Сравнение картинок егэ: егэ устная часть сравнение картинок

Содержание

Английский. ЕГЭ. Сравнение Фотографий | Englishpresent

Английский. ЕГЭ. Сравнение фотографий.

Выражаю благодарность Наталье, одной из моих читательниц. Благодаря ей у вас появился актуальный вариант сравнения картинок на английском языке для устной части ЕГЭ в 2022 году.

Образец Сравнения Двух Фотографий для ЕГЭ по Английскому Языку в 2022 Году

Один из моих учеников подготовил образец сравнения двух фотографий для ЕГЭ по английскому языку в 2022 году. Возможно, он будет вам полезен.

Английский. ЕГЭ. Сравнение фотографий.

Сравнение картинок на английском (Устаревший вариант. Смотрите актуальный ниже)

I’m going to compare and contrast two photos which are presented here. In the first one we can see four skydivers. The second picture shows us a single climber.

These two photos have a lot in common. They are connected with the topic sport. The main similarity between these two photos is that people are doing extreme sport. Another similarity is that in both photos people wear special sportswear.

However, these photos have some differences. Firstly, the main difference between the two photos is different sports. In the first photo people jumped with a parachute and they are skydiving, and in the second photo a man is climbing an ice wall. Secondly, in the photo on the left we can see four people, and in the photo on the right there is one person.

As for me, I would prefer photo number one because I always wanted to try it. That’s all I wanted to say.

Перевод

Я собираюсь сравнить и сопоставить две фотографии, которые представлены здесь. На первой из них мы видим четырех парашютистов. На второй фотографии мы видим одного альпиниста.

У этих двух фотографий много общего. Они связаны с темой спорта. Основное сходство между этими двумя фотографиями заключается в том, что люди занимаются экстремальными видами спорта. Еще одно сходство заключается в том, что на обеих фотографиях люди одеты в специальную спортивную одежду.

Однако у этих фотографий есть и различия. Во-первых, основное различие между двумя фотографиями — это разные виды спорта. На первой фотографии люди прыгают с парашютом и занимаются скайдайвингом, а на второй фотографии мужчина взбирается по ледяной стене. Во-вторых, на фотографии слева мы видим четырех человек, а на фотографии справа — одного.

Что касается меня, то я бы предпочел фото номер один, потому что всегда хотел попробовать этот спорт. Вот и все, что я хотел сказать.

Читателю

Одна из моих читательниц (Наталья) подметила, что устная часть ЕГЭ по английскому языку немного изменилась. Поэтому спешу предоставить вам актуальный вариант сравнения двух картинок. Образец возьму с Решу ЕГЭ.

Актуальный вариант сравнения двух картинок


Photo 1. Прогулка на велосипедах. Photo 2. Отдых за компьютером

We have two photos for the project «Leisure activities». Let’s discuss them.

У нас есть две фотографии для проекта «Leisure activities». Давай обсудим их.

In photo number one we can see two people riding a bike in the park. They are talking to each other and having fun. In photo two there’s a girl who’s lying on the sofa. She’s looking at the screen of her laptop.

На фотографии номер один мы видим двух людей, катающихся на велосипеде в парке. Они разговаривают друг с другом и весело проводят время. На втором фото девушка лежит на диване. Она смотрит на экран своего ноутбука.

These pictures have some differences. In the first picture there are two people, and in the second one there’s only one person. Moreover, in photo number one the people are doing something active, and in photo two the girl is resting.

Эти фотографии имеют некоторые различия. На первой фотографии два человека, а на второй — только один. Кроме того, на фотографии номер один люди занимаются чем-то активным, а на фотографии номер два девушка отдыхает.

Let’s talk about the advantages and disadvantages of these activities. Spending time outside is a great way to stay healthy, but for some people it’s hard to motivate themselves to be active. Relaxing at home, in turn, is a great way to rest, but not doing any physical activity can be bad for health.

Давайте поговорим о преимуществах и недостатках этих видов деятельности. Проведение времени на улице — отличный способ сохранить здоровье, но некоторым людям трудно мотивировать себя заниматься активной деятельностью. Расслабление дома, в свою очередь, является отличным способом отдохнуть, но отсутствие какой-либо физической активности может плохо сказаться на здоровье.

Both of these photos show ways to spend free time. These leisure activities can be done by everyone.

Обе эти фотографии показывают способы проведения свободного времени. Этими видами досуга может заниматься каждый.

As for me, I prefer spending time indoors rather than outdoors. It’s more comfortable for me. Also, I stay home to rest. If I do something active, I get tired very quickly and feel bad the next day.

Что касается меня, то я предпочитаю проводить время дома, а не на улице. Это более комфортно для меня. Кроме того, я остаюсь дома, чтобы отдохнуть. Если я занимаюсь чем-то активным, то быстро устаю и плохо себя чувствую на следующий день.

Заключение

Если вы хотите научиться описывать картинки, вы можете записаться на индивидуальное занятие со мной.

Шаблон ответа к заданию №4 по устной речи на ЕГЭ (сравнение фотографий, картинок)

Задание №4 по устной речи. Сравнение картинок.

  • give a brief description of the photos (action, location)

  • say what the pictures have in common

  • say in what way the pictures are different

  • say which of (the professions) presented in the pictures you’d prefer explain why

  1. Вступление.

I’m going to compare and contrast the two photos. The topic of both of them is (см. пункт 4 плана)

  1. Краткое описание фотографий (Кто изображен, что делает)

In the first picture there is\there are…. In the second picture you can see…

  1. 2-3 сходства.

These pictures have a lot in common. The most obvious similarity is….(см. пункт плана №4)

Another important similarity is ….

Besides,…

В чем искать сходства:

  1. Действие (In both pictures the people are doing sth)

  2. Место (People in both pictures are somewhere)

  3. Возраст (They are of the same age)

  4. Эмоции (They look happy, disappointed, excited…)

  5. Одежда ( People are wearing similar clothes, shorts and T-shirts)

  6. Погода, пейзаж (The weather in both pictures is warm and sunny)

  1. 2-3 различия

However, these pictures have some differences.

First of all, ….

Secondly, the first picture shows…. while in the second one there is….\

В чем различия:

  1. Действие (People in the photos are doing different things)

  2. Место (They are in different places)

  3. Возраст (They are of different ages)

  4. Эмоции (The person in the left picture looks happy, while the person in the right photo looks sad)

  5. Одежда (they are dressed differently)

  6. Погода ( The weather \ seasons in the photos are different)

  1. As for me, I would prefer…. .because…..

  2. That is all I wanted to say about these photos.

Тренажер для подготовки к устной части ЕГЭ по английскому языку «Сравнение картинок»

Сравнение картинок ЕГЭ по английскому языку

Подчеркиваем сходство: both pictures — обе фотографии the same — одинаковые in the same way / in the same manner — похожим образом similar/ alike — похожие another similarity — еще одно сходство have in common — иметь общее

Подчеркиваем различия: another difference — еще одно различие be different from — отличаться от in the different way — отличным образом instead of — вместо … have little in common — иметь мало общего

Противопоставляем: Unlike the first photo … — В отличие от… On the contrary,… — Наоборот,… On the other hand, … — С другой стороны,… In contrast to … — В противоположность… whereas — в то время как…

Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs: Study the two photographs. In 1.5 minutes be ready to compare and contrast the photographs:  • give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say which of the concerts presented in the pictures you’d prefer • explain why   You will speak for not more than 2 minutes (12–15 sentences). You have to talk continuously.  

введение

• give a brief description of the photos (action, location) Well, I would like to compare and contrast the photos which are presented here. — Итак, я хотел бы сравнить две фотографии, которые здесь представлены.

Obviously, both pictures are related to the same theme. It is … — Очевидно, что обе картинки относятся к одной и той же теме. Это… Obviously, both pictures are related to the same theme. It is … — Очевидно, что обе картинки относятся к одной и той же теме. Это… The common theme of these pictures is … — Общая тема этих картинок — …  

Let me start by describing the first picture, which shows … — Позвольте начать с описания первой картинки, на которой изображен… Let me start by describing the first picture, which shows … — Позвольте начать с описания первой картинки, на которой изображен… As for the second picture, it shows … — Что касается второй картинки, на ней изображен…

say what the pictures have in common The pictures have a lot (little) in common. — Фотографии имеют много (мало) общего.

As I have already mentioned, both pictures show/ have/ were taken in … — Как я уже говорила, на обеих фотографиях изображен… / обе фотографии сделаны … (летом, например) As I have already mentioned, both pictures show/ have/ were taken in … — Как я уже говорила, на обеих фотографиях изображен… / обе фотографии сделаны … (летом, например) There is (are) …. in both of them. — На обеих фотографиях изображен…

say in what way the pictures are different Obviously, there are some (certain) differences.  — Очевидно, что есть определенные различия.

The first picture shows… but in contrast the second one shows… — На первой картинке изображен… , в противоположность на второй… The first picture shows… but in contrast the second one shows… — На первой картинке изображен… , в противоположность на второй… As for the …, the second picture is different from the first one as it shows… — Что касается …, то вторая картинка отличается от первой так как изображает …

Besides, the … in the first picture … look(s) more … than in the second one. — Кроме того, …. на первой фотографии … выглядит более… чем, на второй. Besides, the … in the first picture … look(s) more … than in the second one. — Кроме того, …. на первой фотографии … выглядит более… чем, на второй. The first picture shows … but the second one shows … (более простая фраза)

Besides,  On the contrary, Finally, … is different.  Besides,  On the contrary, Finally, … is different.  … of the first picture are contrasted to the … of the second.

say which of the concerts presented in the pictures you’d prefer Personally, I like … — Лично мне нравится … I would prefer … — Я предпочел бы … As for me, I would prefer to …- Что касается меня, я предпочел бы… As for me, I am keen on…/ a great fan of… — Что касается меня, я увлекаюсь …

explain why

conclusion In conclusion, I would like to point out that … — В заключение, я хотел бы отметить, что … All in all, both pictures make me think of … — В общем, обе картинки заставляют меня подумать о …

I have come to the end of my talk, thank you for listening. — Я закончил, спасибо за то, что выслушали меня. I have come to the end of my talk, thank you for listening. — Я закончил, спасибо за то, что выслушали меня. That’s all I wanted to say. — Это все, что я хотел сказать.

схема I’d like to describe two photographs of … In the first picture you can see … The second picture shows … These photos are quite similar as they both show . … Moreover, … However, there are some differences between the photos. The left one is … while the right one is … and there is contrast between …. There is also a difference between …. As for me, I would … shown in the first picture. There are several reasons for it. Firstly, … Secondly, … Well, I’ve come up to the end of my talk. Definitely, …

: : give a brief description of the photos (action, location) say what the pictures have in common say in what way the pictures are different say which of the activities presented in the pictures you’d prefer explain why

give a brief description of the photos (action, location) I’d like to describe two photographs of … In the first picture you can see … The second picture shows …

say what the pictures have in common These photos are quite similar as they both show …. Moreover, …

say in what way the pictures are different However, there are some differences between the photos. The left one is … while the right one is … and there is contrast between …. There is also a difference between ….

