21 балл, вы можете повысить его до 26. Я гарантирую это, если вы приложите достаточно усилий и будете учиться Я предлагаю выше.

Заметьте, я не научил вас такому количеству правил грамматики. Я не указывал на какие-либо советы и приемы, которые вам нужно знать, или конкретные правила грамматики, которые мгновенно повысят ваш балл.

Это потому, что таких универсальных, гарантированных стратегий на самом деле не существует. (И любой, кто говорит вам это, обманывает вас). Все ученики разные.

Вместо этого, вам нужно понять, в чем вы ошибаетесь, и постоянно тренировать эти слабости .Вы также должны быть внимательны к своим ошибкам и не оставлять их без внимания.

Это очень важно для твоего будущего. Удостоверьтесь, что вы уделяете подготовке к ACT внимание, которого она заслуживает, пока не стало слишком поздно и вы не получили письмо с отказом, которого не хотели.

 

Что дальше?

У нас есть еще много полезных руководств, которые помогут повысить ваш балл ACT.

Прочитайте мои соответствующие руководства по другим разделам ACT: получите 26 баллов по ACT Math, ACT Reading и ACT Science.

Что для вас является хорошим результатом ACT? Прочтите наше подробное руководство по определению целевого показателя ACT.

Хотите кучу бесплатных практических тестов ACT для практики? Вот наш полный список каждого бесплатного тренировочного теста ACT .

 

Хотите улучшить свой результат ACT на 4+ балла? У нас есть ведущая в отрасли программа подготовки к ACT. Программа, созданная выпускниками Гарварда и оценщиками ACT, изучает ваши сильные и слабые стороны с помощью расширенной статистики, а затем настраивает программу подготовки под вас, чтобы вы могли получить максимально эффективную подготовку.

Ознакомьтесь с нашей 5-дневной бесплатной пробной версией сегодня:

 

Определение и значение оценки | Английский словарь Коллинза

существительное1.запись очков или ударов, сделанных участниками в игре или матче 2.

общее количество очков или ударов, сделанных одной стороной, индивидуально, за игру, за игру и т. д.

3. действие или случай получения или заработка балла или баллов 4. Образование и психология

эффективность отдельного лица или иногда группы на экзамене или тесте, выражается цифрой, буквой или другим символом

5. 

надрез, царапина или надрез; штрих или линия

6. 

отметка или отметка для ведения учета или записи

9.

сумма, учтенная как подлежащая оплате

10. 

линия, проведенная в качестве границы, начальной точки гонки, линии ворот и т. д.

11.

группа или комплект из 20 шт.

около десяти лет назад

13.

причина, основание или причина

пожаловаться на низкую заработную плату

14. неформальная.

Какой счет на субботнем пикнике?

б.

удачный ход, замечание и т.п.

15. Музыка.

музыкальное произведение, написанное или напечатанное, в котором все вокальные и инструментальные партии аранжированы. на шестах, один под другим

16.сленг в. единственный выигрыш, полученный путем взяточничества офицером полиции, особенно. от наркомана ф.

жертва грабежа или мошенничества

переходный глагол 18. получить за дополнение к своему счету в игре или матче 19. 

, чтобы набрать

очков.

Он набрал 98 баллов за тест

20.

иметь в качестве заданного значения в пунктах

Четыре туза 100 очков

21. Образование и психология

для оценки ответов человека на (тест или экзамен)

22.Музыка б.

записать в счет

в.

на сочинение музыки к (фильму, спектаклю, телепередаче и т.п.)

24. 

для выполнения надрезов, надрезов, меток или линий на

или на нем. 25. (часто следует вверх)

для записи или ведения учета (точек, предметов и т. д.) с помощью или как бы с помощью насечек, меток, так далее.; подсчет; считать

26.

списать в долг

28. 

, чтобы получить, достичь или выиграть

Пьеса имела большой успех

29. сленг.

незаконное получение (наркотика)

30.

Газеты жестко забили мэру за объявление

31.  

сгибать (бумагу или картон) так, чтобы ее можно было легко сложить без повреждений

непереходный глагол 32.

, чтобы набрать очко или очки в игре или соревновании

33.

для ведения счета, по состоянию на игру

34. 

для достижения преимущества или успеха

Новый продукт набрал

баллов у публики 35.

для выполнения насечек, разрезов, линий и т.п.

36. 

, чтобы набрать баллы или задолжать

37.сленг б.

незаконная покупка или получение наркотиков

Большинство материалов © Penguin Random House LLC, 2005, 1997, 1991. Измененные записи © 2019 Penguin Random House LLC и HarperCollins Publishers Ltd.