— say which of the activities presented in the pictures you’d prefer — explain why As for me, I would … shown in the first picture. There are several reasons for it. Firstly, … Secondly, …

conclusion Well, I’ve come up to the end of my talk. Definitely, …

схема (…And these two pictures show this. ) Now I’d like to compare and contrast these two photographs. In the first picture there is …In the second photo there are … Both pictures have some similarities. Firstly, the most striking common feature is that both pictures show … Secondly, … Nevertheless, both photos have some differences. To begin with, in the first picture we can see …Whereas in the second picture there is … Moreover, in the first picture …while the second picture depicts … I would prefer … presented in picture number one as I think … Besides … (In conclusion,…) That is all I wanted to tell you.

give a brief description of the photos (action, location) say what the pictures have in common say in what way the pictures are different say which teacher presented in the photos you like more explain why

introduction (…And these two pictures show this. )

give a brief description of the photos (action, location) Now I’d like to compare and contrast these two photographs. In the first picture there is …In the second photo there are …

say what the pictures have in common Both pictures have some similarities. Firstly, the most striking common feature is that both pictures show … Secondly, …

say in what way the pictures are different Nevertheless, both photos have some differences. To begin with, in the first picture we can see … Whereas in the second picture there is … Moreover, in the first picture …while the second picture depicts …

— say which teacher presented in the photos you like more — explain why I like more … presented in picture number one as I think … Besides …

conclusion (In conclusion,…) That is all I wanted to tell you.

give a brief description of the photos (action, location) give a brief description of the photos (action, location) say what the pictures have in common say in what way the pictures are different say which game presented in the pictures you’d prefer to play explain why  

• give a brief description of the photos (action, location) • give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say what kind of help presented in the photos you prefer • explain why

• give a brief description of the photos (action, location) • give a brief description of the photos (action, location) • say what the pictures have in common • say in what way the pictures are different • say in which audience presented in the pictures you would like to be • explain why

O.G.Mishchenko, the teacher of English: ЕГЭ: сравнение фотографий

Решение коммуникативной задачи Коммуникативная задача выполнена полностью: содержание полно и развернуто отражает все аспекты, указанные в задании Коммуникативная задача выполнена частично: один аспект не раскрыт (остальные раскрыты полно) ИЛИ 1-2 раскрыты неполно Коммуникативная задача выполнена не полностью: два аспекта не раскрыты (остальные раскрыты полно) ИЛИ все аспекты раскрыты неполно Коммуникативная задача выполнена менее, чем на 50%: три и более аспектов содержания не раскрыты
Организация высказывания Высказывание логично и носит завершенный характер; имеются вступление и заключение, соответствующие теме. Средства логической связи используются правильно Высказывание в основном логично и носит достаточно завершенный характер, НО отсутствует вступление ИЛИ заключение, ИЛИ средства логической связи используются недостаточно Высказывание нелогично И/ИЛИ  не носит завершенного характера; вступление и заключение отсутствуют; средства логической связи практически не используются
Языковое оформление высказывания Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания соответствуют поставленной задаче (допускается не более двух негрубых лексико-грамматических ошибок или/и не более двух негрубых фонетических ошибок Используемый словарный запас, грамматические структуры, фонетическое оформление высказывания в основном соответствуют поставленной задаче (допускается не более 4-х лексико-грамматических ошибок (из них не более 1-й грубой) или/и не более 4-х негрубых фонетических ошибок (из них не более 1-й грубой) Понимание высказывания затруднено из-за многочисленных лексико-грамматических и фонетических ошибок (пять и более лексико-грамматических или/и пять и более фонетических ошибок) ИЛИ более двух грубых ошибок

Эффективная подготовка к устной части ЕГЭ по УМК издательства Макмиллан

1.

Эффективная подготовка к устной части ЕГЭ по УМК издательства Макмиллан Шабанова Татьяна Васильевна,
учитель английского языка, заместитель директора
СПб ГАОУ средняя школа 577 с углублённым изучением английского языка
Красногвардейского района г. Санкт-Петербурга
Санкт – Петербург
Лицей 373
30 сентября 2015 года

2. МОЖНО ЛИ НАУЧИТЬ ГОВОРИТЬ ЗА ОДИН ГОД ПО ПЛАНУ?

КАК ОН?

3. МОЖНО ЛИ НАУЧИТЬ ГОВОРИТЬ ЗА ОДИН ГОД ПО ПЛАНУ?

А КАК ОНИ?

5. ПОДВОДНЫЕ КАМНИ В ЗАДАНИИ 1 ЧТЕНИЕ

СЛИТНОСТЬ! КАК ЕЁ ДОСТИЧЬ?
О ЧЁМ ПОМНИТЬ? ЧТО ТРЕНИРОВАТЬ? КАК УЧИТЬ КАЧЕСТВЕННО?
ВИДЕТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ЦЕЛИКОМ, ЕЩЁ НЕ НАЧАВ ЧИТАТЬ ВСЛУХ,
ПРОСМОТРЕТЬ ЕГО ДО КОНЦА
НАУЧИТЬСЯ ВИДЕТЬ СЛОВО, ЗАКАНЧИВАЮЩЕЕСЯ НА R И
НАЧИНАЮЩЕЕСЯ НА ГЛАСНУЮ
БЫТЬ ОСОБО ВНИМАТЕЛЬНЫМ К КОНЦУ КАЖДОЙ СТРОКИ – ТАМ
АРТИКЛЬ ИЛИ ПРЕДЛОГ ИЛИ МЕСТОИМЕНИЕ, КОТОРЫЕ ОБЯЗАНЫ
ЧИТАТЬСЯ СЛИТНО СО СЛОВОМ НА СЛЕДУЮЩЕЙ СТРОКЕ, ОТ
КОТОРОГО ОНИ ЗАВИСЯТ
НЕ БОЯТЬСЯ ЧИТАТЬ НЕЗНАКОМЫЕ СЛОВА, ЧИТАТЬ ИХ ПО ПРАВИЛАМ

6.

ПОДВОДНЫЕ КАМНИ В ЗАДАНИИ 1 ЧТЕНИЕ СЛИТНОСТЬ! КАК ЕЁ ДОСТИЧЬ?
О ЧЁМ ПОМНИТЬ? ЧТО ТРЕНИРОВАТЬ? КАК УЧИТЬ КАЧЕСТВЕННО?
РАЗДЕЛЯТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЕ НА СИНТАГМЫ
УЧИТЬ СКОРОГОВОРКИ НА ОТДЕЛЬНЫЕ ЗВУКИ
СЛЕДИТЬ ЗА ИНТОНАЦИЕЙ ВСЕГДА
ОБЯЗАТЕЛЬНО РАЗБИРАТЬ ФОНЕТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ В РЕЖИМЕ УЧЕНИК –
УЧЕНИК ИЛИ УЧЕНИК – УЧАЩИЕСЯ
ПОМИМО ОЦЕНИВАНИЯ УЧИТЕЛЕМ, ОБЯЗАТЕЛЬНО ОЦЕНИВАТЬ С
ПОМОЩЬЮ УЧАЩИХСЯ

9. ЧЕМУ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ УЧИТЬ В ЗАДАНИИ 2 ЗАДАЙ ВОПРОСЫ

СЛОЖНОСТИ И СПОСОБЫ УСТРАНЕНИЯ — ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ?
ВНИМАТЕЛЬНОСТЬ И ТОЧНОСТЬ
ВОПРОСЫ ПРЯМЫЕ, НЕ КОСВЕННЫЕ, НЕ ВЕЖЛИВЫЕ
ТОЧНО ПРИДЕРЖИВАТЬСЯ ТЕМЫ ВОПРОСА, НЕ
ОТКЛОНЯТЬСЯ, СПРОСИТЬ ИМЕННО ТО, ЧТО СЛЕДУЕТ
ГРАММАТИКА — ПОРЯДОК СЛОВ
В PRESENT SIMPLE ACTIVE И В PRESENT SIMPLE PASSIVE,
В ОБОРОТАХ THERE IS/ARE,
С МОДАЛЬНЫМИ ГЛАГОЛАМИ, ОСОБЕННО CAN

10. ЧЕМУ В ПЕРВУЮ ОЧЕРЕДЬ УЧИТЬ В ЗАДАНИИ 2 ЗАДАЙ ВОПРОСЫ

СЛОЖНОСТИ И СПОСОБЫ УСТРАНЕНИЯ — ЧЕМУ И КАК УЧИТЬ?
ЛЕКСИКА — ОПРЕДЕЛЁННАЯ
HOW FAR? HOW LONG HOW OFTEN? HOW MUCH/MANY? HOW OLD?
WHERE? CAN I?
IS THERE? ARE THERE? WHAT? WHEN? WHERE?
LOCATION, ACCOMODATION, RESERVATION, DURATION,
RESTRICTION, PERMISSION, DIRECTION, CONDITION
FACILITIES, AVAILABILITY, ABILITY
AGE, PURCHASE, FEE, COST, PRICE, DISCOUNTS, REFUND, DISTANCE,
OPENING HOURS, GEAR, FLAVOURS, LIMIT
OPEING HOURS, WORKING HOURS
LENGTH,WIDTH, HIGHT, DEPTH, VOLUME
OFFER, SUGGEST, PROVIDE

12.

ЗАДАНИЕ 3 ОПИСАНИЕ КАРТИНКИ ТЕСТ 4 ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ДАЮЩАЯ СТОПРОЦЕНТНО ХОРОШИЙ
РЕЗУЛЬТАТ
ПИШЕМ ДИКТАНТЫ НА ЛЕКСИКУ:
ПРЕДЛОГИ МЕСТА: IN THE FOREGROUND, IN THE CENTRE, IN THE BACKGROUND, TO
THE RIGHT / LEFT, BELOW / ABOVE, BEHIND, UNDER, BETWEEN, INSIDE, OUTSIDE….
УЧИМСЯ ОПИСЫВАТЬ КАРТИНКУ БЕЗ ПЛАНА, ПРОСТО ЛОГИЧНО, ПО ПОРЯДКУ, ЧТО
ВИДИМ В ЦЕЛОМ, ДЕТАЛИ — НА ПЕРЕДНЕМ ПЛАНЕ, НА ЗАДНЕМ, ПОГОДА,
АТМОСФЕРА, ЧУВСТВА, РАБОТАЕМ НАД ЛЕКСИКОЙ: ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ, НАРЕЧИЯ И
ГРАММАТИКОЙ: НАСТОЯЩЕЕ ДЛИТЕЛЬНОЕ
ПИШЕМ В КЛАССЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ ПОСЛЕ ПОДРОБНОГО УСТНОГО
РАЗБОРА
АНАЛИЗИРУЕМ НАПИСАННОЕ У КАЖДОГО
ПИШЕМ ОДИН ИДЕАЛЬНЫЙ ВАРИАНТ10-15 ПРЕДЛОЖЕНИЙ
УЧИМ НАИЗУСТЬ РАССКАЗЫВАЕМ В ПАРАХ ЗА 1МИН 30 СЕК, ЗА 1 МИН 20 СЕК…
РЕЗУЛЬТАТ 2015 ЕГЭ ПО ГОВОРЕНИЮ –
САМЫЙ НИЗКИЙ БАЛЛ 14 ИЗ 20,
НЕСКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧИЛИ 20 БАЛЛОВ,
СДАВАЛИ 80 ПРОЦЕНТОВ УЧАЩИХСЯ
ОБЩИЙ РЕЗУЛЬТАТ – 79.6 ПРОЦЕНТОВ

13. ЗАДАНИЕ 3 ОПИСАНИЕ КАРТИНКИ ТЕСТ 4

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ, ДАЮЩАЯ СТОПРОЦЕНТНО ХОРОШИЙ
РЕЗУЛЬТАТ
ПОВТОРЯЕМ ВЕСЬ ПРОЦЕСС НА ДРУГИХ КАРТИНКАХ ДО
ПОЯВЛЕНИЯ КАЧЕСТВА ОТВЕТА
ПРЕДЪЯВЛЯЕМ ПЛАН ЗАДАНИЯ НА ЕГЭ, ОБЪЯСНЯЕМ СПЕЦИФИКУ
УЧИМ РАЗЛИЧНЫЕ КЛИШЕ НАИЗУСТЬ
ПИШЕМ ИДЕАЛЬНЫЙ ВАРИАНТ ОПИСАНИЯ
УЧИМ НАИЗУСТЬ, В ПАРАХ РАССКАЗЫВАЕМ, ДОБИВАЯСЬ
СКОРОСТИ И КАЧЕСТВА
СЛЕДИМ ЗА ВРЕМЕНЕМ
ЗАПИСЫВАЕМ НА ДИКТОФОН
СЛУШАЕМ, АНАЛИЗИРУЕМ
РЕЗУЛЬТАТ 2015 ЕГЭ ПО ГОВОРЕНИЮ –
САМЫЙ НИЗКИЙ БАЛЛ 14 ИЗ 20,
НЕСКОЛЬКО ЧЕЛОВЕК ПОЛУЧИЛИ 20 БАЛЛОВ,
СДАВАЛИ 80 ПРОЦЕНТОВ УЧАЩИХСЯ
ОБЩИЙ РЕЗУЛЬТАТ – 79. 6 ПРОЦЕНТОВ
0/ Introduction. I’ve chosen photo 2 (It’s important to take pictures of things
one really loves.)
It deals with ………..
1/ When. I took this photo last year. It was in July. We were travelling in Spain
for the first time in my life.
2/ What/Who. In the picture there is a nice villa, a three-storey building of a
wonderful peculiar design. All the windows look different, nevertheless, they
make a harmonious unity. In the foreground there’s a white fence practically
of the same colour as the siding of the house. In the centre there’s a grand
looking staircase that leads to an impressive (imposing) door, which is the
entrance to the enchanting interiors inside. On both sides of the staircase
there are some bushes trimmed in the form of balloons.
3/ What’s happening. Nothing much is happening in the photo. The villa
seems to be radiating welfare and hospitality. The sun is shining tenderly. On
the ground floor and on the first floor flowers are emiting some most
welcoming perfume. The house is waiting for the guests to come or for the
hosts to come back.
4/ Why I took the photo. I took this photo as I happened to stay in this
villa for a night. Certainly, I was so excited that I was eager to take the
whole villa back to Russia, but could only take a photo.
(I took this photo as I always take pictures of things I really love and want
to memorize)
5/ Why you decided to show the picture to your friend. I decided to show
this picture to you, my friend, as I hope you’ll be able to share my
impressions and feelings of this most memorable and exceptional day in
my life.
0/ Conclusion. That’s all that I wanted to say about my travellings today,
I believe travelling is the best entertainment, the best way of relaxation
and the best source of information about other cultures and nations.