Происхождение слова

[перед. 1100; (сущ.) МЭ; поздний ОЕ скора, счет (мн.; синг. *скору) группа из двадцати (аппар. ориг. выемка) ‹ НА скор выемка; (v.) ME счет надрезать, отметить линиями, подсчитать долги ‹ ON скора надрезать, считать счетами; позже v. sens производн. сущ.; похоже на ножницы]

Владение английским языком

Демонстрация мастерства

Подтвержденное владение английским языком требуется для всех иностранных заявителей, чей родной язык не английский. Не носители английского языка могут быть освобождены от этого требования, если они учились очно в течение одного непрерывного учебного года в учебном заведении университетского уровня, в котором английский язык является языком обучения и  в стране, в которой английский язык является доминирующим язык.

Калифорнийский университет в Сан-Диего принимает следующие экзамены на знание английского языка, перечисленные ниже. Обратите внимание, что некоторые факультеты принимают только баллы TOEFL, поэтому абитуриентам настоятельно рекомендуется проверить требования конкретного факультета.

Обратите внимание: Иностранные аспиранты, для которых английский язык не является родным, должны иметь сертификат как обладающий необходимыми языковыми навыками до  , они могут работать в качестве ассистентов преподавателя (TAs; политика Отделения выпускников Калифорнийского университета в Сан-Диего в соответствии с параллельной резолюцией Ассамблеи № 41). Дополнительная информация приведена ниже.

Тест по английскому языку как иностранному (TOEFL)

Тест по английскому языку как иностранному (TOEFL). При заказе отчетов о результатах TOEFL используйте код учебного заведения UCSD 4836 и код факультета, наиболее близкий к отделу, на который вы подаете заявление.Коды факультетов указаны в конце бюллетеня TOEFL. Отчеты о результатах TOEFL отправляются в университет через четыре-шесть недель после проведения теста. ETS сообщит результаты не более чем через 2 года после даты тестирования . В настоящее время мы не можем принимать результаты TOEFL MyBest Scores, предлагаемые через ETS.

Подготовка к сдаче TOEFL может осуществляться через ближайшее посольство США или Службу тестирования в сфере образования. Дополнительную информацию см. на веб-сайте TOEFL.

Минимальный балл TOEFL для всего университета, необходимый для поступления в аспирантуру, составляет 64  для бумажного теста и 85 для интернет-теста (iBT) . Для факультета/программы может потребоваться более высокий минимальный балл, поэтому проверьте требования вашего факультета. Кандидатам с минимальными баллами на экзамене TOEFL может потребоваться пройти тест на знание английского языка по прибытии в UCSD или записаться на курс английского языка до тех пор, пока не будет достигнут требуемый уровень владения языком.


Международная система тестирования английского языка (IELTS)

IELTS находится под совместным управлением Британского Совета, IDP: IELTS Australia и Кембриджского университета экзаменов ESOL.Организовать сдачу экзамена IELTS Academic Training можно через веб-сайт.

Минимальный балл на экзамене IELTS Academic Training для всего университета  , необходимый для рассмотрения при поступлении в аспирантуру, составляет Band Score   7 . Минимум для отдела/программы может отличаться, поэтому проверьте требования вашего отдела. Кандидатам с минимальными баллами на экзамене IELTS может потребоваться пройти тест на знание английского языка по прибытии в UCSD или записаться на курс английского языка до тех пор, пока не будет достигнут требуемый уровень владения языком.

Чтобы отправить официальные результаты тестов в отдел выпускников Калифорнийского университета в Сан-Диего, кандидаты должны связаться с центром тестирования IELTS, где они сдавали тест, и запросить отправку официальных результатов теста по адресу, указанному ниже. Калифорнийский университет в Сан-Диего не принимает от студентов неофициальные копии бланков отчетов об испытаниях IELTS. Код учреждения – , а не  .

Прием выпускников Калифорнийского университета в Сан-Диего зарегистрирован для получения результатов IELTS с использованием службы электронной доставки результатов IELTS. Пожалуйста, введите точную информацию ниже, чтобы отправить свои результаты в наш офис, используя электронную доставку IELTS на веб-сайте IELTS:

Калифорнийский университет, Сан-Диего Прием в аспирантуру
9500 Gilman Drive #0003
La Jolla, CA
-0003

*Не принимается некоторыми отделами.Пожалуйста, проверьте каталог отдела для конкретных требований.


Требования к английскому языку для иностранных ассистентов преподавателей (TA)

Подтверждение владения английским языком: Сертификат помощника преподавателя Предельные баллы

Учащиеся могут быть сертифицированы на основании их баллов по одному из следующих вопросов:

  • иметь подсчет TOEFL iBT Speaking 28-30
  • иметь балл IELTS Speaking 8,5-9,0
  • имеют дополнительный балл PTE Speaking 83-90 и 2
  • быть иностранными аспирантами, которые работают языковыми помощниками на курсах, проводимых на их родном языке.