17. ЗАДАНИЕ 4 СРАВНЕНИЕ КАРТИНОК ТЕСТ 1

ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ СЛОЖНОСТИ
ТРЕНИРОВКА ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КОНСТРУКЦИЙ,
ВЫРАЖАЮЩИХ
СХОДСТВО: SIMILARITY, TO BE SIMILAR, TO HAVE IN
COMMON, BOTH PICS/THEY BOTH, LIKE, AS WELL AS И
РАЗЛИЧИЯ: HOWEVER, TO BE DIFFERENT, IN CONTRAST TO,
UNLIKE, WHEREAS, WHILE, ON THE CONTRARY

18.

ЗАДАНИЕ 4 СРАВНЕНИЕ КАРТИНОК ТЕСТ 1 ТЕХНОЛОГИЯ ОБУЧЕНИЯ И ОСНОВНЫЕ СЛОЖНОСТИ
ТРЕНИРОВКА СРАВНЕНИЙ С ПОПЫТКОЙ ОБОБЩЕНИЯ,
РАССУЖДЕНИЯ, ОПИСАНИЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОГО
СОСТОЯНИЯ ЛЮДЕЙ/ЗВЕРЕЙ… НА КАРТИНКАХ С
ОБЪЯСНЕНИЯМИ И ВЫВОДАМИ ПО ТЕМЕ
ПРЕДЪЯВЛЕНИЕ ЗАДАНИЯ ЕГЭ В ПОЛНОМ ФОРМАТЕ И
ОБСУЖДЕНИЕ ЕГО СПЕЦИФИКИ.
ТРЕНИРОВКА КРАТКОГО ОПИСАНИЯ
ТРЕНИРОВКА КЛИШИРОВАННОГО ОТВЕТА ПО 2
ПОСЛЕДНИМ ПУНКТАМ
0/Introduction. I’d like to compare
photographs. They deal with professions.
and
contrast
these
1/Action, location. In the first picture a woman is sitting in an
office. In the second one a man is standing somewhere on a
construction site.
2/Have in common. These photos have something in common.
The office worker as well as the builder seem to be concentrated
on their job. What else is similar is that both people have set
some goals and are trying to achieve them. An attempt to
contemplate, to generalize. It doesn’t matter what your job is, but
if you’d like to prosper or make a career, you should be
hardworking, industrious and work with zest.
3/Differences and attempts to contemplate. However, the photos are
different in many ways. It’s obvious that the office worker is female while
the builder is male. It means that today men and women have equal
rights to get any profession they tend to do. I’m sure (there is no doubt)
that the woman is working in favourable conditions in comparison to the
man: she’s sitting at the table in a room and she’s dressed in smart
elegant clothes. Unlike the office worker, the builder is working outside
in hazardous conditions wearing a helmet, some robe and boots, which
must mean his work is dangerous, dirty and difficult. The explanation of
the differences is as clear as noonday (as simple as that): office work is
connected with intellectual labour whereas construction involves physical
labour. She uses her mind while he uses his strength, physical skills and
tools.
4/5Preferences. If I had to choose one of these situations, I’d definitely
prefer to become an office worker just because I would rather do mental
activity than physical one. I’d prefer pleasant working environments to
severe conditions in the open air.
0/Conclusion. That’s it.

22. Пример полного формата экзамена ЕГЭ раздел Говорение предлагаемый УМК

Тесты для подготовки к ЕГЭ
под редакцией Вербицкой Марии,
Маколма Манна, Стива Тэйлора-Ноулза
Макмиллан 2015

27. Спасибо за внимание

Досвидос!

Сравнение картинок по шаблону — Сайт englishpupils!

Task 3. Imagine that you are showing your photo album to your friend. Choose one photo to present to your friend.

You will have to start speaking in 1.5 minutes and will speak for not more than 2 minutes. You have to talk continuouslyIn your talk remember to speak about:  

 

·when you took the photo

·what/who is in the photo

·what is happening

·why you took the photo 

·why you decided to show the picture to your friend

 

·   give a brief description (action, location)

·   say what the pictures have in common

·   say in what way the pictures are different

·   say which kind of activity you’d prefer to do 

·   explain why

·   say which kind of rest you’d prefer to do 

·   explain why

·   say which  you prefer to be: alone or with your friends 

·   explain why

say what you would like to fight first

explain why

say what kind of rest you prefer

explain why

Понимание различных тестов на COVID-19

Знаете ли вы, что такое ПЦР-тест? Что происходит с этими мазками из носа после их взятия? И что значит иметь антитела? Когда вам нужно пройти тестирование на COVID-19, важно понимать тип и функцию теста, который вы получаете. Каждый тест может рассказать вам разные вещи о вашем статусе COVID-19, поэтому четкое представление о том, что они означают, может помочь вам решить, какой тест или тесты вам подходят. В следующем посте мы рассмотрим общие вопросы о различных тестах на COVID-19 и опишем, как Labcorp помогает исследователям и пациентам бороться с этим вирусом.

Диагностика и тесты на антитела

Если вы сдавали анализ на COVID-19 ранее, возможно, у вас брали мазок из носа или брали кровь. Каждый из этих методов представляет собой отдельный вид теста на COVID-19. Мазки из носа — это своего рода диагностический тест, который покажет вам, есть ли у вас COVID-19 в настоящее время. Диагностические тесты могут выявить наличие COVID-19 до того, как начнут проявляться симптомы. В следующем разделе мы рассмотрим различные виды диагностических тестов и объясним, как они работают для обнаружения присутствия вируса.

Другой класс тестов — это тест на антитела, также известный как серологический тест, который проверяет наличие антител, связанных с COVID-19, в вашей крови. Эти антитела являются продуктом иммунного ответа вашего организма на COVID-19. Они могут свидетельствовать о повышенной устойчивости или даже иммунитете к вирусу; однако тесты на антитела не используются для выявления активной инфекции. Кроме того, не у всех, у кого есть COVID-19, появляются антитела, и не у всех, кто переболел COVID-19, проявляются симптомы.По этой причине тесты на антитела могут дать вам более четкое представление о вашей истории с COVID-19, но не должны использоваться для диагностики активной инфекции.

Для получения дополнительной информации о различиях этих двух типов тестов и возможных вариантах тестирования нажмите здесь.

Типы диагностических тестов

Понимание тестов МАНК и ПЦР
В классе диагностических тестов существует несколько различных типов. Для некоторых диагностических тестов технические специалисты проводят тест амплификации нуклеиновых кислот (МАНК).NAAT эффективны из-за их способности обнаруживать очень небольшие концентрации вируса, которые другие тесты могут пропустить. В одном из таких тестов, называемом тестом RT-PCR, используется мазок из носа для выявления наличия COVID-19. Этот тест можно выполнить путем взятия мазка с задней стенки горла или внутренней части носа либо с помощью техника, либо с помощью набора для сбора на дому.
 

Получите и поделитесь своими медицинскими изображениями

Сегодня вы можете просматривать части своих электронных медицинских карт (EHR) онлайн, включая радиологические отчеты и изображения.Онлайн-доступ к медицинским записям позволяет пациентам принимать более обоснованные решения о своем медицинском обслуживании со своими врачами и делиться важной медицинской информацией и результатами анализов с другими поставщиками медицинских услуг. Обмен информацией о вашем здоровье в электронном виде повышает безопасность, качество и скорость лечения пациентов.

Почему вы должны получать и делиться своими медицинскими изображениями?

Возможно, вы захотите взять с собой на прием к врачу копии своих медицинских изображений. Получение и хранение копий ваших собственных медицинских изображений может быть полезно для пациентов, которые:

  • Обращение к врачу за вторым мнением
  • Направление к специалисту
  • Прохождение лечения от рака или состояния, требующего постоянного наблюдения
  • Прохождение радиологического обследования в новом учреждении
  • Ведение полной личной медицинской карты (PHR)

В случае незапланированного визита к врачу или неотложной медицинской помощи быстрый доступ к вашим медицинским изображениям и истории болезни может помочь предотвратить задержку диагностики или лечения.

Предоставление вашему врачу доступа к вашим медицинским изображениям и рентгенологическим отчетам позволяет ему:

  • Сравните новые изображения с предыдущими медицинскими изображениями (это особенно важно для радиолога, интерпретирующего ваше рентгенологическое исследование)
  • Мониторинг состояний и отклонений от нормы с течением времени
  • Избегайте повторных тестов, которые у вас уже были

Возможность просмотра ваших медицинских снимков вместе с врачом может помочь вам лучше понять свое состояние и принять участие в лечении.

начало страницы

Как получить медицинские изображения

Закон о переносимости и подотчетности медицинского страхования (HIPAA) гарантирует вам доступ к медицинским визуализирующим обследованиям.

Ваши файлы изображений обычно хранятся в учреждении, где вы проходили обследование. Когда вы запрашиваете свои медицинские снимки, вам нужно будет подписать форму разрешения. Изображения обычно будут доступны как:

  • распечатанные фотографии (также называемые радиологическими пленками). Это редко делается в U.С. и обычно делается только для рентгена.
  • компакт-диск.
  • другое электронное запоминающее устройство (например, флэш-накопитель).

начало страницы

Как вы делитесь своими медицинскими изображениями?

CD или флешки обычно содержат программы, позволяющие просматривать изображения. Вы также можете использовать их для передачи ваших изображений в компьютерную систему, которую рентгенолог использует для считывания вашего рентгенологического теста. Некоторые учреждения и больницы теперь могут передавать ваши изображения в другое учреждение с помощью Интернета.Вы все равно должны получить «твердую копию» на компакт-диске или флэш-накопителе, чтобы быть в безопасности.

Вы также можете перенести изображения с компакт-диска или флэш-накопителя в личную медицинскую карту (PHR). PHR отличается от электронной медицинской карты (EHR), которую создает и ведет ваш лечащий врач. PHR — это набор информации, которую вы храните и контролируете в безопасном месте. В дополнение к визуальным исследованиям и рентгенологическим отчетам, он может включать информацию о лекарственных и пищевых аллергиях, лекарствах, которые вы принимаете, и операциях, которые у вас были.При желании вы можете предоставить своему врачу доступ к этой информации.

Существует два типа PHR:

  • Автономный PHR — создается пациентом и сохраняется на его собственном компьютере или в Интернете.
  • Привязанный или подключенный PHR — он связан с вашей электронной медицинской картой (EHR) в конкретной больнице или плане медицинского страхования, и вы можете получить к нему доступ через защищенный веб-сайт.

Законы, защищающие конфиденциальность медицинской информации, не распространяются на отдельные PHR.Федеральные законы распространяются только на PHR, предлагаемые поставщиком медицинских услуг или планом медицинского обслуживания, покрываемым Медицинское страхование Портативность и Акт об ответственности (HIPAA) Правила конфиденциальности и безопасности.

начало страницы

Поделиться изображением RSNA

Это БЕСПЛАТНАЯ услуга, предоставляемая Радиологическим обществом Северной Америки (RSNA), которая позволяет пациентам хранить и получать доступ к своим медицинским изображениям в интерактивном PHR. Спросите своего поставщика медицинских услуг, предлагают ли они эту услугу.

начало страницы

Эта страница была проверена 15 июня 2020 г.

Рентгенологическое исследование: исследование костного возраста (для родителей)

Что это такое

Исследование костного возраста помогает врачам оценить зрелость скелетной системы ребенка.Обычно это делается путем однократного рентгеновского снимка левого запястья, кисти и пальцев. Это безопасная и безболезненная процедура, при которой используется небольшое количество радиации. Кости на рентгеновском снимке сравниваются с рентгеновскими снимками в стандартном атласе развития костей, который основан на данных большого количества других детей того же пола и возраста. Костный возраст измеряется в годах.

Кости ребенка, такие как кости пальцев и запястья, содержат «зоны роста» на обоих концах, называемые пластинками роста.Эти пластинки состоят из особых клеток, отвечающих за рост костей в длину. Пластинки роста легко обнаружить на рентгеновском снимке, потому что они мягче и содержат меньше минералов, из-за чего на рентгеновском снимке они выглядят темнее, чем остальная часть кости.

По мере взросления детей зоны роста меняются на рентгеновских снимках и становятся тоньше, а затем исчезают (это то, что называется «закрытыми зонами роста»). Поскольку в каждом возрасте они выглядят по-разному, врач может определить костный возраст на основе внешнего вида костей и пластинок роста.Костный возраст ребенка (также называемый скелетным возрастом) назначается путем определения того, какие из стандартных рентгеновских изображений в атласе наиболее точно соответствуют внешнему виду костей ребенка на рентгеновском снимке.

Разница между костным возрастом ребенка и его или ее хронологическим возрастом может указывать на проблемы роста. Но такие различия не всегда означают наличие проблемы, потому что у совершенно здоровых детей костный возраст может отличаться от их хронологического возраста.

Почему это сделано

Исследование костного возраста может помочь оценить, насколько быстро или медленно созревает скелет ребенка, что может помочь врачам диагностировать состояния, замедляющие или ускоряющие физический рост и развитие.Этот тест обычно назначают педиатры или детские эндокринологи.

По костному возрасту можно предсказать:

  • сколько времени будет расти ребенок
  • когда ребенок достигнет половой зрелости
  • каким будет максимальный рост ребенка

Тест также используется для отслеживания прогресса и определения лечения детей с заболеваниями, влияющими на рост, в том числе:

  • болезни, влияющие на уровни гормонов, участвующих в росте, такие как дефицит гормона роста, гипотиреоз, преждевременное половое созревание и заболевания надпочечников
  • генетические нарушения роста, такие как синдром Тернера (ТС)
  • ортопедические или ортодонтические проблемы, при которых время и тип лечения (операция, фиксация и т. ) необходимо ориентироваться на прогнозируемый рост ребенка
р

Подготовка

Рентгенографию костного возраста проводит рентгенолог в рентгенологическом отделении больницы, отдельно стоящего радиологического центра или кабинета врача. Рентген костного возраста не требует специальной подготовки. Вашему ребенку будет предложено снять всю одежду и украшения с участка, который будет подвергаться рентгеновскому снимку, поскольку они могут мешать изображению.

Развивающиеся дети более чувствительны к радиации и подвергаются большему риску причинения вреда, поэтому, если ваша дочь беременна, обязательно сообщите об этом своему врачу и рентгенологу.

Процедура

Это быстрая процедура. От начала до конца требуется всего несколько минут, а фактическое воздействие радиации часто составляет менее нескольких секунд.

Вашему ребенку будет предложено войти в специальную комнату, в которой, скорее всего, будет стол и большой рентгеновский аппарат, свисающий с потолка. Родители, как правило, могут сопровождать своего ребенка, чтобы обеспечить уверенность и поддержку. Если вы останетесь в комнате во время рентгена, вас попросят надеть свинцовый фартук, чтобы защитить определенные части тела от радиации.

Техник попросит вашего ребенка сесть на стул и положить левую руку на стол с растопыренными пальцами. Вашему ребенку также будет выдан защитный экран. Затем техник зайдет за стену или в соседнее помещение, чтобы управлять машиной. Вашему ребенку будет предложено оставаться неподвижным в течение нескольких секунд, пока делается рентгеновский снимок. Это важно для предотвращения размытия рентгеновского изображения.

Чего ожидать

Ваш ребенок ничего не почувствует, когда будет сделан рентген.В рентгеновском кабинете может быть прохладно из-за кондиционера, используемого для обслуживания оборудования.

После того, как будет сделан рентгеновский снимок, вам и вашему ребенку будет предложено подождать несколько минут, пока изображения обрабатываются. Если они размыты, возможно, потребуется переделать рентген.

р

Получение результатов

Рентгеновские снимки будут рассматриваться рентгенологом (врачом, специально обученным чтению и интерпретации рентгеновских изображений). Рентгенолог отправит отчет вашему врачу, который обсудит с вами результаты и объяснит, что они означают.

Риски

В целом рентгеновские лучи очень безопасны. Хотя любое воздействие радиации представляет некоторый риск для организма, количество, используемое в исследовании костного возраста, невелико и не считается опасным. Важно знать, что рентгенологи используют минимальное количество радиации, необходимое для получения наилучших результатов.

Развивающиеся дети более чувствительны к радиации и подвергаются большему риску причинения вреда, поэтому, если ваша дочь беременна, обязательно сообщите об этом своему врачу и рентгенологу.

Помощь вашему ребенку

Вы можете помочь своему ребенку подготовиться к исследованию костного возраста, объяснив суть теста простыми словами перед процедурой. Это может помочь объяснить, что сделать рентген — это все равно, что позировать для фотографии. Вы можете описать комнату и оборудование, которое будет использоваться, и заверить своего ребенка, что вы всегда будете рядом и готовы оказать ему поддержку. Обязательно объясните, как важно сохранять неподвижность во время рентгенографии, чтобы не пришлось ее повторять.

Если у вас есть вопросы

Если у вас есть вопросы о том, зачем необходимо исследование костного возраста, поговорите со своим врачом. Вы также можете поговорить с рентгенологом перед процедурой.

Экспертиза обуви и шин: как это делается

Как это делается

Доказательства, подлежащие проверке

Следы от обуви и шин можно оставить практически на любой поверхности, от бумаги до человеческого тела. Отпечатки делятся на три типа: видимые, пластические и скрытые.

Видимый отпечаток представляет собой перенос материала с обуви или шины на поверхность. Этот тип можно увидеть невооруженным глазом без дополнительных вспомогательных средств. Например, кровавые отпечатки обуви на полу или следы от грязных шин на подъездной дорожке.

Кровавые отпечатки обуви видны на кафельном полу. (Любезно предоставлено John Black, Ron Smith & Associates)

Пластиковый оттиск представляет собой трехмерный отпечаток, оставленный на мягкой поверхности. Сюда входят следы от обуви или шин, оставленные на песке, в грязи или снегу.

Отпечаток пластиковой обуви, оставленный в песке. (Любезно предоставлено Обри Аскинсом, Полицейское управление Такомы)

Скрытый отпечаток не виден невооруженным глазом.Этот тип создается за счет статических зарядов между подошвой или протектором и поверхностью. Эксперты или следователи используют порошки, химикаты или альтернативные источники света, чтобы найти эти отпечатки. Примеры включают следы обуви, обнаруженные на кафельном или деревянном полу, подоконнике или металлической столешнице, или следы шин, обнаруженные на дорожном покрытии, подъездных путях или тротуарах.

Отпечаток пыли на поверхности каменной кладки, освещенной косым светом. (Предоставлено Скоттом Кэмпбеллом, Ron Smith & Associates)

Как отбираются образцы

Эксперты используют несколько методов для сбора следов обуви и шин в зависимости от типа обнаруженного отпечатка.Для отпечатков в почве, снегу или других мягких поверхностях наиболее часто используется метод сбора отливок. Что касается отпечатков, исследователи обычно пытаются собрать весь объект, содержащий отпечаток, например, целый лист бумаги или картона с отпечатком обуви. Когда это невозможно, например, если отпечаток находится на банковском прилавке, эксперт может использовать технику подъема для переноса отпечатка на носитель, который можно отправить в лабораторию.

Создаются слепки со слепков обуви для их сохранения и возможности сравнения и анализа.(любезно предоставлено NFSTC)

Как и любые улики, обнаруженные на месте преступления, отпечатки обуви и следы шин должны быть должным образом задокументированы, собраны и сохранены, чтобы сохранить целостность улик. Слепочные доказательства легко повредить, поэтому необходимо принять меры, чтобы избежать повреждения доказательств. Это включает в себя обеспечение безопасности и документирование места происшествия до сбора каких-либо доказательств.

В случае отпечатков доказательств делаются общие фотографии расположения улик по отношению к остальной части места происшествия, а также изображения с высоким разрешением отдельных отпечатков или отпечатков.Исследователи могут использовать альтернативные источники света или химические усилители, чтобы зафиксировать как можно больше деталей, особенно со скрытыми отпечатками.

Правильное фотографирование слепков имеет решающее значение. Поскольку между разными размерами обуви существует лишь небольшая разница, если фотографии сделаны не под углом 90° к слепку, то истинный размер невозможно будет получить для сравнения с реальной обувью.

Всякий раз, когда это возможно, оттиски собирают как есть и отправляют в лабораторию для исследования. Для отпечатков обуви и следов шин, которые невозможно подобрать, для извлечения улик используются различные методы подъема. К ним относятся:

Адгезивный подъемник — толстое клеевое покрытие снимает отпечаток с гладких, нечувствительных поверхностей, таких как плитка или паркет, металлические стойки и т. д. Обычно используется в сочетании с порошками для удаления отпечатков пальцев.

Желатиновый подъемник — лист резины с малоадгезивным желатиновым слоем с одной стороны, способный поднимать отпечатки практически с любой поверхности, включая пористые, шероховатые, криволинейные и текстурированные поверхности.Он менее липкий и более гибкий, чем клейкий подъемник, что позволяет ему, например, поднимать пыльный отпечаток обуви на картонной коробке, но не разрывать поверхность коробки.

Электростатическое подъемное устройство для отпечатков пыли — инструмент, который электростатически заряжает частицы пыли или легкой почвы, которые затем притягиваются и связываются с подъемной пленкой. Этот метод лучше всего подходит для сбора сухих или запыленных остаточных отпечатков практически с любой поверхности, даже с кожи трупа.

Любые пластмассовые или трехмерные оттиски обуви или шин могут быть получены методом литья.При литье используется порошкообразный каменный материал, такой как зубной камень, который можно смешать с водой и залить слепок. Когда он высыхает, этот метод создает трехмерную модель оттиска.

Оттиски и оттиски могут быть дополнительно обработаны для улучшения или выявления дополнительных мелких деталей. Например, программа цифрового улучшения, такая как Adobe Photoshop®, может использоваться для улучшения качества сфотографированного следа от шин. Порошки для снятия отпечатков пальцев, химические пятна или красители могут улучшить цвет изображения или увеличить контрастность по отношению к фону.Это позволяет фотографировать или сканировать поднятые или отлитые улики.

Слабый кровавый отпечаток ботинка на линолеуме усиливается с помощью обработки химическим веществом BLUESTAR®, что позволяет сделать более подробную фотографию улики. (Предоставлено Эриком Савике, Департамент полиции Бостона)

Образцы для сравнения обычно берутся у подозреваемых или подозрительных транспортных средств. Образцы обуви должны быть упакованы во избежание перекрестного загрязнения, а образцы шин должны оставаться на транспортном средстве.

Эталонный отпечаток шины получен путем окрашивания шины и движения по бумаге.(Любезно предоставлено John Black, Ron Smith & Associates)

Узнать больше о коллекции образцов шин ▸

Кто проводит анализ

Оценка и сравнение следов отпечатков должны выполняться хорошо обученным экспертом по обуви и следам шин. Как правило, эти специалисты прошли обширную подготовку по производству обуви и шин, процедурам обнаружения, изъятия, обработки и экспертизы, лабораторному и фотографическому оборудованию и процедурам, свидетельским показаниям в суде и юридическим вопросам, а также работе с делами.

Научная рабочая группа по проверке отпечатков обуви и следов шин (SWGTREAD) опубликовала стандарт, в котором обсуждаются минимальные требования к квалификации и обучению специалистов по проверке следов обуви/покрышек. Кроме того, Международная ассоциация идентификации (IAI) предлагает рекомендуемый курс обучения для экспертов по обуви и шинам, который включает более 550 часов обучения. IAI также сертифицирует экспертов по обуви (но не по шинам).