Учащиеся с баллами по устной речи TOEFL от 23 до 27, 7–8 по IELTS или 65–82 по PTE должны сдать сертификационный экзамен по английскому языку   .

Студентам, не сдавшим сертификационный экзамен по английскому языку, предоставляется возможность улучшить свои языковые навыки.

Те учащиеся, которые допущены к экзамену, но имеют баллов по разговорной речи TOEFL ниже 23 , не будут допущены к сертификационному тесту. Учащиеся, подпадающие под эту категорию, могут приобрести необходимые навыки владения английским языком на курсах, предлагаемых Институтом английского языка и Программой английского для академического и профессионального развития.


TOEFL iBT Home Edition и индикатор IELTS

В связи с пандемией COVID-19 Калифорнийский университет в Сан-Диего будет принимать результаты тестов TOEFL iBT Home Edition и результаты тестов IELTS Indicator для академического цикла 2021–2022 годов. Кандидаты, у которых нет вариантов личного тестирования, могут в качестве альтернативы представить результаты домашнего теста.

Минимальный балл для всего университета для TOEFL iBT Home Edition такой же, как и минимум для личного TOEFL iBT. Информацию о TOFEL iBT Special Home Edition можно найти на веб-сайте ETS.

Минимальный балл IELTS Indicator для всего университета такой же, как и минимальный балл IELTS для личного посещения. Информацию об индикаторе IELTS можно найти на веб-сайте IELTS.

*Примечание: результаты IELTS могут не приниматься некоторыми факультетами. Мы рекомендуем обратиться к каталогу отдела для конкретных требований.


The Pearson Test of English Academic (PTE Academic)

PTE Academic — это компьютерный академический тест по английскому языку, соответствующий Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком (CEF). Информацию о регистрации и тестировании см. на веб-сайте PTE.

Минимальный академический балл PTE, необходимый для поступления в аспирантуру, составляет Общий балл:  65 . Минимум отдела/программы может варьироваться.

*Не принимается некоторыми отделами. Пожалуйста, проверьте каталог отдела для конкретных требований.

Требования к знанию английского языка для иностранных абитуриентов

Требования к знанию английского языка

Для поступления в Орегонский университет требуется удовлетворительное знание английского языка. Иностранные абитуриенты должны предоставить подтверждение владения языком через один из следующих вариантов :

  1. Тест по английскому языку как иностранному (TOEFL iBT*) Оценка: Минимальная оценка: 88
  2. Международная система тестирования английского языка (IELTS ) Академический балл теста: Минимальный балл: 7. 0 общий балл группы
  3. Оценка за тест Duolingo English Test: Мы временно принимаем этот тест для поступления до осени 2022 года. Минимальный балл: 115
  4. Степень из некоторых англоязычных стран : Степень бакалавра или выше от региональной аккредитации Учреждение США или эквивалент от учреждения в одной из следующих стран: Австралия, Канада (за исключением Квебека), Ирландия, Новая Зеландия или Соединенное Королевство. Мы не можем принять сертификаты английского языка в качестве способа обучения, чтобы удовлетворить это требование.

ПРИМЕЧАНИЕ. На момент подачи заявки результаты теста должны быть не старше 2 лет. Для некоторых программ магистратуры может потребоваться более высокий балл TOEFL/IELTS, чем минимальный для поступления в Орегонский университет, а для некоторых программ магистратуры может потребоваться балл TOEFL/IELTS независимо от уровня образования.

*Мы временно принимаем TOEFL iBT Home Edition для поступления зимой, весной, летом и осенью 2022 года.  

Пожалуйста, свяжитесь с вашей будущей программой для получения информации об их требованиях.


Предоставление подтверждения владения английским языком

Вариант 1 или 2 (баллы TOEFL/IELTS)

  • Сдайте TOEFL или IELTS и попросите агентство по тестированию отправить ваши результаты в Университет штата Орегон.
  • Код учреждения UO: 4846

Посетите Educational Testing Service (ETS) , чтобы получить список кодов отделов.

Если вы не видите свой отдел в списке, просмотрите свою программу для потенциальных кандидатов , чтобы узнать, какой код используют их кандидаты.

Вариант 3 (Duolingo English Test Score)

  • Получив результаты Duolingo English Test, войдите в свою учетную запись, нажмите кнопку «Отправить результаты» рядом с результатами теста и выберите «Университет штата Орегон» в качестве получатель.

Вариант 4 (диплом из некоторых англоязычных стран)

  • В вашем заявлении есть раздел для заполнения вашей полной истории послесреднего образования.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.