Как и где проводится анализ

Обнаружение, документирование, фотографирование и сбор отпечатков и впечатлений происходят в отношении мест преступлений многих типов.Анализ слепков обычно проводится в государственной криминалистической лаборатории или в частной лаборатории опытными экспертами.

Представление и рассмотрение доказательств

В идеале обувь и/или шины подозреваемого отправляются в лабораторию вместе с собранными уликами. Экзаменаторы будут использовать представленную обувь и / или шины для создания тестовых стандартов, отпечатков известного источника, которые затем можно будет сравнить с собранными доказательствами. Обычно это делается с помощью наложений прозрачности или параллельных сравнений.

Например, в случае из Флориды на ковре в доме жертвы убийства был обнаружен окровавленный отпечаток ботинка. Отпечаток указывал на то, что в ботинке была дыра, оставившая отпечаток. Следователи собрали и сделали тестовые отпечатки обуви у лиц, о которых известно, что они находились на месте происшествия незадолго до убийства. Эксперты по обуви смогли идентифицировать преступника, наложив окровавленный отпечаток ботинка с места преступления на пробный отпечаток, сделанный с ботинка подозреваемого.

В некоторых случаях следователю может быть предложено представить обувь или шины других лиц для целей исключения, например, от сожителя дома или от лица, оказывающего первую помощь на месте преступления.

Инструменты и методы

Во время осмотра и сравнения исследователи используют такие инструменты, как делители, штангенциркули, специальное освещение и малое увеличение. Экзаменаторы измеряют различные элементы рисунка протектора, а также длину и ширину отпечатков, а затем сравнивают эти измерения с тем, что видно на отпечатках или отпечатках с места преступления. Небольшое увеличение и специальное освещение иногда используются, чтобы определить, являются ли различные характеристики случайными или чем-то, что было создано в процессе производства.

Экзаменаторы проводят параллельное сравнение, помещая известный ботинок или шину рядом с отпечатком места преступления, чтобы можно было осмотреть соответствующие области. Тестовые отпечатки также сравнивают с отпечатками места преступления. При сравнении также могут использоваться цифровые изображения на двойных или тройных мониторах компьютеров.

Ресурсы и ссылки

Исследователи или эксперты часто используют доступные для поиска базы данных, содержащие справочные файлы подошв обуви и протекторов шин, чтобы определить марку/модель обуви или шины.ФБР, частные консультанты и платные коммерческие системы поддерживают базы данных с десятками тысяч отпечатков. Часто следователи могут связаться с производителем напрямую, чтобы получить информацию и изображения для конкретной обуви или шины.

Информационная система уголовного правосудия ФБР (CJIS) поддерживает базу данных файлов обуви и шин. Веб-сайт SWGTREAD содержит ссылки, ресурсы, информацию и видео в помощь следователям и экспертам.

Некоторые агентства используют базы данных для хранения изображений обуви и шин с места преступления, а также для поиска и сравнения преступлений с преступлениями.Поиск в этих базах данных не находит потенциальных «совпадений», как это могут сделать автоматизированные системы идентификации по отпечаткам пальцев, но возвращает «двойники» рисунка протектора для обуви и протектора шин.

Вернуться к началу страницы ▲

12 фотографий положительных тестов на беременность от популярных и малоизвестных брендов

Домашние тесты на беременность — это здорово, потому что достаточно быстро сходить в ванную и узнать, растет ли внутри вас ребенок. Какими бы удобными они ни были, они также могут быть несколько трудными для чтения, поэтому иногда полезно сравнить свой тест с другими положительными фотографиями теста на беременность, чтобы помочь вам понять, что именно происходит.По крайней мере, это лучше, чем прищуриться и задаться вопросом, видите ли вы линию или плод вашего воображения.

Ложные результаты домашнего теста на беременность

Если вы когда-либо серьезно подозревали, что беременны, вы, вероятно, проходили несколько отдельных тестов, просто чтобы убедиться, что результат точен. Это действительно умная практика, потому что результаты могут измениться, но время часто является причиной ложного результата. «Домашние тесты на беременность в целом надежны, и некоторые сообщают о 99% точности, — объясняет Кимберли Торнтон, доктор медицинских наук, FACOG, в электронном письме Romper. — Однако эти тесты предполагают, что человек проводит тестирование в оптимальное время.На большинстве ярлыков с тестами вы увидите диаграмму, показывающую, что тест наиболее точен в первый день задержки менструации или позже, даже если они рекламируют, что вы можете пройти его уже за пять дней (или более) до начала менструации. день задержки менструации. Если сделать домашний тест слишком рано, вы рискуете получить ложноотрицательный результат. «Ошибки возникают, если тест делается слишком рано в ходе беременности», — говорит Ромпер в электронном письме акушер-гинеколог Феличе Герш, доктор медицинских наук. «Точность требует точного соблюдения инструкций [и] времени проведения теста относительно овуляции и оплодотворения яйцеклетки.

Другими распространенными причинами ложноотрицательных результатов, согласно д-ру Торнтону и д-ру Гершу, являются общие ошибки пользователя, чрезмерная гидратация (слишком сильное разбавление мочи) и просроченные тесты. Ложные срабатывания не так распространены, но иногда случаются. Доктор Герш говорит, что одной из причин этого является ранний или пропущенный выкидыш. Некоторые лекарства от бесплодия также могут привести к ложноположительному результату, объясняет доктор Торонтон, потому что женщины часто проходят какую-либо форму гормонального лечения, ведущего к зачатию, и если они не полностью вышли из вашей системы к тому времени, когда вы проводите тест, они могут измениться. ваш результат.

Что означает слабая линия на тесте на беременность?

Если вы следовали указаниям и проходите тест в нужное время, вы можете быть уверены в результатах теста, но это не означает, что результат будет абсолютно ясным. Помимо цифровых тестов, в большинстве домашних тестов на беременность используются полоски с контрольной полосой (или двумя) и тестовой полоской, которая появляется в случае положительного результата. Однако эта тестовая линия может иметь самые разные оттенки и может появиться сразу или через несколько минут.Итак, откуда вы знаете, как это читать?

Ответ на этот вопрос во многом зависит от конкретного теста, который вы используете. По большей части сверхсветлая линия на тесте на беременность считается положительной, она просто слабая, потому что в вашей моче еще мало ХГЧ (гормона беременности), что часто бывает, когда вы беременны. пройти тест до задержки менструации. Как правило, если вы пересдаете тест через несколько дней, он снова будет положительным и с гораздо более темной линией.

Одно предостережение, однако, заключается в том, что если слабая линия появляется позже, после закрытия окна результатов, она может быть неточной.У каждого теста есть собственное руководство по эксплуатации, в котором указано, как долго вы должны ждать результата после тестирования образца мочи, а также как долго этот результат является хорошим (это может варьироваться от пяти минут до одного часа, в зависимости от теста). ).

Что касается того, как выглядит типичный положительный результат для обычных марок и стилей тестов, вот несколько фотографий положительных результатов теста на беременность, с которыми можно сравнить ваш тест.

1. Тест Clearblue для раннего обнаружения беременности

В этом тесте контрольная линия находится в правой части окна результатов, а тестовая линия — в левой.Если тестовая полоска вообще не появляется, значит, это отрицательный результат. Однако если появляется даже слабая тестовая полоска (любого оттенка розового), то это считается положительным результатом.

2. Усовершенствованный тест на беременность с ранними результатами Up & Up (Target)

Target предлагает фирменный тест на беременность, который использует синие линии в двух отдельных окнах результатов. Контрольная линия находится в овальном окне справа, а тестовая линия — в круглом окне слева. Если в круге появляется синяя линия, это положительный результат, даже если линия тусклая и/или тонкая по сравнению с контрольной линией.

3. Тест на беременность с ранними результатами First Response

Тесты на ранние результаты First Response очень популярны, поскольку они позволяют провести тест за несколько дней до задержки менструации. Тем не менее, положительные результаты может быть очень трудно прочитать из-за низкого содержания ХГЧ в моче на ранних сроках беременности. Например, я использовала этот тест для обеих своих беременностей, и положительная линия была настолько слабой и тонкой, что ее даже не было видно на снимке, который я сделала, чтобы отправить мужу, пока он был на работе.

Тест имеет одно окно с розовой контрольной линией справа и тестовой линией справа. Если тестовая линия появляется (независимо от того, насколько слабая), она считается положительной. Поскольку этот тест может быть очень трудным для чтения, у First Response есть приложение, которое вы можете использовать, чтобы определить свой результат.

4. Одноэтапный тест на беременность CVS Тест на беременность

CVS предлагает множество различных фирменных тестов на беременность, но это их стандартный одноэтапный вариант. Он имеет два окна результатов: круг с синей горизонтальной контрольной линией и овал справа с вертикальной синей контрольной линией.Если в круглом окошке появляется вторая вертикальная черта (для создания знака «плюс»), то тест положительный. Опять же, даже слабая или тонкая линия считается положительной для этого теста.

5. Цифровой тест на беременность Clear Blue с интеллектуальным обратным отсчетом

Цифровые тесты, безусловно, легче всего читаются, например, этот тест просто говорит «Беременна» или «Не беременна» после завершения обработки образца. Следует отметить, что цифровые тесты часто менее чувствительны, чем те, которые используют линии, поэтому ваш традиционный тест может выглядеть положительным, а цифровой тест может быть отрицательным.Если это так, повторите тестирование с помощью цифрового ключа через пару дней, чтобы увидеть, изменятся ли результаты.

6. Смываемый тест на беременность Lia

Тесты на беременность Lia настолько инновационны, что их можно просто разорвать и смыть после того, как они выполнили свою задачу. Тестовая площадка использует ту же систему линий, что и традиционные палочные тесты, с толстой розовой контрольной линией в верхней части окна результатов и тестовой линией под ней. Этот тест абсолютно надежен, но его дизайн может затруднить чтение, если вы пытаетесь провести раннее тестирование.

7. Цифровой тест на беременность First Response

Компания First Response также предлагает собственный цифровой тест на беременность, который намного легче читать, чем эти тонкие розовые линии. Когда он положительный, на цифровом экране появляется «Да +», чтобы вы знали, что беременны. Однако, как и другие цифровые тесты, этот может быть менее чувствительным к ХГЧ, поэтому результаты будут более надежными, чем ближе вы будете ко дню задержки менструации.

8. Тест на беременность Modern Fertility

Тесты на беременность Modern Fertility разработаны так же, как и другие стандартные палочки, но они также имеют доступ к приложению, которое помогает отслеживать цикл, чтобы вы знали, когда лучше всего начать тестирование. При этом вы узнаете, что у вас положительный тест, если в окне результатов появятся две строки. Имейте в виду, тестовая линия (слева) может быть тонкой или очень бледно-розовой.

9. Тест на беременность Clear Blue Rapid Detection

Этот тест на беременность состоит из двух окон, в одном из которых справа отображается синяя вертикальная контрольная линия. В большем квадратном окне будет синяя горизонтальная контрольная линия, и, если тест положительный, появится вертикальная синяя линия, создающая знак «плюс», указывающий на то, что вы беременны.Синие линии могут различаться по толщине и оттенку, поэтому не думайте, что слабая линия — это негатив.

10. Тест-полоски AccuMed на беременность

Тест-полоски, как правило, очень экономичны, но могут быть немного сложнее в использовании, потому что вам нужно собрать образец мочи в чашку, окунуть полоску в мочу (но не слишком далеко или слишком долго), и тогда у вас будет очень короткое окно, в течение которого результат будет точным. Для тест-полосок AccuMed ближе к концу полоски с ручкой будет толстая розовая контрольная линия, а под ней появится тестовая линия.Тестовая линия может иметь разный оттенок, но если она есть и вы читаете результат в правильном временном интервале, это положительный результат.

11. Тест на беременность Natalist

Тест на беременность Natalist работает так же, как и любой другой традиционный тест-палочка. На передней панели находится окно результатов, которое имеет розовую контрольную линию справа и розовую тестовую линию слева. Тестовая линия может иметь различные оттенки розового, поэтому вам, возможно, придется внимательно присмотреться, чтобы увидеть положительный результат (как на этом рисунке).Что отличает Natalist, так это то, что это продукт с нулевым содержанием пластика, что означает, что на каждый фунт пластика, который они производят/продают, они удаляют из земли один фунт пластикового раствора.

12. Тест-полоски на беременность PREGMATE

PREGMATE — еще одна распространенная тест-полоска на беременность, которую можно купить оптом. Как и большинство других полосок, он чувствителен и требует осторожного применения и считывания в течение короткого промежутка времени, чтобы избежать ложных результатов. Когда полоску держат вертикально, ручкой вверх, в верхней части окна результатов будет видна толстая розовая контрольная линия, а под ней появится тестовая линия.Тестовая линия может быть очень слабой, в зависимости от того, когда вы проводите тестирование.

Тесты на беременность, как правило, труднее всего читать в дни, предшествующие задержке менструации (обычно именно тогда вы больше всего хотите узнать свой результат). Если вы проводите раннее тестирование и получаете отрицательный результат, не забудьте сделать повторный тест через несколько дней, чтобы подтвердить отрицательный результат. Чем ближе вы находитесь к пропущенному периоду, тем более точным и ясным будет тест.

Эксперты:

Феличе Герш, М.доктор медицинских наук, акушер-гинеколог, основатель и директор интегративной медицинской группы Ирвина в Ирвине, Калифорния, и автор СПКЯ SOS Fertility Fast Track

Кимберли Торнтон, доктор медицинских наук, FACOG, доцент кафедры репродуктивной эндокринологии и бесплодия Icahn School of Medicine at Mount Sinai, Reproductive Medicine Associates of NY

Идентификационные требования Praxis (для сдающих тест)

Информация для ВСЕХ тестируемых

Все тестируемые должны прочитать идентификационную информацию и требования на этой странице.

  • У вас должно быть приемлемое и действительное удостоверение личности с именем, подписью и фотографией, чтобы вас допустили в центр тестирования. Ваше полное имя и подпись, указанные в вашем удостоверении личности, должны точно совпадать с именем, которое вы зарегистрировали ТОЧНО, даже если ваша фамилия состоит из двух частей или ваше имя изменилось (по любой причине, включая брак или развод).
  • Если ваше имя изменилось с момента регистрации на тест, вы должны убедиться, что у вас есть соответствующее удостоверение личности, совпадающее с именем при регистрации, чтобы показать его в центре тестирования.Рекомендуется, чтобы у вас был идентификатор с правильным именем ДО завершения процесса регистрации. Кроме того, вы должны создать новую онлайн-учетную запись Praxis ® , указав свое имя в точности так, как оно указано в основном удостоверении личности, которое вы предъявите в день экзамена. При создании новой учетной записи оставьте поле номера социального страхования (SSN) пустым, чтобы избежать технических проблем. После создания новой учетной записи у вас будет возможность ввести свой SSN, нажав ссылку «Обновить личную или контактную информацию».
  • Проверка личности при регистрации и/или регистрации в центре тестирования может включать:
    • Биометрическая идентификация по голосу и фото
    • Снятие отпечатков пальцев/отпечатков пальцев
    • Видеозапись
    • Сравнение сигнатур

    Если вы откажетесь от участия, вам может быть отказано в допуске к тестированию, и вы лишитесь платы за тестирование. Это в дополнение к требованию о том, что вы должны предъявить приемлемое и действительное удостоверение личности.

  • Все документы должны быть оригиналами и не могут быть представлены на мобильном телефоне или любом другом электронном устройстве.С 1 января 2022 г. ETS будет принимать идентификаторы с истекшим сроком действия, срок действия которых истек не более чем на 90 дней. Существует одно исключение в отношении документации с истекшим сроком действия: если срок действия ваших водительских прав истек более 90 дней, но вы предъявляете их вместе с исходным свидетельством о продлении действия Департамента общественной безопасности, эти два документа вместе приемлемы при условии, что имена в обоих документах точно совпадают. Если временное водительское удостоверение выдается вместо свидетельства о продлении, оно приемлемо в качестве основного документа, удостоверяющего личность, если оно содержит вашу фотографию, подпись и дату истечения срока действия.С 1 января 2022 года ETS принимает временные водительские удостоверения с истекшим сроком действия, срок действия которых истек до 90 дней.
  • Удостоверения личности с фотографией должны быть оригинальными, узнаваемыми, срок их действия не должен превышать 90 дней. (Исключение для просроченных водительских прав с сертификатом продления, см. выше.)
  • Без необходимого удостоверения личности сотрудники экзаменационного центра не допустят вас, вам не будет разрешено проходить тестирование, и вы потеряете плату за тестирование. Если сотрудники центра тестирования сомневаются в предъявленном вами удостоверении личности, вам может потребоваться предоставить дополнительное удостоверение личности.По этой причине мы рекомендуем вам каждый раз приходить в центр тестирования с двумя формами утвержденного удостоверения личности. Если положительное подтверждение не может быть сделано, вам может быть отказано в допуске к тестированию или может быть удержана ваша тестовая оценка.
  • Копии не принимаются.

При регистрации

  • При регистрации используйте свое имя, поскольку оно точно указано в вашем основном удостоверении личности, которое вы предъявляете в центре тестирования. Если имя, указанное в вашем основном удостоверении личности, не совпадает с вашей регистрационной записью, вам не будет разрешено пройти тестирование, и вы потеряете плату за тестирование.
  • Укажите ваше полное имя (имя) и полную фамилию (фамилию). Введите имена точно так, как они указаны в вашем удостоверении личности. Если ваше удостоверение личности содержит две фамилии, вы должны ввести имена точно так, как они указаны в вашем удостоверении личности.
  • Если ваше имя превышает максимальное количество символов, разрешенное в полях системы регистрации, введите в поле как можно больше имени, совпадающего с вашим идентификатором. Когда вы прибудете на тест, на экране регистрации отобразится введенное вами сокращенное имя.Сотрудники центра тестирования допустят вас к тестированию, если ваше имя/символы на экране регистрации совпадают с теми, которые указаны в вашем удостоверении личности. Например, полное имя «Марикристин Джонсон-Эрнандес», указанное в удостоверении личности, может отображаться только как «Марикристин Джонсон-Эрнандес» на экране регистрации.

В испытательном центре

  • Опечатки могут быть исправлены при регистрации; изменения имени производиться не будут.
  • Если ваше имя изменилось по какой-либо причине, включая брак, вы должны предъявить основное удостоверение личности на то имя, под которым вы зарегистрировались на тест.Свидетельства о браке и решения о разводе не будут приниматься для подтверждения различий в именах.
  • Если имя в вашем основном идентификаторе содержит только первый инициал, потребуется дополнительный идентификатор.
  • Если ваше удостоверение личности не содержит вашей подписи, вы должны подписать его или предъявить дополнительное удостоверение личности.
  • Если сотрудники экзаменационного центра сомневаются в удостоверении личности, вам потребуется предъявить дополнительное удостоверение личности. Если положительное подтверждение не может быть сделано, вам может быть отказано в приеме в центр тестирования, и вы лишитесь платы за тестирование.Вам нужно будет подать новую регистрацию и заплатить новый тестовый сбор, чтобы протестировать (позже).
  • Персонал испытательного центра проверит ваше удостоверение личности с фотографией перед назначением места, а также до и после перерывов на тестирование.
  • Тестовые центры не обязаны бронировать место, если вы покидаете центр для получения удостоверения личности.
  • Случаи сомнительной идентификации подлежат рассмотрению и утверждению Управлением проверки добросовестности ETS.

Приемлемый первичный идентификатор

Тестирование в стране вашего гражданства

Требуется только одна форма основного удостоверения личности, содержащая ваше имя, фотографию и подпись.

Допустимые формы основного идентификатора включают:

  • Паспорт с именем, фотографией и подписью
  • Паспортная карта (только для США — к ней должно быть приложено действительное дополнительное удостоверение личности)
  • Действующее водительское удостоверение государственного образца с именем, фотографией и подписью
  • Удостоверение личности штата или провинции, выданное автомобильным агентством, с именем, фотографией и подписью
  • Национальное удостоверение личности с именем, фотографией и подписью
  • Военный билет с фамилией, фотографией и подписью

Дополнительный идентификатор может потребоваться, если у администратора центра тестирования есть сомнения относительно основного идентификатора.Если ваше основное удостоверение личности не содержит вашей подписи, подпишите документ или предъявите приемлемый дополнительный документ, удостоверяющий личность.

См. допустимый дополнительный идентификатор ниже.

Тестирование за пределами страны вашего гражданства

  • В качестве основного документа, удостоверяющего личность, необходимо предъявить действующий паспорт. Если вы не соответствуете этому требованию, вас могут не допустить к экзамену.
  • Если в паспорте нет вашей подписи, распишитесь в паспорте или предъявите дополнительное удостоверение личности.
  • Военнослужащие США могут предъявить свои военные билеты США для поступления в испытательные центры. Если в военном билете нет подписи, требуется дополнительное удостоверение личности.
  • Дипломатические и посольские удостоверения личности не принимаются в качестве основного удостоверения личности вместо паспорта.

Следующие документы могут быть приемлемы для поступления в центры тестирования США, если они представлены с приемлемым дополнительным удостоверением личности. Если вы находитесь в процессе продления срока действия документа и у вас есть документ с истекшим сроком действия, вы можете представить его вместе с выданным правительством письмом о продлении срока действия.

  • Карточка постоянного резидента/Карта иностранца-резидента или выданная государством форма разрешения на продление
  • Карта временного резидента
  • Карточка разрешения на работу или выданная государством форма продления
  • Карта пересечения границы Мексики (принимается только в центрах тестирования в пределах 25 миль от мексиканской границы)

Тестирование в материковом Китае

  • Жители материкового Китая должны предъявить действительное национальное удостоверение личности резидента второго поколения в качестве основного документа, удостоверяющего личность.В этой политике нет исключений.
  • Жители Тайваня должны предъявить разрешение на въезд в материковый Китай.
  • Граждане всех других стран и регионов должны предъявить действующий паспорт.

Тестирование в Бангладеш, Индии, Пакистане и Нигерии

  • Вы должны предъявить действующий паспорт с именем, фотографией и подписью в качестве основного документа, удостоверяющего личность.
  • Никаких исключений сделано не будет.

Тестирование в Саудовской Аравии

Если вы работаете в Саудовской Аравии и не являетесь гражданином, вы можете использовать спонсируемое работодателем удостоверение личности по месту жительства Iqama вместе с дополнительным удостоверением личности, которое включает ваше имя, фотографию и подпись.Вы должны предъявить два документа, удостоверяющих личность.

Тестирование на Филиппинах

На Филиппинах вы можете предъявить удостоверение личности системы социального обеспечения, выданное Республикой Филиппины, на котором указаны ваше имя, фотография и подпись, а также дополнительное удостоверение личности из списка допустимых дополнительных документов, удостоверяющих личность.

Тестирование в Европейском Союзе, Шенгенской зоне, арабских государствах Совета сотрудничества стран Персидского залива (ССАГПЗ) и странах МЕРКОСУР

Если вы проходите тестирование в Европейском Союзе, Шенгенской зоне, арабских странах Совета сотрудничества стран Персидского залива (ССАГПЗ) или странах Меркосур, отличных от той, где вы проживаете, вы можете использовать свое действительное национальное или европейское удостоверение личности, если оно у вас есть . Карта должна содержать ваше имя; недавнее узнаваемое фото; твоя дата рождения; и ваша подпись. Если это удостоверение личности не содержит всех этих элементов, вам потребуется предоставить второе удостоверение личности из списка допустимых вторичных удостоверений личности.

Дополнительные требования

Приемлемый дополнительный идентификатор

Если в вашем основном удостоверении личности отсутствует фотография или подпись, или оно сомнительно или неприемлемо по иным причинам, вы должны предъявить текущее дополнительное удостоверение личности в дополнение к вашему основному удостоверению личности.Дополнительное удостоверение личности должно содержать ваше имя; четкая недавняя фотография; и ваша подпись. Дополнительные документы, удостоверяющие личность, не могут использоваться для устранения расхождений в фамилиях. Фамилия в вашем основном удостоверении личности должна совпадать с фамилией в вашем входном билете.

Если на вашем дополнительном удостоверении личности нет подписи, вы можете предъявить второе удостоверение личности государственного образца с фотографией. Если вы не можете предъявить два удостоверения личности государственного образца с фотографией на то же имя, что и при регистрации, вам не разрешат пройти тест.

Приемлемые дополнительные документы, удостоверяющие личность, включают:

  • Удостоверение личности государственного образца, включая, но не ограничиваясь:
    • Паспорт
    • Паспортная карта (только для США — к ней должно быть приложено действительное дополнительное удостоверение личности)
    • Водительское удостоверение
    • Удостоверение личности штата или провинции (в том числе выданное автотранспортными агентствами)
    • Национальное удостоверение личности
    • Военный билет
  • Студенческий билет
  • Письмо-подтверждение личности вашего учебного заведения.Письмо должно быть напечатано на школьном бланке с указанием фамилии и подписи руководителя школы. Школьная печать должна перекрывать вашу фотографию и быть не старше 1 года с даты тестирования. Он также должен включать:
    • Имя
    • Дата рождения
    • Недавнее четкое фото
    • Ваша подпись
    • Дата выпуска

Недопустимый идентификатор

  • Любой фотокопированный или просроченный документ
  • Любой документ, удостоверяющий личность, предъявленный в центре на мобильном телефоне или любом другом электронном устройстве
  • Любой документ, на котором ваше полное имя не указано точно так, как оно указано в вашем входном билете
  • Международное водительское удостоверение
  • Черновая классификационная карта
  • Международный студенческий билет
  • Кредитная/дебетовая карта любого типа
  • Нотариально подготовленное письмо или документ
  • Карточка социального обеспечения
  • удостоверение личности сотрудника
  • Временное удостоверение личности — за исключением продления водительских прав, карты резидента и разрешения на трудоустройство
  • Свидетельство о рождении
  • Удостоверение личности дипломата, консульства или посольства
  • Любой документ, не признанный государственным органом

По общим вопросам о приемлемом удостоверении личности звоните:

Телефон:
1-800-772-9476 (США, Ю. С. территорий и Канады)
1-609-771-7393 (все остальные отделения)

Вы несете ответственность за актуальность и доступность ваших документов, удостоверяющих личность, в день проведения теста.

Невозможно выполнить требования к идентификатору

Если вам было предоставлено политическое убежище, вы имеете статус беженца или иным образом не можете выполнить требования, предъявляемые к идентификации, вы должны обратиться в Управление ETS по тестированию на честность (OTI) не менее чем за семь дней до регистрации на тестирование.Прежде чем зарегистрироваться, вы должны получить одобрение от OTI. Вы также должны быть готовы представить любые запрошенные документы в OTI для рассмотрения до получения одобрения. Если вы не свяжетесь с OTI до регистрации и в результате вам не будет разрешено сдавать экзамен или ваши результаты будут удержаны, плата за тестирование не будет возмещена.

ETS Office of Testing Integrity (OTI)

Часы:
Понедельник–пятница
7:30–17:30 ЕТ
Электронная почта:
[email protected] орг
Телефон:
1-800-750-6991 (США, территории США и Канада)
1-609-406-5430 (все остальные места)
Факс:
1-609-406-9709

11 ключевых отличий, которые помогут вам выбрать правильный тест

Вы, наверное, слышали об ACT и SAT, но насколько на самом деле различаются эти два теста. В этом обширном анализе ACT и SAT мы рассмотрим 11 основных различий между ACT и SAT и объясним, что эти различия означают для вас. .И в заключение мы даем вам советы о том, как решить, следует ли вам сдавать ACT или SAT.

 

ACT и SAT: насколько они отличаются?

На первый взгляд, эти два теста не так уж отличаются. И ACT, и SAT являются признанными на национальном уровне стандартизированными тестами и общими требованиями для поступления в школы США. В каждом тесте, ориентированном в первую очередь на младших и старших школьников, оценивается уровень владения учащимися различными важными навыками, такими как решение задач и понимание прочитанного, которые необходимы для успешной учебы в колледже.

Поскольку все колледжи и университеты США принимают результаты либо ACT, либо SAT, нет никаких преимуществ в сдаче одного теста перед другим. Это означает, что вы можете подавать заявления в одни и те же школы, независимо от того, какой тест вы решите сдать.

А как насчет фактического содержания двух тестов? Несмотря на то, что они не идентичны, ACT и SAT более тесно связаны , чем когда-либо прежде, в результате радикального изменения дизайна SAT в 2016 году. Теперь оба экзамена имеют следующие особенности:

  • Содержат похожие разделы (чтение, математика и т. д.)) в заранее определенном порядке , с каждым разделом, появляющимся только один раз
  • Использовать оценку только прав, означает, что вы не будете наказаны за неправильные ответы
  • Полностью содержат вопросов по чтению и английскому/письму на основе отрывков (называемых английским языком в ACT и письмом и языком или письмом в SAT)

Несмотря на все эти сходства, все еще есть много различий между ACT и SAT. Во-первых, SAT в целом немного длиннее, чем ACT.Более того, количество вопросов и сроки различаются для соответствующих разделов.

Вот краткий обзор основных структурных и логистических различий между ACT и SAT: 

 

АКТ

СБ

Общее время

2 часа 55 минут без записи
3 часа 35 минут с записью
Всего 3 часа

Порядок секций

1.Английский
2. Математика
3. Чтение
4. Естествознание
5. Письмо (факультативно)
1. Чтение
2. Письмо и язык
3. Математика Без калькулятора
4. Математический калькулятор

Время на секцию

Английский: 45 минут
Математика: 60 минут
Чтение: 35 минут
Естествознание: 35 минут
Письмо (дополнительно): 80 минут

40187
Чтение: 65 минут
Письмо и язык: 35 минут
Математика Нет калькулятора: 25 минут
Математический калькулятор: 55 минут

Количество вопросов

Английский: 75 вопросов
Математика: 60 вопросов
Чтение: 40 вопросов
Естествознание: 40 вопросов
Письмо (необязательно): 1 эссе 9066
Чтение: 52 вопроса
Письмо и язык: 44 вопроса
Математика Без калькулятора: 20 вопросов
Математический калькулятор: 38 вопросов

Подсчет очков

Общий диапазон баллов: 1-36

В каждой секции используется шкала 1-36. Ваш общий балл равен среднему значению баллов по четырем разделам.

Необязательный раздел письма использует шкалу от 2 до 12 и не учитывается при подсчете окончательной оценки.

Общий диапазон баллов: 400-1600

В разделах «Чтение и письмо, основанное на фактах» (EBRW) и «Математика» используется шкала 200–800 , и они объединяются для получения общего балла.

Стоимость

60 долларов без письма
70 долларов с письмом
$52

Кто принимает баллы?

Принимается всеми колледжами и университетами США

Принимается всеми колледжами и университетами США

 

Так это единственные отличия ACT и SAT? Нисколько! На самом деле, два теста существенно различаются по 11 ключевым параметрам. Читайте дальше, чтобы узнать, в чем заключаются эти различия и что они в конечном итоге означают для вас.

 

 

SAT и ACT: 11 ключевых отличий

Теперь давайте начнем сравнение ACT и SAT. Хотя оба теста имеют много общего, вот наиболее важные различия, которые вы должны учитывать, прежде чем решить, сдавать ли SAT или ACT.

 

#1: Время на вопрос

Ненавидите цейтнот? Тогда вы можете предпочесть SAT ACT.Это связано с тем, что SAT дает вам больше времени на вопрос, чем ACT.  

Эта диаграмма иллюстрирует разницу во времени на вопрос (если бы вы потратили одинаковое количество времени на каждый вопрос в данном разделе):

  АКТ СБ
Чтение 53 сек/вопрос 75 сек/вопрос
ACT English/SAT Writing 36 сек/вопрос 48 сек/вопрос
Математика 60 сек/вопрос Нет Калькулятор: 75 сек/вопрос
Калькулятор: 87 сек/вопрос
Наука 53 сек/вопрос н/д

 

Как видите, SAT предлагает больше времени на вопрос по всем разделам экзамена. У вас будет самое большое увеличение времени на вопрос в разделах SAT Math и Reading, а в подразделе Math Calculator вам будет выделено почти на 30 секунд больше на вопрос, чем в разделе Math ACT!

Итак, если вы беспокоитесь о тайм-менеджменте, особенно в вопросах математики, SAT предлагает гораздо более действенные и гораздо менее стрессовые ограничения по времени, чем ACT.

 

№ 2: Научная секция

Еще одно важное отличие связано с наукой. Хотя в ACT есть раздел, полностью посвященный науке, в SAT его нет.  

Глядя выше на нашу таблицу различий, мы видим, что раздел ACT Science содержит 40 вопросов и длится 35 минут. Как и другие три раздела ACT, наука составляет одну четвертую от общего балла ACT. Поэтому, если вы гений науки, которому нравится идея создания целого раздела, посвященного научным данным, графикам и гипотезам, ACT может подойти вам больше.

При этом SAT выполняет проверок научных концепций, но не через отдельный раздел «Наука».  На экзамене SAT вы время от времени будете сталкиваться с вопросами, касающимися научных отрывков, данных и диаграмм в разделах чтения, письма и математики. Вот пример научно обоснованного отрывка SAT Reading, который вы могли увидеть в день экзамена:

Как вы, наверное, знаете, в SAT нет баллов по естественным наукам, как в ACT, но есть  – это и  анализ перекрестного теста по естественным наукам,  – это    , один из многих подбаллов, выдаваемых в SAT. Тем не менее, большинство школ не будут обращать особого внимания (если вообще обращают внимание) на ваши дополнительные баллы SAT, в то время как они будут принимать во внимание ваш балл ACT Science.

 

 

№ 3: Математика без калькулятора, подраздел

В отличие от ACT, для которого вы можете использовать калькулятор для всех вопросов по математике, SAT содержит подраздел по математике «Без калькулятора», для которого вы можете не использовать калькулятор.  Подраздел «Без калькулятора», состоящий из 20 вопросов, длится всего 25 минут, что делает его самым коротким разделом SAT. (Напротив, подраздел «Математический калькулятор» длится 55 минут и состоит из 38 вопросов.)

В результате, если вам сложно решить математику быстро или без калькулятора, вы, вероятно, справитесь с ACT Math лучше, чем с SAT Math. С другой стороны, если вы уверены в своих математических способностях и можете быстро работать без калькулятора, SAT — хороший вариант.

Знайте, однако: и на ACT, и на SAT технически можно решить все математические вопросы без калькулятора. На самом деле вопросы без калькулятора мало чем отличаются от вопросов с калькулятором.Тем не менее, вопросы без калькулятора предназначены для того, чтобы их было легче решать без калькулятора, и поэтому они, как правило, больше основаны на рассуждениях, чем на арифметике.

 

№ 4: Типы и баланс математических понятий

Что касается математического содержания, то и ACT, и SAT уделяют большое внимание алгебре. Но ACT также проверяет пару концепций, на которых SAT не уделяет должного внимания.

Начнем с того, что ACT уделяет гораздо больше внимания геометрии , , которая составляет около 30-45% математики ACT.Напротив, на геометрию приходится менее 10% вопросов SAT Math. Кроме того, на тригонометрию приходится около 7 % ACT, но менее 5 % SAT, поэтому на ACT делается несколько больший акцент на тригонометрию, чем на SAT.

ACT также тестирует несколько концепций, которые SAT вообще не тестирует. К ним относятся такие вещи, как матрицы, графики триггерных функций и логарифмы.

Итак, что все это значит для вас? Если вы хорошо разбираетесь в алгебре и анализе данных, вы, скорее всего, хорошо сдадите SAT.Но если вы поклонник тригонометрических функций и геометрии и хорошо разбираетесь в матрицах и журналах, ACT — лучший выбор.

 

№5: Справочное руководство по математическим формулам

Вот еще одно отличие, связанное с математикой: SAT предоставляет вам диаграмму математических формул, а ACT — нет.  

Перед двумя подразделами SAT Math вам будет предоставлена ​​схема, содержащая 12 формул геометрии и три закона:

Хотя все эти формулы и законы относятся к геометрии, которая, как вы теперь знаете, не составляет значительной части SAT, наличие этой диаграммы означает, что вам не придется тратить массу времени на предварительное заучивание формул. (однако вам следует позаботиться о том, чтобы запомнить некоторые важные формулы, не включенные в схему).

В отличие от SAT, ACT не дает вам никаких формул в день теста, это означает, что вы обязательно должны запомнить все возможные формулы перед сдачей теста.

Короче говоря, если вы беспокоитесь, что можете забыть определенные формулы, SAT предлагает немного больше костылей, чем ACT.

#6: Важность математики в окончательной оценке

Насколько большую роль будет играть математика в вашем итоговом счете? Ответ на этот вопрос зависит от того, сдаете ли вы ACT или SAT. На ACT математика составляет 90 187 одну четвертую от вашего общего балла 90 188 (ваш балл по разделу математики усредняется с вашими баллами по трем другим разделам). Однако на SAT математика составляет 90 187 половины вашего общего балла, что делает ее в два раза более важной на SAT!

Так что, если математика не является вашей сильной стороной, подумайте о выборе ACT. С ACT более низкий балл по математике не повлияет на ваш общий балл так сильно, как на SAT.

Чтобы проиллюстрировать это более наглядно, давайте рассмотрим пример.Если бы я набрал одинаковые процентили по ACT и SAT — со значительно более низкими баллами по разделу математики — вы могли бы подумать, что мои общие процентили на обоих экзаменах были бы примерно одинаковыми. Но, как вы можете видеть ниже, это не так.

ACT процентили:

  • Английский: 32 (92-й процентиль)
  • Математика: 16 (33-й процентиль)
  • Показания: 32 (91-й процентиль)
  • Наука: 30 (93-й процентиль)
  • Составной: 28 (88-й процентиль)
Процентили SAT:
  • EBRW: 700 (94-й процентиль)
  • Математика: 460 (33-й процентиль)
  • Составной: 1160 (68-й процентиль)

Как видно из этого примера, даже если бы я набрал одинаковые процентили по каждому разделу ACT и SAT (с более низкими баллами по разделу математики по каждому тесту), процентили моих составных баллов резко различались бы. В этом случае мой последний процентиль ACT на 20 % выше, чем мой процентиль SAT.

Другими словами, если математика не является одной из ваших сильных сторон, у вас будет больше шансов попасть в нужный процентиль на ACT, чем на SAT.

 

#7: Количество вариантов ответа по математике

Эти два теста также различаются по количеству вариантов ответов, которые они дают вам по математике. В разделах SAT и ACT по математике преобладает множественный выбор. Но , в то время как ACT Math дает вам пять возможных вариантов ответа (A-E или F-K) для каждого вопроса, SAT Math дает вам только четыре (A-D).

Напоминаем, что в обоих тестах используется оценка прав человека, а это означает, что вы никогда не потеряете очко за неправильный ответ. Таким образом, если бы вы угадывали вопрос SAT по математике, у вас был бы 25% шанс ответить на вопрос правильно. Но если бы вы угадывали вопрос ACT по математике, у вас был бы только 20% шанс ответить на него правильно.

Поэтому, если вы считаете, что вам может понадобиться угадывать по математике, знайте, что SAT предлагает очень небольшое преимущество перед ACT: вероятность правильного ответа на вопрос выше на 5%.

 

№ 8. Математические вопросы с сеткой

Если вам нравится множественный выбор, особенно когда дело доходит до математических вопросов, вы можете придерживаться ACT. В SAT, хотя в основном с множественным выбором, есть вопросы для ответов, созданные учащимися, или сеток , , которые представляют собой математических вопросов, для которых вы должны заполнить свой собственный ответ. Другими словами, у вас не будет вариантов ответа на эти вопросы!

Сетка составляет 22% от SAT Math, или 13 вопросов в подразделах «Без калькулятора» (пять сеток) и «Калькулятор» (восемь сеток).Напротив, в ACT Math есть только вопросы с несколькими вариантами ответов.  Если вы не любите математические вопросы, на которые нет вариантов ответа, лучше всего подойдет ACT.

 

 

№ 9: Вопросы для чтения с доказательствами

Умеете ли вы выделять в текстах области, необходимые для ответов на вопросы? Если да, то SAT может подойти вам больше.

Вопросы, подтверждающие фактические данные, составляют большую часть SAT Reading, но полностью отсутствуют в ACT Reading. Эти вопросы строятся на предыдущих вопросах и просят вас указать конкретные строки или абзацы в качестве подтверждения вашего ответа на предыдущий вопрос.

Вот пример вопроса, подтверждающего доказательства (с вопросом, к которому он относится):

В нашем руководстве более подробно обсуждаются различные типы вопросов о доказательствах, с которыми вы столкнетесь на SAT Reading. Вопросы с доказательствами могут быть несколько сложными, особенно если вы не уверены, где нашли ответ в отрывке.Если вам не нравится идея взаимосвязанных вопросов, попробуйте вместо этого ACT (вопросы по чтению всегда отделены друг от друга).

 

№ 10: Вопросы для чтения в хронологическом порядке

На SAT Reading, все заданных вам вопросов следуют хронологическому порядку , то есть в порядке отрывка, к которому они относятся. Но в ACT Reading 90 187 вопросов могут следовать 90 188 случайным образом и обычно не следуют порядку содержания в отрывках.

Вот пример двух вопросов SAT, по которым вы можете видеть прогресс в порядке прохождения (на что указывают номера строк в обоих вопросах):

А теперь пример двух вопросов ACT, которые делают , а не прогресс в порядке прохождения (на что указывает номер строки и упоминание «последнего абзаца»):

В результате вопросы SAT Reading, как правило, легче понять, и поэтому на них легче ответить, чем на вопросы ACT Reading.  Вопросы, расположенные в хронологическом порядке, также могут сэкономить вам время на SAT, поскольку вам не нужно будет искать во всем отрывке область, к которой относится вопрос.

 

№ 11: Дополнительное эссе

Последнее существенное различие между двумя тестами касается необязательного эссе. В ACT есть компонент эссе, который вы можете выбрать; однако с лета 2021 года SAT больше не будет предлагать дополнительное эссе.

Если вы решите пройти часть ACT, посвященную эссе, вы прочитаете короткий отрывок о проблеме, а затем проанализируете различные точки зрения на эту проблему.Затем, , вы также выскажете собственное мнение по вопросу, обсуждаемому в отрывке.

Вот пример запроса на запись ACT:

Для этого дополнительного письменного раздела вам понадобятся не только хорошие навыки понимания прочитанного, чтобы полностью осознать сильные и слабые стороны аргументации автора, но и сильные риторические навыки. Таким образом, если вы решите пройти эту часть ACT, вы должны быть в состоянии эффективно сравнивать и сопоставлять различные точки зрения на проблему, а также предоставлять достаточные доказательства в поддержку своего мнения.

ACT против SAT: какой тест подходит именно вам?

Наконец-то пришло время спросить себя: какой тест вам подходит — ACT или SAT? Вот три способа помочь вам принять решение.

 

Способ 1. Пройдите официальные практические тесты

Вместо того, чтобы просто гадать, лучше ли вы сдадите ACT или SAT, лучше всего решить, действительно ли пройти каждый тест, а затем сравнить свои результаты.  Для этого вам нужно найти официальный пробный тест как для ACT, так и для SAT.Официальные тренировочные тесты максимально приближены к реальным. Здесь, в PrepScholar, для вашего удобства собраны все официальные практические тесты SAT и практические тесты ACT.

Вот что вы сделаете: выберите один официальный тренировочный тест для каждого экзамена, а затем определите дни, когда вы будете их сдавать. Напоминаем, что каждый тест занимает примерно четыре часа,  , поэтому убедитесь, что вы выделили достаточно времени для выполнения каждого теста без перерыва. Не сдавайте анализы в один и тот же день и даже два дня подряд.Кроме того, убедитесь, что вы сдаете тесты в тихом месте и правильно рассчитывайте время (так же, как и на реальных экзаменах).

После того, как вы завершили оба тренировочных теста, подсчитайте свои баллы ACT и SAT, используя соответствующие руководства по подсчету баллов ваших тренировочных тестов, а затем сравните свои баллы. Самый простой способ сравнить свои баллы — преобразовать общий балл теста ACT в общий балл теста SAT с помощью нашей удобной системы конвертации.

Кроме того, вы можете сравнить процентили для ваших баллов ACT и SAT, чтобы увидеть, в каком тесте ваш процентиль был выше.В конце концов, какой бы тест вы набрали выше, это тот, к которому вы должны в конечном итоге подготовиться и использовать для поступления в колледж.

Если ваши баллы ACT и SAT почти или полностью совпадают, вы, вероятно, одинаково хорошо сдадите любой тест. Таким образом, вам решать, хотите ли вы попробовать пройти оба теста или предпочитаете только один. Для получения дополнительной информации прочитайте наше руководство о том, кому следует рассмотреть возможность сдачи как ACT, так и SAT.

 

Метод 2: пройти викторину SAT и ACT

Еще один способ определить, какой тест подходит именно вам, — это пройти короткий тест.В приведенной ниже таблице отметьте, согласны вы или не согласны с каждым утверждением.

Выписка

Согласен

Не согласен

У меня проблемы с геометрией и тригонометрией.

   

Я хорошо решаю математические задачи без калькулятора.

   

Наука не моя сильная сторона.

   

Мне проще что-то анализировать, чем объяснять свое мнение.

   

Обычно я хорошо сдаю тесты по математике.

   

Я не могу легко запоминать математические формулы.

   

Мне нравится придумывать собственные ответы на математические вопросы.

   

Жесткие временные ограничения меня утомляют.

   

Я легко могу найти доказательства, подтверждающие мои ответы.

   

За вопросами, расположенными в хронологическом порядке, легче следить.

   

 

Теперь подсчитайте свои галочки в каждой колонке, чтобы узнать, что означает ваша оценка.

В основном согласен — SAT вам подходит!

Если вы согласны с большинством или со всеми приведенными выше утверждениями, SAT — это то, что вам нужно. С SAT у вас будет больше времени для каждого вопроса, и вам не придется разбираться с надоедливым научным разделом или кучей вопросов по геометрии.

В основном не согласен — ACT для вас!

Если вы не согласны с большинством или со всеми утверждениями, вы, скорее всего, предпочтете ACT тесту SAT. На ACT вам никогда не придется придумывать собственные ответы на математические задачи, и вы сможете выразить свое мнение в письме.

Равные Согласен и Не согласен — любой тест будет работать!

Если вы отметили «Согласен» и «Не согласен» равное количество раз, вам подойдет либо ACT, либо SAT.Если вы не решите сдавать оба, я предлагаю пройти официальные практические тесты ACT и SAT (как описано в № 1 выше), чтобы увидеть, какой формат теста вам в конечном итоге более удобен.

 

 

Метод 3: учитывайте требования вашего штата к тестированию

Наконец, не забудьте узнать, есть ли в вашем штате особые требования к тестированию. В некоторых штатах требуется, чтобы все старшеклассники сдавали ACT или SAT. В таких случаях обычно лучше придерживаться любого теста, необходимого для вашего штата, чтобы вам не нужно было готовиться к другому тесту.

В 11 штатах требуется ACT:

  • Алабама
  • Гавайи
  • Кентукки
  • Миссисипи
  • Монтана
  • Небраска
  • Невада
  • Северная Каролина
  • Юта
  • Висконсин
  • Вайоминг
И есть 10 штатов/регионов, которым требуется SAT:
  • Колорадо
  • Коннектикут
  • Делавэр
  • округ Колумбия
  • Иллинойс
  • Мэн
  • Мичиган
  • Нью-Гэмпшир
  • Род-Айленд
  • Западная Вирджиния

Кроме того, в штатах Айдахо, Огайо, Оклахома и Теннесси требуется сдача экзамена в рамках выпускного процесса, но в этих штатах вы можете выбрать SAT или ACT.

 

 

Что дальше?

Хотите больше сравнений ACT и SAT?  Посмотрите наши удобные сравнительные таблицы SAT и ACT и узнайте, действительно ли ACT проще, чем SAT.

Не знаете, к какому количеству очков стремиться? Прочтите наши пошаговые руководства, чтобы узнать, как установить целевой балл для SAT или ACT.

Если вы отличник, , почему бы сразу не получить идеальные 1600 баллов по SAT или полные 36 баллов по ACT?

 

Хотите улучшить свой результат SAT на 160 баллов или свой результат ACT на 4 балла?

Посетите наши лучшие в своем классе онлайн-курсы по подготовке к SAT и ACT.Мы гарантируем возврат ваших денег, если вы не улучшите свой балл SAT на 160+ баллов или ваш балл ACT на 4+ балла.

Наши занятия полностью онлайн, и их проводят эксперты. Если вам понравилась эта статья, вам понравятся наши занятия.

Author: alexxlab

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.